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文檔簡介

2023年春期八年級語文教學工作支配新學期起先,制定一份科學合理有針對性的教學支配對今后的工作開展有很大的幫助,本著教學支配要目標明確,符合大綱要求.依據(jù)本班學生的特點,特制定以下教學支配:一、指導思想:本期的語文教學工作以語文新課程標準為指導,以紅光中學的工作支配為依據(jù),切實提高自身的業(yè)務學問水平和教化教學實力,落實常規(guī)工作,扎實基礎。對于八年級學生一方面接著堅持語文基礎學問的教學;一方面增加課外閱讀量,豐富學生的閱讀積累,有的放矢地進行寫作訓練,口語交際訓練,讀書活動,開展綜合性學習活動,全面提高學生的語文素養(yǎng)。使學生的現(xiàn)代文閱讀實力、寫作實力和口語交際實力得到提高,具有初步的文學鑒賞實力和閱讀課外文言文的實力。駕馭語文學習的基本方法,養(yǎng)成自學語文的習慣。一、教學目標:(一)駕馭和運用學問實力的目標:.駕馭八年級上冊語文所要識記的生字的字音、字形、字義。.學習朗讀方法,留意語氣的停頓、轉折,感情的轉化,為培育學生語文語感打下基礎。3,了解寫作的基本技巧,理解文本的思想內容和文章的思路,并且閱讀大量的課外讀物,提高文字敏感度和對文本理解的深度,體會其情感。4.培育良好的學習語文的習慣。養(yǎng)成邊讀邊圈點,敢于提問,敢于發(fā)言。(二)情感看法價值觀目標:在語文的教學過程中,要進一步培育學生的愛國主義精神,激發(fā)學生對祖國語言的酷愛,促進學生形成良好的人生觀。要培育學生自主、合作、探究的實力,主動開發(fā)學生的創(chuàng)新實力以及創(chuàng)新精神。二、學生狀況分析:從學生的基礎來看,學生的語文成果和語文素養(yǎng)很不樂觀。學生的口頭表達和書面表達實力都不高,自主探究合作的實力也不行,大多學生在以前都是接受式學習,所以,八年級語文教學的道路可謂任重而道遠。本學年依據(jù)新課標的理念和要求細致工作,著眼于全面培育學生的語文素養(yǎng),正確把握語文教化的特點,主動提倡自主、合作、探究的方式,為社會主義建設培育有用的人才。三、教材分析:八年級下冊六個單元的專題分別是:一民俗風情畫卷、二事理說明、三自然美景、四活動探究、五巡游游記、六傳統(tǒng)名篇名章,第一單元是展示傳統(tǒng)習俗,感受多樣的生活方式和多彩的地域文化,更好地理解民俗的價值和意義;其次單元是學習說明方法,揣摩說明語言,把握說明對象的特征;第三單元是古詩文,有的記事,有的記游,有的狀物,有的抒情。借助注釋和工具書了解大意,積累常見文言實詞,讀懂這些詩文,了解古人的思想、才智,受到美的熏陶和感染;第四單元是演講詞,學習撰寫演講稿,舉辦演講競賽;第六單元是誦讀名篇名章古詩文,學習古人論事說理的技巧,體會他們的人生感悟,從中得到思想的啟迪和情感陶冶。本冊文言課文的編排方式跟前兩冊明顯不同;前兩冊是分散在各個單元里,每單元一篇;本冊則是單獨組元,編排在第三、六單元中。這個變更表明:過去一年里的文言文(含古代詩歌)教學只是“入門”的準備,而本冊則是“入門”的正式啟動。寫作、口語交際與綜合性學習。本冊教材中寫作有六個單元支配,體現(xiàn)出新版教材對寫作的重視,并結合本單元課文文體特點進行寫作;使學生能做到學以致用??谡Z交際支配了兩個單元,分別是第一、五單元;與以往教材相比顯示出對口語交際的重視;綜合性學習支配了三個單元,分別是其次、四、六單元?;顒恿粢庵袊鴤鹘y(tǒng)美德與文化的熏陶。四、教學措施:.重視學生的學習習慣的培育,促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成。.營造輕松、活潑的自主學習氛圍,讓學生在學習中學學問,在生活中學道理,促進學生形成良好的人生觀。.改進自己的教學方法,用新課程理念指導教學,剛好發(fā)覺教學中的問題,并進行反思。.指導學生進行朗讀訓練,要求學生能一般話正確、流利、有感情的朗讀??梢栽谡n外組織朗讀競賽或者是演講競賽,促進學生之間的相互溝通。.建立合作小組,加強學生之間相互合作的實力。.督促學生閱讀大量的課外讀物,寫讀書筆記,在課堂上與同學們共享自己的學習心得,進行溝通。背誦名篇名句,并進行默寫。五、教學進度:第一周語文學習習慣教化其次周1社戲(3) 2回延安(2)第三周3安塞腰鼓(1) 4燈籠口語交際應對(1)寫作第一單元復習、測試、講評(2)第四周5大自然的語言(3)6阿西莫夫短文兩篇(2)第五周7大雁歸來(1)8時間的腳?。?)寫作說明的依次(2)綜合性學習提倡低碳生活其次單元復習(1)第六周其次單元測試、講評(2)第七周9桃花園記(3)10小石潭記(2)第八周11核舟記(2)12詩經(jīng)二首(2)寫作學寫讀后感(2)第九周第三單元復習、測試、講評(3)課外古詩詞誦讀(2)第十周期中復習第十一周期中考試、講評第十二周13最終一次講演(2)14應有格物致知精神(2)15我一生中的重要選擇(2)第十三周16慶祝奧林匹克運動復興25周年(2)寫作撰寫演講稿(2)綜合性學習舉辦演講競賽(2)第十四周第四單元復習、測試、講評(3)17壺口瀑布(2)18在長江源頭各拉丹東(2)第十五周19登勃朗峰(1)20一滴水經(jīng)過麗江(1)第十六周寫作學寫游記(2)口語交際:即席講話(1)第五單元復習、測試、講評(3)21《莊子》二則(2)第十七周22《禮記》二則(3)23

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