利通區(qū)第十小學(xué)綜合實踐活動校級社團活動設(shè)計 趙璟

利通區(qū)第十小學(xué)綜合實踐2教師教學(xué)工作手冊（2022——2022學(xué)年第一學(xué)期）年級：五年級教師：趙璟吳忠市利通區(qū)第十小學(xué)教務(wù)處編印綜合實踐2社團活動學(xué)期教學(xué)計劃主要寫清：指導(dǎo)思想（即開課設(shè)想、目的）、達到預(yù)期目標、主要開設(shè)內(nèi)容、所采取主要教學(xué)措施等。綜合實踐2社團活動學(xué)期教學(xué)計劃一．指導(dǎo)思想通過社團活動，使學(xué)生進一步體驗英語的快樂，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習慣，發(fā)展學(xué)生的個性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生的全面發(fā)展，展示學(xué)生的英語才華。二．達到預(yù)期目標1.通過社團活動，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語的興趣。2.通過專題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路。3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學(xué)生能更好的理解課本知識，提高解決實際的能力。4．通過豐富多彩的社團活動，從小培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習的濃厚興趣。5．通過大量的語言輸入與輸出，為學(xué)生增加廣泛的語言練習機會，提高學(xué)生的英語口語交際能力。三．主要開設(shè)的內(nèi)容第一期主題：以“Introducion”為主，向社團其他成員用英語做簡單的自我介紹（姓名，年齡，興趣愛好等），并且每一個孩子為自己起一個英語名字。第二期主題：以“Watchandtell”為主，觀看《Therabbitandtheturtle》,學(xué)講小故事。第三期主題：以“Learnandenjoy”為主，學(xué)習并欣賞英國的著名建筑，學(xué)唱英語歌曲《TheLondonbridgeisfallingdown》。第四期主題：以“Watchandlearn”為主，觀看英文版《海底總動員》片段，學(xué)習里面的一些簡單地道的口語，學(xué)會模仿語音語調(diào)。第五期主題：以“l(fā)earnanddiscuss”為主，了解中西方食物的差異和飲食的習慣。第六期主題：以“MySchool”為主，介紹自己的學(xué)校和老師。第七期主題：以“vocabulary”為主題，詞匯大比拼，對日常的單詞進行分類匯總。第八期主題：以“weather”為主題，根據(jù)中央電視臺天氣預(yù)報圖標，學(xué)做小小天氣預(yù)報員。第九期主題：以經(jīng)典故事小紅帽、白雪公主、灰姑娘為本編寫簡單的課本劇并表演。第十期主題：了解西方的重要節(jié)日，如圣誕節(jié)，感恩節(jié)，萬圣節(jié)等，了解每個節(jié)日的由來，習俗和慶祝方式，并學(xué)會歌曲《MerryChristmas》。第十一期主題：讀一讀一些簡單的小故事，培養(yǎng)孩子閱讀的能力，拓展知識面。第十二期主題：讀一讀一些簡單的小故事，培養(yǎng)孩子閱讀的能力，拓展知識面。四．所采取的主要教學(xué)措施1.觀看經(jīng)典電影片段，學(xué)習一些簡單地道的口語，感受英語的語音語調(diào)；2.學(xué)唱簡單的英文歌，培養(yǎng)英語語感的同時享受學(xué)習英語的樂趣；3.學(xué)習和欣賞西方的著名建筑，培養(yǎng)學(xué)生樂于接受和學(xué)習西方文化的意識；4.了解中西方文化的差異，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷；5.以學(xué)校為話題，利用學(xué)過的知識介紹自己的學(xué)校和老師，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自己學(xué)校；6.通過游戲，對學(xué)過的詞匯進行歸納匯總，培養(yǎng)學(xué)生的歸納總結(jié)的能力，并且有效檢測學(xué)生的詞匯量；7.當小小天氣預(yù)報員，學(xué)習預(yù)報天氣，培養(yǎng)孩子的口語表達能力；8.通過中西方飲食習慣的對比，讓孩子們進一步感受西方文化，為英語的學(xué)習墊定堅實的基礎(chǔ)。9.通過閱讀一些簡單的小故事，教會學(xué)生閱讀的小技巧，培養(yǎng)孩子閱讀的習慣。綜合實踐2社團活動學(xué)期教學(xué)進度安排活動周次活動時間主要內(nèi)容安排備注1向社團其他成員用英語做簡單的自我介紹2觀看《Therabbitandtheturtle》,學(xué)講小故事。3學(xué)習并欣賞英國的著名建筑，學(xué)唱歌曲《TheLondonbridgeisfallingdown》。4觀看英文版《海底總動員》片段，學(xué)習里面的一些簡單地道的口語，學(xué)會模仿語音語調(diào)。5了解中西方食物的差異和飲食的習慣。6以“MySchool”為主，介紹自己的學(xué)校和老師。7以“vocabulary”為主題，詞匯大比拼，對日常的單詞進行分類匯總。8以經(jīng)典故事小紅帽、白雪公主、灰姑娘為本編寫簡單的課本劇并表演。9以“weather”為主題，根據(jù)中央電視臺天氣預(yù)報圖標，學(xué)做小小天氣預(yù)報員。10了解西方的重要節(jié)日，了解每個節(jié)日的由來，習俗和慶祝方式。11讀一讀一些簡單的小故事，培養(yǎng)孩子閱讀的能力，拓展知識面。12讀小故事，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。13交流評價綜合實踐2社團活動小組成員點名冊序號周次姓名41康瑾睿2王金芬3何雅斌4馬志明5馬鑫6馬陽7葉詠豪8馬思檉9馬敬涌10馬馨蓮11李偉澤12何佳明13勉海月14丁雪15韋雪16馬浩陽17何嘉博18王子涵19馬欣蕊20馬雪21馬奕涵22田夢援23馬賽穎24丁浩25朱燁平26馬佳琪27楊義福28丁煜29馬億碩30何佳歡3132利通區(qū)十小201至20學(xué)年第學(xué)期成績冊學(xué)號姓名學(xué)習過程性評價質(zhì)量測查學(xué)期總評提問1提問2課堂表現(xiàn)作業(yè)成績期末等級313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960綜合實踐2社團活動教程時間地點五（2）班參加人數(shù)22教學(xué)內(nèi)容向社團其他成員用英語做簡單的自我介紹教學(xué)目標會用英語簡單的做自我介紹，讓其他小組成員認識自己。為自己起一個英文名字，營造英語學(xué)習的氛圍。教學(xué)準備主要教學(xué)步驟及實施過程Makesgreetingswiththestudent.Makesintroductionofherself.Letstudentsmakeashortintroductionofthemselves.Hobbies,familymembers,favouritesportandsoonThinkanEnglishname.Cindy,Rose,Kerry……Theteachertellsthemaincontentofthisclasstostudents.Song,story,film,oralEnglish…..教學(xué)反思綜合實踐2社團活動教程時間地點五（2）班參加人數(shù)22教學(xué)內(nèi)容觀看《Therabbitandtheturtle》,學(xué)講小故事。教學(xué)目標學(xué)會用最簡單的語言講清楚一個小故事。敢于張口，用于發(fā)言，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力。教學(xué)準備多媒體主要教學(xué)步驟及實施過程Makesgreetingswiththestudent.Freetalk:Doyouknowthestoryabouttherabbitandtheturtle?Whathappenedinthestory?Watchthevideo<Therabbitandtheturtle>Learnsomekeywordsandsentences:Longlongago/Onceuponatime/Then/Atlast/Finally……trytoretellthestorywiththehelpoftheteacher.Tellthestorybythemselves.Tellthestorytoyourpartners.Makeperformanceinclass.教學(xué)反思綜合實踐2社團活動教程時間地點五（2）班參加人數(shù)22教學(xué)內(nèi)容學(xué)習并欣賞英國的著名建筑，學(xué)唱歌曲《TheLondonbridgeisfallingdown》。教學(xué)目標對英國有簡單的了解，會說一些著名建筑的英文名稱會唱簡單的英語歌曲。教學(xué)準備多媒體主要教學(xué)步驟及實施過程Makesgreetingswiththestudent.Freetalk:DoyouknowsomethingaboutEngland?ShowavideoaboutEngland,letthestudentstounderstand.Q:Whatcanyouseeinthevideo?Sowsomefamousbuildingstostudentstotalkabout.TalkaboutotherinformationaboutEngland.Learnthesong:<Thelondanbridgeisfallingdowm>教學(xué)反思綜合實踐2社團活動教程時間地點五（2）班參加人數(shù)30教學(xué)內(nèi)容觀看《FindNemo》電影，學(xué)習海洋動物教學(xué)目標觀看海底總動物，學(xué)習一些海洋動物的單詞。學(xué)習一些簡單的口語。教學(xué)準備多媒體主要教學(xué)步驟及實施過程greetingswiththestudent.talk:Doyouknowsomeanimalsinthesea?thefilm:<FindNemo>thenewwordsaboutseaanimals.\ashortsummary教學(xué)反思綜合實踐2社團活動教程時間地點五（2）班參加人數(shù)30教學(xué)內(nèi)容繼續(xù)觀看《FindNemo》電影，學(xué)習海洋動物教學(xué)目標1.觀看海底總動物，學(xué)習一些海洋動物的單詞。2.學(xué)習一些簡單的口語。教學(xué)準備多媒體主要教學(xué)步驟及實施過程greetingswiththestudent.talk:Doyouknowsomeanimalsinthesea?thefilm:<FindNemo>thenewwordsaboutseaanimals.\ashortsummary教學(xué)反思綜合實踐2社團活動教程時間地點五（2）班參加人數(shù)30教學(xué)內(nèi)容FoodinChinaandinwesterncountries教學(xué)目標了解中西方的傳統(tǒng)食物2培養(yǎng)學(xué)生熱愛我們祖國傳統(tǒng)文化的情懷。教學(xué)準備多媒體主要教學(xué)步驟及實施過程Makesgreetingswiththestudent.WatchavideoaboutChinesefoodandwesternfood.DiscussthedifferencesbetweenChinesefoodandwesternfood.TalkaboutChinesetraditionalfood.TalkaboutWesternfood.Learnthefoodindetails.Practice:classifythefoodintocorrectkinds.教學(xué)反思綜合實踐2社團活動教程時間地點五（2）班參加人數(shù)30教學(xué)內(nèi)容FestivalsinChinaandinwesterncountries教學(xué)目標了解中西方的傳統(tǒng)節(jié)日。2培養(yǎng)學(xué)生熱愛我們祖國傳統(tǒng)文化的情懷。教學(xué)準備多媒體主要教學(xué)步驟及實施過程1. Makesgreetingswiththestudent.2. Freetalk:westernfestivals3.TalkaboutChristmas.4.watchavideoaboutChristmas.5.TalkaboutChristmasfromdate,activitiesandsoon.3.TalkaboutThanksgiving.4.watchavideoaboutThanksgiving.5.TalkaboutThanksgivingfromdate,activitiesandsoon.3.TalkaboutHalloween..4.watchavideoaboutHalloween.5.TalkaboutHalloweenfromdate,activitiesandsoon.教學(xué)反思綜合實踐2社團活動教程時間地點五（2）班參加人數(shù)30教學(xué)內(nèi)容Howtoreportweather?教學(xué)目標學(xué)生學(xué)習關(guān)于天氣的單詞，學(xué)會如何預(yù)報天氣。學(xué)以致用，讓學(xué)生感受學(xué)習的樂趣。教學(xué)準備多媒體主要教學(xué)步驟及實施過程Makegreetingswiththestudent.Learnsomewordsaboutweather.Watchavideoaboutweatherreport.Learnsomekeysentencesaboutreporting.Reporttheweatheringroups.教學(xué)反思綜合實踐2社團活動教程時間地點五（2）班參加人數(shù)30教學(xué)內(nèi)容Howtotellsomeshortstories?教學(xué)目標1.學(xué)習講故事的一些簡單的詞匯2.學(xué)會用最簡單的語言講最簡單的小故事教學(xué)準備多媒體主要教學(xué)步驟及實施過程watchavideoofthreepigs.Discussthestoryingroups.Trytotellthestoryofthreepigs.Usingthiswaytotellthestoryofalittlemermaidandsnowwhite.Makeashortsummaryofhowtotellashortstory.教學(xué)反思綜合實踐社