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XXXX小學(xué)體育組2023—2024學(xué)年度教研工作計劃一、工作重心1.本學(xué)期根據(jù)集團教學(xué)研究中心計劃為依據(jù),以集團“和美”理念為核心目標(biāo),以提高課堂教學(xué)效率為抓手,教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ),積極爭創(chuàng)先進教研組,認真開展教學(xué)教研,推進教研組建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。2.以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為中心,積極實踐新課程,注重教師教學(xué)設(shè)計的合理性,教學(xué)組織的有續(xù)性,教學(xué)方法的適切性及教學(xué)技能的正確性。3.根據(jù)集團教師發(fā)展中心計劃,本學(xué)期切實加強年輕教師的培養(yǎng)工作,積極踐行《青藍工程》、《琢玉工程》,積極配合集團青年(40周歲以下)體育教師教學(xué)基本功比賽工作。注重集體學(xué)習(xí)與個人研究相結(jié)合,注重合作與交流,不斷提高專業(yè)化素養(yǎng)。4.以全面發(fā)展的素質(zhì)教育為重心,加強活動隊,社團、運動隊建設(shè),為“和美少年”的終生幸福和發(fā)展奠基。二、工作要點1.加強課程改革的理論學(xué)習(xí),提高教研、教學(xué)實效。組織本教研組教師認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。樹立正確的教育觀、學(xué)生觀。組織好新教材的學(xué)習(xí)研討,認真學(xué)習(xí)新的《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,摒棄舊的教育觀念,確立課改的理念和策略,領(lǐng)悟新時期課程改革的特點和培養(yǎng)目標(biāo),刻苦鉆研教材教法。2.規(guī)范集體備課。提高備課質(zhì)量加強集體備課,關(guān)心指導(dǎo)年輕教師的備課,交流教學(xué)方法教學(xué)心得,提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法,針對存在問題共同商討對策,群策群力,通力合作,共同進步。3.樹立團結(jié)協(xié)作意識,增強教研組凝聚力。團結(jié)協(xié)作是我們教研組的光榮傳統(tǒng),只有團結(jié)協(xié)作的教研組才能做好各項工作。為促使年青教師盡快成長起來,早日挑起大梁,教研組要加強對年青教師的培養(yǎng),本學(xué)期將重點進行青年教師教學(xué)基本功比賽,為年青教師搭建施展才華的平臺,促進青年教師業(yè)務(wù)技能的成熟和自身素質(zhì)的提高。使年青教師由稚嫩走向成熟,穩(wěn)健的成長為教學(xué)骨干。4.積極探索“每天一小時體育活動”的方法,開展小型多樣的體育比賽。5.認真上好每次的社團活動課,努力使之成為學(xué)校的特色課。6.認真向其他先進的教研組學(xué)習(xí),取長補短,爭取在新學(xué)期體育組的各項工作都能取得更大的進步。7.積極參加各級各類比賽,為教師、學(xué)生的進一步發(fā)展搭建平臺。三、工作措施:1、狠抓教學(xué)常規(guī),規(guī)范教師教學(xué)行為。(1)備課:要求每位老師備課之前認真鉆研教材,按照學(xué)校常規(guī)要求備好每一節(jié)課。特別是新教師,應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上,更深入的研究教材,青年教師詳細寫好每一份教案。(2)上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,杜絕無教案上課。課中要注重組織教學(xué)、明確目標(biāo),講透知識點,訓(xùn)練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學(xué)效果。(3)反思:要做到課后及時反思,特別是聽評課之后,及時總結(jié)每位教師的優(yōu)點和長處,做好認真整理。2、重點課時研究本學(xué)期繼續(xù)進行重點課時研究,各位老師要在集體備課的基礎(chǔ)上,多參與聽評課活動,努力提高教育教學(xué)水平。四、工作月歷:九月份:1.召開教研組會議,學(xué)習(xí)集團各項文件精神。2.進行1——6年級體育學(xué)年、學(xué)期、單元、課時計劃的制訂和解讀。3.依據(jù)集團文件精神,制定本學(xué)期教研組計劃,教師依據(jù)計劃認真?zhèn)湔n,杜絕無教案上課。4.確定《微山縣實驗小學(xué)教育集團青年體育教師教學(xué)基本功大賽》的各項規(guī)程。十月份:1.《微山縣實驗小學(xué)教育集團青年體育教師教學(xué)基本功大賽》準(zhǔn)備和實施。2.指導(dǎo)青年教師準(zhǔn)備和參加縣教學(xué)基本功比賽。3.參加集團三大工程:《青藍工程》、《琢玉工程》、《名師工程》4.參加集團教師書法(鋼筆字、粉筆字)展示活動十一月份:1.參加集團《青年教師風(fēng)采展示》活動(備、說、講、評)。2.參加集團《名師引領(lǐng)工程:骨干教師
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