2023高二英語重點語法知識點總結(jié)5篇

2023高二英語重點語法學(xué)問點總結(jié)5篇英語是我們學(xué)習(xí)的主要科目之一，英語作為國際性語言，學(xué)好英語自然有許多好處。學(xué)習(xí)英語要從最根底的學(xué)問起先學(xué)，而且須要端正學(xué)習(xí)看法，因為學(xué)習(xí)外語須要堅持。下面就是我給大家?guī)淼母叨⒄Z語法學(xué)問點，盼望對大家有所幫助！高二英語語法學(xué)問點1【此時此刻完成進展時】.此時此刻完成進展時的定義此時此刻完成進展時表示某動作從過去某個時間起先，始終持續(xù)到此時此刻，并且還有可能持續(xù)下去。如：Wehavebeenwaitingforhimfortwohours.我們等他等了兩個小時。.此時此刻完成進展時的構(gòu)造此時此刻完成進展時由"have/hasbeen+此時此刻分詞"構(gòu)成。.此時此刻完成進展時的應(yīng)用此時此刻完成進展時所用的時間狀語：thismonth/week/year,thesedays,recently/lately,inthepastfew+時間段，since+時間點，for+時間段。如：Theyhavebeenbuildingthebridgefortwomonth.兩個月來他們始終在修橋。Theyhavebeenplantingtreesthismonth.這個月來他們始終在植樹。.此時此刻完成進展時與此時此刻完成時的區(qū)分(1)此時此刻完成時強調(diào)動作的完成，而此時此刻完成進展時強調(diào)動作的持續(xù)，因此，表示動作的完成，只能用此時此刻完成時，而不能用此時此刻完成進展時。如：Hehaschangedhisidea.他變更了想法。(2)在表示動作的持續(xù)時，雖然既可用此時此刻完成時，也可用此時此刻完成進展時，但此時此刻完成進展時強調(diào)動作的進展。因此在須要明確表示動作還要持續(xù)下去時，應(yīng)用此時此刻完成進展時。如:Wehavebeenstudyingherefortwoyears.我們在這兒已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年了。(3)有些持續(xù)性動詞(如keep,learn,live,stay,study,work等)，用于此時此刻完成時或此時此刻完成進展時的區(qū)分不大。如：Ihavelivedhereformanyyears.=1havebeenlivinghereformanyyears.我在這兒住了多年了。高二英語語法學(xué)問點2主語從句.定義：用作主語的從句叫做主語從句。.構(gòu)成：關(guān)聯(lián)詞+簡潔句.引導(dǎo)主語從句的關(guān)聯(lián)詞有三類：(1)附屬連詞thato如:Thattheywereintruthsisterswasclearfromthefacialresemblancebetweenthem.很明顯，她們確是親姐妹，她們的臉型很相像。(2)附屬連詞whethero如：Whetherhe'llcomehereisn'tclear.他是否會來這里還不清晰。(3)連接代詞who,whom,whose,what,which,whoever,whatever,whichever連接副詞where,when,how,why。如：Whatshedidisnotyetknown.她干了什么尚不清晰。Howthishappenedisnotcleartoanyone.這事怎樣發(fā)生的，誰也不清晰。Whoevercomesiswelcome.不管誰來者B歡送。Whereveryouareismyhome----myonlyhome.你所在的任何地方就是我的家--我的家。說明：.主語從句能用it作形式上的主語。常以it作形式主語的句型有：lt+be+形容詞(obvious,true,natural,surprising,good,wonderful,funny,possible,likely,certain,probable,etc.)+that從句。如：Itiscertainthatshewilldowellinherexam.毫無疑問她考試成果會很好。Itisprobablethathetoldhereverything.很可能他把一切都告知她了。lt+be+名詞詞組（nowonder;anhonour,agoodthing,apity,nosurprise,etc.）+that從句。如：It'sapitythatwecan'tgo.很缺憾我們不能去。It'snosurprisethatourteamshouldhavewonthegame.我。］沒贏這場競賽真意外。It+be+過去分詞（said,reported,thought,expected,decided,announced高二英語語法學(xué)問點3基數(shù)詞的用法1）作主語：Threewillbeenoughforus.三個對我們來說就足夠了。TwoofthegirlsarefromTokyo.這些姑娘中有兩位來自東京。2）作賓語:Fourpeopleappliedforthisjob,butweonlyneedone.四個人申請這工作，但我們僅需一人。3）作表語:ThepopulationofChinaisover1.3billion.中國有十三億多人口。Kmtwentywhilemybrotherissixteen.我二十歲，我弟弟十六歲。4）作定語：Wehave300workersinourcompany.我們公司有三百名員工。Fortystudentswereinvolvedintheinterview.四十名學(xué)生參與了這次采訪。5）作同位語：Youtwocleantheseseats.你們兩個清掃這些位子。Haveyougotticketsforusthree?有我們?nèi)齻€人的票嗎？高二英語語法學(xué)問點4.倒裝句的定義：英語最根本的詞序是主語在謂語動詞的前面。假如把謂語動詞放在主語前面，就叫做倒裝。.倒裝句的構(gòu)成a）完全倒裝將句子的主語和謂語完全顛倒過來，稱之為完全倒裝。Areyoufromhere?你是本地人嗎？Nowcomesthechance.時機來了。b）局部倒裝只將助動詞、系動詞或情態(tài)動詞移至主語之前，謂語的其他局部仍保存在主語的后面，稱之為局部倒裝。例如：Hashecome?他來了嗎?Seldomhavewefeltascomfortableashere.我們難得像在這里這么安適。Onlyinthiswaycanwedotheworkbetter.只有這樣我們才能把工作做得更好。.倒裝的緣由a）句子語法構(gòu)造的須要。例如：Didyouattendthemeeting?你參與會議了嗎？Longlivepeace!和平萬歲！b）一些句型的固定用法。例如：Suchwerehislastwords.他最終的話就是這樣。c）強調(diào)的須要。倒裝以后，句子更加流暢生動。例如：Neverbeforehaveweseensuchasight.以前我們從來沒有見過這樣的情景。Beforeuslayalotofdifficulties.在我們前面有許多困難。Oftendidwewarnthemnottodoso.我們曾屢次警告他們不要這樣做。4.倒裝句的根本用法a）構(gòu)成疑問句（除對主語或主語之定語提問的特別疑問句外）：Whenarewegoingtodrinktoyourhappiness?我們什么時候喝你們的喜酒？Haveyouseenthefilm?你看了那部電影嗎？b）在以here,there,now,then,in,away,updown等副詞開頭的句子中:Awaywentthecrowdonebyone.人們一個一個地離去。Herecomesourteacher!我們的老師來了！c)副詞only+狀語放在句首時：Onlythendidherealizehismistakes.只有在那時他才相識到自己的錯誤。Onlyinthiswaycanyoulearnmathswell,只有用這種方法你才能學(xué)好數(shù)學(xué)。d)含有否認(rèn)意義的副詞或連詞(如little,hardly,never,rarely,nosooner...than等)放在句首時：LittledidIthinkthathecouldbebackalive.我沒有想到他竟能活著回來。NotuntilNewYear'sDayshallIgiveyouagift.我要到元旦那天才能給你禮物。Hardlyhadthetrainarrivedatthestationwhenwerantowardsthesleepingcarlookingforourguests.火車剛一進站，我們就跑到臥車那兒去找我們的客人。e)副詞so或neither(norj在句首：Heisinterestedinpop-songs,andsoamI.他對流行歌曲感愛好,我也如此。Hehasn/tbeentothecountryside,neitherdoeshewanttogothere.他沒有去過農(nóng)村，他也不想去那里。f)在方式狀語thus開頭的句子中及程度狀語so放句首：Thusendedhislife.這樣完畢了他的生命。Soloudlydidhespeakthatevenpeopleinthenextroomcouldhearhim.他講話的聲音那樣大，連隔壁屋子里的人都聽得見。高二英語語法學(xué)問點5一、非謂語動詞“非謂語動詞〃可分為動詞不定式、動名詞和分詞.它在句子中的作用許多：除了不作謂語外，它可以充當(dāng)主語、賓語、表語、定語、狀語與復(fù)合賓語(主語補語或賓語補語).有些及物動詞后面接不帶to的不定式作復(fù)合賓語.這些動詞歸納如下：一感(feel).二聽(hearjistento),三讓(have,let,make),四看(see,watch,notice,observe).再力□上helpsomebody(to)dosomething和美國英語lookatsomebodydosomthing.還有"二讓"屬特另ll：getsomebodytodosomething與keepsomebodydoing.而有些及物動詞后面接動名詞(the-ingform)作賓語.這些動詞歸納為一句話：PapaCmakesfriends.這是由如下動詞的開頭字母組成:permit,advise,practise,avoid,consider,mind,allow,keep,enjoy,suggest,finishjisk,imagine,escape,need,delay,stand(忍受).為了簡》吉t己住，也可以編成順口溜：〃允許完成練習(xí)，建議幸免冒險，考慮延期逃跑,寵愛保持想象，須要反對忍受〃.其相對應(yīng)的動詞依次是：permit/allowzfinish,practise;advise/suggest,avoid/isk：consider,delay,escape/miss;enjoy/appreciate,keep,imagine;need/want/require,mind.canthelp/can'tstand.二、復(fù)合句1、學(xué)生最簡潔混淆的是定語從句與同位語從句的區(qū)分.例如：A、Thenewsthatourteamhaswonthematchistrue.（語從句）B、Thenewsthathetoldussurprisedeverybodyhere.（定語從句）關(guān)鍵的區(qū)分在于連接或關(guān)系代詞that：有意義的是定語，無意義的是同位.因為引導(dǎo)定語從句的that在從句中作主語或賓語,而引導(dǎo)同位語從句的that只起到連接詞的作用.2、接著簡潔混淆的是引導(dǎo)定語從句的關(guān)系代詞that與which：that之前是不定（代詞）、序數(shù)（詞）、（形容詞）級：which之前是介詞短語與逗號（非限制性）.例如：A、Allthatwehavetodoistopractiseeveryday.B、The