七年級上 作文基礎(chǔ)訓(xùn)練

期中考試作文指導(dǎo)最基本要求：1、題目：命題作文——不許改題目2、字?jǐn)?shù)：600字3、體裁：記敘文審題、審題再審題1、決定選材——機動靈活扣自己的素材2、確定事件“主角”—和自己直接相關(guān)3、確定有意義的中心4、點題再點題——寫完一件事圍繞中心議論一句話，順帶點題作文開頭

開頭是文章結(jié)構(gòu)的一個重要組成部分。古人把文章開頭稱為“鳳頭”，就是說文章的開頭要漂亮，給人以先聲奪人之感。因為開頭處于文章的醒目處，又好比樂曲定調(diào)，成功與否直接影響整個作品的得失。1、開頭要注意點題

寫一篇應(yīng)試作文，時間都比較緊，難以有充分的準(zhǔn)備，因而我們在寫開頭時，要注意點題，以便直接切題，進(jìn)入主體，這樣既不容易離題，也能使作文緊湊些。

在寫一些回憶性的文章或倒敘結(jié)構(gòu)的文章時，尤應(yīng)如此。怎樣來點題第一，點題的句子應(yīng)在開頭一段的后半部分。第二，最好直接運用文章題目里的字來點題。下面我們來看一些開頭：老師高興地拿著一張證書給我，此時我知道我成功了。老師給我豎起了大拇指。我拿著證書，欣喜地流下高興的淚水，我為自己豎起了大拇指。（《為自己豎起大拇指》）

時間老人牽著我的手帶著我走過了十五個春夏秋冬，驀然回首，成長的路上已留下了我一串串由小變大的腳印。（《成長的腳印》）愛心是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的一個航標(biāo)，指明了新生的希望。（《把愛心帶給他人》）2、開頭要對應(yīng)主體文章的開頭不是孤立的。它必須與主體部分緊密聯(lián)系。因而，有時我們在寫作文開頭的時候，要注意承接下文、對應(yīng)主體，尤其是在開頭概括了文章的基本內(nèi)容的時候。3、開頭要用好修辭

運用修辭是使開頭生動形象的最好方法。最常用的是比喻、排比和引用。

用比喻，增強開頭的形象。

1、日子一葉一葉地從生命之樹飄落，不經(jīng)意間，才驀然發(fā)現(xiàn)歲月已給它套上了16圈年輪。

2、生活是一張潔白的畫紙，我們每個人都是手握各色畫筆的畫師；生活是一杯香醇的美酒，我們每個人都是一名出色的品酒師；生活是一塊神奇的土地，我們每個人都是辛勤耕耘的勞動者；生活更是一條看不見盡頭的長路，我們每個人都是生活的遠(yuǎn)足者。3、生命只在年輪上轉(zhuǎn)了十五圈，生活已告訴了我很多、很多……

4、生活如同一位循循善誘的良師，時刻告訴著我要學(xué)會肯定自己、超越自己、創(chuàng)造自己。

5、生活是什么？我常常這樣問自己?？删枚弥?，我竟發(fā)現(xiàn)生活是一個伴隨我成長的老師。

6、生活就像一首詩，朦朧清新，灑脫奔放，充滿了喜悅、悲傷與哲理；生活又像是一幅畫，色彩旖旎，濃淡交織，詩情畫意，令人回味無窮……用排比，增強開頭的氣勢。

童年是一首歌，唱出歡樂無譜的樂章；童年是一只船，承載父母無數(shù)的心愿；童年是一座博物館，展出天真稚嫩的作品；童年是一個故事，講述單純生動的片段。（《童年》）用引用，增加開頭的情韻。1、楊萬里寫過“映日荷花別樣紅”的六月西湖，蘇軾寫過“湖光瀲滟，山色空蒙”的雨中西湖，可是他們也許不知道雪中的西湖更有特殊的魅力。（《雪中西湖》）

2、“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”婉轉(zhuǎn)的歌聲又縈繞在耳旁，再一次喚起了我對小草的無限崇敬之情。（《小草》）

3、“上有天堂，下有蘇杭?！苯衲晔罴?，我終于來到了這座美麗的城市——杭州。（《西湖覽勝》）①忌單一——爬山；野炊；過生日等②忌狹隘——小事小非，吃喝游樂；③忌陳舊——要選初中以后事件④無寫作意義，不知所云⑤所選事件一定為你確定的中心服務(wù)！作文選材作文的材料從哪里來？1、材料從生活積累中來。2、材料從閱讀中來。選擇什么樣的材料來寫？1、選擇能反映中心的材料寫.2、選擇最真實、最熟悉、最拿手的材料來寫。3、選擇最打動人的材料來寫。真情最打動人。真誠最打動人。4、選擇最新穎的材料來寫。

愛心是一個冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間溫暖；愛心是一泓沙漠中的清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄落夜空的歌謠，使孤苦無靠的人獲得心靈的慰藉；愛心是一場灑落在久旱土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感受到情感的滋潤。要求：請聯(lián)系生活實際，以“愛心”為話題寫一篇文章。下面給的選材范圍哪項不屬該話題的寫作范圍。答：()A.朋友之間的直率的批評。B.戀人之間的綣綣情意。C.老師對學(xué)生的嚴(yán)格要求。D.同學(xué)之間的關(guān)心和幫助。E.父母對子女的督促和指導(dǎo)。作文立意立意就是確立文章的中心意思。對立意的要求主要有三點：

一是要鮮明。文章歌頌什么，批評什么，主張什么，反對什么，應(yīng)旗幟鮮明，不能含含糊糊、模棱兩可。二是要正確。中考作文評級標(biāo)準(zhǔn)中對立意的要求是：記敘文要“思想感情健康”，議論文要“觀點正確”,這是最基本的要求,要切實做到三是要力求新穎、深刻。這是在前二者基礎(chǔ)上更高一些的要求。文章要力爭寫出新意，寫出深度，不要過多重復(fù)別人已說過多次的話題，不要就事論事、淺嘗輒止?！锻约赫勗挕?/p>

一次失敗的考試之后，我漫無目的地在自己的小屋里踱來踱去，最后，無力地座在沙發(fā)上，開始了下面這場自問自答的對話?！澳汩L得帥嗎？”我的臉問我?！芭?，我想不，如果我長得帥的話，為何至今沒有一個女孩沖我笑過呢？”我回答到。“所以你不可能靠我生活，對嗎？”臉又問了?！皩Φ?，我不具備當(dāng)演員的條件，那種幸運的事不會降臨到我的頭上！我這樣想，越發(fā)憂傷了。比中選優(yōu)，以鮮明見長?？v向開掘，以深刻取勝。反彈琵琶，以獨到啟思。聚焦時代，以新穎見長。

結(jié)尾即是文章的結(jié)局，好的文章結(jié)尾，它能充分地在讀者面前展示出一個廣闊的思維空間，使作品主題得到充分發(fā)揮。人們把好文章的結(jié)尾譽為“豹尾”，是說結(jié)尾要干脆有力。文章的結(jié)尾忌草率收兵，拖泥帶水，