班主任主題班會(huì)說課稿省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件市賽課百校聯(lián)賽優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)?wù)n件

4月21日主題班會(huì)---從“中學(xué)生偷換升旗儀式演講稿”說起1/14選題意圖“中學(xué)生偷換升旗儀式講演稿事件”在社會(huì)上引發(fā)了巨大反響,媒體輿論也紛紛指責(zé)現(xiàn)行教育制度。初中生正處于躁動(dòng)不安青春期，對(duì)現(xiàn)行教育或多或少存在著一些不滿情緒，假如不加以適當(dāng)引導(dǎo)，輕易盲目仿效那位中學(xué)生過激行為。所以有必要經(jīng)過班會(huì)課形式，引導(dǎo)學(xué)生全方面地客觀地對(duì)待社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)問題。2/14班情分析我今年擔(dān)任九（1）班班主任，班級(jí)總?cè)藬?shù)為32人，其中男生15人，女生17人。班風(fēng)學(xué)風(fēng)均較為良好。但仍有個(gè)別學(xué)生存在厭學(xué)情緒，有逃避學(xué)習(xí)行為傾向。另外，因?yàn)榫拍昙?jí)學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，部分優(yōu)生即使認(rèn)真去備考，但心理上或多或少存在對(duì)應(yīng)試教育不滿情緒。3/14班會(huì)目標(biāo)依據(jù)主題思想和我班學(xué)生實(shí)際情況，制訂以下教育目標(biāo)：1.認(rèn)知目標(biāo)：經(jīng)過活動(dòng)使學(xué)生能正確辨析新聞?dòng)^點(diǎn)及客觀評(píng)價(jià)行為人行為。2.能力目標(biāo)：經(jīng)過活動(dòng)使學(xué)生能全方面客觀地評(píng)價(jià)學(xué)校教育教學(xué)功效,養(yǎng)成多渠道、多路徑獲取有益知識(shí)良好習(xí)慣。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：經(jīng)過活動(dòng)使學(xué)生能認(rèn)清當(dāng)今社會(huì)就業(yè)形勢，樹立正確學(xué)習(xí)觀。4/14重難點(diǎn)設(shè)置重點(diǎn)：使學(xué)生能全方面客觀地評(píng)價(jià)學(xué)校教育教學(xué)功效,養(yǎng)成多渠道、多路徑獲取有益知識(shí)良好習(xí)慣。難點(diǎn)：使學(xué)生能全方面客觀地評(píng)價(jià)學(xué)校教育教學(xué)功效。設(shè)置依據(jù)：因?yàn)楝F(xiàn)行制度仍存在一些不完善地方及新聞媒體放大，學(xué)生對(duì)教育教學(xué)功效認(rèn)識(shí)輕易陷入一個(gè)誤區(qū)。另外，應(yīng)消除部分學(xué)生認(rèn)為學(xué)校教育是取得知識(shí)唯一路徑錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)其養(yǎng)成多路徑獲取知識(shí)良好習(xí)慣。5/14組織形式整堂課活動(dòng)主要采取情景問題設(shè)置，引導(dǎo)學(xué)生在輕松自由環(huán)境中自由討論。6/14活動(dòng)過程整堂課活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)過程我主要經(jīng)過以下幾個(gè)步驟來實(shí)現(xiàn)：

(一)雷人雷語

(二)新聞回放

(三)真心話吧

(四)社會(huì)透視

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“這種變味教育，學(xué)了能有什么用呢？就是考上重點(diǎn)高中能怎樣？……”

“我們不是機(jī)器，即使是機(jī)器，學(xué)校也不該把我們當(dāng)成追求升學(xué)率工具！”

“依據(jù)調(diào)查，中國孩子計(jì)算能力世界倒數(shù)第一，創(chuàng)造能力世界倒數(shù)第一……”“我們不能只為父母理想而努力，應(yīng)該有自己理想。”

以上觀點(diǎn)，存在哪些合理成份，哪些地方比較偏激？請你就其中一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析，并利用相關(guān)事例進(jìn)行論證。雷人雷語8/14

4月9日早晨，江蘇省啟東市匯龍中學(xué)舉行升國旗儀式時(shí)，一名高二學(xué)生在國旗下發(fā)表講話，將之前老師“把關(guān)”過演講稿，悄悄換成另外一篇抨擊教育制度文章。你怎樣評(píng)價(jià)這名學(xué)生行為？新聞回放9/14真心話吧

啞巴英語是特指學(xué)習(xí)了幾年以上英語，有一定閱讀能力，但聽說能力很差或根本不會(huì)情況。尤其是已經(jīng)過了四六級(jí)同學(xué)。大家已經(jīng)學(xué)英語十年以上，每七天6小時(shí)左右，總共達(dá)3000小時(shí)英語學(xué)習(xí)，還是不會(huì)起碼交流。

1.你想不想學(xué)這么“啞巴英語”？你認(rèn)為造成“啞巴英語”原因有哪些？10/142.你想學(xué)些什么東西？想要怎么樣學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式？真心話吧3.我校提供教育教學(xué)活動(dòng)，哪些能基本滿足你需要，哪些無法滿足你需要？4.針對(duì)學(xué)校教育教學(xué)方面存在不足，你有哪些好提議？5.假如你無法從學(xué)校教育中獲取你感興趣知識(shí)，你能夠經(jīng)過哪些路徑獲取？11/14高端技術(shù)人才短缺大學(xué)生就業(yè)難造成二者反差原因是什么？為了防止大學(xué)畢業(yè)后，找不到工作，你準(zhǔn)備做哪些努力？社會(huì)透視12/14教師小結(jié)：今天這堂課，你們學(xué)到了什么？同學(xué)們，今天你們在班會(huì)上成功表現(xiàn)，讓我非常高興，在高興之余，我也想希望同學(xué)們經(jīng)過這次班會(huì)活動(dòng)，在以后學(xué)習(xí)生活中，能正確辨析新聞?dòng)^點(diǎn)及客觀評(píng)價(jià)