美術(shù)教師個(gè)人工作總結(jié)精編版（3篇）

第6頁共6頁美術(shù)教師?個(gè)人工作?總結(jié)精編?版一、?遵守教師?職業(yè)道德?，做禮貌?教師。?教師職業(yè)?素質(zhì)中，?師德最重?要。師德?建設(shè)決定?我國(guó)教師?隊(duì)伍建設(shè)?的成敗，?也就決定?我國(guó)整個(gè)?教育事業(yè)?發(fā)展和改?革的成敗?。我們既?然選擇了?教師這一?職業(yè)，就?要盡到教?師的最基?本職責(zé)。?要完成好?自我的教?學(xué)任務(wù)，?關(guān)心、尊?重、愛護(hù)?學(xué)生，對(duì)?工作盡職?盡責(zé)，立?足于自我?的本職工?作，培養(yǎng)?為人師表?的道德意?識(shí)。身為?人民教師?，僅有加?強(qiáng)道德修?養(yǎng)，才能?更好的立?身于社會(huì)?，從教才?能自覺地?克服不良?心態(tài)，全?身心投入?到教書育?人的工作?中。二?、嚴(yán)謹(jǐn)治?學(xué)，提高?自身教育?教學(xué)本事?。從事?教育事業(yè)?以后，越?來越多的?意識(shí)到自?我本事的?不足，于?是利用課?余時(shí)間我?研究名師?的課堂教?學(xué)技法，?發(fā)現(xiàn)提高?學(xué)生學(xué)習(xí)?興趣是教?學(xué)的方法?，也就是?教師如何?讓學(xué)生愿?聽自我在?課堂上講?的資料，?主動(dòng)理解?知識(shí)，并?且在教學(xué)?中多去鼓?勵(lì)學(xué)生。?于是我?在自身的?美術(shù)理論?教學(xué)中加?以實(shí)踐運(yùn)?用，將美?術(shù)的知識(shí)?點(diǎn)用豐富?多彩的教?學(xué)環(huán)節(jié)聯(lián)?系起來，?很快學(xué)生?對(duì)枯燥的?美術(shù)理論?感興趣起?來，并且?我的課堂?受到了學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)教?師的表揚(yáng)?。一個(gè)好?的教學(xué)方?式，會(huì)提?高學(xué)生的?教學(xué)效率?。一個(gè)教?師僅有做?到“腦中?有結(jié)構(gòu)，?心中有學(xué)?生”，才?能使知識(shí)?與學(xué)生的?發(fā)展有機(jī)?結(jié)合，設(shè)?計(jì)出合理?的教學(xué)活?動(dòng)。三?、教學(xué)成?績(jī)。我?在任職期?間，較好?地完成教?學(xué)工作的?同時(shí)，我?還善于進(jìn)?行教學(xué)研?究，積累?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?，不斷錘?煉自我的?教學(xué)基本?功。積極?參加教研?活動(dòng)，認(rèn)?真聽有經(jīng)?驗(yàn)教師的?示范課，?主動(dòng)請(qǐng)求?教師評(píng)課?;善于總?結(jié)、思考?;積極參?加各類教?師繼續(xù)教?育學(xué)習(xí)培?訓(xùn)，參加?每學(xué)年的?教材教法?培訓(xùn)學(xué)習(xí)?。四、?工作態(tài)度?認(rèn)真，嚴(yán)?格要求自?我，按時(shí)?到崗。?熱愛工作?是一種信?念。自從?開始了教?師生涯，?我堅(jiān)持每?一天提前?到崗，打?掃辦公室?衛(wèi)生，為?教師供給?一個(gè)舒適?的辦公環(huán)?境。對(duì)待?自我的教?學(xué)，我更?加的嚴(yán)格?要求自我?。經(jīng)過查?閱相關(guān)的?知識(shí)，加?深自我對(duì)?課本的掌?握和理解?，研究教?法、備好?教案，讓?學(xué)生在簡(jiǎn)?便愉快的?學(xué)習(xí)氛圍?中，完成?教學(xué)任務(wù)?。五、?明白做人?，清白為?師。教?師職業(yè)本?身，教書?育人，對(duì)?學(xué)生和社?會(huì)起模范?作用，如?果沾染了?不良習(xí)氣?，將對(duì)教?育教學(xué)產(chǎn)?生嚴(yán)重的?負(fù)面作用?。在當(dāng)前?社會(huì)，廉?潔從教、?熱愛每一?個(gè)學(xué)生已?成為對(duì)教?師的迫切?要求。作?為一名高?中美術(shù)教?師，我已?經(jīng)將讓每?個(gè)學(xué)生喜?歡上美術(shù)?成為自我?的職業(yè)追?求，對(duì)于?每一個(gè)需?要幫忙的?學(xué)生，我?都認(rèn)真的?解答;對(duì)?于每一堂?課上的學(xué)?生，我都?嚴(yán)格要求?;對(duì)于每?一節(jié)課，?我都完善?的備課。?既然我?選擇了教?師，我便?會(huì)義無返?顧，一路?走下去。?我要為黨?和人民的?教育事業(yè)?做到“兩?鬢成霜終?不悔，一?腔熱血育?英才”。?作為太陽?下最光輝?職業(yè)的教?師，我必?將在教學(xué)?的道路上?百尺竿頭?，更進(jìn)一?步，用自?我的微薄?之力回報(bào)?社會(huì)，做?一個(gè)合格?的人民滿?意的教師?。美術(shù)?教師個(gè)人?工作總結(jié)?精編版（?二）一?、___?_教學(xué)計(jì)?劃，推廣?素質(zhì)教育?：本學(xué)?期我認(rèn)真?____?教育方針?，堅(jiān)持思?想教育和?技能教育?，大力推?廣素質(zhì)教?育；教學(xué)?中我認(rèn)真?遵照《小?學(xué)美術(shù)課?程標(biāo)準(zhǔn)》?要求，以?身作則，?言傳身教?，親自示?范，細(xì)心?指導(dǎo)，按?時(shí)保質(zhì)保?量地完成?教育教學(xué)?工作。著?重提高學(xué)?生素質(zhì)與?本事，加?強(qiáng)學(xué)生自?我的動(dòng)手?本事。?二、注重?美術(shù)教學(xué)?過程：?在教育教?學(xué)工作中?，我認(rèn)真?遵照《課?程標(biāo)準(zhǔn)》?的要求，?遵循美術(shù)?教育原則?，根據(jù)學(xué)?校的學(xué)科?教學(xué)要求?以及學(xué)生?的年齡特?征制定出?切實(shí)可行?的教學(xué)計(jì)?劃。同時(shí)?，在課堂?上認(rèn)真上?好每一節(jié)?課，把自?我的美術(shù)?知識(shí)盡心?盡力地傳?授給學(xué)生?，使學(xué)生?學(xué)到必須?的基礎(chǔ)知?識(shí)，掌握?了必須的?美術(shù)方面?的基本技?能和技巧?，使學(xué)生?提高審美?本事。在?教學(xué)中，?我注重激?發(fā)學(xué)生學(xué)?習(xí)美術(shù)的?興趣。利?用媒體展?示，講述?名人故事?等，我認(rèn)?為興趣是?學(xué)習(xí)美術(shù)?的基本動(dòng)?力，我充?分發(fā)揮美?術(shù)教學(xué)的?特有魅力?，使課程?的資料形?式和教學(xué)?方式都能?激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興?趣，并使?之轉(zhuǎn)化成?持久的情?感態(tài)度。?為使學(xué)生?構(gòu)成基本?的美術(shù)素?養(yǎng)，在美?術(shù)教學(xué)中?。三、?注意自身?素質(zhì)的提?高：課?堂之余，?我認(rèn)真參?加了學(xué)校?以及教研?組組織的?各種政治?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，完善自?我，并虛?心向其他?教師學(xué)習(xí)?，取人之?長(zhǎng)，補(bǔ)己?之短，從?而使自我?能更好的?進(jìn)行教育?教學(xué)工作?，能更快?地適應(yīng)二?十一世紀(jì)?的現(xiàn)代化?教學(xué)模式?總之，在?這一學(xué)期?的教學(xué)工?作中，經(jīng)?過扎實(shí)的?工作，不?懈的努力?，培養(yǎng)了?學(xué)生對(duì)美?術(shù)的興趣?與愛好；?訓(xùn)練了學(xué)?生的美術(shù)?表現(xiàn)方法?和技能；?培養(yǎng)了學(xué)?生健康的?審美本事?和情操；?提高了學(xué)?生的觀察?、想象、?思維和創(chuàng)?新本事，?成績(jī)顯著?。但尚有?不足之處?：一是關(guān)?照差生不?夠，還有?少數(shù)個(gè)別?學(xué)生的作?品不夢(mèng)想?；二是課?堂不夠嚴(yán)?謹(jǐn)，創(chuàng)新?氛圍不夠?濃厚。在?新的學(xué)期?里，我會(huì)?更加關(guān)注?全體學(xué)生?，進(jìn)取營(yíng)?造美術(shù)藝?術(shù)氣氛，?為促進(jìn)素?質(zhì)教育的?發(fā)展再作?貢獻(xiàn)！?相信今后?在工作中?，我會(huì)不?斷在成功?中吸取力?量，從不?足中吸取?營(yíng)養(yǎng)，在?教學(xué)中，?爭(zhēng)取新的?突破。?美術(shù)教師?個(gè)人工作?總結(jié)精編?版（三）?一、加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，?不斷提高?思想業(yè)務(wù)?素質(zhì)通?過學(xué)習(xí)新?課程標(biāo)準(zhǔn)?讓自己樹?立先進(jìn)的?教學(xué)理念?，也明確?了今后教?學(xué)努力的?方向。隨?著社會(huì)的?發(fā)展，知?識(shí)的更新?，也催促?著我不斷?學(xué)習(xí)。在?平時(shí)有機(jī)?會(huì)還通過?技能培訓(xùn)?、外出聽?課、開課?等使自己?在教育教?學(xué)方面不?斷進(jìn)步。?通過這些?學(xué)習(xí)活動(dòng)?，不斷充?實(shí)了自己?、豐富了?自己的知?識(shí)和見識(shí)?、為自己?更好的教?學(xué)實(shí)踐作?好了準(zhǔn)備?。二、?求實(shí)創(chuàng)新?，認(rèn)真開?展教學(xué)、?教研工作?教育教?學(xué)是我們?教師工作?的首要任?務(wù)。本學(xué)?期，我努?力將所學(xué)?的新課程?理念應(yīng)用?到課堂教?學(xué)實(shí)踐中?，立足“?用活新老?教材，實(shí)?踐新理念??！绷η?讓我的美?術(shù)教學(xué)更?具特色，?形成獨(dú)具?風(fēng)格的教?學(xué)模式，?更好地體?現(xiàn)素質(zhì)教?育的要求?，提高美?術(shù)教學(xué)質(zhì)?量。對(duì)?于我負(fù)責(zé)?的美術(shù)選?修課的教?學(xué)，我采?用系統(tǒng)性?、階段性?相結(jié)合的?原則，做?到定時(shí)間?、定地點(diǎn)?、定內(nèi)容?，使每堂?課都能讓?學(xué)生有收?獲?？?之，不管?在課堂教?學(xué)，還是?在選修課?教學(xué)中，?我都以培?養(yǎng)學(xué)生能?力，提高?學(xué)生的素?質(zhì)為目標(biāo)?，力求讓?美術(shù)教學(xué)?對(duì)學(xué)生的?成長(zhǎng)和發(fā)?展起到更?大的作用?。三、?任勞任怨?，完成學(xué)?校其他工?作本學(xué)?期我校開?展了一系?列的比較?大型的文?藝表演活?動(dòng)，“英?語周活動(dòng)?”，大型?“英語劇?”表演，?“小學(xué)部?師生手工?制作發(fā)明?展覽”等?等;同時(shí)?還有許多?的宣傳海?報(bào)、展覽?櫥窗、各?科的課件?制作等任?務(wù)。其中?不僅涉及?到很多的?美術(shù)宣傳?工作，有?的更是需?要我們?nèi)?程積極參?與創(chuàng)作作?品。對(duì)于?學(xué)校布置?下來的每?一項(xiàng)任務(wù)?，我都能?以我最大?的熱情把?它完成好?，基本上?能夠做到?“任勞任?怨、優(yōu)質(zhì)?高效”。?四、加?強(qiáng)反思，?及時(shí)總結(jié)?教學(xué)得失?反思本?學(xué)年來的?工作，在?喜看成績(jī)?的同時(shí)，?也在思量?著自己在?工作中的?不足。不?足有以下?幾點(diǎn)：?1、對(duì)于?美術(shù)新課?程標(biāo)準(zhǔn)的?學(xué)習(xí)還不?夠深入，?在新課程?的實(shí)踐中?思考