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三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案第12課刻刻印印學(xué)版畫-刻印奇妙小化石|滬教版一、教學(xué)目標(biāo)知道版畫是什么,學(xué)會(huì)版畫的相關(guān)知識(shí);了解版畫刻印工具和版畫印刷工具;學(xué)會(huì)使用版畫刻印工具和版畫印刷工具;能夠創(chuàng)作簡(jiǎn)單的版畫作品,如刻印奇妙小化石。二、教學(xué)重點(diǎn)版畫的相關(guān)知識(shí);刻印工具和印刷工具的使用方法;刻印奇妙小化石的創(chuàng)作。三、教學(xué)難點(diǎn)刻印工具和印刷工具的使用方法;創(chuàng)作完整、獨(dú)立的版畫作品。四、教學(xué)過(guò)程1.落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)激發(fā)學(xué)生對(duì)版畫的興趣:引導(dǎo)學(xué)生看一些版畫作品,如李可染的《山水》,讓學(xué)生了解版畫作品的魅力所在。介紹版畫相關(guān)知識(shí):通過(guò)課件、教材等方式介紹版畫的基本知識(shí),如版畫的分類、版畫的特點(diǎn)、版畫的印刷流程等,讓學(xué)生了解版畫的構(gòu)成和印刷原理。2.學(xué)習(xí)版畫制作工具刻版工具介紹:講解木板、刀、鉤、刨等刻版工具的基礎(chǔ)知識(shí),展示刻版工具的種類并指出它們的用途。制作小化石版畫:讓學(xué)生選擇自己喜歡的小化石圖片,根據(jù)圖片特點(diǎn)選擇相應(yīng)的刻版工具,并用簡(jiǎn)單形式勾勒出小化石的輪廓,引導(dǎo)學(xué)生在不準(zhǔn)確的情況下完成印版的雕刻。介紹印版工具:引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)印版工具,包括印料、印臺(tái)、墨刷等,讓其了解印版的印刷方法和注意事項(xiàng)。3.刻印奇妙小化石激發(fā)創(chuàng)造力:鼓勵(lì)學(xué)生展現(xiàn)自己的想象力,將小化石的特點(diǎn)、形態(tài)、色彩等融入到刻印作品中,創(chuàng)造出更加獨(dú)特的小化石版畫。細(xì)心雕刻:介紹學(xué)生平板刻版的技巧和注意事項(xiàng),教育學(xué)生在進(jìn)行刻版時(shí)需要細(xì)心、耐心地雕刻,盡量使印版的輪廓、層次更加清晰,確保印刷效果。帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)踐印刷:指導(dǎo)學(xué)生如何使用刻版后的印刷工具和印刷材料,介紹印刷技巧和注意事項(xiàng),讓學(xué)生通過(guò)親自實(shí)踐刻印出自己的版畫作品。4.作品展示與評(píng)價(jià)展示版畫作品:學(xué)生可以在教室里用展板等方式將自己制作的小化石版畫作品進(jìn)行展示,讓同學(xué)們欣賞、交流,從中得到他人更多的創(chuàng)作靈感和意見(jiàn)反饋。班級(jí)成果評(píng)價(jià):根據(jù)學(xué)生制作的版畫作品,教師可以針對(duì)學(xué)生的創(chuàng)意、技巧使用、印刷效果等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),充分肯定學(xué)生的創(chuàng)造力和努力付出。五、教學(xué)總結(jié)對(duì)于三年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)版畫是一項(xiàng)頗具挑戰(zhàn)性的任務(wù),需要集中力量、細(xì)致入微的完成。在教學(xué)中,老師應(yīng)該多讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,讓他們切身體會(huì)版畫的創(chuàng)作過(guò)程,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力。同時(shí),在學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師也需要引導(dǎo)學(xué)生正確使用刻版工具、印刷
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