2023九年級班主任工作計劃

2023九年級班主任工作計劃

2023九班級班主任工作方案（篇1）

一、指導思想

全面推動素養(yǎng)訓練,一切從學校工作和同學思想實際動身，加強同學思想政治訓練的實效性，切實抓好班級管理工作，提高同學道德素養(yǎng)，努力使班級各項工作再上一個新臺階。在管理中不放棄任何一個同學，敬重同學人格，進展同學共性，抓緊抓嚴抓實。

二、詳細措施

初三班級面臨中考的關鍵階段，在樂觀落實學校德育工作和做好學校常規(guī)工作的基礎上，依據(jù)我班的詳細狀況及畢業(yè)班級的特別性，重點著手抓以下幾個方面的工作。

1.進一步完善班級管理制度，建立良好班級集體，形成同學思想進步，相互團結友愛，樹立良好的班風，班貌，真正成為抱負的班集體。

2.培育干部力量。鼓舞小干部大膽工作，教導他們工作方法;嚴格要求小干部在學問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;培育干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。我針對這個班干部的力量熬煉幫他們搭建了舞臺，利用班會課每周請同學輪番主持。經(jīng)過一段實踐取得了很好的效果，盡管是畢業(yè)班級我覺得這樣的力量培育還是特別必要。

3.抓好教學質量，確保及格率的基礎上提高優(yōu)良率在此同時親密協(xié)作科任老師的工作，和其他任課老師進行準時溝通使班級成果穩(wěn)步上升。協(xié)作各位任課老師抓好各門學科。

4.加強對同學心理素養(yǎng)的訓練。由于初三班級工作的任務是要培育同學、德、智、體、美等方面的全面進展，這就必需加強對同學素養(yǎng)訓練，而素養(yǎng)訓練的基礎是心理素養(yǎng)訓練。由于初三同學的學習負擔加重了，面對社會的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求，從而產(chǎn)生了不同程度的心理障礙，而作為班主任就要想方法提高同學心理素養(yǎng)，要讓同學懂得同學間要團結互助，不能只顧自己，不顧別人。

5.重視體育熬煉，提高身體素養(yǎng)。畢業(yè)班級的學習壓力很大，所以更要重視同學的體育熬煉，協(xié)作體育老師抓好體育課的質量，同時加強和家長的聯(lián)系，共同重視對同學的健康訓練。

6.利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動，使同學做到勞逸結合，促進身心健康進展，同時，以此增進班集體分散力，使全班同學在德、智、體、美、勞等方面全面進展。

7.樂觀開展轉化后進生工作，分析后進生成因，鼓舞關心后進生，使其不甘落后，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制，使全班同學共同進步。

8.加強平安訓練，教室內應保持寧靜，值日生一要保持教室的潔凈，二要保證平安(包括防火、防盜和用電平安)。

9.加強與家長的親密聯(lián)系對同學在學校的一些狀況準時和家長取得聯(lián)系，結合同學的心理問題和學習狀況與家長一起制定有效的訓練方法，使同學能以良好的精神狀態(tài)投入學習。

10.其它方面要求同學以《中同學守則》和《中同學日常行為規(guī)范》為標準，嚴格要求自己，力爭做一名合格中同學。

三、重點工作

初三班級的同學面臨著人生的又一次十字路口，心理簡單，起伏變化大，心情易受四周事物的影響，思想明顯會向樂觀或消極方向頃斜進展，因此班主任與同學建立和諧、公平的師生關系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與同學人格公平、心靈相通、情感交融的伴侶和伙伴，就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是訓練引導同學正確端詳、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立同學的正確人生觀和科學世界觀，精確?????把握自己的人生航向。同時，樂觀協(xié)調并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想訓練體系，訓練同學樹立遠大抱負，開拓創(chuàng)新，遵紀守法，抓緊時間，刻苦努力學習，爭取在中考取的優(yōu)異成果，為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。

1.學風班風：抓學風建設，強化道德品質訓練

對初三同學的行為規(guī)范檢查應當更嚴格。儀容儀表、組織紀律、環(huán)境衛(wèi)生都反映著一個班級的班風、學風。良好的班風創(chuàng)設寧靜干凈的學習環(huán)境，促進學習效果的提高。

對初三班級開展抱負、信念訓練活動。抓同學的思想訓練，以“勤奮制造奇跡，勝利來自努力”、“學問轉變命運、奮斗成就將來”激勵同學，促使他們樹立信念，鼓足士氣，最終沖刺。

2.心理健康：重視同學的心理健康訓練，有的放矢地開展工作。初三同學學習任務重，他們面臨著畢業(yè)、升學，承受的心理壓力特殊重，這壓力有來自于家長過高的期盼，也有來自于自身的考試焦慮。假如不重視對他們的心理健康訓練，就可能造成事倍功半的效果。班主任是對同學進行心理健康訓練主要的實施者，一旦發(fā)覺同學心理存在問題

就準時對癥下藥，標本兼治，任課老師應幫助班主任對同學進行細致的談心，分析問題，進行家訪，尋求和家長的溝通。關心同學依據(jù)自己的學習現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀、價值觀。

3.學法指導：定期召開學習閱歷溝通會，指導學法，關心同學提高復習效率。

4.培尖補差：關注后進生，我們初三班級的老師要在情感訓練上多下功夫，要對后進生做到有愛心、細心、急躁;在訓練教學上，提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表揚嘉獎優(yōu)先;要擅長挖掘他們的閃光點，扶植起步點，把握反復點，促進飛躍點;對待后進生不卑視，從而有效地保證后進生提高，我們不放棄任何一名同學。

5.家校聯(lián)系：要求班主任和科任老師重視家校聯(lián)系工作，準時向家長反饋同學每階段在校的學習狀況、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn)，與家長共同探討切合實際的訓練方法，對穩(wěn)定同學學習心情、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學習態(tài)度、提高學習成果起到了肯定的效果。

總之，我們初三班級畢業(yè)班工作是學校訓練教學工作的重中之重，時間緊，任務重，要求高，讓我們接受挑戰(zhàn)，仔細完成光榮又艱難的任務，以此充分體現(xiàn)我們的人生價值，同時也為邗江中學的進一步進展做出自己的貢獻。

2023九班級班主任工作方案（篇2）

“新學期，新起點，新盼望”、初三的其次個學期是學校教學的最終一個教學階段也是一個最重要的教學階段，面臨的教學任務會更加繁重、本屆初三現(xiàn)有同學626人，要使我們班級盡可能在中考中考出好成果，實現(xiàn)寶塔中學初三畢業(yè)班教學成果的新突破，就需要班級的全體老師在教學工作中齊心協(xié)力，克服困難，全心投入、為此特制定本班級的教學工作方案如下、

一、指導思想：

以學校的工作思路為指導，在教研室、教育處的支持和關心下，以改進課堂教學為抓手，仔細探究教學方式和方法，發(fā)揚與時俱進，開拓創(chuàng)新的精神，求真務實，提升課堂教學質量，抓好初三班級訓練教學工作，努力查找課堂教學的突破口，促進有效教學，引領同學主動學習，關注對同學的學問與技能、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀的要求，講究教學策略，把握中考新方向，促使初三教學質量不斷上升、

1、堅持六個到位，(即形勢分析到位、思想管理到位、教學支配到位、培優(yōu)輔差到位)、

2、仔細學習《中考綱要》，把握課程標準，開展二次備課(即在集體備課基礎上的依據(jù)各班詳細狀況的個人備課)，落實教學目標，始終堅持以課堂為主陣地，樂觀推行異步分層教學，實行因材施教、

3、針對本屆同學狀況，提出了五個抓：抓前80名，促尖保尖，保優(yōu)秀率;抓前200名，?？既「咧新?抓差補差，保及格率，平均分;抓思想訓練，保穩(wěn)定良好的心態(tài);抓學習方法指導，保提高學習效率的教學策略、

二、教學工作：

1、工作中要求每位老師全身心撲在工作上，化壓力為動力，樹立中考意識、目標意識和質量意識，明確只有立足本職崗位，奮力拼搏，全身心地投入到訓練教學工作中來，盡責盡心，仔細做好教學和管理工作，本著對同學及家長負責、對學校負責、對個人負責的精神，只有做細做實各項工作，才能在平實的工作中創(chuàng)佳績、弘揚奉獻精神，圍繞課堂質量、復習效率，扎扎實實、腳踏實地的做好初三各項訓練教學工作，確保初三教學嚴而有序，教學質量穩(wěn)步提高，力爭在20__年中考中實現(xiàn)新的輝煌、

2、加強集體備課：堅持集體備課制度，根據(jù)學校要求做到定時間、定地點、定主備人，保留好復備的材料和痕跡、另外各學科還要做到“三統(tǒng)一”，統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查、沒進入過初三教學的老師要先聽課后上課，并做到多聽老老師的課，多請教、多問、多琢磨，多做中考題、另外各備課組長要做好本學科的教學支配，肯定要有方案，有側重的支配好個階段的教學內容，把握好方向，并多與備課組老師充分溝通，發(fā)揮集體的才智，打好團體戰(zhàn)、

3、加強課堂教學，努力轉變觀念，提高課堂效益、提出合理可行、有效的中考復習模式和方法、加強教學常規(guī)管理，提高常態(tài)課教學質量，向45分鐘要質量、

4、發(fā)揚團隊精神、各備課組仔細學習學科新課程標準，將課改的理念滲透到學科教學中，討論考綱，討論教材教法、同學學法，依據(jù)本屆初三同學實際狀況制定本學科教學、復習方案，把教學工作落到實處、

5、加強中考討論、各備課組仔細討論中考命題的特點和規(guī)律，針對不斷變化的中考，加強考試的動態(tài)討論，做到必考的必教，必教的必會，抓好專題復習討論，以此指導復習，抓好專題復習討論，有效地把初三階段的學問點梳理清晰，以使同學全面把握學問

6、準時分析改進、①重視月考和兩次?？迹诿看慰荚嚱Y束后，各備課組準時進行質量分析，準時診斷，準時反思，找出教與學中存在的問題，提出改正措施，準時解決考試中消失的問題，使下階段復習工作更具有科學性、針對性，更富有成效、各班主任準時做好班級現(xiàn)狀分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析緣由，查找對策，確定學科偏差同學，②班主任和各備課組都要依據(jù)自己把握的同學狀況，列出偏科同學的名單，通過各位老師的協(xié)作，制定出對同學針個人的成果提高方案，做到人人有方案、生生有落實③抓好培優(yōu)工作，使之成為工作中重中之重、班級與班級必需有培育目標，培育方案，將培優(yōu)工作落實到人

7、高度重視培優(yōu)工作，加大培優(yōu)力度，對前60名同學要加大力度，為他們松綁減壓，營造寬松的競爭氛圍，力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上，使優(yōu)秀學科更加優(yōu)秀，使薄弱學科也優(yōu)秀;針對前100名同學，也要加大力度，確保尖子生培育上有所突破、我們知道，訓練局對我們學校的考核是以合格率為依據(jù)，但社會對我們學校的評價是考取重點中學有多少人，也就是以優(yōu)秀率為依據(jù)、目前，我們要狠抓優(yōu)秀率，同時加強單人平均分提高的工作、

8、定期召開學習閱歷溝通會，指導學法，關心同學提高學習效率、利用各班班會或班級會議的機會，本班級中的一些優(yōu)秀同學代表作學法閱歷溝通，關心同學提高學習效率，實行多種方法來激勵同學，關心他們樹立信念、

9、做好班級現(xiàn)狀分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析緣由，查找對策，重視提優(yōu)補差工作，分層次有針對性地進行輔導、對優(yōu)等生可適當增加題目難度，通過強化訓練，使他們更具競爭力，;對學困生多些急躁，重點解決他們的思想問題，在基礎題上下功夫、

10、仔細抓好試驗操作、體育訓練，力爭試驗操作體育中考成果達到較高水平、我們初三班級要求各班主任協(xié)作理化生體育老師仔細參與訓練活動，到中考體育前夕，我們各班應利用一切可利用時間讓同學加強訓練強度，以確?？荚図槷斖ㄟ^、

三、德育工作：

1、加強思想訓練、對初三同學開展抱負、信念訓練活動，以“拼搏制造奇跡，勝利來自努力”“一分耕耘，一分收獲”“學問轉變命運、奮斗成就將來”激勵同學，促使他們樹立信念，鼓足士氣，最終沖刺、關心同學分析自己的學習現(xiàn)狀，制定目標，以樂觀良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試、

2、關心同學分析自己的學習現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標，以樂觀良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試

3、重視常規(guī)管理、做好儀容儀表的規(guī)范，落實好室內外衛(wèi)生工作，準時訂正不良的行為習慣，有序開展各項常規(guī)考核工作、

4、加強家校合作、離中考只剩四個月了，同學能否調整好心態(tài)，全力發(fā)揮，離不開家長的協(xié)作、這時候班主任更應加強家校的聯(lián)系，準時向家長反饋同學每階段在校的學習狀況、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn)，與家長共同探討切合實際的訓練方法，共同關心同學穩(wěn)定學習心情，端正學習態(tài)度，提高學習成果，在中考中發(fā)揮出最佳水平、開好家長會，準時反饋學校的信息，最大限度去贏得家長的支持、協(xié)作、

5、關注后進生、在情感訓練上多下功夫，對后進生做到愛心細心加急躁，擅長挖掘他們的閃光點、對待后進生不卑視，有效地保證后進生提高、對待后進生不卑視，從而有效地保證后進生提高、在后進生的處理上，除情感上下功夫外，還應有肯定的策略、如，各學科依據(jù)實際狀況學會取舍，對有些科目實在不行的，可以把時間讓給能夠得分的科目，盡量讓他在總分上有所提升、

6、做好同學的心理疏導工作、初三同學學業(yè)負擔重，心理壓力大，學習成果一旦有波動，心情極不穩(wěn)定、班主任要加強與同學的溝通，把握每個同學的思想、學習動態(tài)，有的放矢地開展工作、發(fā)覺同學心理存在問題準時對癥下藥，疏導解壓，穩(wěn)定其心情，關心解決，平常注意培育同學良好的心理素養(yǎng)、

7、加強班主任隊伍建設、

第一，多組織班主任加強學習溝通，不斷提高班主任的思想熟悉和業(yè)務水平、

其次，要求班主任做到“身體力行”，做好同學的榜樣帶頭作用、

第三，要求班主任工作做到“五勤”：勤觀看、勤提示、勤指導、勤深化同學、勤思索、

第四，要求班主任要常常深化到同學中去，和同學多溝通多溝通，將同學中存在的一些問題毀滅在萌芽狀態(tài)、

第五，強化班主任工作，班級工作細化到每一個人，細心到每一次考試，對重點同學要多談心多指導、

我們相信，在學校的正確領導、關懷、支持下，只要全班級老師群策群力，發(fā)揚拼搏精神，以新的制造，教好每個同學，抓好每個班級，扎實工作，花大力氣，發(fā)揚苦干加巧干的精神，肯定能全面完成學校交給我們的任務!

四、主要工作支配

二、三月份主要工作

1、各學科備課組制定教學和總復習方案、

2、召開初三老師會議布置本學期教學工作、

3、組織中考報名工作

4、百日誓師大會，班級、班級營造緊急氣氛、

5、樂觀預備體育中考，做好同學體育訓練方案、

6、為迎接中考做好理化生操作試驗方案、

四月份主要工作

1、備課組教研活動，各學科必需開頭第一輪復習、

2、各學科結束新課，各備課組制定第一輪復習內容、

3、對同學進行復習動員和復習方法指導講座、

4、召開初三老師會議進行復習工作溝通、

5、各學科依據(jù)測試狀況，制定其次輪復習方案，并組織好專題復習、

6、各備課組研討其次輪復習、

7、召開同學座談會，對同學緊急心理進行疏導訓練、

8、組織好體育中考工作、

五月份主要工作

1、其次輪專題復習工作開頭，預備第三輪綜合復習方案和資料、

2、中考理化試驗操作考試工作支配、

3、召開初三老師會議對復習狀況進行分析，實行針對性的措施、

4、同學座談會、

5、組織一摸底測試及質量分析、

6、其次輪復習工作結束，第三輪綜合模擬復習開頭、

六月份主要工作

1、中考前練兵、

2、考前家長會、

3、考前同學心理梳導，對同學進行考前指導、

4、預備和組織同學參與中考考試、

2023九班級班主任工作方案（篇3）

班級目標：

1、加強班級管理，樹立良好班風學風，增加班級分散力，培育同學競爭意識。

2、每個同學都有明確的目標方案(近期目標和長遠目標)，并且關心同學樹立信念，不斷追趕幻想。

3、做好培優(yōu)補差(尤其是邊緣生的提高)工作。

4、縮寫物理和語文與其他班級的差距，扎實的打好化學基礎。

工作重點：

1、加強班級管理，抓同學行為日常規(guī)范，樹立良好的班風，用好的班風促進好的學風的養(yǎng)成。

2、定目標，樹典型，營造良好的學習環(huán)境。

3、加強學法指導，培育獨立學習力量和抗挫力量，克服同學的厭學心理，做好培優(yōu)補差工作。

詳細措施：

①抓紀律，樹班風。紀律是形成良好班風的保障，我們要樹立起刻苦、勤奮、團結、拼搏的班風，這不但有利于我們的學習，更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。

②加強班級文化建設，營造良好的學習氛圍。

③培育班干部的自主管理力量，明確并深化值日班長的職責。學校階段是一個人生的轉折點。一切事情都主見讓同學能夠嘗試獨立完成，這是培育同學力量的一個有效途徑。需要依據(jù)班級狀況自主制定班級管理規(guī)劃，自己完成發(fā)覺問題、解決問題的步驟，不能夠凡事都等待老師的處理。當然班干部更應做好老師與同學之間的橋梁工作，準時向老師反映同學們的建議和想法，是師生之間能夠得到準時的溝通，這有利于同學的學習和進展。作為班干部，應當將自己的集體看成一個大家庭，每個同學都是其中的一員，我們要讓班級形成一種相互關心，共同前進的風氣。我們會組織同學更好的進行學習閱歷溝通，使同學能夠對自己的學習方法進行反省和改進，從而提高學習成果?？傊鳛榘嗉壐刹糠彩乱陨碜髫?，時刻關懷班級，使整個班級形成一種良好的自主管理模式。

④抓好教學質量，親密協(xié)作科任老師的工作，和其他任課老師進行準時溝通使班級各科成果穩(wěn)步上升，保持優(yōu)勢學科的長足進步，扭轉弱勢的落后局面，促進各科間的平衡，確保及格率，提高優(yōu)秀率，力爭完成學校的指標任務。

⑤加強對同學心理素養(yǎng)的訓練。而心理素養(yǎng)訓練是素養(yǎng)訓練的基礎。由于初三同學的學習負擔加重了，面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求，從而產(chǎn)生了不同程度的心理問題，而作為班主任就要關心同學調適心情，為他們準時做好心理輔導。

⑥重視體育熬煉，提高身體素養(yǎng)。畢業(yè)班級的學習壓力很大，所以更要重視同學的體育熬煉，協(xié)作體育老師抓好體育課的質量，同時加強和家長的聯(lián)系，共同重視對同學的健康訓練。

2023九班級班主任工作方案（篇4）

教學質量是學校的生命線，是學校的立足之本，而畢業(yè)班的教學工作是學校工作的重中它是學校的“前沿陣地”，是“人才的出口”，是“產(chǎn)品檢驗的關口”，對非畢業(yè)班工作具有示范作用和輻射作用，其成效牽動千家萬戶，在整個學校工作中具有肯定特別性，抓好畢業(yè)班工作的意義不言而喻。畢業(yè)班工作任務重，壓力大，師生累，時間短。因此，必需依靠全體教職工，群策群力，全力以赴，打好這個總體戰(zhàn)。依據(jù)我校本屆畢業(yè)班的詳細狀況和今年中考的形勢我們制定了以下一些應對策略。

一、指導思想

堅持“以質量求生存、謀進展”的知道思想，堅固樹立質量意識，增加危機感，遵循訓練教學規(guī)律，轉變觀念，改進方法，努力提高訓練教學質量，圓滿完成本屆畢業(yè)班的各項目標任務。

二、詳細措施

(一)明確目標，找準位置，樹立信念，激發(fā)斗志

依據(jù)本屆畢業(yè)班前兩年半的狀況，又對上期末全市示范學校統(tǒng)考狀況實行了縱向與橫向相結合的分析，我們制定的奮斗目標是：

1、普高升學不低于150人(其中國家級、省級等示范性高中不低于90人，一般高中不低于60人)。比上屆提高5個百分點。

2、鞏固率、合格率均達到98%以上，讓同學人人順當畢業(yè)。

3、優(yōu)生率在上屆的基礎上上升8個百分點，單科特優(yōu)生力爭每科均有人進入全縣前10位，總成果力爭2人進入全縣前50位，確保向普高輸送優(yōu)質新生。

4、力爭完成縣內職高、高職送生任務。

5、力爭獲得縣“素養(yǎng)訓練綜合考核”二等獎。

在學?？傮w目標確定的基礎上，將這些目標細化，分解到班，并要求各班任課老師，依據(jù)__年春全市示范學校統(tǒng)考的狀況，指導同學分析自己的優(yōu)勢與劣勢，給自己一個較恰當?shù)亩ㄎ?，并確定各人的最低與最高奮斗目標;從而使師生人人心中有目標，激發(fā)其旺盛的斗志，掀起一股樂觀復習應考的濃濃學風。

(二)提高熟悉，加強領導

1、建立由行政領導、畢業(yè)班班主任、任課老師代表組成的畢業(yè)班工作領導小組，校長親自抓，分管領導詳細抓，畢業(yè)班領導小組成員每人蹲點聯(lián)系一個班，實行捆綁式考核。

2、開好四個會(畢業(yè)班工作領導小組會、任課老師會、分層次的同學會、家長會)，每次會議做到要有專題，突出主題，從而推動我們的畢業(yè)班工作。使老師、同學、同學家長三者統(tǒng)一思想，協(xié)調協(xié)作，形成訓練合力。

(三)德育為首，管理先行

1、強化抱負前途訓練、學習目的性訓練和形勢訓練，引導同學關注社會，關注人類，喚起社會責任感，將國家需要與個人前途命運結合起來，形成正確的人生價值觀，樹立崇高的抱負，立志成才。

2、強化紀律訓練，加強班級管理。班主任要充分利用班團會、班評讀報課以及各種活動，引導同學遵守校紀班規(guī)，將主要精力用于復習迎考，激發(fā)班集體的斗志，增加班級的分散力和向心力;班科老師也要樂觀協(xié)作班主任搞好班級管理，發(fā)覺特別狀況要準時跟班主任通氣。加強對住校生的管理，支配老師輪番通夜值班，保證同學平安和睡眠質量。

3、任課老師與同學“結對子”，實行“人盯人”戰(zhàn)術，人人爭當?shù)掠?。各班都確定了幫、輔、補的重點對象，將責任落實到任課老師，要求老師常常與聯(lián)系同學個別談話，從思想、生活、心理、學法等方面給同學詳細指導，做到有愛心、細心、急躁;在訓練教學上，提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表揚嘉獎優(yōu)先;有病家訪，缺課家訪，有困難家訪;要擅長挖掘他們的閃光點，扶植起步點，把握反復點，促進飛躍點;以真誠的心來感動同學、奇妙的方法訓練同學，以無聲的行動帶動同學，使師生朝著一個共同的目標奮斗。

4、重視同學的非智力因素，挖掘潛力。不少同學學習成果不盡人意，并不是腦殼笨，而是缺乏深厚的學習愛好，正確的學習方法，沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，又沒有刻苦努力的堅韌意志以及健康的心理品質。因而我們要求老師在訓練教學過程中，要貫穿人文精神，培育同學喜愛科學、獻身科學的精神，堅韌拼搏、刻苦學習、敢于競爭的精神，從而充分調動同學的學習樂觀性，激發(fā)同學主動學習、自覺學習的內趨力，使之全身心投入到緊急的復習中來。

6、因材施教、分層教學。由于各種因素，同學的進展是不行能完全平衡的，這就要求老師既要面對全體同學，又要照看學有余力的同學。不放棄中差同學，盡力做好學困生的轉化工作，教學中盡量給他們“開小灶”，布置基礎性練習，要求他們盡可能把握基礎學問和基本技能想方設法拉差補缺，力爭讓每一個同學的每一門學科都不掉隊，提高合格率。對學有余力的同學可給他們布置一些綜合性的練習、開放性試題、探究性試題、創(chuàng)新性試題，以培育他們的思維和解題力量。

7、指導同學自我診斷和自我完善，引導同學總結自己的學習過程，找準薄弱環(huán)節(jié)，準時補救。鼓舞和指導同學發(fā)覺問題，思索問題，進行相關的資料收集，設法解決問題。要求同學每科預備了一個“錯題登記本”把自己在練習和考試中常犯的錯誤分類記錄，隨時翻看，避開低級錯誤重犯。各學科老師依據(jù)歷次考試試卷分析及中考試卷分析狀況，在復習的最終階段將重點題、熱點題、高頻題和出錯率高的試題收集并整制卷，強化訓練。

8、抓應試技巧的訓練。在每次摸擬考試或適應性考試前后，老師要仔細分析同學在考試中的失誤點，教會同學合理安排考試時間，學會揣摩出題者意圖，學會規(guī)范答題，從而削減低級失誤，在中考中考出最佳水平。

9、加強應試心理指導，以穩(wěn)定良好的心態(tài)迎考。在復習期間，不少同學會產(chǎn)生厭倦心情，要么認為這也懂了，那也會了，課沒啥聽頭，作業(yè)沒啥做頭，一副沒精打采的樣子;要么覺得這也不懂，那也不會，問題多多，焦慮擔心，生怕考不起。這是最考老師手藝的時候，就要求班科老師準時引導同學一步一個腳印，踏踏實實，以穩(wěn)定樂觀的態(tài)度，全身心投入復習，不要過多考慮結果，要有一種“人生難得幾回搏，此時不搏更待何時”的心態(tài)，最終使同學在教學全過程中始終做到“三個最佳”，即保持最佳競技狀態(tài)，采納最佳途徑方法，獵取最佳成果效益。

(四加大考核力度，逗硬獎懲

1、每月定期與不定期相結合，進行“教學六仔細”檢查，并組織同學問卷，進行教情調查，加大對教學過程的監(jiān)控。

2、將輔查磨尖和“結對子”的成效與老師每月的活工資掛鉤。每次月考后，由教育處將班科老師聯(lián)系對象的成果進行縱向與橫向相結合的對比，實施相應的獎懲。

3、完善畢業(yè)班升學獎安排方案。將本班級老師活工資的績效部分，納入班級組管理，與升學獎掛鉤，對補弱工作成效顯著的老師賜予單獨重獎，通過導向，進而調動老師的樂觀性。

畢業(yè)班工作是一項簡單的系統(tǒng)工程，千頭萬緒。如何才能抓出最大成效，可謂見仁見智，以上只是我校的一些膚淺的嘗試，不肯定都正確，還望各位同仁不吝賜教，多提珍貴意見。

2023九班級班主任工作方案（篇5）

一、指導思想：

以學校工作方案為指導，緊抓同學思想工作不放，緊抓同學日常行為規(guī)范不放，緊抓平安及訓練的問題，同時要求同學要搞好學習，先學好做人，不能做生活上的低能兒。

二、班級目標：

結合校德育目標，爭創(chuàng)文明班集體。每天進步一點點。努力的營造出一個良好的學習氛圍，讓每個同學充分發(fā)揮自己的潛能，在中考中考出滿足的成果。

三、學期的詳細工作：

1、連續(xù)加強同學的思想品德和行為規(guī)范訓練。

充分利用晨會、班會等時間，促進同學健康的自我意識的形成，能自覺抵擋不良思想行為，形成良好的行為習慣和思想品德。開展抱負、品德、意志方面的訓練，在“升學”“就業(yè)”等問題上能正確對待，做到既要有努力方向、奮斗目標，還要有充分的思想預備，接受挑戰(zhàn)。

2、加強同學常規(guī)工作的管理。

開學初，依據(jù)學校要求，做到班級布置的規(guī)范化，協(xié)作學校的各項檢查與活動，仔細接受檢查，爭取改正不良習慣，并在肯定基礎上培育同學的自治自理力量，同時培育同學的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。

3、以學習為重點，作好為建設祖國輸送人才的預備。

開學初要求每一位同學寫好本學期的準備，確定好自己的目標，并向著這目標努力奮斗。為此，班中首先應創(chuàng)設一個良好的學習氛圍，讓大家形成你追我趕的局面，常常適時地對班中同學進行鼓舞，不斷提高同學的自信念。爭取在中考中取得好成果。

4、樂觀參與學校的各種活動，爭取同學全面的進展。

協(xié)作體育老師上好體育課，加強同學身體素養(yǎng)的訓練，爭取在中考體育測試中能人人過關。樂觀參與運動會、籃球競賽、文藝匯演等活動。

四、方法措施

依據(jù)以上分析，本期工作主要抓以下幾點：

1、狠抓抱負和前途訓練，使同學明確學習目的，端正學習態(tài)度，樹立遠大抱負。

2、狠抓平安訓練，做到警鐘長鳴，避開平安事故的發(fā)生。

3、以正面訓練為主，樹立正面典型，讓同學學有榜樣，趕有目標，追有方向。

總的來說，要力爭在緊急中、穩(wěn)定地度過這一沖刺期，讓我的同學們以心態(tài)迎接中考。

開學之初的幾次會議，讓每個初三老師心里都是沉甸甸的。然而我們相信開班之初我們學校部的八字方針，那就是“盡心盡力，無怨無悔”!

2023九班級班主任工作方案（篇6）

“畢業(yè)班”的稱號降落到頭上的時候，我身上的壓力又重了。初三了，意味著中考又近了一步。本學期我們班有女生17人，男生30人，共47人。其中有4人從原9班轉入。這學期我的任務就是要關心成果好的同學能更優(yōu)秀，有更大的機會進入普高