七年級政治下冊第七課感受法律的尊嚴第三框《防范于未然》課件

第三框防患于未然第七課感受法律的尊嚴閱讀教材第95頁“小迪的故事”并思考：從對社會、對家庭、對他人、對自己的現(xiàn)在和將來等方面、分析小迪犯罪造成的危害？對自己的危害：

坐牢、自毀前程對家庭的危害：媽媽精神失常、爸爸出車禍

姥姥死亡

對社會的危害：

影響社會安定一、認清犯罪危害對他人的危害：

侵占他人財物、造成他人的身體和心理受到傷害2009年5月7日晚，20歲的富家子胡斌駕駛經(jīng)非法改裝的進口三菱轎車，在杭州市區(qū)與同伴飚車，將正在人行橫道上行走的25歲男青年譚卓撞飛致死，事后胡家賠償113萬元，法院以交通肇事罪，判處胡斌有期徒刑三年。杭州飚車案

云南大學學生馬加爵，因為打牌時與同學發(fā)生矛盾，遂陸續(xù)殺死四名同學。給社會造成了重大危害，也給自己、家人帶來了惡果。犯罪付出的代價太大了，對自己、他人、家庭、社會有百害而無一利！悔恨的淚

對家庭的危害：讓家人傷心、失望，辜負父母的希望，可能使得家庭關系緊張，甚至造成家庭破裂、危害家人的生命。對他人的危害：

對社會的危害：

對自己的危害：

浪費青春,葬送自己的未來，并且最終受到法律的懲罰，甚至失去人身自由。損害他人財物、導致他人經(jīng)濟損失，危害他人人身安全、生命安全。影響社會安定，敗壞社會風氣。危害那種認為年齡小與犯罪無關，年齡小犯罪不受處罰的想法對不對？為什么？思考

那種認為年齡小與犯罪無關，年齡小犯罪不受處罰的想法是十分錯誤的。因為，我國刑法第十七條規(guī)定，已滿十六歲犯罪應負刑事責任。已滿十四歲未滿十六歲的人，犯故意殺人罪、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸罪、搶劫罪、販賣毒品罪、放火罪、投毒罪、爆炸罪的，應當負刑事責任。當達到聚眾斗毆，多次參與，致人重傷或死亡等嚴重情節(jié)時

斗毆（犯罪）

偷竊（一般違法行為）達到偷竊數(shù)額較大或特別巨大多次偷竊，盜竊金融機構，數(shù)額巨大或盜竊文物情節(jié)嚴重的

盜竊罪（犯罪）打架

（一般違法行為）二、加強自我防范一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝

請看案例

青年劉某在校讀書期間就和社會上一些不務正業(yè)的人混在一起,經(jīng)常幫人打架,被稱為”小打手”。他雖然受過學校紀律處分，仍不思悔改。

家長、老師多次找他談心，耐心教育他，可他總認為只要不打傷人就沒事。

后來，在一次酒席上，他和一青年發(fā)生爭執(zhí)，一拳把對方打倒在地。那位青年因頭部撞在椅角上，致使頭骨破裂，醫(yī)治無效死亡。劉某的行為觸犯了刑法，受到了刑罰的嚴厲處罰。以上案例說明什么？一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝結合書本案例，說說給我們的啟示？(1)一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝,一個人如不養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,任其發(fā)展下去就可能走上犯罪的道路。(2)青少年要認真學法、懂法、守法，增強法制觀念，要在日常生活中及時糾正自己的不良行為，避免沾染不良習氣，做到防微杜漸。(３)青少年交友還要，要增強辨別是非的能力，增強自我保護意識和保護能力。中學生陳某原本是一個好學生，自從結識了社會上一幫游手好閑的人以后，無心學習，經(jīng)常曠課。起初還覺得對不起父母和老師，后來便放縱自己，因偷東西、打罵同學等受到學校紀律處分；他不但不接受教訓，反而經(jīng)常在社會上偷竊、參加賭博等，因此被公安機關拘留。但他仍不悔改，為了弄到錢到網(wǎng)吧玩游戲，他和另外兩名同伙競攔路搶劫，在短短的幾天中就作案三起，最終因搶劫罪被判刑。陳某作為好學生是如何走上犯罪道路的？你從中得到什么啟示？討論：違紀行為一般違法行為犯罪行為請用一句話說出三者之間的內在聯(lián)系

違紀違法犯罪

——道德水平高、法制觀念強，就會追求上進，不犯或少犯錯誤，行為上就不會做出違法犯罪的事情。道德水平低、法紀觀念淡薄，就會追求低級趣味,難免會違紀，發(fā)展下去可能違法，甚至于犯罪?！鳛橹袑W生，我們應該自覺樹立法律意識，依法自律；加強修養(yǎng)，踐行道德；從小事做起，預防違法犯罪。

_____說明了一般違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。行為習慣及道德水平高低與違法犯罪有密切的關系

——給我們劃清了明確的是非界限預防未成年人犯罪法閱讀P97頁思考：1、為何制定本法？2、這部法律有何作用？預防未成年人犯罪法——不良行為

1、曠課、夜不歸宿2、攜帶管制刀具3、打架斗毆、辱罵他人4、強行向他人索要財物5、偷竊、故意毀壞公共財物6、參與賭博或變相賭博7、觀看、收聽色情、淫穢的音響制品、讀物8、進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性舞廳等場所9、其他嚴重危害社會公德的不良行為

預防未成年人犯罪法——嚴重不良行為

嚴重不良行為”：是指下列嚴重危害社會，尚不夠刑事處罰的違法行為：

1、糾集他人結伙滋事，擾亂治安；

2、攜帶管制刀具，屢教不改；

3、多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物；

4、傳播淫穢的讀物或者音像制品等；

5、進行淫亂或者色情、賣淫活動；

6、多次偷竊；7、參與賭博，屢教不改；

8、吸食、注射毒品；

9、其他嚴重危害社會的行為。

檢查反思自己的言行，在哪方面要亮起紅燈？分組討論下列不良行為的危害，歸納避免矯治這些行為的有效方法。行為表現(xiàn)對他人的危害對行為人的危害對家庭的危害對社會的危害打架斗毆

夜不歸宿

攜帶管制刀具

傳播淫穢讀物

不良行為對他人的危害對行為人的危害對家庭的危害對社會的危害打架斗毆侵害他人的生命健康易走上違法犯罪道路影響家庭正常生活擾亂公共秩序夜不歸宿可能侵害他人的合法權益易成為傷害搶劫的被害人令父母擔心焦慮易導致犯罪攜帶管制刀具可能傷害別人也可能被他人傷害令家長擔心易導致違法犯罪發(fā)生傳授淫穢讀物毒害他人身心健康誘導犯罪影響身心健康,走上違法犯罪道路令父母擔心敗壞社會風氣,影響社會安定1.對學習不感興趣，學習成績無緣無故的下滑，不按時完成老師布置的作業(yè)，考試時進行抄襲，對考試結果不以為然，留級也無所謂；2.對事物的興趣開始變化，勞動懶散，上課思想不集中，而對武打、言情和低級庸俗甚至黃色的錄像、書刊和光盤甚感興趣；3.經(jīng)常遲到、早退、曠課，厭惡學校生活，這種孩子如果與校外的不法分子或無業(yè)人員有了聯(lián)系，就會越來越不愿意回家；4.心理方面有變化，如精神恍惚，情緒波動，舉止反常，心神不定，東張西望；5.對教師和家長的關心幫助表示反感，甚至懷有敵意，惡語頂撞，有時給教育者出難題，看笑話；青少年違法犯罪十大征兆自我觀察6.對遵守紀律、要求進步的學生進行諷刺、挖苦和打擊，同情和包庇甚至效仿有劣跡或不法行為的人，把反社會的人格或行為當作是“勇敢”的表現(xiàn)；7.原本養(yǎng)成的生活規(guī)律出現(xiàn)變化，如從早起變成睡懶覺，從注意衛(wèi)生變?yōu)殄謇镥邋?、不修邊幅甚至骯臟，或一反常態(tài)地特別喜歡梳妝打扮；8.道德品質起了變化，如從誠實變成愛撒謊，從謙虛變成傲慢，從斯文變成野蠻，從文明禮貌變成口吐穢言、動作粗野，或在家長、老師面前循規(guī)蹈矩，而背后卻胡作非為；9.結交不三不四的人，或與校外的流失生和有前科的人結交，惹是生非，遇事便大打出手，惟恐天下不亂；10.過分追求物質享受，染上了一些成年人的不良行為習慣，如抽煙喝酒等。青少年違法犯罪十大征兆自我觀察

檢查自己最近的言行，在哪方面要亮起紅燈？經(jīng)常會有時會

很少會不會

（1）拾到東西能馬上交給老師（2）給同學、老師起侮辱性外號（3）去網(wǎng)吧上網(wǎng)打游戲（4）考試作弊（5）公共汽車上給老弱病殘孕者讓座（6）幫好友教訓他人（7）對父母老師的話感到厭煩（8）騎自行車闖紅燈（9）參與賭博或變相賭博（10）向低年級同學強行索要錢物（11）隨意破壞公物

一書中告訴家長，特別要注意自己的孩子是否有下列10種行為，因為它們是未成年人違法犯罪的前兆。夜不歸宿往往使孩子處于危險境地曠課是孩子走下坡路的信號酗酒是未成年人犯罪的促發(fā)因素交友不良容易走邪路強拿硬要是犯罪的開端

貪小便宜容易“失足”學壞常從抽煙開始偷拿家中錢財也是不良行為

答：①自覺樹立法律意識，維護法律的尊嚴，自覺依法自律。②重視道德修養(yǎng)，加強修養(yǎng)，踐行道德。③要從小事做起?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之?！?/p>

④認識到不良行為和嚴重不良行為的危害性。防微杜漸，避免沾染不良習氣，謹慎交友，防患于未然。思考:加強自我防范可以從哪幾方面著手？

材料1、據(jù)某市公安局調查，該市為追求物質享受而進行盜竊、搶劫的少年犯占全市少年犯總數(shù)的63%。據(jù)該市少年管教所對180多名少年犯的問卷調查，他們中29%的人是由于受極端個人主義的影響而走上犯罪道路的。說明了道德水平低、法紀觀念淡薄的人容易違反法律，走向違法犯罪。材料2、中國電子科技大學十分重視學生思想品質和道德觀的教育，僅半年來，該校就涌現(xiàn)了35起7人次的見義勇為事跡。2002年12月6日，就讀于電子科技大學的陳月和陳亮姐弟倆見義勇為，勇斗歹徒，身負重傷，深受人們的贊譽。說明道德水平高、法制觀念強的人不僅不會做出違法犯罪的事情，而且會勇于護法，積極與犯罪作斗爭材料3、自2002年6月以來，湖南新寧白沙鎮(zhèn)25個村全部成立了“道德庭”。該“庭”完全是針對性對農(nóng)村中的賭博、封建迷信和鄰里糾紛等不良現(xiàn)象，從強化道德入手，引導村民遵守道德規(guī)范。一年來，該鎮(zhèn)沒有發(fā)生一起刑事案件，治安案件也較往年明顯減少。說明道德水平的提高有助于人們遵守法律從以上材料你從中受到了什么啟示？答：我們應自覺樹立法律意識，維護法律的尊嚴，自覺依法自律，做一個守法的人；加強自身修養(yǎng)，踐行道德，做一個有道德的人。要從小事做起，預防違法犯罪。

中學生張某原來表現(xiàn)較好，多次被評為三好學生。后來，跟流氓行為的人往來，變得無心學習，經(jīng)常曠課，有時還偷拿同學東西，打罵同學等。受到學校的批評教育。但他沒接受教訓，又經(jīng)常偷竊少量財物，還參加賭博等，曾被公安機關拘留。但他仍不悔改，一天晚上，持刀爬進李大娘家，企圖盜竊財物，被發(fā)現(xiàn)，張某把李大娘打昏在地，偷走了現(xiàn)金一千元，經(jīng)人民法院審理，判處張某有期徒刑三年

心靈口快（1）張某哪些行為屬于違反校規(guī)校紀的行為？（2）張某哪些行為屬于一般違法行為？（3）張某哪些行為屬于犯罪行為？依據(jù)是什么？（1）張某不交作業(yè)，經(jīng)常曠課，偷拿同學東西，打罵同學是違反校規(guī)校紀行為（2）在社會上偷竊少量財物、賭博等屬于違法。屬于一般違法行為。（3）張某持刀爬進李大娘家盜竊財物和打傷李大娘屬于犯罪行為。依據(jù)張某的行為符合犯罪的三個特征1.張某的行為是嚴重危害社會的行為2.張某的行為