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2021年上海市中考數(shù)學(xué)模擬(二模)測(cè)試卷02【上海專用】(試卷滿分:150分)一、單選題(每小題4分,共24分)1.下列計(jì)算錯(cuò)誤的是()A.x2+x2=2x2 B.(x-y)2=x2-y2 C.(x2y)3=x6y3 D.(-x)2·x3=x5【答案】B【解析】根據(jù)代數(shù)式的運(yùn)算法則計(jì)算.解:A、,正確;B、,錯(cuò)誤;C、,正確;D、,正確;故選B.【點(diǎn)睛】本題考查代數(shù)式的運(yùn)算,熟練掌握多項(xiàng)式的乘法和整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算是解題關(guān)鍵.2.在平面直角坐標(biāo)系中,若點(diǎn)在第二象限,則的取值范圍為()A. B. C. D.【答案】A【解析】點(diǎn)在第二象限的條件是:橫坐標(biāo)是負(fù)數(shù),縱坐標(biāo)是正數(shù),可得m-3<0,m+1>0,求不等式組的解即可.解:∵點(diǎn)在第二象限,∴可得到,解得的取值范圍為.故答案為:.【點(diǎn)睛】此題主要考查了各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)特征以及解不等式,記住各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)是解決的關(guān)鍵,四個(gè)象限的符號(hào)特點(diǎn)分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).3.從下列4個(gè)函數(shù):①;②;③;④中任取一個(gè),函數(shù)值y隨自變量x的增大而增大的是()A.① B.①② C.③ D.①③【答案】A【解析】利用一次、二次函數(shù),以及反比例函數(shù)的性質(zhì)判斷即可.解:①,∵3>0,∴y隨自變量x的增大而增大;②,∵-7<0,∴在每個(gè)象限內(nèi),y隨自變量x的增大而增大;③,∵5>0,∴x>0時(shí),y隨自變量x的增大而減小;④,∵-1<0,∴當(dāng)x<0時(shí),y隨自變量x的增大而增大,當(dāng)x>0時(shí),y隨自變量x的增大而減?。还蔬xA.【點(diǎn)睛】此題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),一次函數(shù)的性質(zhì),以及二次函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握函數(shù)的增減性是解本題的關(guān)鍵.4.下表是某校合唱團(tuán)成員的年齡分布:年齡/歲13141516頻數(shù)515對(duì)于不同的,下列關(guān)于年齡的統(tǒng)計(jì)量不會(huì)發(fā)生改變的是()A.平均數(shù)?中位數(shù) B.中位數(shù)?方差 C.平均數(shù)?方差 D.眾數(shù)?中位數(shù)【答案】D【解析】由頻數(shù)分布表可知后兩組的頻數(shù)和為10,即可得知總?cè)藬?shù),結(jié)合前兩組的頻數(shù)知出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)及第15、16個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù),可得答案.解:由表可知,年齡為15歲與年齡為16歲的頻數(shù)和為x+10-x=10,則總?cè)藬?shù)為:5+15+10=30,故該組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為14歲,中位數(shù)為:=14歲,即對(duì)于不同的x,關(guān)于年齡的統(tǒng)計(jì)量不會(huì)發(fā)生改變的是眾數(shù)和中位數(shù),故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查頻數(shù)分布表及統(tǒng)計(jì)量的選擇,由表中數(shù)據(jù)得出數(shù)據(jù)的總數(shù)是根本,熟練掌握平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)及方差的定義和計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵.5.菱形具有而平行四邊形不一定具有的性質(zhì)是()A.對(duì)角相等 B.對(duì)角線相等 C.對(duì)角線互相平分 D.對(duì)角線互相垂直【答案】D【解析】利用菱形的性質(zhì)和平行四邊形的性質(zhì)進(jìn)行判斷可求解.解:∵菱形具有的性質(zhì)有:四邊相等,兩組對(duì)邊平行且相等,兩組對(duì)角分別相等,對(duì)角線互相平分,對(duì)角線互相垂直;
平行四邊形的性質(zhì)有:兩組對(duì)邊分別平行且相等,兩組對(duì)角分別相等,對(duì)角線互相平分,
∴菱形具有而平行四邊形不一定具有的性質(zhì)是四邊相等,對(duì)角線互相垂直,
故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了菱形的性質(zhì),平行四邊形的性質(zhì),掌握菱形的性質(zhì)和平行四邊形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6.如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=2,AB=4,BC=6,點(diǎn)O是邊BC上一點(diǎn),以O(shè)為圓心,OC為半徑的⊙O,與邊AD只有一個(gè)公共點(diǎn),則OC的取值范圍是()A.4<OC≤ B.4≤OC≤ C.4<OC D.4≤OC【答案】B【解析】作DE⊥BC于E,當(dāng)⊙O與邊AD相切時(shí),圓心O與E重合,即OC=4;當(dāng)OA=OC時(shí),⊙O與AD交于點(diǎn)A,設(shè)OA=OC=x,則OB=6﹣x,在Rt△ABO中,由勾股定理得出方程,解方程得出OC=;即可得出結(jié)論.作DE⊥BC于E,如圖所示:則DE=AB=4,BE=AD=2,∴CE=4=DE,當(dāng)⊙O與邊AD相切時(shí),切點(diǎn)為D,圓心O與E重合,即OC=4;當(dāng)OA=OC時(shí),⊙O與AD交于點(diǎn)A,設(shè)OA=OC=x,則OB=6﹣x,在Rt△ABO中,由勾股定理得:42+(6﹣x)2=x2,解得:x=;∴以O(shè)為圓心,OC為半徑的⊙O,與邊AD只有一個(gè)公共點(diǎn),則OC的取值范圍是4≤x≤;故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了直線與圓的位置關(guān)系、直角梯形的性質(zhì)、勾股定理等知識(shí);熟練掌握直角梯形的性質(zhì),分情況討論是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題4分,共48分)7.計(jì)算:____________.【答案】【解析】先判斷的正負(fù),再根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn)即可.解:∵,∴,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.二次根式的性質(zhì)有:,,,(a≥0,b>0).8.將拋物線向下平移3個(gè)單位后,所得拋物線的表達(dá)式是_______________.【答案】【解析】函數(shù)圖象上下平移時(shí),根據(jù)“上加下減”求解即可.拋物線向下平移3個(gè)單位后表達(dá)式為:,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)圖象平移,熟記平移法則是解題關(guān)鍵.9.-1000的立方根是________.【答案】-10【解析】根據(jù)立方根的定義求解即可.解:,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)立方根的理解,熟練掌握立方根的意義是解答本題的關(guān)鍵.正數(shù)有一個(gè)正的立方根,負(fù)數(shù)有一個(gè)負(fù)的立方根,0的立方根是0.10.方程組的解是_________.【答案】或【解析】首先把方程①變形為,然后利用代入法消去x,得到關(guān)于y的一元二次方程,解方程求出y,然后就可以求出x,從而求解.解:,由①得,③,把③代入②得,,解得:,,把,分別代入③得,,,∴原方程組的解為:或,故答案為:或.【點(diǎn)睛】此題主要考查了二元二次方程組的解法,解答此類題目一般用代入法比較簡(jiǎn)單,先消去一個(gè)未知數(shù)再解關(guān)于另一個(gè)未知數(shù)的一元二次方程,把求得結(jié)果代入一個(gè)較簡(jiǎn)單的方程中即可.11.運(yùn)輸兩批救援物資:第一批220噸,用4節(jié)火車皮和5輛貨車正好裝完;第二批158噸,用3節(jié)火車皮和2輛貨車正好裝完.如果每節(jié)火車皮的運(yùn)載量相同,每輛貨車的運(yùn)載量相同,那么一節(jié)火車皮和一輛貨車共裝救援物資______噸.【答案】54【解析】設(shè)一節(jié)火車皮裝救援物資x噸,一輛貨車裝救援物資y噸,由題意得等量關(guān)系:4節(jié)火車皮運(yùn)載量+5輛貨車運(yùn)載量=220噸,3節(jié)火車皮運(yùn)載量+2輛貨車運(yùn)載量=158噸,根據(jù)等量關(guān)系列出方程組,再解即可.解:設(shè)一節(jié)火車皮裝救援物資x噸,一輛貨車裝救援物資y噸,由題意得:,解得:,則一節(jié)火車皮和一輛貨車共裝救援物資:50+4=54(噸),故答案為:54.【點(diǎn)睛】考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系,設(shè)出未知數(shù),列出方程組.12.某校為了解本校九年級(jí)學(xué)生足球訓(xùn)練情況,隨機(jī)抽查該年級(jí)若干名學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,然后把測(cè)試結(jié)果分為4個(gè)等級(jí):A、B、C、D,并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.該年級(jí)共有700人,估計(jì)該年級(jí)足球測(cè)試成績(jī)?yōu)镈等的人數(shù)為_(kāi)____人.【答案】56【解析】試題解析:∵總?cè)藬?shù)為14÷28%=50(人),∴該年級(jí)足球測(cè)試成績(jī)?yōu)镈等的人數(shù)為(人).故答案為:56.13.把分別寫(xiě)有數(shù)字“1”、“2”、“3”、“4”、“5”、“6”的6張相同卡片,字面朝下隨意放置在桌面上,從中任意摸出一張卡片數(shù)字是素?cái)?shù)的概率是_____.【答案】【解析】試題分析:∵有數(shù)字“1”、“2”、“3”、“4”、“5”、“6”的6張相同卡片,卡片數(shù)字是素?cái)?shù)的有:2,3,5;∴從中任意摸出一張卡片數(shù)字是素?cái)?shù)的概率是:.故答案為.考點(diǎn):概率公式.14.已知拋物線的開(kāi)口向上,那么a的取值范圍是______.【答案】【解析】根據(jù)二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)可直接進(jìn)行求解.解:由拋物線的開(kāi)口向上,可得:,解得:;故答案為.【點(diǎn)睛】本題主要考查二次函數(shù)的圖像與性質(zhì),熟練掌握二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.15.如圖,AB∥CD,若∠E=34°,∠D=20°,則∠B的度數(shù)為_(kāi)____.【答案】54°【解析】根據(jù)三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和,求出∠BCD,再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等進(jìn)行解答即可.∵∠E=34°,∠D=20°,∴∠BCD=∠D+∠E=20°+34°=54°,∵AB∥CD,∴∠B=∠BCD=54°.故答案為54°.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì),三角形的外角性質(zhì),熟記各性質(zhì)并準(zhǔn)確識(shí)圖是解題的關(guān)鍵.16.如圖,、是△的中線,交于點(diǎn),設(shè),,那么向量用向量、表示是______.【答案】【解析】求出,再根據(jù),求解即可.解:∵AD、BE是△ABC的中線,交于點(diǎn)O,,,∵∴.故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查平面向量,三角形法則,三角形的重心的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考常考題型.17.如圖,在中,是的角平分線,將繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),如果點(diǎn)落在射線上,點(diǎn)落在點(diǎn)處,連接ED,那么的正切值為_(kāi)______________________.【答案】【解析】如圖,過(guò)點(diǎn)D作DG⊥AC于G,可得DG//BC,即可證明△AGD∽△ACB,可得,由CD是角平分線可得∠ACD=45°,可得CG=DG,進(jìn)而可求出AG的長(zhǎng),根據(jù)勾股定理即可求出AD的長(zhǎng),根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得AC′=AC,AE=AB,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得∠CC′A=45°,可得∠CAC′=90°,可得旋轉(zhuǎn)角為90°,可得∠DAE=90°,利用勾股定理可求出AB的長(zhǎng),根據(jù)正切的定義即可得答案.如圖,過(guò)點(diǎn)D作DG⊥AC于G,∵∠ACB=90°,∴DG//BC,∴△AGD∽△ACB,可得,∵CD是角平分線,∴∠ACD=45°,∴CG=DG,∵AC=3,AC=AG+CG,∴+CG=3,即=3,解得:DG=,∴AG=,∴AD==,∵將繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),如果點(diǎn)落在射線上,∴AC′=AC,AE=AB,∴∠CC′A=∠ACD=45°,∴∠CAC′=90°,∴旋轉(zhuǎn)角為90°,∴∠DAE=90°,∵AC=3,BC=4,∴AB=5,=.故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì)及三角函數(shù)的定義,正確得出旋轉(zhuǎn)角為90°并熟練掌握相關(guān)性質(zhì)及定義是解題關(guān)鍵.18.如圖是利用四邊形的不穩(wěn)定性制作的菱形涼衣架.已知其中每個(gè)菱形的邊長(zhǎng)為,,那么涼衣架兩頂點(diǎn)、之間的距離為_(kāi)_______.【答案】【解析】連接AC、BD交于點(diǎn)O,作AM⊥BC于點(diǎn)M,∵AB=BC=13cm,cos∠ABC=,∴BM=BC?cos∠ABC=13×=5,∴由勾股定理得:AM=12∴MC=8,由勾股定理得:AC=∴在直角三角形ABO中,AO=∴BD=2BO=6∴涼衣架兩頂點(diǎn)A、E之間的距離為6三、解答題(第19-22小題每小題10分,第23-24題每小題12分,第25題14分,共78分)19.計(jì)算:3tan30°+(﹣)0﹣(﹣)﹣2+|﹣2|.【答案】﹣1【解析】直接利用特殊角的三角函數(shù)值、零指數(shù)冪的性質(zhì)、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)、絕對(duì)值的性質(zhì)分別化簡(jiǎn)得出答案.解:原式=3×+1﹣4+2﹣=+1﹣4+2﹣=﹣1.【點(diǎn)睛】此題考查了實(shí)數(shù)的計(jì)算,正確掌握特殊角的三角函數(shù)值、零指數(shù)冪的性質(zhì)、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)、絕對(duì)值的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.20.解方程:=2.【答案】x=﹣4.【解析】依次去分母,去括號(hào),移項(xiàng),合并同類項(xiàng)即可將分式方程化成一元二次方程,求解一元二次方程即可.解:去分母得:x(x+1)﹣6=2x2+8x+6,去括號(hào)得:x2+x﹣6=2x2+8x+6,移項(xiàng)得:x2+x﹣6﹣2x2﹣8x﹣6=0,整理得:x2+7x+12=0,即(x+3)(x+4)=0,解得:x1=﹣3,x2=﹣4,經(jīng)檢驗(yàn),x1=﹣3是增根,舍去,∴原方程的根是x=﹣4.【點(diǎn)睛】本題考查解分式方程,解一元二次方程.解分式方程主要是依據(jù)等式的性質(zhì)將分式方程化為整式方程求解,但所求得的解必須驗(yàn)根.21.甲、乙兩人相約周末沿同一條路線登山,甲、乙兩人距地面的高度(米)與登山時(shí)間(分鐘)之間的函數(shù)圖象如圖所示,根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問(wèn)題:(1)甲登山的速度是每分鐘______米;乙在A地提速時(shí),甲距地面的高度為_(kāi)_____米;(2)若乙提速后,乙的速度是甲登山速度的3倍;①求乙登山全過(guò)程中,登山時(shí)距地面的高度(米)與登山時(shí)間(分鐘)之間的函數(shù)解析式;②乙計(jì)劃在他提速后5分鐘內(nèi)追上甲,請(qǐng)判斷乙的計(jì)劃能實(shí)現(xiàn)嗎?并說(shuō)明理由;【答案】(1)10,120;(2)①,②能夠?qū)崿F(xiàn).理由見(jiàn)解析【解析】(1)由時(shí)間,速度,路程的基本關(guān)系式可解;(2)①分段代入相關(guān)點(diǎn)的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法來(lái)求解即可;②分別計(jì)算甲乙距離地面的高度再比較即可;解:(1)甲登山的速度為:(300-100)÷20=10米/分,100+10×2=120米,故答案為:10,120(2)①V乙=3V甲=30米/分,t=2+(300-30)÷30=11(分鐘),設(shè)2到11分鐘,乙的函數(shù)解析式為y=kx+b,∵直線經(jīng)過(guò)A(2,30),(11,300),,解得∴當(dāng)2<x≤11時(shí),y=30x-30當(dāng)0≤x≤2時(shí),設(shè)乙的函數(shù)關(guān)系式為y=ax,∵直線經(jīng)過(guò)A(2,30)∴30=2a,解得a=15,∴當(dāng)0≤x≤2時(shí),y=15x,綜上,②能夠?qū)崿F(xiàn).理由如下:提速5分鐘后,乙距地面高度為30×7-30=180米.此時(shí),甲距地面高度為7×10+100=170米.180米>170米,所以此時(shí),乙已經(jīng)超過(guò)甲.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,考查了行程問(wèn)題中路程=速度×?xí)r間的關(guān)系變化的運(yùn)用,待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式的運(yùn)用,圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)的求法.在解答中注意線段的解析式要確定自變量的取值范圍.22.我國(guó)古代數(shù)學(xué)家劉徽將勾股形(古人稱直角三角形為勾股形)分割成一個(gè)正方形和兩對(duì)全等的直角三角形如圖,在△ABC中,∠C=90°,四邊形CDEF為正方形.△ADE≌△AGE,△BGE≌△BFE.已知AB=10cm,∠BAC=44°,求正方形CDEF的邊長(zhǎng)(結(jié)果保留位一位小數(shù)).(參考數(shù)據(jù):sin44°≈0.69,cos44°≈0.72°,tan44°≈0.97,sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,tan22°≈0.40)【答案】2.1cm【解析】根據(jù)題意可知,,.由,得出;再由,得出,最后即可得出,解出CD,即為正方形的邊長(zhǎng).解:根據(jù)題意可得:,∴在中,即,∴在中,即,∴.∴.∵,,∴,解得:cm故正方形邊長(zhǎng)約為2.1cm.【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的性質(zhì),正方形的性質(zhì)以及利用三角函數(shù)解三角形.根據(jù)題意結(jié)合各知識(shí)點(diǎn)找出邊的等量關(guān)系列出等式是解答本題的關(guān)鍵.23.如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,弦AD⊥AB,交BC于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)B作⊙O的切線交DA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,且∠ABF=∠ABC.(1)求證:AB=AC(2)若AD=4,cos∠ABF=,求BF的長(zhǎng).【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)【解析】(1)首先連接BD,由弦AD⊥AB,可得BD是直徑,又由BF是⊙O的切線且∠ABF=∠ABC,可證得∠C=∠ABC,即可得AB=AC;(2)由(1)知,,故,利用在中,,再求出AB,再利用在中即可求解.(1)證明:連接.,即,為⊙的直徑,,為⊙的切線,,,,(2)解:由(1)知,在中,根據(jù)勾股定理,得在中,【點(diǎn)睛】此題考查了切線的性質(zhì)、等腰三角形的判定與性質(zhì)以及三角函數(shù)的性質(zhì).此題難度適中,注意掌握輔助線的作法,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.24.如圖1,在中,,,于點(diǎn),為上一點(diǎn),點(diǎn)在上,連接并延長(zhǎng)交于點(diǎn),且.(1)求證:;(2)求證:;(3)如圖2,連接,若,,判斷是否為特殊三角形,并說(shuō)明理由.【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3)直角三角形,理由見(jiàn)解析【解析】(1)先通過(guò)角與角的關(guān)系得,再加上,即可證;(2)通過(guò)(1)中有,得,進(jìn)一步證明可得,從而,則四點(diǎn)共圓,那么;(3)在直角三角形中,由勾股定理得:,再由射影定理可知:,求GE,再通過(guò),求出AE和EC,然后在等腰直角三角形中利用勾股定理得,求得.進(jìn)一步求解可得,則,即可,,得到答案.解:(1)∵是等腰直角三角形,∴,∵,∴.∴.在和中∴.(2)由(1)中有..∴.∵∴.∴四點(diǎn)共圓.∴.(3)在直角三角形中,.∴由勾股定理得:.由射影定理可知:.則有:,.則有:.∵是等腰直角三角形,AB=10.∴由勾股定理得:.又∵是等腰直角三角形,.∴.∴,.∴.∴.∴,∴∴DE=EC∴是等腰三角形∵∴是等腰直角三角形.【點(diǎn)睛】本題是四邊形綜合題目,考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理、等腰直角三角形的性質(zhì)和判定、角平分線定理等知識(shí);證明三角形相似是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.25.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線與軸交于、兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),連接.(1)求該拋物線的解析式,并寫(xiě)出它的對(duì)稱軸;(2)已知,若是拋物線上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(其中),連接,求面積的最大值及
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