人教版二年級數(shù)學(xué)上冊 （乘法的初步認(rèn)識）表內(nèi)乘法教育課件

乘法的初步認(rèn)識

你看到了那些信息？你知道小飛機(jī)里一共有多少人嗎？333333+3+3+3+3=155個3你知道小火車?yán)镆还灿卸嗌偃藛幔?＋6＋6＋6＋6＋6＋666667個6你知道過山車?yán)镆还灿卸嗌偃藛幔?個22＋2＋2＋2＋2＋2＋2=14這種加數(shù)相同的加法，還可以用乘法表示哦。222222201

3+3+3+3+3=150203

6+6+6+6=24

2+2+2+2+2+2+2=14共同點：求幾個相同加數(shù)的和01

3+3+3+3+3=155個3相加3×5=15乘號你會讀嗎？乘法算式：

3×5=15

5×3=15讀作：3乘5等于15。讀作：5乘3等于15。用乘法算式表示真簡便！02

6+6+6+6=244個6相加4×6=246×4=24或者：讀作：4乘6等于24。讀作：6乘4等于24。03

2+2+2+2+2+2+2=147個2相加2×7=147×2=14或者：讀作：2乘7等于14。讀作：7乘2等于14。先用擺一擺，再填寫加法算式。22228444123＋3＋3＋3＋3＝15擺一擺4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＝324×8＝328×4＝3284數(shù)一數(shù)試一試把下面的加法算式改寫成乘法算式。7

55

715

33

15評一評6+6+6+6+6+6下面加法算式能寫成乘法算式嗎！3+3+8+5+5+19+9+9+9+4連一連7+7+74+4+4+44+43+3+39+9+9+9+99×53×34×24×43×7加數(shù)相同的加法可以用乘法來表示比較簡便。小結(jié)義務(wù)教育人教版二年級上冊乘加

乘減表內(nèi)乘法（一）4

復(fù)習(xí)導(dǎo)入看圖列乘法算式。3×3＝92×4＝8或4×2＝85×4＝20或4×5＝20你能提出什么數(shù)學(xué)問題？你從圖中知道了什么？說一說。5探究新知一共有多少條魚？3＋3＋3＋2說說你的想法。＝11（條）還可以怎樣列式？33323×3＋2＝11（條）如何計算呢？9一共有多少條魚？你還有其他想法嗎？3332＝11（條）如何計算呢？12一共有多少條魚？3×4－1減的“1”是什么意思？3333－13×3＋2＝11（條）＝11（條）3×4－1先算乘，再算加、減?；仡欉@兩種方法，都是怎樣計算的？一共有多少條魚？答：一共有11條魚。1.看圖填寫合適的數(shù)和運算符號?！粒?5－213×＝或34＋113(教材P58做一做T1)4×3＋4＝ 2×3－3＝5×5＋5＝4×4－4＝ 5×3＋2＝4×5－4＝12166325301612151720162.(教材P58做一做T2)1.一共有多少人？一共有多少人？（1）（2）5×5－1＝24（人）或5×4＋4＝24（人）4×4＋1＝17（人）或

4×5－3＝17（人）答：一共有24人。答：一共有17人。鞏固運用2.哪個圖形中的個數(shù)多？說說你是怎樣比較的。4×5＋3＝