高一演講稿字

高一演講稿字大全高一演講稿字大全篇一

早上好!

今日我講話的題目是：再說說陶行知先生的“每天四問”。

眾所周知，陶行知先生是我國宏大的教育家，在青少年的成長方面，他盼望同學們要做到“每天四問”。

第一問，自己的身體有沒有進步?有，進步了多少?為什么要這樣問?由于健康是生命之本，有了健康的身體，我們才有本錢去查找幸福，實現(xiàn)崇高的抱負，否則，一切都將是空的。試著問一下，假如，今日哪位同學身體不舒適，你還有愛好上課嗎，即使走進教室，效率何在?課堂聽講，作業(yè)完成，可能都是空話，所以我們要樹立“健康第一”的觀點，從每一節(jié)課的下課休息做起，做好眼保健操、廣播操，上好體育課等等。

其次問，自己的學問有沒有進步?有，進步了多少?為什么要這樣問?由于“學問是一切前進活力的源泉”。我們是同學，求知是我們的主要任務(wù)，有了學問，將來才能更好地造福于社會。要想自己的學問有進步，就要用心致志，就要有堅韌不拔的意志力。我們現(xiàn)在許多同學在學習上不能進步，不是不能學，而是更重要的是缺乏頑強的毅力，我想從課前預習做起，從課堂上探究、溝通、合作做起，從完成每一節(jié)課的作業(yè)做起。

第三問，自己擔當?shù)墓ぷ饔袥]有進步?有，進步了多少?為什么要這樣問?由于工作的好壞對我們今日和將來都有很大的影響。在學校和班集體中，我們多多少少都擔當著一些工作，如值日、值勤、班級和學校的管理等。這些工作雖然都是一些小事，卻能培育我們的責任心，熬煉我們的辦事力量，是我們將來步入社會做大事的基礎(chǔ)。仔細負責地做好自己手上的每一件事情，這也是一種學習，一種和聽課、讀書、作業(yè)同樣重要的學習。

第四問，自己的道德有沒有進步?有，進步了多少?為什么要這樣問?由于道德是做人的根本。根本一壞，即使你有一些學問和本事，也不會成為對社會有用的人。我們到學校里來，除了要學習文化學問，更要緊的是要學習做人，學習做“真”人。比如我們有的同學不能按時交作業(yè)，這是誠信和責任的問題，應當引起我們的重視，我想最基本的要向老師說明緣由，要準時補做起來，不能老是犯同樣的錯誤，假如昨天你沒有按時交作業(yè)，今日按時交作業(yè)了，這就是進步，而且是進了一大步。

老師們，同學們，“自己的身體有沒有進步?”“自己的學問有沒有進步?”“自己擔當?shù)墓ぷ饔袥]有進步?”“自己的道德有沒有進步?”假如我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵和鞭策自己，我們就肯定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品行各方面有長足的進步。

最終祝福我們桃紅中學和桃紅中學的師生員工：今日比昨天有進步，明天比今日有進步，一天更比一天進步大!

感謝!

高一演講稿字大全篇二

大家上午好！今日我演講的題目是《拼搏的青春》。

青春，多么美妙的一個詞??！古往今來，有多少人贊美它，為它歌頌，是啊，青春布滿了抱負與信念，滿懷激情與盼望，布滿著陽光和自信，青春是屬于每一個人的，我經(jīng)常想青春畢竟是什么？我曾一遍遍查找答案，也經(jīng)常對著藍天白云，青蔥大樹想象青春的顏色，我不止一次地凝視著待開的花朵，盼望可以從花開的聲音里聽到青春的旋律。青春畢竟是什么？我?guī)е@個疑問走過了春夏秋冬，走過了紛狀的人群，走進了我的心間，當有一天，我明白了一個道理，我最終恍然大悟，原來青春就是愛與責任，是那拼搏奮斗的勁，是那不畏困難的精神！

青春的拼搏是人生中灑滿陽光的風景，是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹，是一首用熱忱奏響的樂章。所謂高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪說的就是青春。青春是一種奇妙的感覺，于是在那清凈的無憂無慮的日子里，構(gòu)成了一副漂亮的畫卷?；蛟S驀然回首，你會發(fā)覺在這個夢幻般的日子中，一切都是美妙的。生命易老，時間飛逝，無論成敗，青春的痕跡都會告知我們要永久努力奮斗。我們擁有青春，就如朝陽蓬勃向上；我們擁有青春，就如動蠶破繭而出。

作為剛?cè)敫咧写箝T的少年，我們心懷幻想，揣懷著美妙的明天，帶著少年獨有的朝氣和激情，開啟一段新的旅途?；蛟S，我們將會在前進的道路上遇到一些坎坷和阻礙，但我們從不氣餒，從不妥協(xié)，由于我們擁有青春，擁有抱負和理想，跌倒了可以站起來連續(xù)前進，但跌倒了覺不趴下，在風雨的洗禮中，我們不會更加頑強，更加成熟，更加英勇，更加努力，為自己的幻想而奮斗。

每一個人都在為自己的幻想而拼搏，青春就是我們前進的腳印，汗水就是我們的奮斗的盼望，我們不傲岸，不傲慢。我們知道自己的渺小和平凡，我們將用自己的青春，汗水努力著擁有拼搏的青春，就應擁有青春的向往。

青春因努力而精彩，為了自己的幻想奮力前行吧！

感謝大家，我的演講完畢！

高一演講稿字大全篇三

大家好！

很榮幸代表高一全體同學在這里發(fā)言，首先請允許我代表高一的同學們向辛勤培育我們的老師表示深深的.敬意，向高班級的學長學姐們，低班級的學弟學妹們表示親切的問候。

時間宛如流水，涓涓而逝。過去的半年，我們揮灑著辛勤的汗水，張揚著青春的共性。為了三年后的那一個幻想，我們拼搏進取。走進xx學校，我們都有一個信念：用三年的預備換取一朝的輝煌，盡最大的努力贏得抱負的將來。這個信念鼓舞著我們一次次向前，用最飽滿的熱忱面對學習上的問題，用最懇切的態(tài)度向老師請教?；侍觳回撚行娜?，上學期期末我們的整體成果比中考有了質(zhì)的飛躍，這是老師們辛勤勞動的結(jié)果，在此我們真誠道一聲：“感謝您，尊敬的老師?！边@也是同學們刻苦努力的結(jié)果，在此我向大家表示誠心的慶賀！

過去的已成定局，需要把握的是現(xiàn)在。堅守信念，才能成就幻想。一分耕耘，一分收獲。留意力指向哪里，收獲就在哪里。我們信任，勝利=99%的汗水+1%的機會，有志者，事竟成！每個人最好時刻保持糊涂，明白自己真正需要什么，要得到什么，該放下就放下，該執(zhí)著就執(zhí)著。態(tài)度打算勝敗。其次，好的學習方法也很重要，要擅長借鑒別人的特長，但不能盲目照搬，要針對自己的性格喜好來查找學習方法，還要對學習布滿愛好，這樣才能在輕松中學好，要適當放松，勞逸結(jié)合，才能取得更好的效果。

感謝大家，我的發(fā)言完畢。

高一演講稿字大全篇四

大家好！

俗話說：“沒有法規(guī)，不成方圓?！币?guī)章秩序是社會構(gòu)成中不行缺少的因素。只有利用規(guī)定制止同學們的不良行為，養(yǎng)成同學們的良好習慣，建立規(guī)范化的學校，才能使校內(nèi)遠離危急，完善我們的學習環(huán)境。

生活中布滿著規(guī)范，家庭、學校、社會、國家，做了違反規(guī)定的事，就要受到懲處。因此，我們要從日常小事做起，規(guī)范自己，以免誤入歧途，最終害人害己。

舉個例子吧，在學校中，在課堂上，應當用心致志，不開小差，絕不能由于兒時的懈怠而造成一生的懊悔。課堂上樂觀發(fā)言，大膽展現(xiàn)自己，不大方害羞，別人回答時不竊竊私語，嬉笑打鬧，給他人肯定的尊嚴，從小規(guī)范自己。假如過分放蕩不羈，很可能會對自己日后在社會上的進展造成不利影響。

曾經(jīng)有這樣一個故事：1987年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會，有人問其中的一位：“您在哪所高校、哪個試驗室學到了最重要的東西？”出人意料的是，這位學者回答說：“是在稚嫩園。”“在稚嫩園學到什么？”這人又問。學者答道：“把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；做錯了事情要表示歉意；要認真觀看四周的大自然。從根本上來說，我學到的全部東西就是這些?！甭犕陮W者的話，我們應當有所收獲。好的習慣能夠使人受用一生，人最根本的東西經(jīng)常有著很大的價值，偉人也不例外。柏拉圖說過：“規(guī)章是一種秩序，一種對歡樂和欲望的掌握。”人的欲望和貪欲需要一種制度去掌握，不然就會像沒有河堤的江水，四處擴散、流淌，給他人帶來不幸的同時，也損害了自己。所以，我們要養(yǎng)成規(guī)范的自我，才能制造出規(guī)范化的社會，來振興我們的國家。

日本大地震給我們帶來了傷痛的同時，作為中國人，也應從中獲得啟示。日本是一個多災難的島國，民眾從學校習避災學問，公民素養(yǎng)很高。相比較三年前令我們痛心疾首的汶川大地震，肯定會使我們陷入深思。8萬多群眾被掩蓋在廢墟之下，緣由何在？我堂堂中國，地大物博，竟遠不及日本一個小島國的公民素養(yǎng)。平常不注意抗災訓練，災難來臨時必定會手忙腳亂。只有平常養(yǎng)成良好習慣，多進行地震演練，在災難來臨時才能知道正確的逃命方法，為自己的生命上一把保險鎖。

讓我們從小做起，從現(xiàn)在做起，規(guī)范自我，養(yǎng)成良好的習慣，將來振興中華！

我的演講完畢，感謝大家。

高一演講稿字大全篇五

"時間?時間在哪兒?我怎么看不見它的影兒?"我發(fā)問道。

"時間來無蹤去無影，看不見摸不著，但我們可以感受到時間的痕跡。"媽媽回答說。

多淺顯多抽象的"時間"概念啊，以前我對"時間"的了解甚少，只知道它是由秒、分、時、日、月、年組成的，而今我明白了時間是會留下痕跡的。

我回想著我曾過去的四千多日子里，從幼兒到快要進入中學的少年，從書柜中的《看圖說話》、《兒童畫報》到現(xiàn)在的《科學探究》、《中華上下五千年》等一些思想內(nèi)涵較高的書籍，時間在書柜里留下了我思想成長的腳印?????。

前幾天，鄰家送來幾盆顏色艷麗的花朵，那撲鼻的芳香真令我沉醉，讓我度過了幾個美妙的"花香之夜"，然而五六天后，這幾盆花先后枯萎凋零了。從自然界的變化我也感受到了時間的痕跡。

時間就是如此，假如你是一位智者，請珍惜身旁的每分每秒吧!

高一演講稿字大全篇六

大家好！我今日演講的題目是《且向高處行》。

人的一生并非一帆風順，難以總是高高在上，許多時候我們都是處在低處。這里所說的低處，可以說是身份、地位、力量、水平或是思想境界，而對于在座的各位同學，由于年齡、見識和視野的緣由，我們?nèi)缃竦牡吞?，主要是學問的低處。身處低處不要緊，要緊的是，我們要有向高處行的準備和努力。

要向高處行，我們要直面低處，要承認自己身處低處的現(xiàn)狀，不以低處為恥。許多時候，我們可怕別人發(fā)覺自己身處低處的事實，由于虛榮和怯懦，總是假裝自己身處高處，這是一種護短的行為，是不利于自身不斷成長的。子曰：“由，誨汝知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也?！睂Υ欢膯栴}，正確的態(tài)度，不是不懂裝懂，而是承認自己的不足，所謂知恥而后勇。

要向高處行，我們要選擇努力的人生態(tài)度。司馬光小時候和兄弟們一起讀書，擔憂自己的記問不如別人，當別人讀完以后去玩耍休息的時候，他仍舊獨自用功，像孔子一樣韋編三絕，像董仲舒一樣目不窺園。所謂“用力多者收功遠”，司馬光最終成為了一代碩儒，光耀史冊。司馬光當然是很聰慧的，但他仍如此努力，更何況你我當中大部分人原來就是一般人。努力到無能為力，是我們向高處行應有的態(tài)度。

要向高處行，要有高遠的目標。王國維在《人間詞話》中講到——古今之成大事業(yè)、高校問者，必經(jīng)過三種境界：昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天際路；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。第一種境界是說我們要樹立目標，站在高樓上，才能看得遠，才能樹立高遠的目標；其次重境界則是上下求索、不折不撓地追求目標的過程；第三種境界是經(jīng)過重重磨難，不經(jīng)意間已經(jīng)實現(xiàn)了目標，迎來了人生的高峰體驗。假如原來就把目標定在低處，就不會有后來求索的過程，更不會有到達的可能。

低處有低處的舒適和安逸，但是，高處有高處的宏偉和開闊。向高處行，其實就是一種攀登的人生姿勢。選擇了攀登，選擇了高處，那么，不管腳下這一步，是一大步還是小步，終究都在超越原先的高度，離山頂更近，離天空更近。

胡適說，怕什么真理無窮，進一寸自有一寸的高興。同學們，在求學的路上，讓我們且向高處行，終有一天，我們會到達頂峰，感受風從山頂穿過的奇妙，一覽眾山小。

即使我們到不了頂峰，又有什么關(guān)系呢？攀登，向上，就是最重要的事情！

感謝大家！

高一演講稿字大全篇七

大家上午好！

我是來自高一（17）班的xx，今日我國旗下演講的題目是《錘煉意志，增加毅力》。

我們每個人都渴望勝利，為勝利而拼搏，就像去一個遙遠的圣地，道路是坎坷而漫長的，更隱蔽著很多的惡魔，虎視眈眈地盯著你，你要用你的毅力去戰(zhàn)勝它們。毅力是攀登才智高峰的手杖，許多人都有美妙的抱負和為之奮斗的熱忱，卻唯獨缺少堅持下去的意志與毅力。沒有毅力，勝利是虛幻的，虎頭蛇尾的奮斗也只是徒勞。意志并非與之俱來，毅力也不會任憑產(chǎn)生。無緣無故呆坐半天，與其說