畢業(yè)啦(教學(xué)設(shè)計(jì))2022-2023學(xué)年美術(shù)六年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
畢業(yè)啦(教學(xué)設(shè)計(jì))2022-2023學(xué)年美術(shù)六年級(jí)下冊(cè)_第2頁(yè)
畢業(yè)啦(教學(xué)設(shè)計(jì))2022-2023學(xué)年美術(shù)六年級(jí)下冊(cè)_第3頁(yè)
畢業(yè)啦(教學(xué)設(shè)計(jì))2022-2023學(xué)年美術(shù)六年級(jí)下冊(cè)_第4頁(yè)
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畢業(yè)啦(教學(xué)設(shè)計(jì))一、教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)繪畫(huà)興趣和藝術(shù)素養(yǎng),提高學(xué)生繪畫(huà)的基本技能;幫助學(xué)生能夠準(zhǔn)確地選擇繪畫(huà)材料,掌握基本的繪畫(huà)技法;讓學(xué)生感受自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,鼓勵(lì)他們創(chuàng)新思維;為學(xué)生提供展示自己的舞臺(tái),讓他們構(gòu)建自己的繪畫(huà)作品。二、教學(xué)內(nèi)容1.畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)1.1制作流程首先,學(xué)生們組織起來(lái),跟據(jù)自己的想法設(shè)計(jì)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的封面和目錄頁(yè);學(xué)生們準(zhǔn)備繪畫(huà)材料,對(duì)紀(jì)念冊(cè)的每一頁(yè)進(jìn)行創(chuàng)作;最后,將所有的紀(jì)念冊(cè)頁(yè)碼組合,裝訂成冊(cè)。1.2要求內(nèi)容必須包含班級(jí)合照、班級(jí)信條、班級(jí)宣言、每個(gè)同學(xué)的照片和學(xué)生代表發(fā)言等;所有繪畫(huà)作品都必須運(yùn)用到美術(shù)課上學(xué)到的基本技法,探討創(chuàng)意思維和藝術(shù)技巧的融合;學(xué)生們必須在班級(jí)帶頭人的帶領(lǐng)下一起完成畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的制作和裝訂。2.畢業(yè)畫(huà)展2.1組織形式以班級(jí)為單位,在畢業(yè)前的一周組織實(shí)驗(yàn)展覽,學(xué)生們將自己的繪畫(huà)作品展示出來(lái),可以邀請(qǐng)其他年級(jí)的學(xué)生和老師前來(lái)參觀。2.2要求所有參展作品必須是本學(xué)年課上的繪畫(huà)作業(yè);僅允許使用美術(shù)課上所學(xué)技法,嚴(yán)禁抄襲作品;畫(huà)展布置需體現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)新思維和藝術(shù)審美素養(yǎng),營(yíng)造集體的藝術(shù)氛圍;參展作品需寫(xiě)上作者姓名,并標(biāo)注作品的創(chuàng)意思路和技法運(yùn)用。三、教學(xué)步驟1.畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作1.1第一步:討論和確定紀(jì)念冊(cè)的內(nèi)容和形式老師和學(xué)生一起討論,確定畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的形式、內(nèi)容和目錄。1.2第二步:設(shè)計(jì)紀(jì)念冊(cè)的封面和目錄學(xué)生們根據(jù)所討論確定的內(nèi)容和形式,設(shè)計(jì)紀(jì)念冊(cè)的封面和目錄頁(yè)。1.3第三步:繪制紀(jì)念冊(cè)的每一頁(yè)學(xué)生們準(zhǔn)備繪畫(huà)材料,在老師的指導(dǎo)下,完成每一頁(yè)的繪制,力求每一頁(yè)具有美感和藝術(shù)價(jià)值。1.4第四步:紀(jì)念冊(cè)頁(yè)碼組合和裝訂成冊(cè)學(xué)生們將所有繪制好的紀(jì)念冊(cè)頁(yè)碼按順序排列,然后使用裝訂機(jī)將其裝訂成冊(cè)。2.畢業(yè)畫(huà)展2.1第一步:作品收集老師組織學(xué)生將本學(xué)年所學(xué)的所有美術(shù)作品收集起來(lái)。2.2第二步:作品篩選學(xué)生和老師一起篩選出所有作品中最具有代表性和藝術(shù)價(jià)值的作品,作為畫(huà)展的參展作品。2.3第三步:畫(huà)展布置老師指導(dǎo)學(xué)生們將畫(huà)展的布置出最佳的效果,將整個(gè)班級(jí)的藝術(shù)素養(yǎng)得到充分地展示和體現(xiàn)。2.4第四步:畫(huà)展展示學(xué)生們將自己的作品在畫(huà)展上展示出來(lái),并通過(guò)講解和介紹來(lái)展示了解自己作品的創(chuàng)意思路和運(yùn)用技法。四、教學(xué)評(píng)估1.畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)評(píng)估1.1評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)最終呈現(xiàn)出來(lái)的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)總分為100分;封面和目錄頁(yè)(20分),內(nèi)容編排、排版規(guī)范、創(chuàng)意多樣和美感效果被高度評(píng)價(jià);同學(xué)自我介紹頁(yè)(10分),在文字和繪畫(huà)表現(xiàn)方面能展示出同學(xué)在本學(xué)年課程上的藝術(shù)成長(zhǎng);自拍照頁(yè)(30分),創(chuàng)意多樣,藝術(shù)效果突出;作品展(40分),能準(zhǔn)確總結(jié)班上的學(xué)習(xí)重點(diǎn),對(duì)于所學(xué)基礎(chǔ)技能的掌握程度得到了相應(yīng)高度的評(píng)價(jià)。2.畢業(yè)畫(huà)展評(píng)估2.1評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參展作品的總分為100分;作品的內(nèi)容和技法運(yùn)用得到15分的評(píng)價(jià);動(dòng)手實(shí)施創(chuàng)意思維和解構(gòu)重組的思想得到20分的高度評(píng)價(jià);班級(jí)藝術(shù)文化氛圍創(chuàng)造得到20分的高度評(píng)價(jià);班級(jí)展示能量總分獲得額外10分的加分;班級(jí)作品所展示的民族文化特色能夠得到額外15分的加分。五、總結(jié)通過(guò)這次畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的設(shè)計(jì)和畫(huà)展的展示,不僅讓學(xué)生感受到了

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