2023惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院(中職部)工作人員招聘考試真題

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工作人員招聘考試（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.高等教育管理制度從本質(zhì)上講，體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家在高等教育管理活動(dòng)中的中央和地方政府以及政府和高校的職責(zé)、權(quán)力和利益關(guān)系。這通常被稱為（）。A.高等教育的微觀管理制度B.高等學(xué)校的運(yùn)行制度C.高等學(xué)校的管理制度D.高等教育的宏觀管理制度【答案】：D2.教師配合講授或談話，通過(guò)實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)、鞏固知識(shí)并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做（）。A.實(shí)驗(yàn)法B.參觀法C.演示法D.練習(xí)法【答案】：C3.教師在（）、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會(huì)服務(wù)、勤工儉學(xué)等勤工儉學(xué)等方面取得優(yōu)秀成績(jī)者,都可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。A.教育教學(xué)B.愛(ài)國(guó)守法C.出國(guó)深造D.為人師表【答案】：A4.大學(xué)生良好品德修養(yǎng)的最先特征是（）。A.堅(jiān)持性B.自我性C.自律性D.自覺(jué)性【答案】：D5.教師的威信隨著時(shí)間的推移，會(huì)發(fā)生變化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.強(qiáng)烈性B.外顯性C.穩(wěn)定性D.波動(dòng)性【答案】：C6.下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說(shuō)法中正確的是（）。A.遇事能堅(jiān)持自己正確認(rèn)識(shí)B.能冷靜控制自己情緒C.感情用事，難以用理智控制情緒D.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣【答案】：C7.教師威信的形成，有多個(gè)因素在起作用，下列不屬于作用因素的是（）。A.教師言行一致B.教師良好的儀表和生活作風(fēng)C.教師對(duì)“差生”比對(duì)“優(yōu)生”更關(guān)心D.教師高尚的道德品質(zhì)【答案】：C8.大學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)去認(rèn)識(shí)事物的種種聯(lián)系、關(guān)系，直至認(rèn)識(shí)其本質(zhì)、規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)是（）。A.知識(shí)理解B.知識(shí)鞏固C.知識(shí)感知D.知識(shí)應(yīng)用【答案】：A9.下列哪組不屬于奪命“急癥”？（）。A.腦出血、急性壞死性胰腺炎B.冠心病、毒品過(guò)量C.闌尾炎、腹膜炎D.肺栓塞、哮喘【答案】：C10.（）。公文應(yīng)當(dāng)根據(jù)公文內(nèi)容、要求和工作需要確定范圍后分送。A.批辦性B.咨詢性C.普發(fā)性D.閱知性【答案】：D11.甲被宣告死亡后，其妻乙改嫁于丙，后丙死亡。丙死亡1年后乙確知甲仍然在世，遂向法院申請(qǐng)撤銷對(duì)甲的死亡宣告。依據(jù)我國(guó)法律，該死亡宣告撤銷后，甲與乙原有的婚姻關(guān)系如何？A.自行恢復(fù)B.經(jīng)乙同意后恢復(fù)C.經(jīng)甲同意后恢復(fù)D.不得自行恢復(fù)【答案】：D12.電視劇《三國(guó)演義》的片頭曲出自明代文學(xué)家楊慎的一首詞,請(qǐng)問(wèn)這首詞的詞牌名是：（）A.《浣溪沙》B.《滿江紅》C.《臨江仙》D.《蝶戀花》【答案】：C13.“趨之若騖”的“鶩”指的是什么：A.鷺鷥B.鴨子C.大雁【答案】：B14.假定出租車行業(yè)現(xiàn)有市場(chǎng)價(jià)格為2元/公里，政府為了保護(hù)公眾權(quán)益，統(tǒng)一定價(jià)為1元/公里。這可能對(duì)該行業(yè)的供需關(guān)系產(chǎn)生的影響是（）。A.供給小于需求B.供給與需求都增加C.供給大于需求D.供給與需求都減少【答案】：A15.—般而言，通貨膨脹被稱為影響國(guó)民經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的“毒瘤”，這是因?yàn)橥ㄘ浥蛎浲鶗?huì)造成（）。A.資產(chǎn)持有者收益下降B.國(guó)民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化加劇C.國(guó)民經(jīng)濟(jì)增速起伏不定D.社會(huì)財(cái)富分配更加不公【答案】：A16.目前在我國(guó)機(jī)器人及自動(dòng)化設(shè)備應(yīng)用越來(lái)越廣泛，這將導(dǎo)致（）注：向右表示增加，向左表示減少A.勞動(dòng)的需求曲線向右移動(dòng)B.勞動(dòng)的供給曲線向左移動(dòng)C.勞動(dòng)的供給曲線向右移動(dòng)D.勞動(dòng)的需求曲線向左移動(dòng)【答案】：D17.“少壯不努力，老大徒傷悲”出自:（）A.《長(zhǎng)歌行》B.《短歌行》【答案】：A18.下列關(guān)于歐洲聯(lián)盟（簡(jiǎn)稱歐盟）的表述，正確的是（）。A.歐盟是世界最大的國(guó)際政治組織B.歐盟是歐洲地區(qū)的非政府國(guó)際組織C.歐盟是世界最大的政府間區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作組織D.歐盟是歐洲地區(qū)的政治經(jīng)濟(jì)一體化組織【答案】：D19.在資本主義商品價(jià)值c+v+m中，工人新創(chuàng)造的價(jià)值是：A.v+mB.c+vC.c+mD.c+v+m【答案】：A20.“宣德?tīng)t”是一種：（）A.木器B.瓷器C.陶器D.金屬器皿【答案】：D21.滅火器是常見(jiàn)的防火設(shè)施之一，不同種類的滅火筒內(nèi)裝填的成份不一，使用時(shí)必須注意以免產(chǎn)生反效果而引起危險(xiǎn)。其中，泡沫滅火器適用（）引起的火災(zāi)。A.水溶性可燃、易燃液體B.醇、酯等物質(zhì)C.油制品D.電器設(shè)備【答案】：C22.撰寫(xiě)《平山市高級(jí)中學(xué)二〇一七年工作總結(jié)》時(shí)，表達(dá)方式是（）。A.商榷議論B.夾敘夾議C.直抒胸臆D.描寫(xiě)敘述【答案】：B23.下列說(shuō)法有誤的是（）。A.人們習(xí)慣上把只有一個(gè)方案可供選擇，沒(méi)有其他選擇余地的選擇稱為“霍布森選擇”B.“當(dāng)看上去只有一條路可走時(shí)，這條路往往是錯(cuò)誤的”C.“霍布森選擇”也有可能帶來(lái)好的結(jié)果D.韓信的“背水一戰(zhàn)”說(shuō)明，“霍布森選擇”在絕大多數(shù)情況下都不會(huì)有好結(jié)果【答案】：D24.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關(guān)鍵時(shí)期是（）。A.高中時(shí)期B.成年期C.大學(xué)時(shí)期D.初中時(shí)期【答案】：C25.兼職輔導(dǎo)員可從黨員專業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導(dǎo)員任期一般不少于（）期間應(yīng)將主要精力用于輔導(dǎo)員工作A.一年B.兩年C.三年D.半年【答案】：B26.國(guó)家鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括（）。A.在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時(shí)實(shí)行筆試免試B.按照規(guī)定給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼；C.按規(guī)定實(shí)施相應(yīng)的學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國(guó)家助學(xué)貸款代償；D.給予薪酬或生活補(bǔ)貼，同時(shí)按規(guī)定參加有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)；【答案】：A27.下列不屬于我國(guó)教育行政處罰種類的是（）。A.罰款B.警告C.拘役D.撤銷教師資格【答案】：C28.人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客觀事物的個(gè)別屬性的反應(yīng)是（）。A.感覺(jué)B.想象C.知覺(jué)D.記憶【答案】：A29.德育過(guò)程既可以從知或情的培養(yǎng)入手，也可以從意或行的鍛煉開(kāi)始，具有（）。A.封閉性B.協(xié)同性C.多開(kāi)端性D.唯一開(kāi)端性【答案】：C30.以個(gè)人好惡、興趣愛(ài)好為聯(lián)系紐帶具有強(qiáng)烈情感色彩的群體是（）。A.聯(lián)合群體B.松散群體C.非正式群體D.正式群體【答案】：C31.主張人格實(shí)現(xiàn)是人性的本質(zhì)，自我實(shí)現(xiàn)有賴于無(wú)條件積極關(guān)注的心理學(xué)家是（）。A.榮格B.羅杰斯C.班杜拉D.馬斯洛【答案】：B32.某教師把大量的時(shí)間花在如何管理和控制學(xué)生上，而不是把重點(diǎn)放在如何教好學(xué)生上。該教師處于的成長(zhǎng)與發(fā)展階段是（）。A.關(guān)注發(fā)展B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注生存D.關(guān)注情境【答案】：C33.university的本義是（）A.科研機(jī)構(gòu)B.師生行會(huì)C.牧師養(yǎng)成所D.職業(yè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)【答案】：B34.為一次考試得高分而努力學(xué)習(xí)，屬于（）。A.近景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)B.遠(yuǎn)景性內(nèi)部動(dòng)機(jī)C.近景性外部動(dòng)機(jī)D.遠(yuǎn)景性外部動(dòng)機(jī)【答案】：A35.心理輔導(dǎo)老師通過(guò)幫助曉明建立焦慮等級(jí)，讓他想象引起焦慮的情境，進(jìn)行放松訓(xùn)練，從而緩解他的考試焦慮。這種心理輔導(dǎo)的方法是（）。A.來(lái)訪者中心法B.認(rèn)知法C.強(qiáng)化法D.系統(tǒng)脫敏法【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.平衡是事物發(fā)展的一種狀態(tài)，世間的萬(wàn)事萬(wàn)物，之所以能不停的運(yùn)動(dòng)、發(fā)展、前進(jìn)，一個(gè)重要原因就在于保持了平衡。要使平衡成為人們的大智慧，就要（）。A.全面理解絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的辯證關(guān)系B.善于協(xié)調(diào)事物內(nèi)部各種因素的相互關(guān)系C.精確把握事物的度D.準(zhǔn)確掌握辯證否定的方式和方向【答案】：ABCD37.教師管理的精髓是（）。A.加以精心的培養(yǎng)和合理使用B.使他們自由、充分的發(fā)展C.選聘頗有潛質(zhì)的教師D.創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境E.注重論文的發(fā)表【答案】：ABCD38.下列選項(xiàng)中，屬于資源管理策略的是（）。A.努力管理策略B.環(huán)境管理策略C.利用他人支持策略D.計(jì)劃策略【答案】：ABC39.教師道德品質(zhì)具有哪些特征（）。A.教師道德品質(zhì)是一種自覺(jué)意志的選擇行為過(guò)程B.教師道德品質(zhì)是在“行為整體”中表現(xiàn)出來(lái)的穩(wěn)定特征和傾向C.教師道德品質(zhì)與教師道德行為緊密相聯(lián);D.教師道德品質(zhì)有賴于教師個(gè)人的職業(yè)道德實(shí)踐活動(dòng)【答案】：ABC40.注意的基本特征是（）A.概括性B.指向性C.集中性D.間接性【答案】：BC41.教師職業(yè)道德規(guī)范體系包括的要素有（）。A.教師道德范疇B.教師道德原則C.教師道德評(píng)價(jià)D.教師道德規(guī)范【答案】：ABD42.關(guān)于高等教育研究中的調(diào)查研究法，下列說(shuō)法中正確的有哪些？（）。A.調(diào)查研究法可以為研究者提供與研究項(xiàng)目有關(guān)的第一手材料和數(shù)據(jù)B.調(diào)查研究法所運(yùn)用的技術(shù)手段包括觀察、訪談、問(wèn)卷、調(diào)查表、測(cè)驗(yàn)和田野調(diào)查等C.調(diào)查研究法是一種現(xiàn)象研究，主要用以了解高等教育的實(shí)際情況D.調(diào)查研究法適用于研究高等教育領(lǐng)域的所有問(wèn)題【答案】：BCD43.大學(xué)生社會(huì)知覺(jué)的途徑主要有（）。A.對(duì)他人外部特征的觀察B.通過(guò)對(duì)自己或他人在特定的社會(huì)或組織中的地位、權(quán)利等由此產(chǎn)生的行為知覺(jué)來(lái)進(jìn)行角色知覺(jué)C.通過(guò)對(duì)物質(zhì)自我、社會(huì)自我、精神自我的知覺(jué)來(lái)進(jìn)行自我知覺(jué)D.對(duì)交往中的動(dòng)作、表情、態(tài)度、語(yǔ)言等進(jìn)行人際知覺(jué)【答案】：ABCD44.屬于高等學(xué)校教師績(jī)效評(píng)價(jià)的基本原則的選項(xiàng)是（）。A.科學(xué)性B.導(dǎo)向性C.客觀性D.便捷性【答案】：ABC45.在職業(yè)理想上，符合職業(yè)道德要求的做法是（）。A.把職業(yè)追求與為社會(huì)服務(wù)結(jié)合起來(lái)B.把勞動(dòng)作為謀生的手段C.尋求能夠發(fā)揮自己特長(zhǎng)的職業(yè)D.把職業(yè)作為實(shí)現(xiàn)個(gè)人目的的踏板【答案】：AC46.下列表述正確的是（）。A.家用漏電開(kāi)關(guān)制作利用了電磁感應(yīng)原理B.利用超聲波擊碎結(jié)石是因?yàn)槁暡ň哂心芰緾.潛望鏡是利用了光的折射原理制作的D.水銀溫度計(jì)利用了物體熱脹冷縮原理【答案】：ABD47.毛澤東思想的活的靈魂，包括（）。A.獨(dú)立自主B.武裝斗爭(zhēng)C.群眾路線D.實(shí)事求是【答案】：ACD48.對(duì)重大行動(dòng)作出安排的決定寫(xiě)作要求是（）。A.講清形勢(shì)以說(shuō)明其必要性、緊迫性B.闡明原則、措施以增強(qiáng)執(zhí)行的準(zhǔn)確性和規(guī)范性C.分工明確，責(zé)任到人D.分清層次、明確詞義，便于讀者理解和執(zhí)行【答案】：ABD49.下列有關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀主體的說(shuō)法，正確的有（）。A.消費(fèi)者剩余和生產(chǎn)者剩余，都是主觀感覺(jué)上的獲得B.消費(fèi)者以效用最大化為目標(biāo)，企業(yè)以利潤(rùn)最大化為目標(biāo)C.消費(fèi)者和企業(yè)作為微觀主體，都符合經(jīng)濟(jì)人假設(shè)D.消費(fèi)者和企業(yè)的選擇，都面臨資源稀缺性約束【答案】：BCD50.發(fā)文文稿的形成包括的環(huán)節(jié)有（）。A.簽發(fā)B.核稿C.擬稿D.會(huì)商【答案】：ABCD51.2018年8月25日7時(shí)52分，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第三十五、三十六顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。以下屬于我國(guó)四大著名衛(wèi)星發(fā)射中心的是（）。A.文昌衛(wèi)星發(fā)射中心B.西安衛(wèi)星發(fā)射中心C.酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心D.太原衛(wèi)星發(fā)射中心【答案】：ACD52.甲商品價(jià)格（P甲）與乙商品需求量(Q乙)之間存在右圖所示關(guān)系。在其他條件不變的情況下，下列判斷正確的是（）。A.甲商品價(jià)格上升會(huì)使乙商品價(jià)格下降B.甲商品價(jià)值量降低時(shí)，人們對(duì)乙商品的需求增加C.人們的某一特定需要，甲乙兩種商品都可以滿足D.甲商品的需求量受乙商品價(jià)格的影響【答案】：CD53.下列有關(guān)地震的表述，正確的是（）。A.2008年四川汶川地震是我國(guó)自1949年以來(lái)破壞性最強(qiáng)、波及范圍最廣的一次地震B(yǎng).震源的深度越淺，地震破壞力越大，波及范圍也越廣C.我國(guó)位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間D.我國(guó)的地震帶主要分布在臺(tái)灣、西南、西北、華北、東南沿海等五個(gè)區(qū)域【答案】：ACD54.國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德應(yīng)遵循的基本原則包括（）A.主體性原則B.操作性原則C.服務(wù)性原則D.科學(xué)性原則【答案】：ABC55.下列選項(xiàng)中，由選民直接選舉的是（）。A.某不設(shè)區(qū)的市的人民代表大會(huì)的代表B.某鎮(zhèn)的人民代表大會(huì)的代表C.某民族鄉(xiāng)的人民代表大會(huì)的代表D.某縣的人民代表大會(huì)的代表【答案】：ABCD56.新時(shí)代公民道德建設(shè)，需要強(qiáng)化道德建設(shè)的法治保障，具體做法有（）。A.把道德要求轉(zhuǎn)化為法律規(guī)范，在立法中體現(xiàn)道德要求B.堅(jiān)持公正司法，讓人們?cè)诰唧w案件中感受到公平正義C.加大關(guān)系群眾切身利益重點(diǎn)領(lǐng)域的執(zhí)法力度，以法治的力量維護(hù)道德D.推進(jìn)全民守法普法，引導(dǎo)人們?cè)鰪?qiáng)法治意識(shí)，堅(jiān)守道德底線【答案】：BCD57.某市三輪摩托車營(yíng)運(yùn)不但影響市容，而且經(jīng)常引發(fā)交通事故。該市修改相關(guān)法規(guī)，制定了包括回收三輪車并幫助車主轉(zhuǎn)崗就業(yè)在內(nèi)的一攬子保障政策和安置措施，在較短時(shí)間內(nèi)圓滿解決了這一難題