2023年安全伴我行主題班會(huì)教案（通用5篇）

2023年安全伴我行主題班會(huì)教案（通用5篇）一、什么是教案

教案是老師為順當(dāng)而有效地開展教學(xué)活動(dòng)，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際狀況，以課時(shí)或課題為單位，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的詳細(xì)設(shè)計(jì)和支配的一種好用性教學(xué)文書。教案包括教材簡析和學(xué)生分析、教學(xué)目的、重難點(diǎn)、教學(xué)打算、教學(xué)過程及練習(xí)設(shè)計(jì)等。

二、平安伴我行主題班會(huì)教案（通用5篇）

在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前，總不行避開地須要編寫教案，教案是保證教學(xué)取得勝利、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案要怎么寫呢？下面是我收集整理的平安伴我行主題班會(huì)教案（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

平安伴我行主題班會(huì)教案1

一、活動(dòng)目的

1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解和駕馭更多的平安常識、自護(hù)學(xué)問，樹立自護(hù)意識。

2、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參加、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。

二、活動(dòng)打算

1、讓同學(xué)們仔細(xì)學(xué)習(xí)平安學(xué)問和自護(hù)技能。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

三、活動(dòng)過程

主持人：

同學(xué)們，祖國的將來屬于我們，我們將來的生活將是多么美妙。但是，生活中還有很多須要我們留意的事情，我們須要增加自我愛護(hù)的實(shí)力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們，面對危急和困難，我們該怎么辦？讓我們行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)和駕馭自護(hù)自救的學(xué)問，團(tuán)結(jié)起來，互幫互助，從容地面對危急和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行！

（一）“自護(hù)”實(shí)力表演和學(xué)問競賽：

舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍?/p>

事故：

（1）效游途中，一位同學(xué)不當(dāng)心擦傷了，怎么辦呢？——現(xiàn)場請同學(xué)提出解決方法。

處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的`尾端對半剪開，而后打結(jié)。

（2）不當(dāng)心遇到一根帶電的電線，怎么辦呢在這緊急關(guān)頭，孩子們用自己的聰慧才智解決了問題，愛護(hù)了自己。

急救方法：用木棍將觸電者挑開。（要留意，不能用手干脆去拉觸電者的身體，以免傳電。）

（3）（接著表演）：郊游中一個(gè)同學(xué)不當(dāng)心燙傷了手……

處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上

（4）天氣太燥熱了，在回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。

救援方法：馬上將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。可用涼爽油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。

（5）回到家中，亮亮發(fā)覺奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他趕忙用學(xué)校學(xué)到的急救方法對奶奶進(jìn)行急救。

搶救方法：將病人馬上移到空氣流通的地方，同時(shí)打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最終撥打急救電話“120”

（二）學(xué)問問答

（1）我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生平安教化日”

（2）路口的交通指揮信號有哪些

（3）假如因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑

（4）假如你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采納哪種方法處理

（5）剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么

（三）主持人：

同學(xué)們都很聰慧，面對危急的時(shí)候，懂得自救自護(hù)。當(dāng)我們獨(dú)自由家的時(shí)候，平安學(xué)問也不能少，請看《家庭ab劇》——

師問：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢？對在哪里？假如的狀況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢？（小組探討后，指名匯報(bào)）

小結(jié)：獨(dú)自由家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才a劇中的小摯友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人興奮，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。

（四）結(jié)束語

時(shí)代呼喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中肯定要留意平安，學(xué)會(huì)愛護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線；讓全部的孩子們每天歡樂，日日平安。

平安伴我行主題班會(huì)教案2

班會(huì)主題：

交通平安

目標(biāo)：

駕馭平安學(xué)問，培育學(xué)生“珍愛生命，平安第一”的意識。

主題班會(huì)過程：

一、通報(bào)近期身邊發(fā)生的交通事故（可請學(xué)生列舉一些）

二、探討：學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)留意的平安事項(xiàng)。上下樓梯要留意什么？

集體活動(dòng)中要一切行好聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。

課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)留意什么？

三、學(xué)生飲食、就餐的平安留意事項(xiàng)。

不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在平安的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)運(yùn)用，竹簽簡單傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

四、交通平安留意事項(xiàng)

1、行人靠右走，過公路要走斑馬線，留意視察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。

乘坐公交車留意事項(xiàng)，騎自行車須知，騎電動(dòng)車留意事項(xiàng)，學(xué)生禁止騎摩托車上學(xué)。

2、如何加強(qiáng)教室平安

要留意教室的平安。學(xué)生上課離開本班教室肯定要關(guān)好門窗，要將錢和珍貴物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī)；不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的平安隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不可思議的。

3、為什么不能提前到校？

校門沒開，一些學(xué)生在校門發(fā)生沖突，無人調(diào)解會(huì)造成不必要的損害。在校門外擁擠，會(huì)造成意外損害。

4、平安小常識

臨危逃命的基本原則：

保持冷靜，趨利避害；學(xué)會(huì)自救，愛護(hù)自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時(shí)求救：

打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)狀況、顯著特征。

五、小結(jié)

生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是平安。所以我們肯定要時(shí)刻加強(qiáng)平安意識，努力增加自我防范實(shí)力，作交通平安主題班會(huì)記錄到警鐘長鳴！

平安伴我行主題班會(huì)教案3

活動(dòng)目的：

知道各種交通標(biāo)記極其作用，知道有關(guān)的交通法規(guī)，增加自覺遵守交通法規(guī)的意識

活動(dòng)形式：

主題班會(huì)。

活動(dòng)過程：

第一部分導(dǎo)入

同學(xué)們，生命是珍貴的'，每個(gè)人都只有一次，她不象財(cái)寶能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。六（7）班“珍愛生命、健康成長”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在起先。

主持人甲：每個(gè)人都有資格享受開心的生命，但生命的遭受往往是意想不到的。

主持人乙：然而，總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)恒久枯竭。

主持人甲：衡陽的大火是那樣無情，吞噬了多少個(gè)年輕的生命！

主持人乙：汶川的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個(gè)華蜜的家庭！

主持人甲：災(zāi)難的發(fā)生對于每個(gè)人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。

主持人乙：無論咿呀學(xué)語還是學(xué)富五車，假如缺少應(yīng)有的警惕，危急可能就在那一瞬間。

主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么寶貴！

甲：有一根弦它常響在我們身邊，

乙：有一根弦它連著我們的生命線，

合：它的名字就叫平安！

甲：平安維系著我們每個(gè)人的生命與健康，平安維系著每個(gè)家庭的華蜜與美滿。

乙：可是，我們卻常常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些駭人動(dòng)目，慘不忍睹的場面。

甲：這一幕幕慘不忍睹的畫面，讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍，聽到親人們撕心裂肺的呼喊，我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn)。下面我宣布六年四班《平安伴我行》為主題班會(huì)現(xiàn)在起先。

乙：城市交通實(shí)行了現(xiàn)代化，即使城市道路較窄，車流繁雜，交通也要井然有序。同時(shí)我們的交通平安意識也要不斷加強(qiáng)。下面請大家說一說你所知道的交通規(guī)則。

甲：人的生命只有一次，生命是多么寶貴！

乙：是的，沒有比生命更珍貴的東西了。

甲：所以我們要懂得珍愛生命，下面請聽配樂詩朗誦<珍愛生命平安第一>

乙：只有珍愛生命，我們的生活才會(huì)和諧、安靜，如泉水般澄澈，如月光般柔軟

平安伴我行主題班會(huì)教案4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過本次班會(huì)，學(xué)習(xí)校內(nèi)平安學(xué)問，增加學(xué)生校內(nèi)平安意識，防患于未然。

2、倡議大家平安記心上，到處當(dāng)心。

活動(dòng)打算：選定劇情扮演者進(jìn)行排練。

活動(dòng)情景：情景劇、多媒體、寫倡議書

班會(huì)過程：

一、導(dǎo)入班會(huì)

師：你們是祖國的將來，你們的平安倍受家人、老師的關(guān)注。孩子們，每天上學(xué)放學(xué)父母親們會(huì)怎樣囑咐你們呢？誰來說說？

學(xué)生匯報(bào)

師：不錯(cuò)，父母更多的是希望你們當(dāng)心，留意平安，因?yàn)槟銈兊钠桨矤縿?dòng)著他們的心，讓我們平安記心上，五三班《校內(nèi)平安伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在起先。

二、生命珍貴（以對話方式和學(xué)生進(jìn)行探討）

師：同學(xué)們，健康之于生命，擁有健康生命，才會(huì)生生不息，生活因健康而美妙，生命因健康而精彩，家庭因?yàn)橛心愣A蜜。敬愛的同學(xué)們，讓父母放心也是盡孝的體現(xiàn)呀，這個(gè)，我們的老祖宗在很早以前就相當(dāng)?shù)拿靼琢?，不信你們看，那里不是來了一個(gè)穿越時(shí)空的古人嗎？

1、《孝經(jīng)》表演引入

2、情景劇表演

3、看了情景劇你想說點(diǎn)什麼？

生匯報(bào)

過渡：我的心現(xiàn)在也和你們一樣的難過，受傷的同學(xué)的身體和心理就更加的難過了，下面就請我們班的孩子來給我們講解并描述一個(gè)真實(shí)的故事。

4、生講故事。

聽了這個(gè)故事，我的心沉甸甸的，信任你們也和我一樣，那我們應(yīng)當(dāng)怎樣避開在教室內(nèi)發(fā)生危急呢？{生探討，匯報(bào)}

小結(jié)：是啊，我們只有疼惜自己的身體才是真正的對父母的“孝”啊。

5、除了教室里，那學(xué)校里還有哪些擔(dān)心全的因素呢？我們再來看一段視頻，這是老師在我們校內(nèi)里拍攝到的一些畫面。

播放視頻片段（上下樓梯，樓道的奔跑，打鬧）

生探討溝通、匯報(bào)

過渡：通過我們的探討看得出來我們大家都有所收獲，可是，僅僅我們了解了，我信任，在座全部有愛心的孩子還是覺得有點(diǎn)缺憾對不對？剛才我們的探討那么的精彩，我們何不記錄下來，做成一份倡議書來號召全校的同學(xué)都來關(guān)注平安呢？

6、學(xué)生寫有關(guān)平安的倡議書。

師：你最想倡議大家留意校內(nèi)哪個(gè)方面的平安？為什么？

分組探討寫

匯報(bào)，生念倡議書。

三、拓展：編平安常識歌

生命既是堅(jiān)毅的，更是脆弱的，為了我們健康的成長，為了父母比天更寬，比海更深的愛，我們也應(yīng)當(dāng)牢記平安，更應(yīng)當(dāng)把我們這節(jié)課的收獲推廣給更多更多的人，可是我們的倡議書給低年級的弟弟妹妹念她們可能從認(rèn)知上有點(diǎn)接受不了，那這樣，老師把你們寫的好的句子匯合在一起，我們一起來編一首兒歌，讓低段的弟弟妹妹更簡單懂，讀起來也瑯瑯上口，更簡單記住

學(xué)生探討匯報(bào)

老師記錄

全班讀自編平安常識歌

師總：同學(xué)們：這次主題班會(huì)開得很有意義，也很勝利，從每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)就能看出來，而且從你們剛才主動(dòng)投入的表現(xiàn)中，老師足以看出大家對校內(nèi)平安問題的關(guān)注，通過這節(jié)課，增加了我們的平安意識，讓平安系著你、我、他，愿我們的生活每天都充溢陽光，讓我們平安記心上，記住人生美妙，步步當(dāng)心。愿泉水路小學(xué)全部的孩子都健康成長。

四、班會(huì)結(jié)束。

三班“校內(nèi)平安伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束！感謝大家！

平安伴我行主題班會(huì)教案5

活動(dòng)目的

1、通過本次活動(dòng)，使學(xué)生相識一些常見的防火標(biāo)記。

2、通過活動(dòng)使學(xué)生相識幾種不同的滅火方法，了解基本的自救學(xué)問，增加平安意識，提高日常生活防火的自覺性。

活動(dòng)打算

1、火災(zāi)新聞案例

2、防火標(biāo)記

3、防火平安小兒歌

4、防火學(xué)問競賽題

活動(dòng)對象

五（1）班全體學(xué)生和輔導(dǎo)員

活動(dòng)過程

一、隊(duì)儀式

1、報(bào)數(shù)

2、出旗敬禮

3、唱隊(duì)歌

二、活動(dòng)起先

（一）創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題

1、輔導(dǎo)員開場白：五（1）班《防火平安伴我行》主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在起先。

2、回顧新聞案例，敲響防火警鐘！

（1）1月31日晚11時(shí)55分左右，長樂市拉丁酒吧10名左右男女青年開生日聚會(huì)，在桌面上燃放煙花，后引燃天花板釀成火災(zāi)。造成15人窒息死亡的慘劇。

（2）2月9日晚8時(shí)27分，中心電視臺新址園區(qū)在建中的附屬文化中心發(fā)生工地火災(zāi)，造成1位消防人員犧牲,6人受傷。

同學(xué)們聽完這些案例，你的心情是怎樣的呢？你有什么想說的嗎？（生發(fā)表自己的感想）

3、師小結(jié)：數(shù)字是枯燥的，但是在枯燥的數(shù)字背后，是生命的隕落，是親人們的痛不欲生，是家庭恒久無法愈合的傷口??！

（二）展示大舞臺

1、防火標(biāo)記的相識

（相識禁止吸煙、禁止燃放鞭炮、禁止用水滅火、禁止帶火種、禁止煙火、當(dāng)心爆炸性物質(zhì)、疏散通道方向、火警電話、緊急出口、當(dāng)心易燃物質(zhì)、地上消火栓、滅火器等防火標(biāo)記。）

2、短?。呵榫程幚?/p>

（1）油鍋起火A、B、C劇

（觀看短劇演示油鍋起火，不同的處理方法所造成的不同后果）

A劇：麗麗和蘭蘭在廚房里炒菜，香味從廚房里飄了出來，突然，油鍋起火了，手忙腳亂中，麗麗趕忙舀了一瓢水往鍋里一潑，誰知火不但沒有滅還越燒越猛。

B?。蝴慃惡吞m蘭在廚房里炒菜，香味從廚房里飄了出來，突然，油鍋起火了，麗麗趕忙沖進(jìn)客廳，拿起滅火器就往廚房跑，只聽一陣“哧”響，火雖然滅了，但廚房也成了“干粉場”，四處飄散著滅火器的干粉。

C?。蝴慃惡吞m蘭在廚房里炒菜，香味從廚房里飄了出來，突然，油鍋起火了，只見麗麗順手拿起身旁的鍋蓋輕輕松松就把火給滅了。

看完短劇，你有什么想說的嗎？你懂得正確運(yùn)用這些方法嗎？

（生發(fā)表自己的看法，引導(dǎo)孩子懂得正確運(yùn)用這些滅火方法。）

3、火災(zāi)逃命演示。（五名學(xué)生現(xiàn)場演示火災(zāi)逃命的方法，一名學(xué)生解說。）

（三）歡樂平安大轉(zhuǎn)盤

1、搶答題。

（1）假如你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你覺得采納哪種方法處理最好？

（2）一旦發(fā)生火災(zāi)，要快速撥打什么電話號碼？

（3）撲救時(shí)是先救人還是救物？先斷電還是先救火？

（4）電話報(bào)警時(shí)要留意報(bào)清、報(bào)全哪些信息？

（5）你知道哪幾種逃命方法。（如：關(guān)門求生、從窗戶逃命、平安出口逃命等。）

（6）火災(zāi)分為幾個(gè)等級？

（火災(zāi)分為四個(gè)等級，特殊重大火災(zāi)、重大火