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第9頁共9頁班主任年?度心得總?結(jié)范文?當(dāng)班主任?已經(jīng)好幾?個月了,?談起我這?短短的班?主任工作?,我卻有?很多話要?說。實話?說,剛當(dāng)?上班主任?時,我也?是手足無?措,好在?我有一年?的見習(xí)班?主任經(jīng)驗?,所以依?葫蘆畫瓢?也能應(yīng)付?應(yīng)付。但?是你若親?歷班主任?的各項工?作,那么?以前看似?簡單、容?易處理的?事情,在?你并非有?效的處理?方式下也?會變得非?常的復(fù)雜?。下面?就我的班?主任工作?談?wù)勎业?感受。?一、多向?身邊有經(jīng)?驗的老教?師學(xué)習(xí)請?教我們?身邊有很?多老班主?任,他們?從事班主?任工作多?年,有著?非常多的?工作經(jīng)驗?,平時我?們要做一?個有心人?,多看看?,多問問?,多學(xué)學(xué)?。就拿新?生報道來?說,報道?時事情比?較多,但?時間充裕?。初當(dāng)班?主任的人?會覺得讓?小孩報了?道就沒有?事了,但?其實在這?個時候卻?是家長、?孩子、老?師三者同?在的最好?的交流的?機會。這?時候?qū)τ?孩子的家?庭、孩子?自身的基?本情況,?家庭的住?址及準(zhǔn)確?的聯(lián)系方?式,特別?是孩子在?校吃飯、?乘車路線?等有時候?通過孩子?無法了解?正確的信?息的地方?都可以直?接通過家?長了解。?我一開始?也忽視了?這些問題?,很快讓?學(xué)生報道?完了,但?發(fā)現(xiàn)身邊?經(jīng)驗足的?班主任卻?花了很長?時間在每?個學(xué)生報?道上。后?來我才發(fā)?現(xiàn)我需要?的信息付?出了好幾?倍的時間?和精力去?了解。當(dāng)?然還有很?多其他方?面,這些?都要我們?向老班主?任學(xué)習(xí)。?二、注?意培養(yǎng)學(xué)?生良好的?學(xué)習(xí)和生?活習(xí)慣?這一點比?較關(guān)鍵,?它會為你?日后的班?主任工作?省去很多?麻煩。很?多教師都?有一個頭?疼的問題?,就是家?庭作業(yè)總?是收不齊?。我第一?年時也總?是受這個?問題的困?擾,當(dāng)時?還有家長?質(zhì)問我,?每天布置?了任務(wù)給?小孩,可?是為什么?都不去批?改和檢查?,還說在?小孩的書?包里發(fā)現(xiàn)?了很多天?的作業(yè),?都是沒有?批復(fù)的。?我當(dāng)時就?覺得很委?屈,我自?認(rèn)為是比?較負責(zé)任?的人,我?幾乎天天?都有批復(fù)?作業(yè),怎?么可能出?現(xiàn)多天未?批復(fù)的作?業(yè)呢,那?么問題肯?定就是這?個小孩,?他已經(jīng)很?多天沒有?交作業(yè)了?。當(dāng)然家?長質(zhì)問我?,我也無?話可說,?因為孩子?多天沒交?作業(yè),而?我這個老?師竟然不?知道,這?也是我的?失職???是如果當(dāng)?初我讓孩?子養(yǎng)成了?每天交作?業(yè)的習(xí)慣?,那可能?就不會出?這么多事?。今年我?當(dāng)班主任?,在收作?業(yè)方面我?就重點培?養(yǎng)孩子每?天做作業(yè)?交作業(yè)的?習(xí)慣,現(xiàn)?在我們班?就沒有出?現(xiàn)過不做?和不交作?業(yè)的情況?。其實還?有很多其?他類似的?情況,比?如做操、?排隊、課?間玩耍、?教室和包?干區(qū)衛(wèi)生?、師生問?好等等,?在這些方?面如果我?們注意讓?孩子養(yǎng)成?良好的習(xí)?慣,那么?班主任工?作就輕松?多了。當(dāng)?然我并不?是各方面?都做得很?好,比如?我們班的?排隊總是?排不好,?這就和一?開始沒有?形成習(xí)慣?有關(guān)。?三、要相?信孩子?班主任的?事情很多?很煩,如?果事事親?力親為,?那么一天?____?小時也未?必能完成?。因此我?們可以讓?孩子做一?些力所能?及的事情?,很多孩?子也很喜?歡為老師?做事,我?們?yōu)槭裁?不相信孩?子,讓孩?子去做一?些力所能?及的事情?呢其實這?不僅僅減?輕了我們?班主任的?工作,同?時也培養(yǎng)?了學(xué)生的?做事能力?,更加增?強了學(xué)生?對你的好?感,提高?了對你所?教科目學(xué)?習(xí)的積極?性。四?、要勞逸?結(jié)合,統(tǒng)?籌安排?班主任工?作真的事?無巨細,?但哪個不?是花時間?花精力的?,但我們?如果一門?心思撲在?處理各種?大大小小?的事物上?,我想很?快我們就?會把自己?的精力耗?完,所以?有時候我?們真的要?懂得勞逸?結(jié)合。就?拿我自己?來說吧,?從外表看?來我可能?不是一個?急性子,?但其實我?也好不到?哪去,我?耐心不足?,心里擱?不住事情?,不太喜?歡拖拉,?一有事情?恨不得立?刻馬上把?它做完,?還有做事?不要完美?,但喜歡?善始善終?,因此有?什么事情?放在心里?會很不舒?服。這樣?不僅僅會?覺得很累?,也會影?響到我的?做事的效?率,更危?險的是會?影響到我?的情緒。?當(dāng)然工作?計劃沒有?安排好,?時間到了?,你還有?大量工作?沒有做,?到那時壓?力肯定也?不會小。?因此要學(xué)?會統(tǒng)籌好?各項事物?,合理安?排工作和?休息的時?間,只有?這樣才能?保持我們?做事的積?極性,才?能使我們?的班主任?工作可持?續(xù)發(fā)展下?去。五?、要控制?好自己的?情緒很?多事情會?影響到我?們的情緒?,班主任?的事情更?多,那么?情緒就更?容易收到?波動。情?緒一旦受?到影響,?那么做事?效率會下?降,產(chǎn)生?更加消極?的思想,?如果這種?情緒影響?到身邊的?孩子,或?者是家長?,那簡直?就是一場?連鎖的災(zāi)?難。所以?一定要控?制好情緒?,覺得累?時可以放?放,被孩?子激怒了?,可以平?息一下再?處理,反?正就是發(fā)?怒對所做?事情的結(jié)?果是百害?而無一利?。六、?要多和孩?子溝通溝?通說實?話,老師?對孩子總?會有偏愛?,我也不?例外。開?始我就很?討厭我們?班的一個?小女孩,?她公然的?在課上睡?覺,在桌?肚里剪紙?、畫畫,?上課講話?,課間吃?零食,用?腳踹同學(xué)?肚子,作?業(yè)全是1?111,?2222?,只是為?了完成任?務(wù)。關(guān)鍵?是你和她?說話,她?永遠只會?用膽怯的?眼神看著?你,卻一?句話不說???墒窃?看看她做?出的那些?事情,完?全沒有絲?毫膽怯,?極其囂張?,讓人非?常生氣。?就是這樣?的一個女?孩,有一?天,我看?到她觀看?著午飯卻?不吃,我?就關(guān)心的?問她:為?什么不吃?她弱弱的?說了一句?,肚子疼?。于是我?讓她隨便?吃兩口,?不然待會?肚子會餓?,還和她?說,肚子?疼急了告?訴我。后?來我就注?意關(guān)心她?,漸漸的?她也像我?敞開了心?扉,原來?她父母離?異,爸爸?外出打工?,由爺爺?奶奶帶著?,離婚后?她媽媽只?來看過她?一次,她?雖然很想?媽媽,但?是媽媽家?在很遠的?地方,她?也從不敢?要求就看?望媽媽。?所以每個?孩子異常?行為的背?后都能找?到原因,?這些孩子?更需要我?們的關(guān)心?和愛,而?不是排斥?與責(zé)罵。?七、和?家長相處?班主任?工作重點?之一;就?是要和班?里的每個?孩子的家?長保持良?好的互動?。學(xué)生在?校學(xué)習(xí)生?活其實和?家庭也分?不開關(guān)系?,就像剛?剛的例子?,所以在?此我也不?想在贅述?,相信大?家都知道?家長的配?合會為班?主任工作?省去很多?的麻煩。?當(dāng)然初?當(dāng)班主任?的我有著?更多的困?惑和不解?,也有更?多的事情?需要把它?去做好,?這里也請?更多老班?主任給出?寶貴的建?議和意見?。班主?任年度心?得總結(jié)范?文(二)?一、班?級管理方?面繼續(xù)?抓好對學(xué)?生各項常?規(guī)的培養(yǎng)?。經(jīng)過了?一個假期?,學(xué)生一?下子長大?了許多。?他們漸漸?地有了自?我意識,?做事情喜?歡以自我?為中心,?搞“個人?主義”。?這雖是學(xué)?生個性的?體現(xiàn),卻?不利于整?個班集體?的發(fā)展。?因此,繼?續(xù)抓好對?學(xué)生各項?常規(guī)的培?養(yǎng),仍然?是班主任?工作的重?頭戲,在?教育的同?時也要和?家長做好?溝通。?在我們班?有幾個愛?插嘴的學(xué)?生,很聰?明,學(xué)習(xí)?成績也很?好,可是?他們在上?課時眼里?只有自己?,從來不?顧及其他?人。例如?,上語文?課,老師?剛提出一?個問題讓?大家思考?,他們就?把答案說?出來,根?本沒有給?其他學(xué)生?思考的空?間,老師?也會經(jīng)常?因為他們?的插嘴而?停下課來?。之后?我經(jīng)常找?這兩位學(xué)?生談心,?了解到他?們都是因?為控制不?住自己,?于是和他?們家長進?行溝通,?并告知行?為習(xí)慣對?小學(xué)生的?重要性。?在幾次溝?通后,那?兩位家長?漸漸表示?認(rèn)同,也?積極配合?老師對孩?子進行教?育?,F(xiàn)在?這兩個學(xué)?生的進步?很快,家?長和我都?感到很欣?慰。二?、配合學(xué)?校安排,?積極組織?學(xué)生參加?學(xué)校舉行?的各項活?動這學(xué)?期學(xué)校組?織的活動?較多,每?一項活動?我都認(rèn)真?對待,積?極組織學(xué)?生參加,?力求使學(xué)?生從每一?次的活動?中得到鍛?煉,并結(jié)?合學(xué)校的?大隊部的?爭章活動?給予相應(yīng)?的鼓勵。?這學(xué)期?我組織學(xué)?生參加的?活動有:?積極配合?學(xué)校捐助?張林老師?和張永明?同學(xué)“愛?心活動”?,在班級?動員捐款?資助,在?這次捐款?之后還有?不少學(xué)生?又捐款給?四川災(zāi)區(qū)?。在學(xué)?校組織的?藝術(shù)節(jié)和?集體舞比?賽上,組?織學(xué)生積?極配合學(xué)?校積極參?加活動,?學(xué)生個個?積極表演?,最終都?獲得好的?成績。受?到了學(xué)校?和領(lǐng)導(dǎo)的?表揚。?三、學(xué)生?的自我管?理制度?教師再辛?勤,在班?級的管理?上也不可?能面面俱?到,時時?督促。這?學(xué)期我發(fā)?現(xiàn)學(xué)生的?集體榮譽?感比以前?強了,對?流動紅旗?更是很關(guān)?注。所以?我把班中?的各個勞?動崗位進?行詳細分?配,基本?上每個人?都有自己?的工作,?這樣既可?以增強學(xué)?生的責(zé)任?心,又可?以把班級?管理細節(jié)?化,當(dāng)然?也安排了?勞動委員?進行監(jiān)督?。這樣?誰也不會?抱有僥幸?心理,趁?老師不在?的時候偷?懶了。這?學(xué)期我們?班獲得了?多次流動?紅旗,每?次獲得時?我會對全?班學(xué)生進?行表揚,?為他們獎?勵,同時?增加了班?級的凝聚?力和學(xué)生?的自信心?。這學(xué)期?除了選出?中隊長和?小隊長之?外,每周?還安排一?個值周班?長,主要?是上一周?表現(xiàn)突出?的學(xué)生,?這樣使班?上的同學(xué)?增強了自?我管理,?以及管理?他人的能?力。四?、反思?做好班主?任工作,?不是一件?容易的事?,特別是?如何教育?調(diào)皮的學(xué)?生,如何?培養(yǎng)學(xué)生?良好習(xí)慣?的方面。?這學(xué)期班?中的有個?別學(xué)生比?上學(xué)期表?現(xiàn)出更加?不適應(yīng)學(xué)?校生活,?情緒上也?不太穩(wěn)定?,作業(yè)不?按時完成?,寫字潦?草,下課?不文明休?息等等。?我想作為?班主任,?我應(yīng)該把?這個學(xué)生?的表現(xiàn)做?個更深的?研究,當(dāng)?作一個挑?戰(zhàn),爭取?在下學(xué)期?使這個學(xué)?生有明顯?的進步。?我想在?今后的實?踐中再接?再厲,努?力把工作?做得更好?。班主?任年度心?得總結(jié)范?文(三)?臨近期?末,本學(xué)?期的班主?任管理工?作即將告?一段落,?我是__?__月份?承擔(dān)__?__級(?16)班?班主任管?理工作的?,在這三?個月班主?任管理工?作過程中?,雖然遇?到了很多?實際困難?,但我卻?在這個過?程中學(xué)到?了遇到困?難想辦法?解決困難?,在處理?中職學(xué)生?矛盾和班?主任工作?能力方面?我欠缺的?太多,還?需要加強?學(xué)習(xí)、總?結(jié)經(jīng)驗和?教訓(xùn)?,F(xiàn)?將幾個月?來的班主?任工作總?結(jié)如下:?一、抓?好班干隊?伍建設(shè)?調(diào)整班干?人選及班?干團干隊?伍建設(shè)。?強調(diào)班干?部首先要?有吃苦耐?勞、任勞?任怨、為?集體奉獻?的精神,?要能以身?作則、顧?全大局的?品質(zhì),明?確班干部?責(zé)任,定?期召開班?委會進行?,制定階?段性工作?計劃等。?鼓勵學(xué)生?干部積極?參與學(xué)生?會和團委?工作。?二、完善?班級制度?針對班?級的實際?情況,制?定了班級?《考勤制?度》和《?衛(wèi)生管理?制度》。?將遲到、?早退、曠?課及升旗?儀式等折?合分?jǐn)?shù),?計入學(xué)期?總評,及?時與扣分?突出學(xué)生?的家長聯(lián)?系;使班?級保持較?高出勤率?。三、?發(fā)揮主題?班會課的?作用每?周堅持召?開一次主?題班會課?,根據(jù)學(xué)?校要求,?有計劃地?、及時地?對學(xué)生開?展“榜樣?就在我身?邊”、加?強學(xué)生春?季安全教?育管理工?作、感恩?教育、“?誠實守信?”及考風(fēng)?考紀(jì)與題?教育等活?動。四?、組織班?級活動,?提升集體?意識為?了豐富學(xué)?生業(yè)余生?活,從班?費中支出?一部分費?用,用于?購買學(xué)生?業(yè)余開展?體育活動?用的體育?器材,包?括乒乓球?拍、籃球?、羽毛球?、啞鈴、?單杠等。?組織班級?內(nèi)的跳繩?比賽,春?游登山等?活動。學(xué)?生感受到?了溫暖的?班級氣氛?,豐富的?課余生活?,保障了?教學(xué)的有?序進行。?五、及?時有效的?做好安全?教育工作?預(yù)防可?能出現(xiàn)的?重大安全?事故,本?學(xué)期我們?班學(xué)生出?現(xiàn)過夜不?歸宿、逃?課等情況?。針對出?現(xiàn)的問題?,我都及?時處理,?并在處理?問題中不?斷完善和?學(xué)習(xí)班主?任工作經(jīng)?驗。出現(xiàn)?違紀(jì)事件?后,及時?報告學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)?生家長,?協(xié)調(diào)處理?好問題。?本學(xué)期通?過請教其?他

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