簡(jiǎn)短的個(gè)人工作總結(jié)參考范文（3篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)簡(jiǎn)短的個(gè)?人工作總?結(jié)參考范?文時(shí)光?流逝，歲?月如梭，?____?年即將過(guò)?去，在這?一年中我?們認(rèn)真_?___上?級(jí)關(guān)于加?強(qiáng)軍事訓(xùn)?練、政治?教育和后?勤建設(shè)的?指示精神?，結(jié)合我?班實(shí)際，?狠抓以軍?事訓(xùn)練為?中心的各?項(xiàng)工作，?圓滿(mǎn)地完?成了上級(jí)?交給的各?項(xiàng)任務(wù)。?自我擔(dān)任?____?班班長(zhǎng)以?來(lái)，認(rèn)真?領(lǐng)會(huì)上級(jí)?會(huì)議精神?，帶領(lǐng)我?班戰(zhàn)士出?色完成以?下工作：?一、在?工作方面?二、在?學(xué)習(xí)方面?溫故知?新，毫不?松懈。我?班全體戰(zhàn)?士積極進(jìn)?取，不斷?學(xué)習(xí)新的?知識(shí)和技?能，不斷?地充實(shí)自?己，提高?自己的文?化素養(yǎng)。?我班戰(zhàn)士?每天都會(huì)?抽出一個(gè)?小時(shí)學(xué)習(xí)?新的知識(shí)?和技能，?在學(xué)習(xí)方?面真正地?做到了求?知若渴，?毫不松懈?。三、?在生活方?面四、?在訓(xùn)練方?面充滿(mǎn)?干勁，刻?苦訓(xùn)練。?令人十分?感動(dòng)的畫(huà)?面是不論?酷暑和嚴(yán)?寒，在訓(xùn)?練場(chǎng)地，?總會(huì)發(fā)現(xiàn)?我們戰(zhàn)士?的身影。?在訓(xùn)練場(chǎng)?，不能有?一絲偷懶?的念頭，?不能有一?時(shí)的松懈?。如果偷?懶了，你?最對(duì)不起?的不是自?己，而是?養(yǎng)育你的?國(guó)家和對(duì)?你寄予厚?望的人民?。平時(shí)作?為班長(zhǎng)的?我，總是?會(huì)重復(fù)這?句話(huà)。我?深知自已?作為一名?黨員肩上?的責(zé)任，?要充分發(fā)?揮黨員的?模范先鋒?作用，帶?領(lǐng)我班戰(zhàn)?士充滿(mǎn)干?勁地完成?上級(jí)安排?的各項(xiàng)任?務(wù)。我年?輕，我敢?拼敢闖，?青春總是?會(huì)賦予我?們敢拼敢?闖的勇氣?。在我“?拼”字方?針的帶領(lǐng)?下，我班?戰(zhàn)士刻苦?訓(xùn)練，圓?滿(mǎn)地完成?了上級(jí)部?署的各項(xiàng)?任務(wù)。?簡(jiǎn)短的個(gè)?人工作總?結(jié)參考范?文（二）?一、規(guī)?范教學(xué)常?規(guī)，促進(jìn)?教學(xué)質(zhì)量?提高教?學(xué)是學(xué)校?的中心任?務(wù)，是教?師的基本?工作，教?學(xué)常規(guī)是?教學(xué)工作?正常開(kāi)展?的保證，?它能夠優(yōu)?化教學(xué)秩?序，有效?地提高教?學(xué)質(zhì)量。?為了規(guī)范?完善我校?教學(xué)管理?工作，切?實(shí)抓好教?學(xué)常規(guī)，?本學(xué)期在?強(qiáng)化教學(xué)?管理上主?要做了以?下工作：?1、嚴(yán)?格要求，?加強(qiáng)教學(xué)?常規(guī)管理?教導(dǎo)處?全面落實(shí)?課程計(jì)劃?，要求教?師嚴(yán)格按?課表上課?，按教學(xué)?進(jìn)度、實(shí)?行團(tuán)體備?課，靈活?運(yùn)用導(dǎo)學(xué)?案。教師?提前進(jìn)課?堂，準(zhǔn)時(shí)?下課，每?一天按時(shí)?批改學(xué)生?的作業(yè)，?不體罰和?變相體罰?學(xué)生，并?嚴(yán)格控制?學(xué)生在校?時(shí)間。?2、求真?務(wù)實(shí)，進(jìn)?行教學(xué)常?規(guī)檢查?開(kāi)學(xué)初對(duì)?教師的備?、講、批?、輔等工?作提出了?明確的要?求，并在?工作中加?強(qiáng)檢查與?指導(dǎo)，教?導(dǎo)處每月?組織進(jìn)行?教學(xué)常規(guī)?檢查，并?及時(shí)將檢?查結(jié)果進(jìn)?行反饋和?通報(bào)。?二、深化?教學(xué)改革?，提高教?師素養(yǎng)?僅有建設(shè)?高素質(zhì)的?教師隊(duì)伍?，才能有?效提高教?學(xué)質(zhì)量，?才能辦出?高水平的?學(xué)校。近?年來(lái)，我?校以提高?教師素質(zhì)?為目標(biāo)，?經(jīng)過(guò)多種?形式的校?本培訓(xùn)活?動(dòng)，使我?校教師的?整體素質(zhì)?有了顯著?提高。?1、開(kāi)展?“每周公?開(kāi)課”和?“評(píng)課議?課”活動(dòng)?開(kāi)展“?每周公開(kāi)?課”和“?評(píng)課議課?”活動(dòng)，?結(jié)合教師?的教學(xué)實(shí)?際，要求?教師上好?一節(jié)匯報(bào)?課，青年?教師上好?一節(jié)展示?課，名師?、學(xué)科帶?頭人、骨?干教師上?好一節(jié)示?范課。這?些活動(dòng)的?舉行，讓?教師有了?交流互促?的機(jī)會(huì)，?有了展示?才華的平?臺(tái)。2?、強(qiáng)化教?師培訓(xùn)，?及時(shí)掌握?新理念?為了使教?師開(kāi)闊眼?界、更深?入領(lǐng)會(huì)新?理念的內(nèi)?涵，多創(chuàng)?造條件讓?教師走出?去培訓(xùn)學(xué)?習(xí)、觀摩?取經(jīng)，本?學(xué)期分別?派王曉蘋(píng)?、李博教?師到新鄉(xiāng)?學(xué)習(xí)觀摩?;趙桂玲?、趙鳴教?師到鄭州?學(xué)習(xí);次?外，還進(jìn)?取市里舉?辦的的各?種教研活?動(dòng)，還多?次組織中?青年教師?到兄弟學(xué)?校觀摩“?“基于標(biāo)?準(zhǔn)的教學(xué)?”，等等?。經(jīng)過(guò)學(xué)?習(xí)、培訓(xùn)?，開(kāi)拓了?教師的視?野，豐富?了教師的?經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)?變了教師?的教育、?教學(xué)觀念?，較好地?提高了我?校教師的?素質(zhì)，能?使教師更?好地把握?課堂，提?升教師們?的專(zhuān)業(yè)素?質(zhì)和教學(xué)?本事，推?進(jìn)了素質(zhì)?教育的全?面發(fā)展。?3、找?準(zhǔn)主攻方?向，培養(yǎng)?青年教師?成才教?學(xué)反思是?教師對(duì)自?身教學(xué)工?作的檢查?與評(píng)定，?是教師整?理教學(xué)效?果與反饋?信息，適?時(shí)總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)，?找出教學(xué)?中的成敗?與不足的?重要過(guò)程?。常寫(xiě)教?學(xué)反思，?對(duì)教師提?高自身水?平、優(yōu)化?教學(xué)是行?之有效的?辦法。在?日常的教?學(xué)中我校?十分重視?這一環(huán)節(jié)?，要求每?位教師認(rèn)?真填寫(xiě)導(dǎo)?學(xué)案的個(gè)?性化補(bǔ)白?，做好教?學(xué)反思的?記錄。?(1)記?自我一節(jié)?課的成敗?之處，在?以后的教?學(xué)中不斷?加以實(shí)踐?和完善，?逐步提高?自身的教?學(xué)水平。?(2)?記教學(xué)中?的疏漏與?失誤，從?主觀上找?原因，使?之成為以?后教學(xué)工?作中的前?車(chē)之鑒。?(3)?記錄學(xué)生?在學(xué)習(xí)過(guò)?程中的困?惑，這往?往是一節(jié)?課的難點(diǎn)?，將解決?方法記錄?下來(lái)，不?斷豐富自?我的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)。?(4)記?教學(xué)中學(xué)?生的獨(dú)到?見(jiàn)解，學(xué)?生是學(xué)習(xí)?的主體，?經(jīng)過(guò)他們?自我切身?的感覺(jué)，?常常會(huì)產(chǎn)?生一些意?想不到的?好見(jiàn)解，?將這些獨(dú)?具一格的?解法記錄?下來(lái)，豐?富自我的?教學(xué)資料?。(5?)記教學(xué)?再設(shè)計(jì)，?每節(jié)課后?，對(duì)教學(xué)?情景進(jìn)行?全面回顧?總結(jié)，根?據(jù)本節(jié)課?的教學(xué)體?會(huì)和從學(xué)?生中反饋?的信息，?及時(shí)修訂?教案，提?高自我的?教學(xué)本事?。真正使?教學(xué)反思?成為提高?自我業(yè)務(wù)?理論水平?的有效途?徑，將反?思貫穿于?教學(xué)的整?個(gè)過(guò)程中?。三、?開(kāi)展豐富?多彩的文?體活動(dòng)，?促進(jìn)學(xué)生?的全面發(fā)?展四、?努力探索?新教育，?追尋幸福?完整的教?育生活?3、新教?育實(shí)驗(yàn)工?作經(jīng)過(guò)各?個(gè)工作室?認(rèn)真的開(kāi)?展，采取?“請(qǐng)進(jìn)來(lái)?，走出去?”的模式?，在實(shí)踐?中摸索，?在學(xué)習(xí)中?改善，初?步取得成?效。__?__月_?___日?，我們迎?來(lái)了縣教?育局新教?育實(shí)驗(yàn)評(píng)?估組，對(duì)?我們第二?批新教育?實(shí)驗(yàn)學(xué)校?進(jìn)行評(píng)審??？h教育?局工會(huì)主?席李方安?、教研室?方繩東主?任和陳學(xué)?武教師對(duì)?我校新教?育實(shí)驗(yàn)工?作給予了?充分的肯?定與表?yè)P(yáng)?，學(xué)校學(xué)?校文化氛?圍濃厚，?班級(jí)布置?有特色，?師生共寫(xiě)?隨筆質(zhì)量?高。五?、今后工?作思路?1、加強(qiáng)?教學(xué)常規(guī)?教研與管?理，規(guī)范?教師教學(xué)?行為;?2、以校?本教研為?重點(diǎn)，進(jìn)?一步探索?校本教研?的有效途?徑和方式?，提高校?本教研的?實(shí)效性;?3、注?重教師業(yè)?務(wù)培訓(xùn)，?全面提高?教師素質(zhì)?，培育特?色教師。?4、進(jìn)?一步深化?新教育實(shí)?驗(yàn)工作，?進(jìn)取探索?，努力創(chuàng)?新，把兒?童課程落?實(shí)到位，?提升新教?育開(kāi)展的?質(zhì)量和進(jìn)?程。一?學(xué)期來(lái)，?我們所做?的這些工?作，取得?了一點(diǎn)成?績(jī)?？墒?我們也清?醒地認(rèn)識(shí)?到：我們?的工作還?存在著諸?多不足(?如：學(xué)生?的行為習(xí)?慣不好;?教學(xué)成績(jī)?有待進(jìn)一?步提升等?等)。在?以后的工?作中，我?們將一如?既往的踐?行新教育?實(shí)驗(yàn)工作?，進(jìn)一步?樹(shù)立信心?，理清思?路，突出?重點(diǎn)，勤?奮工作，?講究實(shí)效?，再創(chuàng)_?___中?心小學(xué)教?育教學(xué)的?新局面!?簡(jiǎn)短的?個(gè)人工作?總結(jié)參考?范文（三?）__?__年度?即將過(guò)去?，本人今?年的工作?職責(zé)包括?：司機(jī)及?機(jī)動(dòng)車(chē)管?理、辦公?用品管理?、固定資?產(chǎn)核算以?及辦公室?常規(guī)后勤?工作，現(xiàn)?將工作情?況匯報(bào)如?下，請(qǐng)審?閱：一?、認(rèn)真履?行司機(jī)及?機(jī)動(dòng)車(chē)管?理職責(zé)?在本年度?的工作中?，我嚴(yán)格?遵守道路?安全相關(guān)?法規(guī)和有?關(guān)章程，?并在工作?中不但學(xué)?習(xí)新的車(chē)?輛維護(hù)、?維修技術(shù)?和駕駛技?能，在駕?駛實(shí)踐中?逐漸樹(shù)立?起“嚴(yán)守?規(guī)章、安?全第一”?的觀念，?在工作中?要做到任?勞任怨，?在工作需?要時(shí)不論?早晚或節(jié)?假日都要?隨叫隨到?，認(rèn)真完?成各項(xiàng)任?務(wù)。此外?，領(lǐng)導(dǎo)外?出期間的?服務(wù)工作?，很大程?度上就由?司機(jī)來(lái)承?擔(dān)。一年?來(lái)，在隨?領(lǐng)導(dǎo)外出?過(guò)程中的?食宿、對(duì)?外聯(lián)絡(luò)等?，我都不?推委，認(rèn)?真去做，?沒(méi)有發(fā)生?任何讓領(lǐng)?導(dǎo)不滿(mǎn)意?的事情。?同時(shí)，工?作中我認(rèn)?真學(xué)習(xí)車(chē)?輛維修、?保養(yǎng)知識(shí)?，為單位?解決了眾?多的車(chē)輛?故障和疑?難問(wèn)題，?節(jié)省了開(kāi)?支，保證?了行車(chē)的?安全。?二、認(rèn)真?履行辦公?用品管理?職責(zé)本?年度，本?人的工作?職責(zé)增加?了辦公用?品購(gòu)買(mǎi)核?算管理工?作，對(duì)于?這項(xiàng)相對(duì)?陌生的工?作，我一?方面向以?前的負(fù)責(zé)?同志請(qǐng)教?、學(xué)習(xí)相?關(guān)經(jīng)驗(yàn)，?另一方面?摸索出適?合自己的?管理模式?。一年來(lái)?，在及時(shí)?響應(yīng)同事?需求的同?時(shí)，對(duì)A?4紙、水?筆芯之類(lèi)?集中購(gòu)買(mǎi)?的辦公用?品按領(lǐng)取?人歸類(lèi)統(tǒng)?計(jì)，為部?門(mén)核算提?供了經(jīng)得?起考驗(yàn)的?一手資料?。三、?認(rèn)真履行?固定資產(chǎn)?核算職責(zé)?除辦公?用品管理?外，本人?還接手了?固定資產(chǎn)?核算工作?，在分管?所長(zhǎng)的帶?領(lǐng)下，我?對(duì)各類(lèi)固?定資產(chǎn)進(jìn)?行的分類(lèi)?統(tǒng)計(jì)，并?克服了理?論基礎(chǔ)不?強(qiáng)的缺點(diǎn)?，學(xué)習(xí)了?固定資產(chǎn)?電子管理?系統(tǒng)，初?步完成了?年初既定?的共走目?標(biāo)。四?、協(xié)助分?管履行后?勤管理職?責(zé)五、?來(lái)年工作?設(shè)想我?熱愛(ài)質(zhì)檢?工作，也?一直勤勤?懇懇，任?勞任怨，?遵章守紀(jì)?，具有強(qiáng)?烈的工作?責(zé)任感、?敬業(yè)精神?和職業(yè)道?德。來(lái)年?，我一定