課題學(xué)習(xí)從數(shù)據(jù)談節(jié)水市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件

10.3課題學(xué)習(xí)從數(shù)據(jù)談節(jié)水第1頁

這節(jié)課主題是與生態(tài)環(huán)境相關(guān)節(jié)水問題，也是學(xué)生熟悉和感興趣．要求學(xué)生以小組合作方式，綜合利用所學(xué)統(tǒng)計(jì)知識(shí)和方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查活動(dòng)，經(jīng)歷搜集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)過程．尤其是學(xué)生能從材料中獲取相關(guān)信息能力得到鍛煉和提升，從而取得利用統(tǒng)計(jì)知識(shí)處理實(shí)際問題經(jīng)驗(yàn)．課件說明第2頁學(xué)習(xí)目標(biāo)：綜合利用所學(xué)知識(shí)處理問題，深入鞏固理數(shù)據(jù)基本步驟和方法．學(xué)習(xí)重點(diǎn)：綜合利用所學(xué)知識(shí)處理問題．課件說明第3頁1．創(chuàng)設(shè)情景，引入新課看了這些圖片，你有哪些感受？

第4頁閱讀教科書附錄中資料，經(jīng)過小組合作，按以下步驟回答3個(gè)問題．2．利用資料探究

1．請給短文配上適當(dāng)統(tǒng)計(jì)圖表，直觀表示地球上水資源和淡水資源分布情況．第5頁地球上水總體積是14.2億km3，其中海洋水約占96.53％以上，淡水約占2.53%．短文中表示地球上水資源和淡水資源分布情況數(shù)據(jù)是什么？在淡水中，大部分在兩極冰川、冰蓋和以地下水形式存在，其中冰川、冰蓋占77．2％，地下水占22．4％，而人類能夠利用水還不到1％．

2．利用資料探究第6頁你能選擇適當(dāng)統(tǒng)計(jì)圖，直觀地描述地球上水資源和淡水資源分布情況嗎？地球上水資源分布情況

地球上淡水資源分布情況

2．利用資料探究第7頁2．依據(jù)國外經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)國家用水量超出其水資源總量20%，就有可能發(fā)生“水危機(jī)”．依據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，我國是否屬于可能發(fā)生“水危機(jī)”行列？2．利用資料探究第8頁中國年水資源總量約為2.75×104億m3，，全國農(nóng)業(yè)用水量為3664億m3，全國工業(yè)用水量為1401億m3，全國生活用水量為727億m3.2．利用資料探究第9頁怎么計(jì)算全國用水量是否超出其水資源總量20%？你算對了嗎？2．利用資料探究，21.6%>20%，所以我國屬于可能發(fā)生“水危機(jī)”行列．

億

m3，第10頁由表“～全國用水量”可知，全國生活用水量逐年上升．若在平面直角坐標(biāo)中描出表中各對值所對應(yīng)點(diǎn)，其中橫坐標(biāo)表示年份，縱坐標(biāo)表示年用水量（如圖），能夠發(fā)覺這些散點(diǎn)近似落在某條直線上.2．利用資料探究第11頁（1）假如用靠近盡可能多散點(diǎn)直線來表示用水量這種發(fā)展趨勢，你能試著在圖中上作出這條直線嗎？2．利用資料探究第12頁（2）依據(jù)所作直線，預(yù)計(jì)和年全國生活用水量，并和自己查閱這兩年實(shí)際用水量進(jìn)行比較．你預(yù)計(jì)準(zhǔn)確嗎？為何？是750億m3，年是770億m3，只是依據(jù)直線一個(gè)預(yù)計(jì)，不一定準(zhǔn)確．你想法一樣嗎？2．利用資