繼續(xù)教育工作總結(jié)簡(jiǎn)單（二篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)繼續(xù)教育?工作總結(jié)?簡(jiǎn)單為?進(jìn)一步規(guī)?范我科室?的繼續(xù)教?育工作，?不斷提高?衛(wèi)生專業(yè)?技術(shù)人員?的業(yè)務(wù)水?平和整體?素質(zhì)，根?據(jù)市衛(wèi)生?局繼續(xù)教?育工作要?求，__?__年我?科室的繼?續(xù)教育工?作開展順?利，取得?了良好效?果，現(xiàn)總?結(jié)如下：?一、對(duì)?繼續(xù)教育?認(rèn)識(shí)程度?有所提高?在如何?加強(qiáng)繼續(xù)?教育工作?，提高本?科室人員?對(duì)繼續(xù)醫(yī)?學(xué)教育的?認(rèn)識(shí)和重?視上，不?斷創(chuàng)新思?路，把繼?續(xù)教育工?作作為工?作中不可?缺少的重?要環(huán)節(jié)，?制定了相?應(yīng)的配套?措施，強(qiáng)?化本科室?人員對(duì)繼?續(xù)教育的?認(rèn)識(shí)和重?視，使他?們?cè)诠ぷ?中不斷加?強(qiáng)自身的?業(yè)務(wù)知識(shí)?的學(xué)習(xí)和?業(yè)務(wù)水平?的提高，?以達(dá)到科?室整體醫(yī)?療水平的?提高。?二、繼續(xù)?教育管理?步入正規(guī)?依據(jù)我?院繼續(xù)教?育有關(guān)文?件要求，?結(jié)合我科?室的實(shí)際?情況，實(shí)?行了繼續(xù)?教育個(gè)人?檔案的集?中管理與?存放，由?專人負(fù)責(zé)?存放管理?，這樣有?利于掌握?全科室業(yè)?務(wù)技術(shù)人?員的繼續(xù)?教育情況?，有針對(duì)?性開展繼?續(xù)教育工?作。三?、對(duì)基本?功的掌握?較前更加?扎實(shí)在?科室領(lǐng)導(dǎo)?的重視下?，本科室?人員能夠?積極的參?加基本功?訓(xùn)練，能?夠做到工?作之余不?忘提高自?己的業(yè)務(wù)?能力，能?夠每天抽?出一定的?時(shí)間通過(guò)?網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)?等方式閱?讀自己相?關(guān)專業(yè)的?書籍及最?新動(dòng)態(tài)，?不斷提高?自身的專?業(yè)素質(zhì)，?不斷拓展?專業(yè)領(lǐng)域?的深度與?廣度。?四、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)落實(shí)?到位學(xué)?習(xí)時(shí)，本?科室人員?實(shí)行實(shí)名?簽到制，?避免了以?前業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)流于形?式的松散?，有利于?掌握每個(gè)?人的業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)情況?。五、?繼續(xù)醫(yī)學(xué)?教育培訓(xùn)?活動(dòng)有所?加強(qiáng)為?滿足本科?室人員的?學(xué)習(xí)需求?，我科室?開展了更?加豐富的?繼續(xù)教育?活動(dòng)，繼?續(xù)教育活?動(dòng)的數(shù)量?和質(zhì)量較?去年得以?增加和提?高。1?、加強(qiáng)了?常見(jiàn)病和?心血管疾?病的診斷?與急救知?識(shí)的培訓(xùn)?，組織本?科室人員?進(jìn)行了_?___多?次關(guān)于心?血管疾病?急重癥的?診斷與治?療、心肺?復(fù)蘇、心?血管疾病?相關(guān)并發(fā)?癥項(xiàng)目的?學(xué)習(xí)。?2、分別?派遣兩名?科室業(yè)務(wù)?骨干分別?前往“山?東中醫(yī)藥?大學(xué)附屬?醫(yī)院心病?科”及“?山東大學(xué)?齊魯醫(yī)院?心內(nèi)科”?進(jìn)修學(xué)習(xí)?，并圓滿?完成了醫(yī)?院安排的?進(jìn)修任務(wù)?，得到了?帶教老師?的一致好?評(píng);并發(fā)?表國(guó)內(nèi)核?心期刊心?血管專業(yè)?相關(guān)論文?____?篇。3?、組織科?室內(nèi)主要?人員參加?“山東省?中醫(yī)藥科?技發(fā)展計(jì)?劃”，申?報(bào)課題項(xiàng)?目：“胃?舒寶治療?濕熱蘊(yùn)捷?型胃痛的?臨床研究?”，順利?通過(guò)山東?省中醫(yī)藥?管理局組?織的專家?鑒定，此?次順利通?過(guò)驗(yàn)收是?我科室在?科研方面?的一次重?大進(jìn)步，?今后要積?極參與、?申報(bào)科研?項(xiàng)目，帶?動(dòng)學(xué)科的?發(fā)展與進(jìn)?步。六?、存在的?問(wèn)題和不?足我院?的繼續(xù)教?育工作盡?管取得了?一定的成?績(jī)，但還?存在很多?缺點(diǎn)與不?足需要改?進(jìn)。一?是有些工?作僅停留?在表面，?落實(shí)不到?位;二是?我科室的?繼續(xù)教育?的方法還?比較單一?，主要局?限于傳統(tǒng)?的課堂講?授和自學(xué)?形式，遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不能適?應(yīng)和滿足?專業(yè)技術(shù)?人員學(xué)習(xí)?的需要，?我們會(huì)在?今后的工?作中開拓?性的開展?繼續(xù)教育?工作，并?把我科室?的繼續(xù)教?育工作推?向一個(gè)新?的臺(tái)階。?七、下?年工作計(jì)?劃1、?有計(jì)劃的?安排各個(gè)?科主任、?護(hù)士長(zhǎng)及?業(yè)務(wù)骨干?參加各種?學(xué)術(shù)會(huì)議?及培訓(xùn)班?等，為培?養(yǎng)學(xué)科帶?頭人奠定?良好基礎(chǔ)?;支持各?級(jí)各類人?員在國(guó)內(nèi)?外學(xué)術(shù)團(tuán)?體及醫(yī)療?質(zhì)量控制?機(jī)構(gòu)任職?。2、?鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)?人員通過(guò)?自學(xué)、自?考、函授?等形式取?得高層次?學(xué)歷，不?斷提高專?業(yè)技術(shù)水?平。繼續(xù)?鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)?人員攻讀?大學(xué)本科?、在職研?究生等，?提高學(xué)歷?層次，改?善學(xué)歷結(jié)?構(gòu)。3?、繼續(xù)醫(yī)?學(xué)教育管?理人員要?積極參加?相關(guān)知識(shí)?的業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)。努力?提高自身?業(yè)務(wù)技能?水平，加?強(qiáng)對(duì)繼續(xù)?醫(yī)學(xué)教育?管理法規(guī)?、政策和?管理知識(shí)?的理解，?提高管理?水平和管?理效率。?4、做?好學(xué)分檔?案的管理?工作，嚴(yán)?格繼教講?座的考勤?，按規(guī)定?授予繼教?學(xué)分，學(xué)?分檔案登?記在冊(cè)。?參加院外?學(xué)術(shù)活動(dòng)?的人員，?學(xué)習(xí)結(jié)束?后持學(xué)分?(卡)證?到醫(yī)務(wù)科?登記學(xué)分?。繼續(xù)?教育工作?總結(jié)簡(jiǎn)單?（二）?醫(yī)院繼續(xù)?教育工作?總結(jié)一年?來(lái)，在醫(yī)?院領(lǐng)導(dǎo)的?幫助、關(guān)?心和支持?下，在科?教處同志?的協(xié)助下?，自己面?對(duì)實(shí)際、?具體、困?難、復(fù)雜?的工作，?用扎實(shí)、?開拓、務(wù)?實(shí)、求新?八字方針?，指導(dǎo)自?己在一年?中，出色?并創(chuàng)造性?地完成了?領(lǐng)導(dǎo)和組?織交給的?各項(xiàng)工作?任務(wù)?，F(xiàn)?從以下幾?個(gè)方面做?以總結(jié)。?一、領(lǐng)?導(dǎo)重視、?組織機(jī)構(gòu)?健全開展?繼續(xù)教育?工作的前?提和基礎(chǔ)?隨著醫(yī)?學(xué)科學(xué)技?術(shù)的迅猛?發(fā)展，醫(yī)?學(xué)知識(shí)爆?炸，新理?論、新知?識(shí)、新技?術(shù)、新方?法不斷涌?現(xiàn)，在校?的“學(xué)歷?教育”已?經(jīng)不能滿?足衛(wèi)生事?業(yè)的發(fā)展?和需求，?這就要求?不斷地加?強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生?技術(shù)人員?進(jìn)行新理?論、新知?識(shí)、新技?術(shù)、新方?法為主要?內(nèi)容的“?終身教育?”為此，?國(guó)家衛(wèi)生?部和聲衛(wèi)?生廳制定?了《繼續(xù)?教育暫行?規(guī)定》等?法規(guī)性文?件。院領(lǐng)?導(dǎo)班子對(duì)?次項(xiàng)工作?十分重視?。根據(jù)上?級(jí)指示精?神，院長(zhǎng)?辦公會(huì)多?次專題討?論研究這?項(xiàng)工作，?一致認(rèn)為?，搞好繼?續(xù)教育工?作是我院?自身發(fā)展?、技術(shù)提?高的一個(gè)?重要舉措?，也是醫(yī)?院全年工?作中不可?分割的重?要組成部?分。為此?，由院長(zhǎng)?親自主管?實(shí)抓，由?于領(lǐng)導(dǎo)重?視，組織?機(jī)構(gòu)健全?，為繼續(xù)?教育工作?的開展，?打下了扎?實(shí)的基矗?二、完?善規(guī)章制?度，加強(qiáng)?科學(xué)gu?ǎnlǐ?，是開展?繼續(xù)教育?工作的保?證為了加?強(qiáng)繼續(xù)教?育的gu?ǎnlǐ?，保證繼?續(xù)教育不?留于形式?，切實(shí)做?到“有所?學(xué)，學(xué)有?所用”的?目的，不?斷提高繼?續(xù)教育的?質(zhì)量，建?立一整套?可行的考?核、登記?、評(píng)估制?度是十分?必要的。?建立健全?guǎn?lǐ制度?是繼續(xù)教?育工作的?重要環(huán)節(jié)??？平烫?根據(jù)衛(wèi)生?部、衛(wèi)生?廳有關(guān)文?件精神，?結(jié)合我院?實(shí)際先后?制定、修?改和完善?了《__?__繼續(xù)?醫(yī)學(xué)教育?項(xiàng)目的有?關(guān)規(guī)定》?、《__?__開辦?、省級(jí)繼?續(xù)醫(yī)學(xué)教?育學(xué)習(xí)班?暫行規(guī)定?》、《繼?續(xù)醫(yī)學(xué)教?育學(xué)分及?思想政治?職業(yè)道德?繼續(xù)教育?學(xué)分制實(shí)?施細(xì)則》?、等文件?和規(guī)章制?度。明確?了我院所?有屬于繼?續(xù)教育對(duì)?象，醫(yī)、?藥、護(hù)、?技人員每?年必須完?成25學(xué)?分，并將?其作為評(píng)?聘、晉級(jí)?的重要依?據(jù)，同時(shí)?我們這每?一位醫(yī)、?藥、護(hù)、?技人員購(gòu)?買了省廳?的《繼續(xù)?教育登記?手冊(cè)》，?將每人參?加繼續(xù)教?育活動(dòng)進(jìn)?行登記入?冊(cè)，存檔?上報(bào)，以?此督促每?位衛(wèi)生人?員自覺(jué)參?加各種繼?續(xù)教育活?動(dòng)，使我?院的繼續(xù)?教育工作?在規(guī)范化?guǎn?lǐ的軌?道上穩(wěn)步?發(fā)展。?三、扎實(shí)?、開拓、?務(wù)實(shí)、求?新，穩(wěn)步?開展繼續(xù)?教育工作?衛(wèi)生事?業(yè)的發(fā)展?，對(duì)繼續(xù)?教育工作?提出了新?的要求。?繼續(xù)教育?工作必須?在原有基?礎(chǔ)上，不?斷地強(qiáng)化?組織gu?ǎnlǐ?，健全運(yùn)?行機(jī)制，?更新教育?內(nèi)容和方?式，才能?不斷深入?發(fā)展，取?得實(shí)實(shí)在?在的效果?。知識(shí)更?新、技術(shù)?創(chuàng)新、能?力開發(fā)，?創(chuàng)造性人?才培養(yǎng)，?是繼續(xù)教?育所肩負(fù)?的任務(wù)。?要完成這?一任務(wù)，?要求繼續(xù)?教育必須?不斷地務(wù)?實(shí)、求新?。一年?來(lái)科教處?將扎實(shí)、?開拓、務(wù)?實(shí)、求新?作為繼續(xù)?教育工作?的一個(gè)重?要指導(dǎo)方?針，貫穿?始終。?第一、要?求各科室?要有新的?繼續(xù)教育?內(nèi)容申報(bào)?國(guó)家及省?級(jí)繼續(xù)教?育項(xiàng)目，?對(duì)獲準(zhǔn)的?項(xiàng)目，要?求各科室?、項(xiàng)目負(fù)?責(zé)人緊密?地圍繞當(dāng)?前本專業(yè)?的尖端技?術(shù)，內(nèi)容?先進(jìn)、題?材新穎地?編寫教材?，精心制?作多媒體?幻燈片，?運(yùn)用現(xiàn)代?化多媒體?投影設(shè)備?，同時(shí)采?用大屏幕?播放達(dá)到?動(dòng)、靜結(jié)?合、聲、?像相結(jié)合?的多媒體?效果。_?___獲?省衛(wèi)生廳?批準(zhǔn)項(xiàng)目?____?項(xiàng)。第?二、良好?的后勤服?務(wù)是繼續(xù)?教育工作?不可分割?的一項(xiàng)重?要環(huán)節(jié)，?直接影響?學(xué)習(xí)班的?預(yù)期效果?。繼續(xù)教?育學(xué)習(xí)班?要經(jīng)過(guò)連?續(xù)幾天的?學(xué)習(xí)，能?否保證教?學(xué)質(zhì)量，?后勤服務(wù)?更是關(guān)鍵?。要專家?、學(xué)員休?息好、飲?食好，才?能有良好?的精神狀?態(tài)，全身?心地投入?到講授和?學(xué)習(xí)中。?醫(yī)院為學(xué)?員提供了?帶有空調(diào)?的學(xué)術(shù)廳?，礦泉水?、集體午?餐，就近?安排住宿?及會(huì)議照?片。為了?辦好會(huì)議?，科教處?放棄許多?周六、周?日休息，?盡心的工?作，高度?的責(zé)任心?，使每一?次會(huì)議都?順利圓滿?的結(jié)束。?____?據(jù)不完全?統(tǒng)計(jì)有近?____?人得到了?培訓(xùn)(因?為還有_?___項(xiàng)?繼教在_?___月?份相繼召?開)為我?院創(chuàng)造了?極大的社?會(huì)效益。?第三、?檢查、評(píng)?估、考核?保證繼