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(圖片大小可任意調(diào)節(jié))2023年09月廣西防城港市博物館公開(kāi)招聘1人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.高頻考點(diǎn)試題摘選(共435題)1.《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》是(
)最成功的作品,也是美國(guó)文學(xué)史上一部劃時(shí)代的作品,美國(guó)小說(shuō)家海明威稱頌它“是我們所有的書(shū)中最好的一本書(shū)”。A.馬克·吐溫B.狄更斯C.歐·亨利D.莫泊桑2.超速∶違章∶車禍A.成本∶降低∶盈利B.研發(fā)∶品質(zhì)∶提升C.量產(chǎn)∶成本∶下降D.降息∶寬松∶通脹3.春秋:寒暑:一年A.婦孺:老幼:生命B.荏苒:蹉跎:歲月C.東西:南北:方向D.冷熱:干濕:溫度4.秋天之所以經(jīng)常出現(xiàn)碧空萬(wàn)里的天氣,是因?yàn)檫@時(shí)的大氣表現(xiàn)為(
),盛行的下沉氣流大大抑制了降水的可能性。A.“上下均冷”B.“上冷下暖”C.“上下均暖”D.“上暖下冷”5.下列不屬于工勤人員競(jìng)聘管理崗位必須具備的條件是:A.遵紀(jì)守法B.身體健康C.具有本科及以上學(xué)歷D.具有應(yīng)聘管理崗位所需要的能力6.華盛頓被美國(guó)人尊為“國(guó)父”,對(duì)這個(gè)稱號(hào)他是當(dāng)之無(wú)愧的。他生長(zhǎng)在弗吉尼亞,繼承了一份很大的產(chǎn)業(yè),擁有的黑奴之多,已進(jìn)入南部屈指可數(shù)的大種植主之列。這段主要寫(xiě)了:A.華盛頓的生平B.華盛頓有很大功績(jī)C.華盛頓的出生地及家庭背景D.華盛頓是美國(guó)的“國(guó)父”7.(
)以上的未成年人可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為。A.8周歲B.12周歲C.14周歲D.16周歲8.下列表述中,不符合原文意思的是:A.南非沙漠高原的叢林人和剛果雨林地區(qū)的俾格米人智商最低B.惡劣的氣候讓人類得到了更大的腦容量C.歐亞人控制智商的基因突變成高智商基因的比例高于愛(ài)斯基摩人D.氣候寒冷的地區(qū),經(jīng)常捕獲到獵物的人,不會(huì)被大自然淘汰9.甲因購(gòu)買商品房向乙借錢2萬(wàn)元,約定兩年后還本,逾期不還支付違約金2000元,到期后甲仍未還錢。對(duì)此,乙不可以請(qǐng)求甲返還:A.2萬(wàn)元本金B(yǎng).2萬(wàn)元本金兩年的利息C.2000元違約金D.2萬(wàn)元本金的逾期利息10.按決策目標(biāo)影響程度不同決策可分為:A.戰(zhàn)略決策和戰(zhàn)術(shù)決策B.程序非程序化決策C.確定和風(fēng)險(xiǎn)型決策D.單目標(biāo)決策和多目標(biāo)決策11.理性預(yù)期指的是,針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期的時(shí)候,如果人們是理性的,那么他們會(huì)最大限度地充分利用所得到的信息來(lái)做出行動(dòng)而不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤。根據(jù)上述定義,下列屬于理性預(yù)期的是:A.省立醫(yī)院分院一投入使用,小陳就在附近開(kāi)了一家水果店B.老秦獲悉某政策即將施行,憑著長(zhǎng)期炒股的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行股票操作C.傳言說(shuō)城南要建某重點(diǎn)中學(xué)分校,老劉立即在附近買了一套房子D.小張得知其高考成績(jī)?cè)谌∨诺诙?,果斷決定第一志愿報(bào)清華大學(xué)12.一中學(xué)有10名數(shù)學(xué)老師,需抽調(diào)6人外出學(xué)習(xí),但是張老師和李老師不能同時(shí)外出,則共有140種抽調(diào)方法。A.正確B.錯(cuò)誤13.論證∶論點(diǎn)A.汽車∶汽油B.爬行∶螃蟹C.解答∶答案D.鍛煉∶體力14.了如指掌
對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于
堅(jiān)固A.知道;鐵板一塊B.明白;堅(jiān)不可摧C.理解;銅墻鐵壁D.了解;固若金湯15.作為一種積極有效的開(kāi)發(fā)性保護(hù)模式,全域旅游強(qiáng)調(diào)旅游發(fā)展與資源環(huán)境承載能力相適應(yīng),要通過(guò)全面優(yōu)化旅游資源、基礎(chǔ)設(shè)施、旅游功能、旅游要素和產(chǎn)業(yè)布局,更好地疏解和減輕核心景點(diǎn)景區(qū)的承載壓力,更好地保護(hù)核心資源和生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)設(shè)施、要素、功能在空間上的合理布局和優(yōu)化配置,對(duì)推動(dòng)生態(tài)保護(hù)新格局的形成具有重要意義。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.以全域旅游資源觀保護(hù)核心資源B.以全域旅游環(huán)境觀優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局C.以全域旅游減輕景區(qū)的承載壓力D.以全域旅游推動(dòng)生態(tài)保護(hù)新格局16.掛在墻壁上的石英鐘,當(dāng)電能耗盡而停止走動(dòng)時(shí),其秒針往往會(huì)停在哪個(gè)數(shù)字上?A.3B.6C.9D.1217.縱使時(shí)光流逝,同胞________的傷痛仍刻印在每個(gè)人心中;縱使時(shí)代變遷,歷史事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴而改變。無(wú)論是歷史的美好,還是歷史的災(zāi)難,都需要真實(shí)。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.遇難B.罹難C.赴難D.就難18.鳳凰街道不寬,曾經(jīng)名人輩出的小巷都是青石板鋪就,縱橫交錯(cuò)成小巷的血脈,厚重的青石板,似一個(gè)個(gè)音符在小巷深處
。摩肩接踵的游人也遮擋不住幽深的巷子里透著的那份
。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.深情呼喚安靜B.閃動(dòng)跳躍深遠(yuǎn)C.淺吟低唱寧?kù)oD.搖曳生姿靜謐19.以下哪一項(xiàng)不屬于人格權(quán)的內(nèi)容:A.生命權(quán)B.名稱權(quán)C.人身自由權(quán)D.肖像權(quán)20.下列關(guān)于光纖通信的說(shuō)法,不正確的是:A.光纖通信的特點(diǎn)之一是容量大,損耗小B.光纖通信應(yīng)在信源與信宿之間進(jìn)行電/光、光/電的轉(zhuǎn)換C.全光網(wǎng)指的是光信號(hào)在傳輸過(guò)程中不需要進(jìn)行電/光、光/電的轉(zhuǎn)換D.光纖通信只適合于超遠(yuǎn)距離通信,不適合近距離通信21.組織文化是一個(gè)組織通過(guò)長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)與培養(yǎng)而形成的特有的價(jià)值觀念、(
)的總和。A.團(tuán)隊(duì)意識(shí)B.工作作風(fēng)C.行為規(guī)范D.思維方式22.工作人員做成了1個(gè)長(zhǎng)50厘米、寬30厘米、高17厘米的箱子,因丈量錯(cuò)誤,長(zhǎng)和寬均比設(shè)計(jì)尺寸多了2厘米,而高比設(shè)計(jì)尺寸少了3厘米,那么該箱子的表面積與設(shè)計(jì)時(shí)的表面積相差多少平方厘米?A.4B.20C.8D.4023.管理幅度與管理者的水平和管理手段的先進(jìn)程度有關(guān)。管理者水平高,管理手段先進(jìn),則管理幅度可大些。(
)A.正確B.錯(cuò)誤24.研學(xué)旅行雖然不是一個(gè)新的事物,但是一些鄉(xiāng)村教師對(duì)研學(xué)旅行課程還不甚了解。此外,在應(yīng)試教育的背景下,大部分鄉(xiāng)村教師的教育理念相對(duì)落后,看重學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)甚至唯分?jǐn)?shù)論,因此鄉(xiāng)村教師更加樂(lè)于思考如何改進(jìn)教學(xué)來(lái)幫助學(xué)生提高分?jǐn)?shù),不僅對(duì)研學(xué)旅行這樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的態(tài)度較為消極,研學(xué)課程的開(kāi)發(fā)意識(shí)也相對(duì)淡薄,加之課程開(kāi)發(fā)能力不足,無(wú)法保證研學(xué)旅行在鄉(xiāng)村學(xué)校的順利落地。這段文字意在強(qiáng)調(diào)(
)。A.提高教師綜合素養(yǎng)的重要性B.普遍推廣研學(xué)旅行的迫切性C.改進(jìn)學(xué)生應(yīng)試能力的必要性D.整合教育教學(xué)資源的關(guān)鍵性25.首次把《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》和《孟子》編在一起的學(xué)者是:A.朱熹B.程頤、程顥C.董仲舒D.顏之推26.一艘船模出發(fā)后先逆流航行1分鐘;掉頭后順流航行2分鐘;再掉頭后逆流航行3分鐘……以此類推。已知船模順流速度為30米/分鐘,逆流速度為10米/分鐘。問(wèn)10分鐘后船模的位置和20分鐘后船模的位置相距多少米?A.0B.30C.50D.10027.2008年與2004年相比,表中企業(yè)出口額實(shí)現(xiàn)翻一番的經(jīng)濟(jì)類型有(
)。A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)28.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是
。A.AB.BC.CD.D29.在期末考試結(jié)束后,班長(zhǎng)想從老師那里打聽(tīng)成績(jī)。班長(zhǎng)說(shuō):“老師,這次考試不太難,估計(jì)我們班同學(xué)的成績(jī)都在60分以上吧。”老師說(shuō):“你的前半句話沒(méi)錯(cuò),后半句話不對(duì)。”根據(jù)老師的意思,下列哪項(xiàng)必為事實(shí)?A.少數(shù)同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以上,多數(shù)同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以下B.多數(shù)同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以上,少數(shù)同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以下C.有的同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以上,有的同學(xué)的成績(jī)?cè)?0分以下D.如果以60分為及格,肯定有的同學(xué)的成績(jī)不及格30.以下關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的表述,較恰當(dāng)?shù)氖牵篈.愛(ài)崗敬業(yè)對(duì)于企業(yè)毫無(wú)價(jià)值B.愛(ài)崗敬業(yè)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)C.愛(ài)崗敬業(yè)對(duì)個(gè)人毫無(wú)價(jià)值D.堅(jiān)持不懈是愛(ài)崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)31.下列屬于行政公文格式必備要素的是:A.簽發(fā)人姓名B.附件C.附注D.成文日期32.安全食品按標(biāo)準(zhǔn)可分為綠色食品,有機(jī)食品,無(wú)公害食品。按標(biāo)準(zhǔn)的要求,由低到高依次排序?yàn)椋篈.無(wú)公害食品
有機(jī)食品
綠色食品B.綠色食品
無(wú)公害食品
有機(jī)食品C.有機(jī)食品
綠色食品
無(wú)公害食品D.無(wú)公害食品
綠色食品
有機(jī)食品33.蟑螂的生殖分為有性生殖和孤雌生殖兩種方式。蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí),會(huì)進(jìn)行孤雌生殖,產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前。研究者通過(guò)實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先,將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng),發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒(méi)有發(fā)生變化;接著,又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素,造成它們生活在雌性群體中的假象,但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒(méi)有提前。據(jù)此,研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖,并非因?yàn)樾约に鼗蛘咂渌瘜W(xué)信號(hào)的參與。根據(jù)上述文字,下列說(shuō)法正確的是:A.雄性的出現(xiàn)影響了蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間B.純雌性群體生活加快蟑螂繁殖速度C.定期提供雌性激素對(duì)蟑螂毫無(wú)作用D.孤雌生殖或依賴雌性特有化學(xué)信號(hào)34.全球變暖是老天爺對(duì)人類開(kāi)出的罰單,便宜且容易利用的礦石燃料,是推動(dòng)近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要源泉之一,但科學(xué)證明這可能帶來(lái)災(zāi)難性的氣候變化。目前不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)是,人類必須為自己的排放買單。如果世界上只有一個(gè)國(guó)家,此事就相對(duì)簡(jiǎn)單,不管成本多大,最終都由這個(gè)國(guó)家承擔(dān)。但問(wèn)題是,世界上有許多國(guó)家,國(guó)情歷史大不相同,這張巨額罰單究竟在各國(guó)間如何分配,就成了關(guān)于全球變暖問(wèn)題談判最核心的問(wèn)題。所有的國(guó)家,他們做出的所有的減排承諾,最后都會(huì)有一張價(jià)格標(biāo)簽,承諾越多,價(jià)碼越高。這段文字意在說(shuō)明的是:A.減排成本份額應(yīng)按各國(guó)的排放量合理分配B.沉重的減排成本有可能拖累全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)C.遏制全球變暖需要支付巨額經(jīng)濟(jì)成本D.利益是應(yīng)對(duì)全球變暖問(wèn)題的最大癥結(jié)35.1964年我國(guó)總?cè)丝跀?shù)比1953年多(
)A.14.8%B.19.2%C.10065萬(wàn)人D.14089萬(wàn)人36.下列各項(xiàng)屬于勞動(dòng)合同變更的是:A.用人單位和勞動(dòng)者協(xié)商一致縮短試用期B.用人單位名稱發(fā)生變化C.用人單位被另一單位并購(gòu)D.甲與用人單位簽訂了一個(gè)月期限的勞動(dòng)合同,后因某種原因讓乙替他履行合同37.如圖是甲、乙兩車在同一道路上勻速行駛時(shí)路程s隨時(shí)間t變化的曲線圖,則在兩車行駛的過(guò)程中,下列說(shuō)法準(zhǔn)確的是:
A.甲車的速度比乙車大
B.相同時(shí)間內(nèi),乙車行駛路程更長(zhǎng)
C.甲、乙兩車均沿直線運(yùn)動(dòng)
D.甲、乙兩車間距離始終保持不變38.101,203,210,250,310,(
)A.324B.352C.385D.41039.隨著手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的普及,人們開(kāi)始隨時(shí)隨地獲取各種信息。但有研究認(rèn)為,正是因?yàn)槿藗兘佑|過(guò)多信息,導(dǎo)致想法增多。過(guò)多想法無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí),人們會(huì)利用各種信息填充大腦,讓無(wú)法實(shí)現(xiàn)的想法所帶來(lái)的焦慮暫時(shí)不進(jìn)入腦海。根據(jù)以上描述可以推出:A.人們的想法增多導(dǎo)致人們隨時(shí)隨地獲取信息B.人們的痛苦隨著手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越普及而增加了C.人們的大腦有辦法避開(kāi)痛苦的事情D.如果人們減少獲取額外信息,就可以減少痛苦40.宋·王安石《登飛來(lái)峰》,飛來(lái)山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。依次解釋詩(shī)中帶橫線的詞語(yǔ),下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是:
A.仔細(xì)尋找
紛亂的人生B.長(zhǎng)度單位
紛亂的人生C.長(zhǎng)度單位
浮動(dòng)的云彩D.仔細(xì)尋找
浮動(dòng)的云彩41.下列選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D42.下列各項(xiàng)中,不需要見(jiàn)證人在場(chǎng)即為有效的是(
)。A.口頭遺囑B.錄音遺囑C.自書(shū)遺囑D.代書(shū)遺囑43.聽(tīng)筒∶電話∶通訊A.插頭∶插座∶充電B.U盤(pán)∶電腦∶辦公C.方向盤(pán)∶汽車∶運(yùn)輸D.電風(fēng)扇∶空調(diào)∶制冷44.壁虎吸附墻壁是靠它們腳上細(xì)微毛發(fā)與墻壁
的分子間吸附力,仿壁虎材料運(yùn)用了相同原理,核心在于有方向的吸附力,也就是說(shuō)這種材料在平時(shí)不粘,而當(dāng)有
的時(shí)候就會(huì)牢牢吸住物體表面,整個(gè)過(guò)程幾乎不需要進(jìn)行按壓。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.粘連向心力B.附著零重力C.貼合離心力D.接觸切向力45.鮮花:塑料花A.紙質(zhì)書(shū):電子書(shū)B(niǎo).相片:畫(huà)像C.原本:復(fù)印本D.鈐章:印泥46.一座樓房有8層,分為4個(gè)單元,每個(gè)單元第一層和第八層各住2戶,第二層到第七層各住3戶,這座樓房一共可以住多少戶?
A.76
B.88
C.92
D.96
47.雪:滑雪:滑雪鏡(
)A.云:雨:雨傘B.球場(chǎng):網(wǎng)球:網(wǎng)球拍C.水:游泳:救生圈D.風(fēng):風(fēng)箏:風(fēng)箏線48.下列選項(xiàng)中,沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是(
)。A.莉莉和甜甜的媽媽去了趟醫(yī)院B.這個(gè)女孩的父親相信他的女兒一定沒(méi)有說(shuō)謊C.科長(zhǎng)對(duì)小張說(shuō):“今天早上開(kāi)會(huì)時(shí),老王的話說(shuō)重了?!盌.張經(jīng)理的兒子說(shuō)他晚上一定赴約49.協(xié)議制決策:指具有同等權(quán)限的單位或部門(mén)就共同面臨的問(wèn)題,通過(guò)協(xié)商作出決定的決策方法。下列屬于協(xié)議制決策的是:A.某林業(yè)局提出的項(xiàng)目申請(qǐng),經(jīng)過(guò)上級(jí)主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)簽字后,已正式立項(xiàng)B.在廳辦公會(huì)上,經(jīng)過(guò)協(xié)商、討論,大家一致通過(guò)了某下屬部門(mén)提交的方案C.某縣環(huán)保局、城管局和衛(wèi)生局多次會(huì)商環(huán)境問(wèn)題,就環(huán)保局的方案討論后形成了決議D.某科室購(gòu)買辦公用品的方案經(jīng)正副主任簽字同意后交由秘書(shū)小趙辦理50.研究發(fā)現(xiàn),中年之后開(kāi)始學(xué)習(xí)演奏樂(lè)器,可以在很短時(shí)間內(nèi)就令聽(tīng)力顯著改善。此外,聆聽(tīng)和演奏樂(lè)曲需要調(diào)動(dòng)多個(gè)大腦系統(tǒng)協(xié)作,這也有助于幫助因衰老和疾病受損的大腦恢復(fù)和保持功能。因此,學(xué)習(xí)演奏樂(lè)器可以預(yù)防衰老。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持這一論證?(
)A.諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中有相當(dāng)一部分人同時(shí)也是音樂(lè)家B.演奏樂(lè)器的樂(lè)趣和克服困難的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓人更有成就感C.很多少年時(shí)學(xué)會(huì)一門(mén)樂(lè)器的人年老之后仍然思維反應(yīng)敏捷D.練習(xí)合奏時(shí),為使演奏合拍,需要與其他人多交流和互相理解51.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出正確的一項(xiàng),其特征或規(guī)律與題干給出的一串符號(hào)的特征或規(guī)律最為相似:SWWSWGA.WSSWSPB.GVVGEVC.AUUACUD.FHFHHT52.某教授認(rèn)為,我國(guó)工程技術(shù)領(lǐng)域可以考慮與國(guó)外先進(jìn)技術(shù)合作,但任何涉及核心技術(shù)的項(xiàng)目決不能受制于人:我國(guó)許多網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)項(xiàng)目涉及信息核心技術(shù),如果全盤(pán)引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)而不努力自主創(chuàng)新,我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)安全將會(huì)受到嚴(yán)重威脅。根據(jù)某教授的陳述,可以得出以下哪項(xiàng)結(jié)論?(
)A.不能引進(jìn)國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)。B.我國(guó)工程技術(shù)領(lǐng)域的項(xiàng)目不能受制于人。C.我國(guó)許多網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)項(xiàng)目不能與國(guó)外先進(jìn)技術(shù)合作。D.我國(guó)有些網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)項(xiàng)目不能受制于人。53.“山上多植物,勝似修水庫(kù),有雨它能吞,無(wú)雨它能吐”。這一諺語(yǔ)形象地說(shuō)明了森林具有(
)的功能。A.凈化空氣B.過(guò)濾塵埃C.減小噪音D.涵養(yǎng)水源54.下列網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中,不屬于數(shù)據(jù)安全技術(shù)的是:A.網(wǎng)絡(luò)防火墻B.數(shù)字媒體技術(shù)C.數(shù)字簽名技術(shù)D.數(shù)字水印技術(shù)55.下列公文專用語(yǔ)中屬于“開(kāi)端語(yǔ)”的是(
)。A.“茲定于”B.“務(wù)須”C.“禁止”D.“報(bào)請(qǐng)”56.有調(diào)查表明,使學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)下降的一個(gè)重要因素是:很多學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)校作出規(guī)定:禁止在校園網(wǎng)上玩網(wǎng)絡(luò)游戲。以下哪項(xiàng)最能對(duì)學(xué)校規(guī)定的效果進(jìn)行質(zhì)疑?A.玩網(wǎng)絡(luò)游戲是不可能被禁止的B.適度的玩網(wǎng)絡(luò)游戲可以提高學(xué)生的素質(zhì)C.學(xué)生主要在網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲D.要禁止學(xué)生在校園網(wǎng)上玩網(wǎng)絡(luò)游戲,技術(shù)上實(shí)現(xiàn)起來(lái)比較困難57.那是春天里一幅最美妙的“陌上花開(kāi)緩緩歸”圖景:在粉黛佳麗的簇?fù)硐?,一位美若天仙?/p>
的貴婦人,款擺腰肢,走在一千多年前江南臨安的阡陌上,其時(shí)陌上花團(tuán)錦簇,
,三月風(fēng)情旖旎之至。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.玉立婷婷
月華如練B.雍容華貴
榴花浪漫C.儀態(tài)雍容
蝶飛蜂舞D.柔情似水
櫛風(fēng)沐雨58.有一種紅磚,長(zhǎng)24厘米,寬12厘米,高5厘米。問(wèn):至少用多少塊這種磚才能拼成一個(gè)實(shí)心的正方體?A.600塊B.800塊C.1000塊D.1200塊59.純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或多種物質(zhì)組成。根據(jù)上述定義,下列屬于純凈物的是(
)。A.紅酒B.豆?jié){C.糖水D.蒸餾水60.趨同進(jìn)化是遺傳學(xué)中的一個(gè)概念,指的是不同的物種在進(jìn)化過(guò)程中,由于適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型上的相似性。而趨異進(jìn)化則相反,它是指同一物種在進(jìn)化過(guò)程中,由于適應(yīng)不同的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型差異的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于趨異進(jìn)化的是:A.澳洲的袋食蟻獸與亞洲的穿山甲相比較,具有相似的生活方式和適于捕食白蟻的相似生理結(jié)構(gòu)B.鯨、海豚等和魚(yú)類的親緣關(guān)系很遠(yuǎn),前者是哺乳類,后者是魚(yú)類,但由于都在水域中生活,體形都很相似C.歐亞大陸溫帶地區(qū)生活的鼴鼠、非洲南部的金毛鼴在分類上相距甚遠(yuǎn),但它們的生存環(huán)境和生活方式相似,形態(tài)也相似D.更新世時(shí)期,冰川將一群棕熊從主群中分了出來(lái),在北極環(huán)境下發(fā)展成與環(huán)境顏色一致、善于捕獵的白色北極熊。北極熊食肉,而其他棕熊以植物為主要食物61.每道題在上邊的題干中給出一套圖形,其中有五個(gè)圖,這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在下邊給出一套圖形,其中有四個(gè)圖,從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持上邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D62.一個(gè)科學(xué)技術(shù)工作者不僅要深鉆自己的專業(yè),又要關(guān)心相關(guān)學(xué)科,尤其是基礎(chǔ)科學(xué)發(fā)展的情況。點(diǎn)與面相結(jié)合,專與博相結(jié)合,才能更好地勝任工作和做出更大貢獻(xiàn)。這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn),即:A.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)是十分深?yuàn)W的,普通人很難理解B.只有掌握了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的人才能更好地勝任工作和做出更大貢獻(xiàn)C.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)工作者,不僅要專業(yè)精深,還應(yīng)具有廣博的知識(shí)D.對(duì)基礎(chǔ)科學(xué)及有關(guān)別的學(xué)科的發(fā)展情況的了解,比鉆研自己的專業(yè)更重要63.北京何來(lái)?王光鎬在其新著《北京——人類文明的圣殿》中,以一位老考古人的睿智,為我們細(xì)細(xì)講述了北京的地脈、人脈、城脈、文脈及氣脈諸類,分述北京的地理特征,北京史前的悠久年代,文明早期的持續(xù)發(fā)展,帝都從無(wú)到有的遞進(jìn)拓展,民族多元一統(tǒng)格局的形成,以及承續(xù)傳統(tǒng)的信仰體系。這段文字是一篇文章的引言,文章接下來(lái)最可能講述的是:A.北京文脈的多元融合B.北京人脈的古老悠遠(yuǎn)C.北京地脈的特別之處D.北京城脈的底蘊(yùn)深厚64.文件型病毒傳染的對(duì)象主要是擴(kuò)展名為EXE的文件。(
)0.正確1.錯(cuò)誤65.X型人才是按知識(shí)結(jié)構(gòu)劃分出來(lái)的一種新型人才類型。它用字母“X”形象地反映出這類人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。其一,X型人才必須系統(tǒng)地掌握兩門(mén)專業(yè)知識(shí);其二,兩門(mén)專業(yè)知識(shí)必須有明顯的交叉點(diǎn)、結(jié)合部。X型人才比較適合做兩種專業(yè)交叉結(jié)合的工作。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中屬于X型人才的是:A.美國(guó)著名投資家查理·芒格有兒童一樣的好奇心,又有一流科學(xué)家所具備的研究素質(zhì)和科學(xué)研究方法,他的一生都有強(qiáng)烈的求知欲,幾乎對(duì)所有的問(wèn)題都感興趣B.除繪畫(huà)之外,達(dá)·芬奇在天文、物理、醫(yī)學(xué)、建筑、軍事、水利、地質(zhì)等領(lǐng)域都有不朽的成就C.??怂剐侣?lì)l道的當(dāng)家主持Geraldo
Rivera,畢業(yè)于布魯克林法學(xué)院,他認(rèn)為他的成功與在法學(xué)院學(xué)習(xí)期間獲得的與人高效溝通的技巧,以及迅速找到問(wèn)題核心的思維方法不無(wú)關(guān)系D.劉小萌上了一所軍醫(yī)大學(xué)學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué),本科畢業(yè)后考取本校醫(yī)學(xué)心理學(xué)專業(yè)的碩士研究生,參加工作后在臨床做慢性病人的心理干預(yù)66.(1)在報(bào)紙上刊登賣郵票廣告(2)在拍賣會(huì)上賣自己的郵票(3)賺到了2000美元中介費(fèi)(4)說(shuō)服鄰居把郵票委托給他(5)支付了很大比例的中介費(fèi)A.(1)—(2)—(3)—(5)—(4)B.(1)—(5)—(2)—(3)—(4)C.(2)—(3)—(4)—(1)—(5)D.(2)—(5)—(4)—(1)—(3)67.下列哪一情形不可能發(fā)生?A.順治帝在圓明園飲宴B.乾隆帝游覽揚(yáng)州瘦西湖C.雍正帝在紫禁城召見(jiàn)臣子D.康熙帝在承德避暑山莊欣賞歌舞68.價(jià)值鏈的數(shù)字重生指價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn),以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)。價(jià)值鏈的數(shù)字新生是以新定義的用戶價(jià)值為中心、數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ),融合新價(jià)值鏈要素,創(chuàng)造全新價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于價(jià)值鏈的數(shù)字重生?A.為給用戶帶來(lái)全新的旅行前、旅行中和旅行后的服務(wù)體驗(yàn),立體化整合旅游目的地的資源要素B.依靠在線實(shí)時(shí)數(shù)據(jù),使美食供應(yīng)商更便利精準(zhǔn)地了解用戶的美食習(xí)慣,開(kāi)拓新穎的服務(wù)渠道C.電商平臺(tái)通過(guò)發(fā)布商品信息和銷售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),使消費(fèi)者在選購(gòu)時(shí)可以查詢貨物即時(shí)情況D.核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行以及維護(hù)等多個(gè)環(huán)節(jié)帶來(lái)價(jià)值增長(zhǎng)點(diǎn)69.無(wú)憂∶無(wú)慮A.窈窕∶淑女B.甜言∶蜜語(yǔ)C.悲歡∶離合D.明察∶秋毫70.雖然科學(xué)家們一直在探索鍛煉對(duì)身體影響的機(jī)理,也在試圖用藥物模擬它的作用,但他們的目標(biāo)通常是為了治療疾病患者,其中有些患者因?yàn)榛疾《鵁o(wú)法進(jìn)行身體鍛煉,對(duì)于這些人來(lái)說(shuō),模擬鍛煉的藥物尤其適合。對(duì)于健康人來(lái)說(shuō),科學(xué)家們并不建議使用藥物來(lái)代替鍛煉身體,因?yàn)殄憻拵?lái)的益處是多種多樣的,單一的藥物只能模擬它的部分效果。下列選項(xiàng)中對(duì)上述文段的主旨理解最準(zhǔn)確的是:A.隨著科技發(fā)展,藥物代替鍛煉值得期待B.科學(xué)家并不建議使用藥物來(lái)代替鍛煉身體C.科學(xué)家一直在探索鍛煉對(duì)身體影響的機(jī)理D.藥物能起到鍛煉的效果,但其作用比較有限71.張某一家人出去旅游,住在某旅館,晚上發(fā)生火災(zāi),火災(zāi)中張某的父親、姑姑死亡,無(wú)法確定死亡的先后順序,已知張某的父親和姑姑是兄妹關(guān)系。根據(jù)法律規(guī)定,遺產(chǎn)分割時(shí)需要確定死亡的先后順序,下列關(guān)于推定死亡順序說(shuō)法正確的是(
)。A.張某的父親先死亡B.張某的姑姑先死亡C.父親和姑姑同時(shí)死亡D.無(wú)法確定72.我國(guó)古代對(duì)不同年齡有不同的稱謂,下列相關(guān)表述錯(cuò)誤的是:A.所謂總角之交,是指幼年就相識(shí)的好朋友B.女子一般到了13歲就盤(pán)起頭發(fā),稱及笄C.而立之年是指30歲,多指男子30歲D.白壽指99歲,因?yàn)榘偕僖粸榫攀?3.大約30%接受化療的癌癥患者都曾飽受“化療腦”的困擾。“化療腦”指患者化療后思維不清,典型的癥狀包括注意力、記憶力和視覺(jué)空間能力受損。有研究指出,癌癥患者出現(xiàn)這些認(rèn)知能力受損的癥狀系化療所致。以下哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述研究結(jié)論?A.10%—40%癌癥患者的“化療腦”癥狀由術(shù)后焦慮、抑郁或生理疲憊所引發(fā)B.很多癌癥患者大都年過(guò)半百,其認(rèn)知能力下降是由自然衰老導(dǎo)致的C.化療藥物對(duì)神經(jīng)的毒性可直接作用于大腦,或間接引起免疫反應(yīng)引發(fā)大腦炎癥D.癌細(xì)胞入侵大腦,致使大腦結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,進(jìn)而影響認(rèn)知功能74.流行:高尚A.專家:學(xué)者B.勇敢:品德C.樹(shù)根:樹(shù)葉D.閏月:春季75.左邊給定的是紙盒的外表面,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示76.消費(fèi)者在自主選擇商品或者服務(wù)時(shí),無(wú)權(quán)進(jìn)行比較,鑒別和挑選。(
)0.正確1.錯(cuò)誤77.下列選項(xiàng)中,屬于網(wǎng)頁(yè)瀏覽器的是:A.Internet
ExplorerB.FirefoxC.FoxProD.Chrome78.8,3,17,5,24,9,26,18,30,(
)A.22B.25C.33D.3679.斯金納的操作性條件反射學(xué)說(shuō)是強(qiáng)化原則的基礎(chǔ)部分。斯金納所說(shuō)的強(qiáng)化指的是在條件作用中,能使個(gè)體操作性反應(yīng)的概率增加的一切事件。他區(qū)分了兩種類型的強(qiáng)化:正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化。當(dāng)環(huán)境中某種刺激增加而行為反應(yīng)出現(xiàn)的概率增加時(shí),這種刺激的增加就是正強(qiáng)化;當(dāng)環(huán)境中某種刺激減少而行為反應(yīng)出現(xiàn)的概率增加時(shí),此種刺激的減少就是負(fù)強(qiáng)化。下列不屬于正強(qiáng)化的是:
A.教師對(duì)上課守紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)B.家長(zhǎng)對(duì)考試成績(jī)好的孩子給予物質(zhì)鼓勵(lì)C.學(xué)校為某個(gè)行為有所改善的學(xué)生解除處分D.公司老板為努力工作的雇員增加薪水80.如果登山組只有己與庚參加,則可以得出以下哪項(xiàng)?A.甲參加臺(tái)球組、羽毛球組B.乙參加臺(tái)球組、羽毛球組C.己參加臺(tái)球組、登山組D.庚參加羽毛球組、登山組81.下列陳述與第二段內(nèi)容無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是:A.滿足群眾對(duì)美好生活的需求是“新部門(mén)”的責(zé)任B.進(jìn)入大眾旅游時(shí)代以來(lái)我國(guó)文化旅游在持續(xù)升溫C.人們對(duì)美好生活的需求使旅游的文化屬性日益突出D.“詩(shī)和遠(yuǎn)方在一起”表達(dá)了人們對(duì)美好生活的新期待82.某領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)秘書(shū):你是否不承認(rèn)文件是你弄錯(cuò)的?這句話隱含的一個(gè)前提是領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為:A.文件是秘書(shū)弄錯(cuò)的B.文件不是秘書(shū)弄錯(cuò)的C.秘書(shū)可能會(huì)承認(rèn)文件時(shí)自己弄錯(cuò)的D.秘書(shū)不應(yīng)該承認(rèn)文件是他弄錯(cuò)的83.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示84.構(gòu)成我國(guó)沙塵暴的物質(zhì)材料,多來(lái)自干旱、半干旱的草原區(qū),在人為活動(dòng)的干預(yù)下,特別是由于森林大量砍伐、土地過(guò)度開(kāi)墾,工廠盲目建設(shè),排放不加控制,結(jié)果造成生態(tài)巨變:原來(lái)有沙漠的地方沙漠?dāng)U大了;沒(méi)有沙漠的地方沙漠產(chǎn)生了;內(nèi)陸河流程縮短,水量減少,沼澤地消失;河流兩岸的綠色走廊枯萎死亡。這樣,來(lái)自大西北的沙塵暴,一路上還源源獲得裸地上新的沙塵源的補(bǔ)充,而且混入了工礦企業(yè)排放的有害成分和來(lái)自草原上牲畜糞便中的病菌病毒??傊?,在受到人為因素的干擾后,自然界的風(fēng)蝕速度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于土壤的生成速度,一連串的災(zāi)害也就由此產(chǎn)生。這段文字意在說(shuō)明:A.我國(guó)的沙塵暴災(zāi)害越來(lái)越嚴(yán)重B.人類活動(dòng)加劇了沙塵暴的危害C.草原的沙化給沙塵暴提供了物質(zhì)材料D.生態(tài)環(huán)境的惡化致使我國(guó)沙塵暴頻發(fā)85.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D86.科學(xué)發(fā)展觀的基本要求包括()A.全面B.協(xié)調(diào)C.統(tǒng)籌D.可持續(xù)87.網(wǎng)絡(luò)書(shū)店的頁(yè)面為了適應(yīng)人眼的視野范圍,又窄又長(zhǎng),容易讓人疲倦,而且圖書(shū)多按銷量或排行榜來(lái)呈現(xiàn)。隨著人工智能的發(fā)展,現(xiàn)在還可以利用大數(shù)據(jù)算法,根據(jù)讀者瀏覽和購(gòu)買歷史來(lái)確定其讀書(shū)品味,推薦的書(shū)目符合讀者口味,這就不可避免地形成“蠶繭效應(yīng)”,讀者只能看到喜歡看的,長(zhǎng)此以往,________________,這樣的不足正好可以通過(guò)實(shí)體書(shū)店來(lái)彌補(bǔ)?,F(xiàn)在不少大型書(shū)店的在售圖書(shū)多到十萬(wàn)種以上,一入書(shū)城,如進(jìn)書(shū)海,給讀者帶來(lái)的體驗(yàn)是網(wǎng)絡(luò)書(shū)店無(wú)法比擬的。此時(shí),書(shū)店如果能從眾多圖書(shū)中挑選高品質(zhì)圖書(shū),用品質(zhì)贏得讀者,就可以在和網(wǎng)店的競(jìng)爭(zhēng)中凸顯競(jìng)爭(zhēng)力。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.讀者在網(wǎng)絡(luò)書(shū)店的收獲越來(lái)越小B.逛實(shí)體書(shū)店才可能帶來(lái)意外驚喜C.讀者閱讀視野不知不覺(jué)日益狹窄D.網(wǎng)絡(luò)書(shū)店無(wú)法滿足讀者閱讀需求88.下列成語(yǔ)對(duì)應(yīng)的歷史人物有誤的是:A.聞雞起舞——祖逖B.東床快婿——王羲之C.金屋藏嬌——漢文帝D.負(fù)荊請(qǐng)罪——廉頗89.Д
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反轉(zhuǎn)式B.周期性
合作式C.偶然性
雙贏式D.單向性
共創(chuàng)式92.C小調(diào)第五交響曲,作品67號(hào)(SymphonyNo.5inCminor,Op.67)是德國(guó)作曲家貝多芬最為著名的作品之一,被譽(yù)為“交響曲之冠”,它的別名是:A.田園交響曲B.浮士德交響曲C.月光奏鳴曲D.命運(yùn)交響曲93.人們很早就已經(jīng)發(fā)現(xiàn),鱷魚(yú)在吃掉捕獲的食物前,往往會(huì)流出幾滴眼淚。于是“鱷魚(yú)的眼淚”被人們用于形容偽善。鱷魚(yú)流淚的原因是:A.眼淚均勻覆蓋眼球,使眼睛保持良好視力B.鱷魚(yú)的腎臟發(fā)育不完全,需要靠眼睛附近的腺體排除鹽分C.鱷魚(yú)的眼淚可以發(fā)出特殊的氣味,召喚同類前來(lái)捕食獵物D.鱷魚(yú)進(jìn)化不完善,唾液腺分泌和淚腺分泌的神經(jīng)控制系統(tǒng)未完全分離94.任何一個(gè)領(lǐng)域的改革都會(huì)牽動(dòng)其他領(lǐng)域,同時(shí)也需要其他領(lǐng)域密切配合,______各領(lǐng)域改革不配套,各方面改革措施之間互相牽扯,甚至互相抵觸,改革就很難推進(jìn)下去,______勉強(qiáng)推進(jìn),效果也會(huì)打折扣。A.即使如果B.如果即使C.雖然如果D.即使雖然95.下列選項(xiàng)中,(
)折疊后可以與所給圖形結(jié)合在一起,成為一個(gè)完整的整體。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示96.謀取不正當(dāng)利益,給予國(guó)家工作人員以財(cái)物的,是行賄罪。(
)0.正確1.錯(cuò)誤97.下列詞語(yǔ)中加橫線的字的注音全部正確的一組是:A.順?biāo)欤╯uì)
優(yōu)渥(wò)
擄掠(lüè)
惟妙惟肖(xiào)B.捕獲(pǔ)
解剖(pōu)
檄文(xí)
錙銖必較(zī)C.菜畦(qí)
監(jiān)生(jiān)
尺牘(dú)
潛移默化(qián)D.宮闕(què)
散漫(sǎn)
詰難(nán)
光陰荏苒(rǎn)98.目前世界上已知最早的紙是由東漢蔡倫制造的。(
)0.正確1.錯(cuò)誤99.研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類和巨大數(shù)量的高維幾何結(jié)構(gòu),由緊密連接的神經(jīng)元團(tuán)塊和它們之間的空白區(qū)域(空洞)組成。這些團(tuán)塊或空洞似乎對(duì)大腦功能至關(guān)重要,當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時(shí),他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激做出了反應(yīng)。這意味著我們思考問(wèn)題的時(shí)候,神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu),形成高維的孔隙或空洞,團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多,空洞的維度就越高,最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度。根據(jù)上述文字,下列說(shuō)法正確的是:A.團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多,空洞的維度就越高,意識(shí)越復(fù)雜B.神經(jīng)元團(tuán)塊或空洞互相聯(lián)系,以施壓方式促進(jìn)人的思考C.神經(jīng)元能以高度有組織性的方式反應(yīng),取決于大腦功能D.人腦充滿多維幾何結(jié)構(gòu),最高時(shí)可在11個(gè)維度上運(yùn)行100.我國(guó)規(guī)定,成年人一次獻(xiàn)血量最多不超過(guò)(
)毫升。
A.200
B.300
C.400
D.600
101.“氣候難民”指的是生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們,這是一個(gè)逐漸擴(kuò)大的族群。某基金會(huì)發(fā)表的一份報(bào)告稱,在未來(lái)40年,全球約5到6億人都面臨著淪為“氣候難民”的危險(xiǎn)。下列描述中被迫遷移的人們,不屬于“氣候難民”的是:A.卡特里娜颶風(fēng)使得墨西哥海岸的眾多居民逃離家鄉(xiāng)B.印度洋海嘯導(dǎo)致了印度、泰國(guó)等多國(guó)居民被迫遷移C.土地沙漠化使曾經(jīng)繁榮的樓蘭古國(guó)消亡,國(guó)民外遷D.海平面上漲使馬爾代夫領(lǐng)導(dǎo)人為國(guó)民另覓棲身之所102.劉勰說(shuō)得好,“句有可削,足見(jiàn)其疏;字不得減,乃知其密?!睙o(wú)論繁簡(jiǎn),要是拿“無(wú)可削”“不得減”做標(biāo)準(zhǔn),這都需要提煉。但是,這提煉的功夫,又并不全在下筆時(shí)的字斟句酌。像上列幾個(gè)例子,我相信作者在寫(xiě)出的時(shí)候并沒(méi)有太費(fèi)什么苦思苦索的功夫。只要來(lái)自生活,發(fā)諸真情,做到繁簡(jiǎn)適當(dāng)并不是一件太困難的事。顧炎武引劉器之的話說(shuō):“文章豈有繁簡(jiǎn)耶?昔人之論謂如風(fēng)行水上,自然成文,若不出于自然,而有意于繁簡(jiǎn),則失之矣?!毕铝姓f(shuō)法中,不符合文意的一項(xiàng)是:A.引述劉勰的觀點(diǎn)重在說(shuō)明繁簡(jiǎn)的標(biāo)準(zhǔn)B.引述劉器之、顧炎武的觀點(diǎn)重在說(shuō)明做到繁簡(jiǎn)得當(dāng)?shù)那篮头椒–.引述劉器之的話重在說(shuō)明劉勰的觀點(diǎn)有片面性D.作者完全贊成劉勰、顧炎武和劉器之的觀點(diǎn)103.下列選項(xiàng)中,能使淀粉變藍(lán)色的是:A.鹽水B.碘C.酒精D.醋104.一般來(lái)說(shuō),工廠的廠長(zhǎng)、公司的董事長(zhǎng)是(
)。A.法人B.法人代表C.法定代表人D.法定代理人105.下列句子中與畫(huà)線句子語(yǔ)法結(jié)構(gòu)相同的是:花,它那芬芳艷麗的色香和充沛的活力,令鬢發(fā)霜白的人,聞雞起舞,不知老之將至。A.老人看見(jiàn)他提著燈籠。B.孩子站起來(lái)唱了一首歌。C.他給了我聞所未聞的知識(shí)。D.老師教育我們要積極參加鍛煉。106.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.B.C.D.107.通過(guò)對(duì)海豚間通信聯(lián)系的深入研究,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),齊普夫定律和信息論中的熵值概念可以很好地為分析外星信號(hào)服務(wù)。在接收到地外任何可疑信號(hào)后,應(yīng)該首先用齊普夫定律分析是否存在一定斜率直線特征,如果有某種特征,則證明其并非毫無(wú)意義的噪聲。然后進(jìn)行熵值分析,這樣可以不必破譯信號(hào)便知曉其通信的復(fù)雜程度。假設(shè)截獲到的某一可疑信號(hào),不僅在齊普夫坐標(biāo)系中具有斜率為-1的直線特征,而且擁有高階熵值,那么這個(gè)信號(hào)極有可能來(lái)自我們尋找多時(shí)的地外文明。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.研究發(fā)現(xiàn)海豚間通信聯(lián)系與外星信號(hào)極為相似B.如何運(yùn)用齊普夫定律和熵值概念分析外星信號(hào)C.如何判斷可疑地外信號(hào)是否來(lái)自外星文明D.如何通過(guò)地外信號(hào)判斷外星文明的智慧程度108.戒煙∶疾病A.酒駕∶事故B.核對(duì)∶差錯(cuò)C.過(guò)失∶反思D.斟酌∶顧慮109.從問(wèn)題中汲取智慧,在解決問(wèn)題中釋放能量,是一個(gè)充滿艱辛的過(guò)程。它需要拿出“眾里尋他千百度”的毅力和“衣帶漸寬終不悔”的韌勁,才能使認(rèn)識(shí)超越感性層面,達(dá)至對(duì)事物規(guī)律的認(rèn)識(shí)和把握,從而用新視野審視新文化,用新觀念拓寬新思路,用新辦法解決新問(wèn)題。這段話意在強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者樹(shù)立問(wèn)題意識(shí),向“問(wèn)題”學(xué)習(xí)的重要性。A.正確B.錯(cuò)誤110.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示111.山野∶獵手A.生豬∶工廠B.教室∶學(xué)生C.農(nóng)民∶阡陌D.野獸∶曠野112.全球變暖為蚊子、蒼蠅和病原微生物等提供了最佳的滋生繁衍條件,從而導(dǎo)致某些疾病的大流行。下列哪種疾病不會(huì)因此而流行:A.登革熱B.瘧疾C.流行性乙肝腦炎D.高血壓113.甲、乙、丙三人的月收入分別是5000元、4000元、1000元。如果保持三人月收入比值不變且使平均月收入達(dá)到5000元,則丙的月收入增加了:A.100元B.300元C.400元D.500元114.¤∞¥¤&∞∑∞∑A.28@2@8U8UB.⊙♀∮⊙△♀Φ♀ΦC.¤&¥#¥#¥D.↓A→↓∑A∩AN115.填入正文括號(hào)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.部署B(yǎng).規(guī)劃C.安置D.布置116.將邊長(zhǎng)為1的正方體一刀切割為2個(gè)多面體,其表面積之和最大為:A.6+2B.6+2C.6+D.6+117.在夏夜星空的某一區(qū)域,有7顆明亮的星星:A星、B星、C星、D星、E星、F星、G星,它們由北至南排列成一條直線,同時(shí)發(fā)現(xiàn):(1)C星與E星相鄰;(2)B星和F星相鄰;(3)F星與C星相鄰;(4)C星在B星北側(cè),且位于7顆星的正中。據(jù)此,7顆星由北至南的順序不可以是:A.A星、D星、E星、C星、F星、B星、G星B.G星、A星、E星、C星、F星、B星、D星C.D星、G星、E星、C星、B星、A星、F星D.G星、D星、E星、C星、F星、B星、A星118.GDP和GNP之間存在的區(qū)別,主要體現(xiàn)在前者是根據(jù)屬人原則來(lái)衡量一國(guó)財(cái)富的,后者則是根據(jù)屬地原則來(lái)衡量一國(guó)財(cái)富的。(
)0.正確1.錯(cuò)誤119.拉桿箱:手提袋A.茶杯:茶葉B.球鞋:涼鞋C.電腦:書(shū)桌D.桌子:衣柜120.范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》一文中,抒發(fā)了自己“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治理想。近千年來(lái),這句格言一直影響教育著后人。下列詩(shī)句中抒發(fā)的情懷與該名句基本一致的是:A.仰天長(zhǎng)笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人B.別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲C.天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)D.安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏121.下列敘述符合常識(shí)的是:A.一張A4紙的厚度為0.4毫米B.一個(gè)雞蛋的重量為70克C.一支槍射出的子彈的飛行速度為7.64千米/秒D.一本書(shū)從3樓落到地面用35秒122.旅游出發(fā)前個(gè)人要準(zhǔn)備好生活________品。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.日用B.急需C.必需D.必須123.人工降雨是用飛機(jī)、火箭向云中播撒干冰、碘化銀、鹽粉等催化劑,使云層降水或者增加降水量。(
)0.正確1.錯(cuò)誤124.正當(dāng)防衛(wèi)是合法的行為,可以不受限制地實(shí)施。()0.正確1.錯(cuò)誤125.古人云:“言為心聲?!倍q解就是心靈的一種表達(dá)。最常見(jiàn)的情況是,自己被誹謗、被誤解、被流言所困擾......因此想用肺腑之言去澄清,去回?fù)?,去恢?fù)自己或許受損的名聲,去爭(zhēng)回已經(jīng)丟掉的面子......于是喋喋不休地說(shuō)、唾沫飛濺地說(shuō)、旁征博引地說(shuō)、聲情并茂地說(shuō)......甚至因此唇槍舌劍,造成了不該發(fā)生的傷害或悲劇。古語(yǔ)說(shuō):“大智者寡于言?!币虼?,從這個(gè)意義上說(shuō),________________________。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.辯解是心靈的一種表達(dá)B.辯解與否無(wú)關(guān)緊要C.不去辯解的確是明智的選擇D.智者都不屑辯解126.木椅子效應(yīng)是指將成績(jī)相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí),不久之后,坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績(jī)高出許多。原因是坐木椅子的學(xué)生因?yàn)椴皇娣粩嗾{(diào)整坐姿,表面看來(lái)好像不安而好動(dòng),實(shí)質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營(yíng)養(yǎng);而坐沙發(fā)椅的學(xué)生,由于舒適而一動(dòng)不動(dòng),致使血液循環(huán)相對(duì)減慢,腦部得到的血液和營(yíng)養(yǎng)相對(duì)減少,學(xué)習(xí)效果因此就差了一些。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是:A.某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰,學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想B.某家長(zhǎng)為鼓勵(lì)孩子暑天學(xué)習(xí),每天為其提供冷飲C.小剛每天步行上學(xué)和回家,風(fēng)雨無(wú)阻,成績(jī)很好D.搬入新書(shū)房一個(gè)月后,小明的成績(jī)名次一路攀升127.下列關(guān)于二十四節(jié)氣說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.雨水、谷雨反映降水現(xiàn)象B.立春、春分反映季節(jié)變化C.驚蟄、清明反映自然物候現(xiàn)象D.小滿、芒種與農(nóng)作物成熟和收成相關(guān)128.為更好促進(jìn)新能源汽車發(fā)展,更好區(qū)分________新能源汽車,________差異化交通管理政策,我國(guó)將________新能源汽車專用號(hào)牌。依次填入以上橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.辨識(shí)
實(shí)施
啟用B.識(shí)別
試行
起用C.辨認(rèn)
實(shí)行
啟用D.分辨
施行
起用129.老師要求學(xué)生甲要努力學(xué)習(xí)法律。甲說(shuō):“我長(zhǎng)大了又不想當(dāng)律師,何必學(xué)法律”。以下哪項(xiàng)是學(xué)生甲回答中包含的前提?A.要當(dāng)律師,需要學(xué)法律B.只有當(dāng)律師,才需要學(xué)法律C.當(dāng)律師沒(méi)有什么大意思D.學(xué)了法律才能當(dāng)律師130.虛假的沖突是指沖突雙方有分歧,但是這分歧并沒(méi)有客觀的基礎(chǔ)。下列屬于虛假的沖突的是:A.朋友召集聚會(huì),但小王沒(méi)有得到邀請(qǐng),為此很不高興,而朋友也因小王沒(méi)有去參加聚會(huì)而不滿,事實(shí)上,朋友打電話邀請(qǐng)了小王,但小王不在,就托同事轉(zhuǎn)告,但同事卻忘記了B.小李覺(jué)得老師在期中考試時(shí)給打的分?jǐn)?shù)太低,心里不滿,但又不好直接去說(shuō),就在課堂上故意提出一些刁難的問(wèn)題C.小林和朋友一起看電視,小林很想看一眼電視連續(xù)劇,但朋友卻想看足球比賽的轉(zhuǎn)播D.一位母親發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)有煙味,以為是女兒的男朋友吸了煙,所以見(jiàn)面時(shí)就警告他不要在家里吸煙,事實(shí)上,吸煙的是她女兒131.播種∶收獲A.撒網(wǎng)∶捕魚(yú)B.貧窮∶饑餓C.春天∶秋天D.生病∶住院132.“隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)情況的逐步好轉(zhuǎn),在人民群眾物質(zhì)生活相應(yīng)提高的同時(shí),廣大群眾對(duì)文化生活也提出了要求”這一開(kāi)頭采用的形式是:A.引語(yǔ)式B.原因式C.時(shí)間式D.目的式133.干燥的冷空氣和富含水蒸氣的暖空氣相遇,發(fā)生大規(guī)模碰撞時(shí)形成的極端天氣現(xiàn)象是:A.熱帶風(fēng)暴B.臺(tái)風(fēng)C.颶風(fēng)D.龍卷風(fēng)134.下列各句破折號(hào)的用法與其他三項(xiàng)不同的是:
A.長(zhǎng)在人跡罕至的雪山上的靈花異草,據(jù)說(shuō)是稀世之寶——一種很難求得的婦科良藥。
B.只有兩條板凳——其實(shí),有更多的板凳,這屋子也不能容納30個(gè)人吃粥。
C.水生拍打著水,去追趕著一個(gè)在水波上滾動(dòng)的東西——是一盒用精致紙盒裝著的餅干。
D.這些燈都不是為我燃著的,可是我也分到了它們的一點(diǎn)點(diǎn)恩澤——一點(diǎn)光,一點(diǎn)熱。
135.①發(fā)現(xiàn)套牌車②車速過(guò)快刮倒路人③張大爺撥打110④警察攔車⑤司機(jī)小王感到莫名其妙A(yù).②③④⑤①B.②③⑤①④C.③①⑤②④D.①②③④⑤136.面對(duì)小楊的突然變化作為班主任首先應(yīng)該做的是(
)。A.及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),了解其問(wèn)題產(chǎn)生的原因B.教育小楊,讓他及時(shí)跟任課老師道歉C.提醒小楊周圍的學(xué)生,不要受他的影響D.讓小楊單獨(dú)坐,尋找其行為背后的原因137.描寫(xiě)就是用生動(dòng)形象的語(yǔ)言,把人物或景物的狀態(tài)具體地描繪出來(lái)。從描寫(xiě)的角度分,可分為正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)。正面描寫(xiě)是指直接展現(xiàn)景物、環(huán)境的特點(diǎn)或通過(guò)描寫(xiě)人物的外貌、心理和行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)人物的個(gè)性特征;側(cè)面描寫(xiě)又叫間接描寫(xiě),是從側(cè)面的角度烘托人物形象、景物特征或相關(guān)事態(tài)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)既有正面描寫(xiě),又有側(cè)面描寫(xiě)的是:A.一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅B.大漠風(fēng)塵日色昏,紅旗半卷出轅門(mén)C.天姥連天向天橫,勢(shì)拔五岳掩赤城D.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)138.趙、錢、孫、李、周、吳6人組成一個(gè)代表隊(duì)參加某次校短跑比賽,其中兩人參加100米比賽,兩人參加200米比賽,還有兩人參加400米比賽。有關(guān)它們具體參加比賽項(xiàng)目的情況還需要滿足以下條件:(1)每位選手只能參加一個(gè)比賽項(xiàng)目;(2)趙參加100米比賽,當(dāng)且僅當(dāng),李和錢都參加200米比賽;(3)如果吳不參加400米比賽,那么周參加200米比賽;(4)如果孫參加200米比賽,那么李不參加200米比賽;(5)孫和周至少有一人不參加200米比賽。如果孫參加200米比賽,那么可以得出以下哪項(xiàng)?A.李和周都參加100米比賽B.錢參加100米比賽C.周參加400米比賽D.吳參加400米比賽139.下列生活方式不符合低碳經(jīng)濟(jì)要求的是:A.建筑中使用中空玻璃B.電冰箱中保持較多的霜C.步行或騎自行車上班D.使用太陽(yáng)能熱水器140.某次軍事演習(xí)中,一架無(wú)人機(jī)停在空中對(duì)三個(gè)地面目標(biāo)點(diǎn)進(jìn)行偵察。已知三個(gè)目標(biāo)點(diǎn)在地面上的連線構(gòu)成直角三角形,兩個(gè)點(diǎn)之間的最遠(yuǎn)距離為600米。問(wèn)無(wú)人機(jī)與三個(gè)點(diǎn)同時(shí)保持500米距離時(shí),其飛行高度為多少米?A.500B.600C.300D.400141.對(duì)于消費(fèi)者來(lái)講,傳統(tǒng)零售業(yè)最大的弊端在于信息的不對(duì)稱。而互聯(lián)網(wǎng)可以將一件商品的真正定價(jià)變得透明,讓每個(gè)人都知道商品的真正價(jià)格區(qū)間。傳統(tǒng)制造業(yè)屬于封閉式生產(chǎn),由生產(chǎn)商決定商品品種、型號(hào),生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間是割裂的。而互聯(lián)網(wǎng)會(huì)讓消費(fèi)者全程參與到生產(chǎn)環(huán)節(jié),由用戶決定他們想要的商品。這段文字旨在說(shuō)明:A.互聯(lián)網(wǎng)將打破信息不對(duì)稱的格局B.個(gè)性化定制是傳統(tǒng)零售業(yè)的發(fā)展方向C.互聯(lián)網(wǎng)會(huì)對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行滲透與改造D.互聯(lián)網(wǎng)會(huì)對(duì)傳統(tǒng)零售業(yè)和制造業(yè)產(chǎn)生影響142.甲將自己的一套房屋租給乙住,乙又擅自將房屋租給丙住。丙是個(gè)飛鏢愛(ài)好者,因練飛鏢將房屋的墻面損壞,下列哪些選項(xiàng)是正確的:A.甲有權(quán)要求解除與乙的租賃合同B.甲有權(quán)要求乙賠償墻面損壞造成的損失C.甲有權(quán)要求丙搬出房屋D.甲有權(quán)要求丙支付租金143.47,58,71,79,95,(
)A.99B.106C.108D.109144.維護(hù)公文的高度嚴(yán)密性是指:A.公文的保密性B.公文語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的嚴(yán)密C.公文行文程序的嚴(yán)密D.施行辦法的嚴(yán)密145.“孑孓”是(
)的幼蟲(chóng)。A.蚯蚓B.蒼蠅C.蚊子D.蟑螂146.平時(shí)人們說(shuō)“他們一個(gè)唱紅臉,一個(gè)唱白臉”。這其中,“唱白臉”的意思是:A.扮演正面人物B.充當(dāng)反面角色C.故作溫文爾雅D.假裝暴躁易怒147.隨著云時(shí)代的來(lái)臨,大數(shù)據(jù)引起了越來(lái)越多人的關(guān)注,大數(shù)據(jù)的特點(diǎn)包括(
)。①大量
②高速
③多樣
④低價(jià)值密度
⑤真實(shí)性A.①②④⑤B.①③④⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤148.下列關(guān)于粉塵爆炸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.顆粒越小越易燃燒,爆炸也越劇烈B.越易氧化的物質(zhì),其粉塵越易爆炸C.越易帶電的物質(zhì),其粉塵越易爆炸D.含鹵素和鉀、鈉的粉塵,爆炸趨勢(shì)增強(qiáng)149.筆畫(huà)∶漢字A.語(yǔ)法∶語(yǔ)序B.字∶詞C.音標(biāo)∶英文D.情緒∶標(biāo)點(diǎn)150.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示151.左圖為紙盒外表面展開(kāi)圖,下列哪項(xiàng)可以由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示152.下面句子中,語(yǔ)法結(jié)構(gòu)與其它三句不同的是(
)。A.吳老師戴上老花鏡看報(bào)B.小王騎車到醫(yī)院看叔叔C.老張趕驢子到河邊飲水D.孫師傅找尺子量玻璃153.文運(yùn)同國(guó)運(yùn)相牽,文脈同國(guó)脈相連。文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂,文化遺產(chǎn)是文明文化的記憶
。每一項(xiàng)文化遺產(chǎn),必定都經(jīng)過(guò)歷史的
、歲月的洗禮和文化的沉淀,
著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族特有的情感和智慧。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.載體沖刷凝結(jié)B.承載沖撞凝聚C.庫(kù)存沖擊聚結(jié)D.寶庫(kù)沖洗聚集154.7/3,21/5,49/8,131/13,337/21,(
)A.885/34B.887/34C.887/33D.889/3155.
在處理實(shí)際問(wèn)題時(shí)不能“一刀切”,這是因?yàn)椋?/p>
)。A.事物矛盾之間存在有機(jī)聯(lián)系B.事物矛盾具有特殊性C.事物矛盾具有共同點(diǎn)D.事物矛盾具有普遍性156.從管理者的職責(zé)出發(fā),在信息聯(lián)系方面,(
)主要扮演了信息監(jiān)聽(tīng)者、傳播者和發(fā)言人的角色。A.中層干部B.經(jīng)理人員C.執(zhí)行懂事D.職工監(jiān)事157.田徑世錦賽男子4×100米接力,每隊(duì)可報(bào)6名選手參賽,唯一一個(gè)起跑最快的跑第一棒,第四棒可有2個(gè)人選,則可排出的組合數(shù)有:A.6B.12C.24D.48158.6,12,24,(
),96A.38B.48C.58D.68159.某工廠產(chǎn)品的合格率為95%,抽查其中100件產(chǎn)品,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)不合格的。下列正確的說(shuō)法是:A.再抽查一次,也許會(huì)有7件不合格B.該產(chǎn)品的合格率應(yīng)為100%C.那么下次抽查肯定有10件不合格D.該產(chǎn)品的合格率應(yīng)大于95%160.科學(xué)就是不斷接近真理的過(guò)程,我們深信不疑的事情中很大部分是會(huì)過(guò)期的,所以理解這一點(diǎn)的人都明白在發(fā)展過(guò)程中不斷更新知識(shí)才是科學(xué)進(jìn)步的正道。然而這個(gè)過(guò)程有時(shí)會(huì)令人困惑和不安。如果以下各項(xiàng)為真,最能質(zhì)疑上述論斷的是:A.嬰兒該仰睡還是趴著睡,孕婦抽煙喝酒是否安全,答案一代和一代不同B.醫(yī)學(xué)院的老師會(huì)告訴學(xué)生,五年內(nèi)他們所學(xué)的知識(shí)里有一半都不會(huì)適用C.我一直以為“雷龍”這個(gè)名字正確無(wú)誤,但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有雷龍D.吸煙有害健康被大量科學(xué)研究和事實(shí)所證實(shí),這一結(jié)論至今難以改變161.改變成本指的是改變現(xiàn)狀時(shí)由于需要適應(yīng)新的工作環(huán)境、企業(yè)文化以及其他不確定因素等需要付出的非有形的、無(wú)法精確計(jì)算的成本。根據(jù)上述定義,下列涉及改變成本的是(
)。A.小李搬家后經(jīng)常找不到自己原來(lái)常用的東西B.小趙為了找到更好的工作,辭職攻讀博士學(xué)位C.小張被公司提拔為管理人員,每天都要閱讀大量管理書(shū)籍D.小王為了自己的興趣入職新公司,月收入較之前少了2000元162.“亡羊補(bǔ)牢”出自《戰(zhàn)國(guó)策》。(
)0.正確1.錯(cuò)誤163.“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”的作者是(
)。A.杜牧B.白居易C.溫庭筠D(zhuǎn).李商隱164.交通∶擁堵∶治理A.音樂(lè)∶動(dòng)感∶聆聽(tīng)B.食材∶講究∶享用C.生活∶貧困∶救濟(jì)D.健康∶虛弱∶保健165.須:蝦A.羽毛:鳥(niǎo)B.苦膽:蛇C.蟹黃:螃蟹D.花粉:蜂蜜166.坐在火車?yán)锿高^(guò)車窗觀察遠(yuǎn)處的景物,下列說(shuō)法正確的是:①遠(yuǎn)處景物朝火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)②遠(yuǎn)處景物朝背離火車前進(jìn)的方向旋轉(zhuǎn)③遠(yuǎn)處景物相對(duì)觀察者移動(dòng)快④遠(yuǎn)處景物相對(duì)觀察者移動(dòng)慢A.①④B.①③C.②③D.②④167.下列屬于現(xiàn)代高分子材料的是:A.工程塑料B.鈦合金C.化學(xué)纖維D.普通陶瓷168.勤奮∶學(xué)習(xí)∶進(jìn)步A.艱苦∶創(chuàng)業(yè)∶失敗B.努力∶工作∶成功C.喝酒∶駕車∶車禍D.魯莽∶說(shuō)話∶厭惡169.《古詩(shī)十九首》載:“孟冬寒氣至,北風(fēng)何慘栗。”其中,“孟冬”代指農(nóng)歷(
)。A.九月B.十月C.十一月D.十二月170.醫(yī)生:醫(yī)治:康復(fù)A.教師:教書(shū):成才B.學(xué)生:考試:畢業(yè)C.演員:表演:成功D.農(nóng)民:種地:建房171.企業(yè)實(shí)現(xiàn)的凈利潤(rùn)要進(jìn)行分配,其分配的順序一般按(
)進(jìn)行。①?gòu)浹a(bǔ)被沒(méi)收財(cái)務(wù)的損失②向投資者分配利潤(rùn)③彌補(bǔ)以前年份虧損④提取法定盈余公積金⑤支付各項(xiàng)的滯納金和罰款A(yù).③⑤①④②B.③⑤④①②C.①⑤③④②D.①④②③⑤172.野生動(dòng)物之間因病毒入侵會(huì)暴發(fā)傳染病,最新研究發(fā)現(xiàn),熱帶、亞熱帶或低海拔地區(qū)的動(dòng)物,因生活環(huán)境炎熱,一直面臨著患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)。生活在高緯度或高海拔等低溫環(huán)境的動(dòng)物,過(guò)去因長(zhǎng)久寒冬可免于病毒入侵,但現(xiàn)在冬季正變得越來(lái)越溫暖,持續(xù)時(shí)間也越來(lái)越短。因此,氣溫升高將加劇野生動(dòng)物傳染病的暴發(fā)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述觀點(diǎn)?A.無(wú)論氣候如何變化,生活在炎熱地帶的動(dòng)物始終面臨著患傳染病的風(fēng)險(xiǎn)B.適應(yīng)寒帶和高海拔棲息地的動(dòng)物物種遭遇傳染病暴發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)正在升高C.氣溫高低與野生動(dòng)物患傳染病風(fēng)險(xiǎn)之間存在正相關(guān)性,即氣溫越高患病風(fēng)險(xiǎn)越高D.寒冷氣候可能讓野生動(dòng)物免受病毒入侵,炎熱氣候卻更易導(dǎo)致野生動(dòng)物感染病毒173.下列情形中,構(gòu)成無(wú)因管理的是:A.李某到銀行ATM機(jī)取款,他輸入支取500的指令,結(jié)果ATM機(jī)吐出來(lái)5000元取款記錄顯示為支取500元B.張某出門(mén)上街未歸,天將降暴雨,鄰居王某為防止張某家晾曬在院壩里的糧食被雨淋濕甚至沖走,自己出工錢請(qǐng)人把張某家的糧食收回來(lái)C.王某到酒店吃飯,結(jié)果因酒店的地板太滑而摔傷D.肖某乘坐出租車回家途中,出租車司機(jī)違章駕駛發(fā)生交通事故導(dǎo)致肖某身體嚴(yán)重受傷174.通過(guò)云計(jì)算技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)共享軟硬件資源和信息。下列直接使用到云計(jì)算技術(shù)的是(
)。A.將ADSL升級(jí)為光纖線路B.設(shè)計(jì)并制作Web網(wǎng)站頁(yè)面C.向ISP申請(qǐng)注冊(cè)網(wǎng)站域名D.使用GoogleAppEngine服務(wù),部署個(gè)人網(wǎng)站175.3,6,11,18,(
)A.27B.29C.30D.28176.①大自然是個(gè)有機(jī)整體②只要其中一個(gè)要素發(fā)生變化,就會(huì)引起其他要素的相應(yīng)變化③地理環(huán)境各個(gè)要素之間存在著相互聯(lián)系、相互影響、相互滲透、相互制約的依存關(guān)系④一個(gè)環(huán)節(jié)緊扣著另一個(gè)環(huán)節(jié),一個(gè)過(guò)程向另一個(gè)過(guò)程轉(zhuǎn)化⑤并直接或間接地影響到人類的生存和發(fā)展⑥最后必然會(huì)導(dǎo)致整個(gè)地理環(huán)境由量變發(fā)展到質(zhì)變將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.③①②④⑤⑥B.①②④⑥⑤③C.①③②④⑥⑤D.③①②⑥⑤④177.“某同學(xué)學(xué)習(xí)很刻苦”是“某同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng)學(xué)金”的:A.充分條件B.必要條件C.充要條件D.既不是充分條件,也不是必要條件178.下列哪一項(xiàng)不屬于我國(guó)刑法的基本原則:A.罪刑法定原則B.疑罪從無(wú)原則C.平等適用刑法原則D.罪刑相適應(yīng)原則179.施某因在某服裝店內(nèi)試穿一件外套而被服務(wù)員強(qiáng)迫買下,服務(wù)員的這一行為侵犯了施某的:A.安全權(quán)B.知情權(quán)C.獲得賠償權(quán)D.自主選擇權(quán)180.曹操的“何以解憂,唯有杜康”詩(shī)句中的“杜康”,是指民歌。(
)0.正確1.錯(cuò)誤181.一般情況下,生活在高緯度地區(qū)的恒溫動(dòng)物較低緯度地區(qū)的同類個(gè)體大,以此減少單位體重散熱量,這種適應(yīng)稱為(
)。A.伯格曼法則B.謝爾福德定律C.李招勢(shì)定律D.網(wǎng)論法則182.我國(guó)歷史長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中,各民族間相互遷移,相互________,相互交錯(cuò)居住在一起,各民族分布特點(diǎn)形成“大雜居、小聚居”的局面。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.滲流B.滲析C.滲透D.滲入183.氮?dú)狻醚鯕狻每諝釧.蝌蚪∶海帶∶動(dòng)物B.蘋(píng)果∶白菜∶水果C.日本∶韓國(guó)∶亞洲D(zhuǎn).自行車∶貨車∶電動(dòng)車184.下列對(duì)日常生活現(xiàn)象的解釋正確的是:A.自行車在夏天暴曬后容易爆胎,是因?yàn)橄鹉z在高溫下變軟了B.夏天從冰箱里取出的冷飲瓶表面有小水滴,是因?yàn)楸錆穸却笥谑覂?nèi)C.赤腳站在瓷磚上比站在棉被上涼爽,是因?yàn)榇纱u的溫度比棉被的溫度低D.熱水瓶的內(nèi)膽鍍銀是為了減少熱輻射185.某企業(yè)校園招聘,共有20名同學(xué)報(bào)名參加,小張是其中一名,最終結(jié)果如下:①有人被錄??;②有人不被錄??;③小張不被錄取。如果上述結(jié)論只有一個(gè)是對(duì)的,那么下列推斷正確的是:A.沒(méi)有人被錄取B.只有1人被錄取C.20個(gè)人都不被錄取D.20個(gè)人都被錄取186.表觀遺傳是指DNA序列不發(fā)生變化,但基因表達(dá)卻發(fā)生了可遺傳的改變。這種改變是細(xì)胞內(nèi)除了遺傳信息以外的,其他可遺傳物質(zhì)發(fā)生的改變,且這種改變?cè)诎l(fā)育和細(xì)胞增殖過(guò)程中能穩(wěn)定傳遞。根據(jù)上述定義,下列體現(xiàn)了表觀遺傳的是:A.都不患色盲的兩人所生的后代卻可能患色盲,因?yàn)槟赣H的遺傳信息中攜帶了色盲基因B.同卵雙生的兩人在同樣的環(huán)境中長(zhǎng)大后,他們?cè)谛愿瘛⒔】档确矫鎱s會(huì)有較大的差異C.俗語(yǔ)有云:龍生九子,各有不同。同一對(duì)父母生出來(lái)的多個(gè)子女在長(zhǎng)相上各不相同D.父母均正常,后代因控制血紅蛋白分子合成的基因結(jié)構(gòu)改變而患上鐮刀型細(xì)胞貧血癥187.意識(shí)模糊是一種較嗜睡更重的意識(shí)障礙,患者雖能保持簡(jiǎn)單的精神活動(dòng),但對(duì)周圍事物的刺激判斷能力下降,出現(xiàn)定向力障礙,常伴有錯(cuò)覺(jué)和幻覺(jué),思維不連貫。根據(jù)上述定義,下列屬于“意識(shí)模糊”的是(
)。A.患者睡眠時(shí)間過(guò)度延長(zhǎng),但能被叫醒,醒后意識(shí)基本正常B.患者處于沉睡狀態(tài),較強(qiáng)刺激方可喚醒,可作含糊、簡(jiǎn)單而不完全的答話C.患者意識(shí)完全喪失,強(qiáng)刺激無(wú)法覺(jué)醒,無(wú)法自主活動(dòng),不能自發(fā)睜眼D.患者出現(xiàn)注意力不集中,胡言亂語(yǔ),言語(yǔ)不連貫,伴有片斷的錯(cuò)覺(jué)188.鳥(niǎo)籠效應(yīng)是指人們偶然獲得一件原本不需要的物品之后,會(huì)在此基礎(chǔ)上繼續(xù)添加更多與之相關(guān)而自己不需要的東西。根據(jù)上述定義,下列符合鳥(niǎo)籠效應(yīng)的是:A.李玟為了參加某電商平臺(tái)滿199減100的活動(dòng)買了好些用不上的東西B.張磊送了劉阿姨一條大魚(yú),為了收拾魚(yú),劉阿姨又買一把刮魚(yú)鱗的工具C.單位開(kāi)年會(huì)時(shí),小麗抽中了一部手機(jī),當(dāng)天她就在網(wǎng)上選購(gòu)了一款手機(jī)殼D.鄰居送了小米一個(gè)魚(yú)缸,為此她去買了幾條魚(yú)放進(jìn)去,雖然她并不喜歡養(yǎng)魚(yú)189.可以撤銷行政許可的情形有(
)。
A.超越法定職權(quán)作出準(zhǔn)予行政許可決定的
B.行政許可所依據(jù)的法律、法規(guī)、規(guī)章修改或者廢止的
C.違反法定程序作出準(zhǔn)予行政許可決定的
D.準(zhǔn)予行政許可所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化的190.為打破公共圖書(shū)館的地域限制,建立無(wú)差別的服務(wù)體系,最大程度方便讀者借閱,某省開(kāi)始實(shí)施各級(jí)公共圖書(shū)館圖書(shū)文獻(xiàn)的通借通還工程。決定公共圖書(shū)館圖書(shū)文獻(xiàn)是否能夠通借通還的最重要因素是(
)。A.圖書(shū)館的館藏?cái)?shù)量B.圖書(shū)館的借閱服務(wù)流程C.圖書(shū)文獻(xiàn)的讀者借閱需求D.圖書(shū)館的數(shù)據(jù)對(duì)接與共享191.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D192.以下哪項(xiàng)最符合作者的觀點(diǎn)?A.有感情、有意識(shí)地提供醫(yī)療服務(wù)的機(jī)器人同樣應(yīng)享有人權(quán)B.群眾在醫(yī)療服務(wù)中反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題正是科技創(chuàng)新的突破口C.每年規(guī)模巨大的醫(yī)療健康數(shù)據(jù)促進(jìn)了醫(yī)療人工智能技術(shù)的發(fā)展D.醫(yī)療人工智能技術(shù)的進(jìn)步有助于醫(yī)療倫理道德問(wèn)題的解決193.①她牙齒咬得“格格”作響,眼里閃著一股無(wú)法
的怒火,好似一頭被激怒的獅子。②勇敢有時(shí)候是理性
下的一種鎮(zhèn)定和自信。有德有仁的人才能真正做到心靈的勇敢。③他在總經(jīng)理面前巧言令色,用盡手段爬到現(xiàn)在的職位,真是令人
。依次填入橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:(
)A.抵擋限制不恥B.遏止束縛不容C.阻止約束反感D.遏制制約不齒194.時(shí)鐘∶發(fā)條A.光圈∶快門(mén)B.相機(jī)∶快門(mén)C.表針∶指針D.馬表∶跑表195.潮汐能:生物質(zhì)能:可再生A.小米:核桃:可助眠B.手套:圍巾:可防寒C.洗手液:消毒液:可除菌D.易拉罐:塑料瓶:可回收196.將下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是(
)。A.①②④,③⑤⑥B.①②⑤,③④⑥C.①③④,②⑤⑥D(zhuǎn).①④⑥,②③⑤197.了如指掌
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
堅(jiān)固A.知道;鐵板一塊B.明白;堅(jiān)不可摧C.理解;銅墻鐵壁D.了解;固若金湯198.可再生能源是指原材料可以再生的能源,包括(
)。A.風(fēng)能B.太陽(yáng)能C.生物能D.地?zé)崮?99.行政復(fù)議期間具體行政行為不停止執(zhí)行,但是下列情形中,可以停止執(zhí)行的有:A.申請(qǐng)人認(rèn)為需要停止執(zhí)行的B.被申請(qǐng)人認(rèn)為需要停止執(zhí)行的C.行政復(fù)議機(jī)關(guān)認(rèn)為需要停止執(zhí)行的D.第三人認(rèn)為需要停止執(zhí)行的200.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示201.46,33,22,15,10,(
)A.1B.3C.5D.7202.我國(guó)事業(yè)單位工作人員受到降級(jí)處分的最長(zhǎng)期限為36個(gè)月。(
)0.正確1.錯(cuò)誤203.書(shū)店突然變了樣。書(shū)架上那些花花綠綠的圖書(shū)消失了,________的是各類教科書(shū)與教輔書(shū)。它們?cè)跁?shū)店門(mén)口堆積如山、嚴(yán)陣以待,氣勢(shì)逼人地________在我面前,而我能做的,就是乖乖地交錢,將它們領(lǐng)回家。________,逛書(shū)店的樂(lè)趣已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.偷梁換柱
佇立
不過(guò)B.取而代之
矗立
反正C.無(wú)可替代
屹立
總之D.越俎代庖
聳立
可是204.有這樣一句話:“你是否已停止減肥了”?下列選項(xiàng)中,哪句話與此句的形式最為相似?A.你是否成為一名賽車手了B.你是否開(kāi)始找工作了C.你是否已不再沉迷游戲了D.你是否懂得生命的意義了205.趁著喬遷之喜,辦酒席者_(dá)_______借機(jī)斂財(cái),當(dāng)?shù)厮斐雠_(tái)了決定,對(duì)其進(jìn)行了相應(yīng)的教育和處罰。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.弄虛作假B.巧立名目C.掩人耳目D.欺上瞞下206.當(dāng)前,我國(guó)科技事業(yè)實(shí)現(xiàn)了重大發(fā)展,重大創(chuàng)新成果競(jìng)相涌現(xiàn)。但也應(yīng)看到,我國(guó)科技領(lǐng)域仍存在一些亟待解決的問(wèn)題,關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人的局面沒(méi)有得到根本性改變。現(xiàn)在,我們迎來(lái)了世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革同我國(guó)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的歷史性交匯期,科技創(chuàng)新角逐空前激烈,只有努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控,才能抓住千載難逢的歷史機(jī)遇,真正發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力作用。最適合做這段文字標(biāo)題的是(
)。A.從關(guān)鍵核心技術(shù)到創(chuàng)新動(dòng)力B.關(guān)鍵技術(shù)核心——“大國(guó)重器”C.把關(guān)鍵核心技術(shù)握在手中D.掌握關(guān)鍵核心技術(shù)豈能只爭(zhēng)朝夕207.張某向保險(xiǎn)公司為自己購(gòu)買健康險(xiǎn),根據(jù)合同約定,將自己近2年所患的疾病如實(shí)告訴保險(xiǎn)公司。張某的做法體現(xiàn)了:A.保險(xiǎn)利益原則B.最大誠(chéng)實(shí)信用原則C.近因原則D.無(wú)因原則208.相對(duì)于2004年,2005年該地哪種車型增長(zhǎng)數(shù)占該年乘用車總數(shù)的比率最大:A.普通車B.高級(jí)車C.小型車D.以上答案都不對(duì)209.張老師為驗(yàn)證某新型電子教學(xué)系統(tǒng)的科學(xué)性,在一班、二班之間做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。一班應(yīng)用新型電子教學(xué)系統(tǒng),二班不應(yīng)用電子教學(xué)系統(tǒng)。期中考試后發(fā)現(xiàn),一班的成績(jī)明顯好于二班。因此,該新型電子教學(xué)系統(tǒng)能夠有效提升學(xué)生成績(jī)。下列說(shuō)法中最能反駁上述結(jié)論的是:A.一班的成績(jī)本來(lái)就比二班好很多B.一班、二班的學(xué)生的智力都是一樣優(yōu)秀的C.一班的學(xué)生因流感請(qǐng)
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