英語老師家長(zhǎng)會(huì)21447省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁
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一、英語主要性二、學(xué)生情況分析三、給家長(zhǎng)幾點(diǎn)提議八(1)班家長(zhǎng)會(huì)歡迎您的到來!第1頁英語這門課:1家長(zhǎng)自己和孩子都要樹立一個(gè)觀念:英語是一門主要學(xué)科,從現(xiàn)在開始英語學(xué)習(xí)與考試將會(huì)伴隨到孩子大學(xué)畢業(yè)甚至終生。(英語好不但是一個(gè)專長(zhǎng),可能是他們未來謀生路徑。)2英語學(xué)習(xí)是需要成本:大量時(shí)間和部分金錢。(沒有付出就沒有收獲)第2頁光榮榜期中考試優(yōu)勝獎(jiǎng):熊浩文艾旭偉易鑫進(jìn)步獎(jiǎng):熊浩文艾旭偉易鑫朱佳禧金成龍紀(jì)律標(biāo)兵:朱佳禧周靜雯徐紫欣饒梓杰熊浩文張倩作業(yè)之星:熊浩文朱佳禧周靜雯徐紫欣饒梓杰李澤明聽寫達(dá)人:熊浩文艾旭偉易鑫朱佳禧周靜雯徐紫欣

饒梓杰第3頁1、優(yōu)良型:基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)風(fēng)踏實(shí),學(xué)習(xí)有法,學(xué)習(xí)成績(jī)較穩(wěn)定;學(xué)生名字認(rèn)真做好常規(guī)作業(yè),不懂就問。加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練和寫作練習(xí),背誦英語美文增加語感。第4頁2、認(rèn)真型:性格內(nèi)向,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,但方法較死板,能力較差,基礎(chǔ)不夠扎實(shí),成績(jī)上不去;改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,大膽請(qǐng)教老師或他人。搜集錯(cuò)題,歸納匯總多讀多背。第5頁3、渙散型:端正學(xué)習(xí)態(tài)度培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣鞏固落實(shí)每日所學(xué)查缺補(bǔ)漏。第6頁4、落后型:學(xué)無興趣,不下功夫,底子差,方法談不上,能力弱,成績(jī)差,處于惡性循環(huán)狀態(tài)。提升興趣培養(yǎng)習(xí)慣監(jiān)督落實(shí)勉勵(lì)表彰第7頁1.部分同學(xué)不重視聽,讀,背誦作業(yè),造成詞匯量跟不上,上課聽不懂,考試就靠蒙,英語成績(jī)總上不去。2.對(duì)作業(yè)或錯(cuò)題訂正應(yīng)付了事,一知半解就填上算數(shù);問同學(xué)只問答案,不問個(gè)“為何”。3.部分同學(xué)平時(shí)課堂效率不高,上課走神開小差,課后也不鞏固,老師不逼學(xué)生就不搞。存在問題第8頁英語教材配置及作業(yè)導(dǎo)學(xué)案雙語報(bào)(作業(yè)版和測(cè)試版)常規(guī)作業(yè):1.天天聽寫單詞表十個(gè)新單詞。2.新課單詞謄錄和默寫或?qū)W(xué)案一課時(shí)。3.周報(bào)充當(dāng)復(fù)習(xí)資料。4.每單元一背。(書本3a)第9頁給家長(zhǎng)幾點(diǎn)提議1、監(jiān)督孩子一定要按時(shí)完成作業(yè)。2、多聽、多讀是學(xué)好英語確保。3、作業(yè)質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān),仔細(xì)查對(duì)作業(yè)種類及署名。4、學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)厝鲋e。5、多和任課老師聯(lián)絡(luò)。6、認(rèn)真對(duì)待孩子每次測(cè)試。7、專心對(duì)待單詞默寫,讓孩子在成功中體驗(yàn)進(jìn)步。第10頁我該為孩子買哪些學(xué)習(xí)用具呢?

必需品:書本磁帶、錄音機(jī)(復(fù)讀機(jī))、英語詞典。教輔書、習(xí)題書、點(diǎn)讀機(jī)、電子詞典、光盤教程等視情況而定。家長(zhǎng)的困惑第11頁我在家里怎樣輔導(dǎo)孩子呢?父母不需做三件事情:會(huì)英語;題海戰(zhàn)術(shù);比成績(jī)。父母需要做三件事情:1督促孩子天天聽讀書本聽力(或英語材料)最少15分鐘。2背、默單詞、句子或者文章。3檢驗(yàn)作業(yè)并署名。家長(zhǎng)迷惑第12頁我孩子需要上補(bǔ)習(xí)班嗎?我孩子成績(jī)太差,完全跟不上。提議:上一對(duì)一輔導(dǎo)班或者不上補(bǔ)習(xí)班。我孩子很懶散,成績(jī)不好,我也沒時(shí)間來管他。提議:適合于孩子補(bǔ)習(xí)班,跟補(bǔ)習(xí)老師多加聯(lián)絡(luò),關(guān)注其學(xué)習(xí)進(jìn)度。總來說,補(bǔ)習(xí)班不是全部孩子都能出成績(jī)。上補(bǔ)習(xí)班——不跟風(fēng)、不攀比。家長(zhǎng)迷惑第13頁我孩子為何這么差呢?

提升興趣培養(yǎng)習(xí)慣監(jiān)督落實(shí)勉勵(lì)表彰關(guān)心孩子家長(zhǎng)的困惑孩子最不喜歡聽到家長(zhǎng)說10句話是——你怎么還不去做作業(yè),快去!我討厭你。下次再這么話……你怎么連這種題目也不會(huì)做。我不來管你了。你腦子出問題了,是不是?你真不如××學(xué)習(xí)好。嗯、嗯。下次你就給我滾。你寫得

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