班主任論壇做最好的老師名師優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

做一名專(zhuān)心教育

兒童班主任蚌埠市后場(chǎng)小學(xué)班主任論壇蚌埠市后場(chǎng)小學(xué)：劉彬

年9月22日第1頁(yè)

最好

老師第2頁(yè)

當(dāng)湯普生夫人站在五年級(jí)學(xué)生面前時(shí)，她撒了一個(gè)謊，她告訴學(xué)生:“我會(huì)平等關(guān)愛(ài)你們每一個(gè)人”

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實(shí)際上，這是不可能。湯普生夫人很不喜歡坐在第一排小男孩泰迪。她發(fā)覺(jué)這個(gè)孩子很乖張，與其它孩子合不來(lái)；他總是穿一身臟兮兮衣服，似乎從未洗過(guò)澡；他學(xué)習(xí)也很不好……每當(dāng)湯普生夫人目光落到特德身上，她就會(huì)不由自主地皺起眉頭。第4頁(yè)

一天，湯普生夫人按照學(xué)校要求認(rèn)真地查看班上每個(gè)孩子以往檔案。

她把泰迪那份壓到了最終才看。然而，當(dāng)她讀到前任老師給泰迪評(píng)語(yǔ)時(shí)，她感到前所未有震撼。第5頁(yè)

一年級(jí)老師這么寫(xiě)道：“泰迪是個(gè)聰明孩子，作業(yè)整齊而優(yōu)美，很有禮貌……總是給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。”第6頁(yè)第7頁(yè)

三年級(jí)老師寫(xiě)道：“媽媽死給了他很大打擊，即使他試著盡最大努力，但他父親對(duì)這些毫不在意。假如不采取辦法，那會(huì)毀了他?！钡?頁(yè)四年級(jí)老師寫(xiě)道：“特德對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，他孤僻內(nèi)向，沒(méi)有朋友，有時(shí)還在課堂上睡大覺(jué)。”第9頁(yè)直到這時(shí)，湯普生夫人才意識(shí)到問(wèn)題所在，她為自己感到慚愧。第10頁(yè)圣誕節(jié)到了，孩子們都送來(lái)了漂亮禮品。泰德也送來(lái)一份，是用一張舊包裝紙包著。假如在從前，湯普生夫人會(huì)不由自主地皺一下眉，而現(xiàn)在她卻感覺(jué)心中沉甸甸。

第11頁(yè)當(dāng)湯普生夫人把泰迪禮品打開(kāi)時(shí)，她感到一陣心痛。里面是一只已經(jīng)缺損人造水晶手鐲和一只裝著小半瓶香水玻璃瓶。班級(jí)同學(xué)發(fā)出一陣嘲笑。在孩子們嘲笑聲中，湯普生夫人當(dāng)即把手鐲戴在自己手上，驚嘆道：“多美手鐲呀！”隨即，她又把泰迪送香水灑在自己手腕處——湯普生夫人舉動(dòng)止住了孩子們笑聲，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。

第12頁(yè)第13頁(yè)湯普生夫人對(duì)泰迪給予尤其關(guān)注?，F(xiàn)在，只要和湯普生夫人在一起，泰德思維好像一下活躍起來(lái)。湯普生夫人越勉勵(lì)他，他反應(yīng)就越敏銳。第14頁(yè)

年結(jié)束時(shí)候，泰德已經(jīng)成為班上最聰明孩子之一。一年以后，湯普生夫人在自家門(mén)縫里發(fā)覺(jué)一封信，是泰德寫(xiě)。在信中，泰德告訴她，湯普生夫人是他一生中碰到最好老師。第15頁(yè)六年過(guò)去了，湯普生夫人收到了特德第二封信。他寫(xiě)道：“他已經(jīng)高中畢業(yè)，在班上名列第三。

第16頁(yè)轉(zhuǎn)眼又是四年，湯普生夫人再次收到泰德信。泰德說(shuō)日子很艱難，但他頑強(qiáng)地抗?fàn)幹?，很快他就要以最?yōu)異畢業(yè)生身份離開(kāi)大學(xué)。第17頁(yè)又過(guò)了幾年，一封信又不期而至。這一次泰德名字前面冠以醫(yī)學(xué)博士字樣。第18頁(yè)即使泰德每次來(lái)信內(nèi)容不盡相同，但每次他在信中都會(huì)對(duì)湯普生夫人說(shuō)一樣一句話(huà)：你是我一生中碰到最好老師。

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就在那年春天，湯普生夫人又接到一封信。泰德說(shuō)他遇上了一位好姑娘，而且快要結(jié)婚了。他想知道湯普生夫人愿不愿意參加他婚禮。第20頁(yè)當(dāng)然，湯普生夫人很高興地答應(yīng)了泰德請(qǐng)求。第21頁(yè)

那一天，湯普生夫人特意戴上那串缺損人造水晶手鐲，噴上那玻璃瓶里所剩不多香水?；槎Y上泰德和自己老師緊緊地?fù)肀г谝黄穑┑略跍丈蛉硕呡p輕說(shuō)：“謝謝您信任，湯普生夫人。是您讓我意識(shí)到自己很主要，您是我最好老師。”第22頁(yè)

就在那一天，湯普生夫人特意戴上那只缺損人造水晶手鐲，噴上那只玻璃瓶里香水。他們擁抱在一起，特德在湯普生夫人耳邊輕輕說(shuō)：“謝謝你信任，湯普生夫人。是你讓我意識(shí)到自己很主要，并明了自己確實(shí)能夠非同普通。第23頁(yè)試想一下，假如沒(méi)有湯普生夫人關(guān)心，泰德會(huì)怎樣？所以我們要

慎重而專(zhuān)心地對(duì)待班主任工作，因?yàn)槲覀円粋€(gè)眼神，一句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)專(zhuān)心舉措，就可能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響！故事感悟：

第24頁(yè)我教育故事：

《不封口信封》第25頁(yè)年，我所帶畢業(yè)班中，有個(gè)年紀(jì)最大，個(gè)頭最高男生——吳寶樂(lè)。這個(gè)班級(jí)中大男孩，可是班級(jí)中最調(diào)皮，學(xué)習(xí)最不專(zhuān)心成績(jī)最差，同學(xué)之一，語(yǔ)文經(jīng)?？疾患案?。

為了幫助吳寶樂(lè)，我把他家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)，一起商議對(duì)策。經(jīng)過(guò)交流，家長(zhǎng)告訴我，為了教育孩子，他們?cè)诩铱蓻](méi)少費(fèi)神，天天批評(píng)教育，經(jīng)常打罵，可是對(duì)于吳寶樂(lè)總是沒(méi)用。說(shuō)著吳寶樂(lè)媽媽難過(guò)得掉下了眼淚。

第26頁(yè)一邊勸慰吳寶樂(lè)家長(zhǎng)，一邊想：一定是太多批評(píng)與責(zé)罵讓吳寶樂(lè)認(rèn)為自己是一無(wú)是處，時(shí)間長(zhǎng)了干脆破罐子破摔。當(dāng)務(wù)之急是讓吳寶樂(lè)重新找回對(duì)自己信心而且給他指明努力方向。于是我就對(duì)吳寶樂(lè)家長(zhǎng)說(shuō)：“可能是因?yàn)槟銈冎豢吹搅藚菍殬?lè)缺點(diǎn)，總是批評(píng)，挫傷了孩子主動(dòng)性，從今天開(kāi)始，我們一起來(lái)?yè)Q種方式教育孩子行嗎？”家長(zhǎng)一聽(tīng)，忙問(wèn)：“什么方法？管用嗎？”我接著說(shuō)：“這段時(shí)間，我們每七天相互寫(xiě)一封信，信中我們只寫(xiě)吳寶樂(lè)最近好表現(xiàn)和我們對(duì)他一點(diǎn)小期望，記住信封不要封口，交給吳寶樂(lè)帶來(lái)就行?！奔议L(zhǎng)聽(tīng)我這么一說(shuō)，馬上會(huì)意，笑著說(shuō)：“劉老師這是有意讓寶樂(lè)偷看吧？我們?cè)敢夂湍黄鹪囈辉?！”?7頁(yè)當(dāng)日下午，我就在信紙上寫(xiě)下了吳寶樂(lè)這幾天好表現(xiàn)和我對(duì)他一點(diǎn)期待，寫(xiě)好后我就把信紙裝進(jìn)一個(gè)不封口信封中交給吳寶樂(lè)，讓他帶給家長(zhǎng)，而且有意囑咐路上不要偷看。

第二天，吳寶樂(lè)一大早就帶來(lái)了家長(zhǎng)回信。我有意問(wèn)：“寶樂(lè)，我和你父母信你沒(méi)偷看吧？”吳寶樂(lè)忙說(shuō)：“老師，我沒(méi)看?！闭f(shuō)完，忙回到座位偷笑。就在那一天，我破天荒地發(fā)覺(jué)他家庭作業(yè)全部完成了，而且聽(tīng)課也比以前認(rèn)真了第28頁(yè)就這么我和吳寶樂(lè)家長(zhǎng)之間通信連續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間，即使吳寶樂(lè)可能一直都不知道我和他家長(zhǎng)之間這份裝在信封里秘密，不過(guò)在傳遞書(shū)信過(guò)程中，吳寶樂(lè)不停受到勉勵(lì)，找到了自信和努力方向，漸漸變得懂事了?？吹剿煌＿M(jìn)步，我和他家長(zhǎng)都感到很欣慰，