江蘇省邳州市初中語文七年級期末提升題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 七年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運(yùn)用

1、下面各項(xiàng)中加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（）A．稱職

（chèn）參差

（chēn）

哄堂大笑

（hōng）B．姊妹

（zǐ）

庇護(hù)

（pì）

頭銜

（xián）C．蜷伏

（quán）蟬蛻

（tuì）

確鑿

（záo）D．狹隘

（ài）

抽噎

（yē）

咄咄逼人

（dōu）

2、下列各組中字詞書寫無誤的一項(xiàng)是（

）A．鄙膊

廢虛

恍忽

由然而生B．粗廣

癱換

分歧

翻來復(fù)去C．潦亮

抖擻

貯畜

絀絀逼人D．徘徊

禱告

感慨

各得其所

3、下列句子成語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（

）A．陸新生日那天收到爸爸的禮物——一臺筆記本電腦，真令他喜出望外。B．運(yùn)動會上，同學(xué)們各得其所。運(yùn)動健將們參加比賽，文學(xué)高手寫稿件，啦啦隊(duì)員們都是文藝活躍分子。C．黃明的自我介紹很精彩，臺下的同學(xué)們不可抗拒地鼓起掌來。D．從小學(xué)一年級開始，我倆就是形影不離的好朋友。

4、下列對病句的修改不正確的一項(xiàng)是（

）A．一個人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于他青少年時期養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。（在“養(yǎng)成”前加上“能否”）B．作為一檔電視相親節(jié)目，江蘇衛(wèi)視的《非誠勿擾》家喻戶曉，它的主要觀眾是為適婚男女青年而打造的。（刪去“為”）C．國務(wù)院要求加快推進(jìn)寬帶網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步提速降費(fèi)，加強(qiáng)服務(wù)水平。（把“加強(qiáng)”改為“提高”）D．隨著“微博”這一交流方式的發(fā)展和興起，越來越多的政府機(jī)構(gòu)人員紛紛開通微博，及時公布信息，以提升政府在民眾中的形象。（將“興起”和“發(fā)展”互換位置）

二、古詩文默寫

5、根據(jù)三個關(guān)鍵詞，分別寫出一句課本中的古詩文名句。

①關(guān)鍵詞：花木蘭打更艱苦______

②關(guān)鍵詞：周敦頤洗滌莊重______

三、綜合性學(xué)習(xí)

6、班上五位同學(xué)組成了研究對聯(lián)小組，他們收集了很多對聯(lián)，整理了有關(guān)對聯(lián)的知識。假如你是這個小組的成員，請接著完成下面的工作：

(1)給下列對聯(lián)歸類，把相應(yīng)代號填在括號里

①東風(fēng)吹出千山綠

春雨灑來萬象新

(

)

②死者長已矣

死而能伸民志伸國權(quán)

死尤不死

生而為何乎

生而成為奴隸為牛馬

生亦徒生

(

)

③遠(yuǎn)求海外珍藏本

快讀人間未見書

(

)

④?？菔癄€同心結(jié)

地闊天高比翼飛

(

)

A.春聯(lián)

B．婚聯(lián)

C．挽聯(lián)

D．行業(yè)聯(lián)

(2)鄰居把春聯(lián)貼反了，“爆竹兩三聲人間是歲”貼在進(jìn)大門的左邊，“梅花四五點(diǎn)天下皆春”貼在了右邊。請你依據(jù)對聯(lián)的有關(guān)知識，用得體的語言向他說明。把要說的話寫在下面（不超過50字）

四、現(xiàn)代文閱讀

7、一場壯烈的搏斗就開始了。敵人為了逃命，用32架飛機(jī)，10多輛坦克發(fā)起集團(tuán)沖鋒，向這個連的陣地洶涌卷來。整個山頂?shù)耐炼急淮蚍?。汽油彈的火焰把這個陣地?zé)t了。但勇士們在這煙與火的山崗上，高喊著口號，一次又一次把敵人打死在陣地前面。敵人的死尸像谷子似的在山前堆滿了，血也把這山崗流紅了。可是敵人還是要拼死爭奪，好使自己的主力不致覆滅。這激戰(zhàn)整整持續(xù)了8個小時。最后，勇士們的子彈打光了。蜂擁上來的敵人占領(lǐng)了山頭，把他們壓到山腳。飛機(jī)擲下的汽油彈，把他們的身上燒著了火。這時候，勇士們是仍然不會后退的呀，他們把槍一摔，向敵人撲去，身上、帽子上冒著嗚嗚地冒著火苗，把敵人抱住，讓身上的火，也把占領(lǐng)陣地的敵人燒死?！瓝?jù)這個營的營長告訴我，戰(zhàn)后，這個連的陣地上，槍支完全碎了，機(jī)槍零件扔得滿山都是。烈士們的遺體，保留著各種各樣的姿勢，有抱住敵人腰的，有抱住敵人頭的，有掐住敵人脖子把敵人摁倒在地上的，和敵人倒在一起，燒在一起。還有一個戰(zhàn)士，他手里還緊握著一個手榴彈，彈體上沾滿腦漿；和他死在一起的美國鬼子，腦漿崩裂，涂了一地。另有一個戰(zhàn)士，他的嘴里還銜著敵人的半塊耳朵。在掩埋烈士遺體的時候，由于他們兩手扣著，把敵人抱得那樣緊，分都分不開，以致把有的手指都掰斷了。……這個連雖然傷亡很大，但他們卻打死了300多敵人，更重要的是，他們使我們部隊(duì)的主力趕上來，聚殲了敵人。（節(jié)選自《誰是最可愛的人》）

選文中的描寫細(xì)膩生動，有很強(qiáng)的畫面感。賞析下列句子。

（1）整個山頂都被打翻了，汽油彈的火焰把這個陣地?zé)t了。敵人的死尸像谷子似得在山前堆滿了，血也把這山崗流紅了。（加點(diǎn)詞）

（2）烈士們的遺體，保留著各種各樣的姿勢，有抱住敵人腰的，有抱住敵人頭的，有掐住敵人脖子把敵人想倒在地上的，和敵人倒在一起，燒在一起。

8、閱讀下文，回答問題。工農(nóng)革命軍第一個春節(jié)胡松濤①1927年10月，毛澤東率領(lǐng)秋收起義的部隊(duì)上了井岡山，建立井岡山根據(jù)地。②在歡慶勝利、迎接新年的氛圍中，毛澤東發(fā)現(xiàn)：有的同志不注意保護(hù)中小商人的利益，甚至把小商小販的貨物沒收了，把藥店里稱藥的戳秤也拿走了。毛澤東深切地感到，在這支剛剛組建的由農(nóng)民、小資產(chǎn)者、游民無產(chǎn)者和舊軍人組成的部隊(duì)中，許多人身上還帶著舊軍人和流氓無產(chǎn)者的習(xí)氣。幾個月前，部隊(duì)上井岡山途中，曾經(jīng)出現(xiàn)過偷吃老百姓的紅薯、私藏打土豪繳獲的銀元等事情。毛澤東因此提出工農(nóng)革命軍“三項(xiàng)紀(jì)律”：一、行動聽指揮；二、不拿群眾一個紅薯；三、打土豪要?dú)w公。毛澤東在思考和探索著如何改造這支部隊(duì)，塑造一支真正的人民軍隊(duì)。③1月25日，正月初三，毛澤東宣布工農(nóng)革命軍的“六項(xiàng)注意”：“還門板，捆鋪草，說話和氣，買賣公平，不拉伕、請來伕子要給錢，不打人不罵人?！泵珴蓶|對“六項(xiàng)注意”一條一條地進(jìn)行解釋。他要求，部隊(duì)每到一地，都要檢查“六項(xiàng)注意”的執(zhí)行情況。有個老百姓說：光“還門板”不行，各家各戶的門板大小不一樣，你還到我家的門板，是別人家的門板，我家的門安不上。毛澤東一聽，把“還門板”改為“上門板”。他要求部隊(duì)從老百姓家借了門板，不能一還了事，還要給人家安上門板，防止還錯了。④毛澤東提出的“六項(xiàng)注意”與兩個月前提出的“三項(xiàng)紀(jì)律”結(jié)合在一起，叫作“三大紀(jì)律六項(xiàng)注意”，這是人民軍隊(duì)著名的“三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”的前身?！叭蠹o(jì)律六項(xiàng)注意”是毛澤東為工農(nóng)革命軍量身定做的紀(jì)律，其中的每一句話，看似很小、很平常、很具體，甚至很瑣碎，卻是小處著眼、細(xì)處入手，針對的都是舊軍隊(duì)、舊軍人最容易犯的毛病，解決的都是部隊(duì)建設(shè)的大問題。它包含了人民軍隊(duì)的性質(zhì)宗旨，表明了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)與土匪、舊軍隊(duì)和農(nóng)民起義軍的根本區(qū)別。很快，有人把“三大紀(jì)律六項(xiàng)注意”編成了歌曲，曲調(diào)是快板式的，唱起來非常順口。春節(jié)里，這首歌在部隊(duì)流行起來。跟著毛澤東上井岡山、親歷毛澤東制定“三大紀(jì)律六項(xiàng)注意”過程的羅榮桓說：“毛澤東同志親手制定了‘三大紀(jì)律六項(xiàng)注意’，將革命軍人如何對待人民群眾，用最具體、最簡要的語言固定下來?！雹莅串?dāng)?shù)氐牧?xí)慣，正月里都是年。當(dāng)解放了的遂川人民正紅紅火火地過新年、鬧元宵時，贛軍第27師以一個營的兵力，占領(lǐng)寧岡縣新城，對井岡山根據(jù)地發(fā)動第一次“進(jìn)剿”。2月18日，毛澤東指揮工農(nóng)革命軍與敵人激戰(zhàn)半天，攻克新城，全殲守軍一個正規(guī)營和一個靖衛(wèi)團(tuán)共500多人，擊斃守軍營長、活捉寧岡縣長，粉碎了贛軍對井岡山根據(jù)地的第一次“進(jìn)剿”。⑥戰(zhàn)斗結(jié)束后，數(shù)百名俘虜被押送過來，有的戰(zhàn)士和農(nóng)民出于對敵人的憤恨，打罵俘虜。毛澤東立即予以制止，隨后宣布工農(nóng)革命軍寬待俘虜政策：不打罵俘虜，受傷者給予治療，愿留的收編入伍，要走的發(fā)給路費(fèi)。毛澤東一改歷史上不把俘虜當(dāng)人看的舊做派，提出“優(yōu)待俘虜”，把俘虜當(dāng)人，不殺，不打，不罵，給予尊嚴(yán)。毛澤東的這一舉措，一舉兩得：留下來的，為革命軍隊(duì)增添源源不斷的活水；資遣回去的，做了革命軍的義務(wù)宣傳員。贛軍的《九師旬刊》對此哀嘆道：“毒矣哉！”⑦戰(zhàn)士們高興地說：“‘三大紀(jì)律六項(xiàng)注意’教我們?nèi)绾萎?dāng)好兵，游擊戰(zhàn)口訣教我們?nèi)绾蜗麥鐢橙?，?yōu)待俘虜教我們?nèi)绾瓮呓鈹橙恕＿@個春節(jié)過得好??！”⑧井岡山老表的春節(jié)，一直過到農(nóng)歷二月二。老百姓也說這個春節(jié)過得好，他們唱道：“過新年，過新年，今年不比往常年，共產(chǎn)黨軍來到了，鐮刀斧頭掛起來……過新年，過新年，你拿斧頭我拿鐮，高舉紅旗開大會，又打土豪又分田。”⑨工農(nóng)革命軍的第一個春節(jié)，就這樣有聲有色地度過了。這是人民軍隊(duì)誕生后的第一個春節(jié)。幾個月后，“朱毛會師”，工農(nóng)革命軍改名為“紅軍”……（選自《解放軍報(bào)》，2023年1月26日，有刪改）

(1)下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（

）A．文章出現(xiàn)“1927年10月”“1月25日”“2月18日”表示時間的詞語，采用順敘的順序。B．“三項(xiàng)紀(jì)律”出臺背景是剛組建的革命軍許多人身上還帶著舊軍人和流氓無產(chǎn)者的習(xí)氣。C．“三大紀(jì)律六項(xiàng)注意”提出后，老百姓把它編成了歌曲，對紀(jì)律的宣傳起到了重要的作用。D．文章通過戰(zhàn)士們和老百姓的反應(yīng)，從不同的角度，表現(xiàn)了革命軍在春節(jié)所取得的成功。(2)工農(nóng)革命軍在井岡山第一個春節(jié)中做了哪些事情？請結(jié)合全文內(nèi)容概括。

(3)按照要求賞析下面句子。

①毛澤東一聽，把“還門板”改為“上門板”。（賞析加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用）

②“三大紀(jì)律六項(xiàng)注意”教我們?nèi)绾萎?dāng)好兵，游擊戰(zhàn)口訣教我們?nèi)绾蜗麥鐢橙?，?yōu)待俘虜教我們?nèi)绾瓮呓鈹橙?。（從修辭手法角度賞析）

(4)文章引用羅榮桓的話和贛軍的《九師旬刊》哀嘆的內(nèi)容，分別有什么作用？

(5)從文中工農(nóng)革命軍的表現(xiàn)，可以看出中國革命取得勝利的原因。請列舉兩條。

五、詩歌鑒賞

9、閱讀下面一首詩，完成下面小題。夜雨寄北李商隱君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。6.請展開想象，描繪“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”所展現(xiàn)的場景。

7.請用簡潔的語言，寫出詩人“今夜”的心境。

六、對比閱讀

10、閱讀下面文言文，完成問題。【甲】陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中日中不至則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門，不顧。劉義慶《陳太丘與友期行》【乙】曾子妻之市①，其子隨之而泣。其母曰：“女②還，顧反③，為女殺彘（豬）?！逼捱m④市反，曾子欲捕彘殺之。妻止之曰：“特⑤與嬰兒戲⑥耳?！痹釉唬骸皨雰悍桥c戲也。嬰兒非有知⑦也，待父母而學(xué)者也，聽父母之教⑧。今子欺之，是教子欺也。母欺子子而不信其母非所以成教也?！睉?zhàn)國韓非子《曾子殺彘》

【注釋】①市：集市。②女：同“汝”你。③顧反：回來。④適：恰好，適逢。⑤特：只是。⑥戲：開玩笑。⑦知：懂得，明白。⑧教：教導(dǎo)。

(1)用斜線（/）為文中畫波浪線的句子斷句，每句限兩處。

①君與家君期日中日中不至則是無信

②母欺子子而不信其母非所以成教也

(2)解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。

①與友期行_______

②太丘舍去_______

③不信其母______

④嬰兒非與戲______

(3)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

①元方時年七歲，門外戲。

②曾子妻之市，其子隨之而泣。

(4)兩則故事都提到了“信”，從中你悟出了什么道理嗎？（結(jié)合文章內(nèi)容分析）

七、名著閱讀

11、小語在閱讀《朝花夕拾》時摘錄了兩段文字，但不知道該如何批注，請你幫她完成批注表格。摘錄內(nèi)容出處我的感受此后我就更要搜集繪圖的書，于是有了石印的《爾雅音圖》和《毛詩品物圖考》，又有了《點(diǎn)石齋叢畫》和《詩畫舫》。①②這樣的書，我現(xiàn)在只記得前四句，別的都忘卻了；那時所強(qiáng)記的二三十行，自然也一齊忘卻在里面了。③④

八、語言表達(dá)

12、“少年正是讀書時”為主題活動中，語文課代表向大家推薦了一套叢書：“大家小書”。請你根據(jù)這部叢書的序言，簡要概括其內(nèi)容和形式上的特點(diǎn)?！按蠹倚毙蜓裕ü?jié)選）“大家小書”，是一個很俏皮的名稱。所謂“大家”，包括兩方面的含義：一、書的作者都是大家，是學(xué)有專長的老一輩學(xué)者；二、書是寫給大家看的，是大家的讀物。叢書既有經(jīng)過時間考驗(yàn)的名家著作的重版，也請一些著名的學(xué)者新寫了一些學(xué)術(shù)性和普及性兼?zhèn)涞淖髌?，以滿足普通讀者日益增長的需求。所謂“小書”者，只是就其篇幅而言，顯得小一些罷了。若論學(xué)術(shù)性則不但不輕，有些倒是相當(dāng)重?！按蠹倚钡拈_本不大，讀者可以揣進(jìn)衣兜里，隨時隨地掏出來讀上幾頁。

九、寫作

13、請閱讀下面的文字，按要求作文?！捌瘘c(diǎn)”是指開始的地方或時間。關(guān)于“起點(diǎn)”，不同