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文檔簡介
多么美月夜呀!同學們,你和媽媽一起在月光下散過步嗎?月光下是一幅怎樣場景呢?讓我們帶著心中疑惑,一起走進課文看看吧!小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端。第1頁第一課時第二課時2走月亮語文四年級上冊第2頁走月亮:我國南方地域習俗,人們常在有月亮晚上,到戶外月光下游玩、散步、嬉戲。第一課時第3頁認真朗誦課文,讀準輕易讀錯字音,注意停頓。朗誦課文掃清障礙第4頁下面這些輕易讀錯字音,你能讀正確嗎?鵝卵石閃閃爍爍躍出風俗
éluǎnshuòyuèsú識記:更+土=埂稻穗suì鍍亮dù田埂gěng惠huì學認字第5頁luǎn左邊不要少寫長撇。會認字我們都處理了,下面,我們一起來學習會寫字吧!卵學寫字第6頁pú
“甫”不能忘記點。填
tián左右結構:“真”中間有三橫。葡第7頁táo
“缶”第四筆不要出頭。dào
右下“臼”中兩個小橫不能連在一起。萄稻第8頁注意部首淘再來一起看看下面兩個字,你發(fā)覺了什么?萄第9頁識字游戲葡萄風俗莊稼鵝卵石躍出牽手第10頁請同學們默讀課文,找出“我”和阿媽走月亮經(jīng)過地方。小路上溪邊村道、田埂整體感知第11頁那么,月下漫步是一個怎樣感受?一起來說說吧!愉悅、自由、靜謐、浪漫、驚喜、甜蜜、期待……讓我們帶著這種感受自由朗誦課文吧!朗誦指導第12頁小組合作討論:“我”和阿媽走月亮時看到了什么?第13頁
秋天夜晚,月亮升起來了,從洱海那邊升起來了。
月盤是那樣明亮,月光是那樣柔和,照亮了高高點蒼山,照亮了村頭大青樹,也照亮了,照亮了村間大道和小路……“我”和阿媽走月亮時看見了月亮從洱海邊緩緩升起,照亮了點蒼山、村頭、大青樹等。這是月亮升起畫面。月亮升起圖地點看到第14頁方法提醒:先找到“我”和阿媽看到了什么,再想想這些景物出現(xiàn)在哪個地點,最終試著用四個字概括看到畫面。請同學們依據(jù)第一幅畫面概括方法來概括一下其它畫面吧!第15頁“我”和阿媽看到()、()、()、()等景物,這些都是()景物,能夠用“()”來概括。月下溪岸圖溪水山草野花鵝卵石溪岸邊月下溪岸第16頁月下田野圖“我”和阿媽看到()、()、聽到秋蟲唱著,()、聞到水果甜香,這些都是()景物,能夠用“()”來概括。村道稻田溝水汩汩月下田野田野第17頁月亮牽星圖“我”和阿媽看到()有()、還有閃閃爍爍(),能夠用“()”來概括。天上一輪圓月小星星月亮牽星第18頁鵝卵牽一、猜一猜再連線。
課堂演練第19頁1.“鵝卵石”
“卵”讀“l(fā)uǎn”
,
不讀“l(fā)uán”
。()2.“田埂”“埂”讀“gèng”
,不
讀“gěng”。()√×二、判斷對錯。第20頁三、連一連。月盤月光小星星花瓣明亮柔和新鮮閃閃第21頁
四、依據(jù)課文內(nèi)容給下面圖畫按走月亮次序選序號。()1()2()3字詞聽寫第22頁一起往返顧:“我”和阿媽走月亮看到了哪些場景圖?月亮升起月下田野月亮牽星月下溪岸第二課時第23頁秋天夜晚,月亮升起來了,從洱海那邊升起來了。
月盤是那樣明亮,月光是那樣柔和,照亮了高高點蒼山,照亮了村頭大青樹,也照亮了,照亮了村間大道和小路……
再次朗誦一至三自然段,注意語氣舒緩,讀出甜蜜、溫馨和浪漫感覺。朗誦指導第24頁上面講四幅畫面,你最喜歡哪一幅?我們一起來討論交流吧!互動課堂第25頁月亮升起圖秋天夜晚,月亮升起來了,從洱海那邊升起來了。時間地點第26頁
洱海
聽說因形狀像一個耳朵而取名為“洱?!薄6?,即使稱之為海,但其實是一個湖泊,相傳是因為云南深居內(nèi)陸,白族人民為表示對海向往,所以稱之為“洱海”。第27頁月盤是那樣明亮,月光是那樣柔和,照亮了高高點蒼山,照亮了村頭大青樹,也照亮了,照亮了村間大道和小路……按照由遠及近、從上到下次序,寫出了萬物被月光照亮后漂亮景象。寫出了月光特點排比第28頁讀這句話,我好像看到了
_________________________________________________________________________,秋夜里,月亮從洱海那邊升起來了。月光如洗,月光照亮了高高點蒼山……第29頁想一想說一說月光是那樣柔和,照亮了高高點蒼山,照亮了村頭大青樹,照亮了村間大道和小路,也照亮了,還照亮了
。月兒還會照亮哪些地方?飄香果園可愛草塘第30頁
邊讀邊想象月亮漸漸從洱海升起來,月光如洗樣子。在語氣和語氣中出現(xiàn)畫面。朗誦指導第31頁你發(fā)覺了嗎?月下溪岸圖中包含了幾個漂亮小場景呢!請同學們先自讀課文第四自然段,然后交流在腦海中出現(xiàn)出場景,給每一個場景起個名字吧!月下溪岸圖第32頁細細溪水,流著山草和野花香味,流著月光。我好像看到了溪水,聞到了山草和鮮花香味兒,從而感受到溪水、花草香、月光相互交融友好畫面。溪水流香從“流”字想象溪水一路歡歌,一路芬芳畫面,用輕柔語氣讀出寧靜、愉悅感受。朗誦指導第33頁我好像看到了卵石間充滿了一個個清澈、可愛小水塘,小水塘里倒映著一個個明亮、皎潔月亮。喲,卵石間有多少可愛小水塘啊,每個小水塘,都抱著一個月亮!從“抱”字想象天上圓月和小水塘月亮遙相呼應神奇畫面,讀出驚喜、陶醉感受。水塘抱月朗誦指導第34頁
是因為許多鵝卵石中間,有一些水,是個圓圓小水塘,水面上映著月亮倒影,就像環(huán)抱著月亮一樣。想一想,為何說“抱著”呢?第35頁每個小水塘,都抱著一個月亮!每一個小山丘,都托起一個太陽。仿寫擬人句第36頁哦,阿媽,白天你在溪里洗衣裳,而我,用樹葉做小船,運載許多新鮮花瓣……
我好像看到了一幅漂亮景色,溫馨親子畫面,又感悟到濃濃親情。心中所想洗衣做船第37頁
在朗誦這句話時候,要用甜美、幸福、歡快語氣來讀。要讀出母女間濃濃親情。朗誦指導第38頁這兩個自然段我們學完了,那你知道怎樣背誦第四自然段嗎?(課后第一題)第39頁(課后第一題)邊想象畫面邊填空,相信你一定能很快背誦這段話!細細(),流著山草和野花香味,流著月光?;野咨?)充滿河床。喲,卵石間有多少可愛()啊,每個小水塘都抱著一個()!哦,阿媽,白天你在溪里(),而我,用樹葉(),()許多新鮮花瓣……溪水鵝卵石小水塘月亮洗衣裳做小船運載背誦指導第40頁
秋蟲唱著,夜鳥拍打著翅膀,魚兒躍出水面,潑剌一聲里銀光一閃……從果園那邊飄來果子甜香,是雪梨,是火把梨,還是紫葡萄?都有。在坡頭那片月光下果園里,這些好吃果子掛滿枝頭。溝水汩汩,很滿意地響著。聽到聞到月下田野圖第41頁
收了油菜,栽上水稻???,稻谷就要成熟了,稻穗低垂著頭,稻田像一塊月光鍍亮銀毯。比作利用比喻,生動形象地寫出了月光下稻田樣子。稻田銀毯看到我和阿媽走在田埂上,聞著果子甜香,看到一幅豐收景象!擬人第42頁
像
。仿寫一個比喻句。稻田像一塊月光鍍亮銀毯。楓葉一只小小手掌第43頁學完這一部分后,我們一起來讀一讀:要讀出自由、奔放感情,把豐收喜悅讀出來。(課后第一題)朗誦指導第44頁你們在什么時候,在哪些地方見過月亮?和誰在一起?又做什么呢?請你仿照第六自然段寫法寫一寫。(課后小練筆)不一樣角度看到聽到聞到想到第45頁踩著月光銀輝,我和阿媽走月亮。在這柔和月光,團團月影中,我和阿媽都看到了什么?聽到了什么?回顧第二、三部分,與你小搭檔交流并分享。小組合作說一說(課后第二題)第46頁溪邊田埂視覺(眼)聽覺(耳)嗅覺(鼻)感覺(心)鵝卵石充滿河床、小水塘、水塘抱月溪水聲山草和野花香味“我”和阿媽在溪邊情景修補過村道、果子掛滿枝頭?秋蟲唱歌、夜鳥拍翅、魚兒跳躍、?溝水汩汩果子香味種油菜花、種蠶豆、找兔草、吹蒲公英、栽水稻事第47頁啊,在我仰起臉看阿媽時候,我突然看見,漂亮月亮牽著那些閃閃爍爍小星星,好像也在天上走著,走著……天上月亮小星星濃濃親情月亮牽星圖第48頁多么奇妙夜晚啊,我和阿媽走月亮!
風景美、親情濃、豐收喜……美好生活,美好日子。第49頁
本課共有14個詞語,請你選擇其中詞語,描述課文中給你留下而深刻印象畫面。
幾朵灰色薄薄云縈繞在柔和月光下,飛躍了一天小溪睡著了。月兒倒映在河面上,晚風一吹,波光粼粼,像一塊雪白玉,又像一條綴滿寶石綢帶?;野咨Z卵石,充滿河床。阿媽那圓圓臉龐上,掛著慈愛微笑,靜靜地看著我……小練筆第50頁走月亮景美情濃有愛就有溫暖有愛就有友好走過溪邊走過田埂溪水水塘可愛果園甜香稻穗低垂我和阿媽手牽手結構梳理第51頁這是一篇充溢著詩情畫意散文。作者用優(yōu)美語言,描寫了
在云南洱海月光下
場景。表示了我和阿媽之間
和作者
。阿媽牽著“我”手散步濃濃親情對生活熱愛主題概括第52頁明月幾時有?把酒問青天?!K軾《水調(diào)歌頭》海上生明月,天涯共此時。——張九齡《望月懷遠》露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。——杜甫《月夜憶舍弟》明月松間照,清泉石上流?!蹙S《山居秋暝》拓展延伸第53頁推薦閱讀
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