評(píng)選吉祥物市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件

北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)評(píng)選吉祥物情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)課堂練習(xí)8第1頁(yè)(1)說一說,怎樣開展調(diào)查?情境導(dǎo)入第2頁(yè)(1)說一說,怎樣開展調(diào)查?讓大家舉手表決,每人只能舉一次,然后把最喜歡每種動(dòng)物人數(shù)分別統(tǒng)計(jì)下來。把最喜歡一個(gè)動(dòng)物寫下來,投到箱子里,然后統(tǒng)計(jì)最喜歡每種動(dòng)物人數(shù)。探究新知第3頁(yè)他們是這么統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，你看懂了嗎？第4頁(yè)他們是這么統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，你看懂了嗎？用豎線表示喜歡小動(dòng)物人數(shù)，一條豎線表示一人。用不一樣符號(hào)表示喜歡不一樣小動(dòng)物人數(shù)，一個(gè)符號(hào)表示喜歡一個(gè)小動(dòng)物，一個(gè)符號(hào)表示一人。第5頁(yè)他們是這么統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，你看懂了嗎？統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí),一個(gè)物體能夠用一個(gè)符號(hào)表示,也能夠用一個(gè)數(shù)字或字符表示。能夠用豎線、三角形、圓或正方形來表示。第6頁(yè)依據(jù)整理結(jié)果填一填。喜歡兔有（）人喜歡猴有（）人喜歡魚有（）人喜歡熊貓有（）人可選（）作為吉祥物861113熊貓第7頁(yè)下面是調(diào)皮調(diào)查動(dòng)物園里動(dòng)物數(shù)量情況。猴子有(

)只,大象有(

)頭,長(zhǎng)頸鹿有(

)只,孔雀有(

)只。猴子||||||||||大象||||||長(zhǎng)頸鹿||||||||孔雀||||10684課堂練習(xí)第8頁(yè)下表是某市五月份天氣情況統(tǒng)計(jì)。晴天

多云

陰天

雨天

第9頁(yè)(1)完成下面統(tǒng)計(jì)表。(2)這個(gè)月一共有(

)天。(3)(

)天數(shù)最多,(

)天數(shù)最少。天氣晴天多云陰天雨天天數(shù)

1086731晴天陰天第10頁(yè)數(shù)一數(shù)，完成統(tǒng)計(jì)表。圖形個(gè)數(shù)

☆4△6□5○4第11頁(yè)依據(jù)某項(xiàng)活動(dòng)對(duì)活動(dòng)對(duì)象進(jìn)行調(diào)查,假如被調(diào)查對(duì)象數(shù)量較多能夠先分組,然后在每組中采取集體表決或一個(gè)一個(gè)調(diào)查形式統(tǒng)計(jì)數(shù)量。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)