實(shí)用的學(xué)期年度工作計(jì)劃模板集錦(15篇)_第1頁(yè)
實(shí)用的學(xué)期年度工作計(jì)劃模板集錦(15篇)_第2頁(yè)
實(shí)用的學(xué)期年度工作計(jì)劃模板集錦(15篇)_第3頁(yè)
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第實(shí)用的學(xué)期年度工作計(jì)劃模板集錦(15篇)實(shí)用的學(xué)期年度工作計(jì)劃模板集錦(15篇)

實(shí)用的學(xué)期年度工作計(jì)劃模板集錦篇1為進(jìn)一步貫徹《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《中華人民共和國(guó)食品法》和衛(wèi)生部、教育部《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,保障我校學(xué)生健康成長(zhǎng),積極貫徹黃石市疾病控制中心和市教育局的有關(guān)精神,現(xiàn)根據(jù)省、市有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生工作要求,對(duì)我校學(xué)校衛(wèi)生主要工作作出如下計(jì)劃:

一、機(jī)構(gòu)進(jìn)一步健全,科學(xué)管理,切實(shí)提高工作實(shí)效。

1、進(jìn)一步健全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人負(fù)責(zé),各辦公室主任、班主任密切配合,全體師生共同參與,形成完善的學(xué)校衛(wèi)生管理體系。衛(wèi)生員得工作要進(jìn)一步明確分工,責(zé)任到人。學(xué)校的每個(gè)區(qū)域的衛(wèi)生工作落實(shí)到班級(jí)、落實(shí)到個(gè)人。進(jìn)一步健全學(xué)校衛(wèi)生制度。各班、各辦公室仍要堅(jiān)持每天二掃一查制度,對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)或者表現(xiàn)不好得班級(jí)利用每周一得時(shí)間進(jìn)行反饋。

2、衛(wèi)生宣傳力度進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)校充分利用宣傳櫥窗、班級(jí)板報(bào)、紅領(lǐng)巾小廣播等宣傳陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的.宣傳,使學(xué)生明白講衛(wèi)生、愛(ài)清潔的意義。學(xué)校還應(yīng)該一如既往的抓好晨檢、學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生工作。

二、扎實(shí)做好學(xué)生健康監(jiān)測(cè)

認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和港區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生委員會(huì)的精神,明確校學(xué)校衛(wèi)生的工作要求,學(xué)生健康監(jiān)測(cè)是學(xué)校衛(wèi)生工作的首要任務(wù),通過(guò)定期健康體檢,可以掌握學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育水平和健康動(dòng)態(tài)。我校按照上級(jí)衛(wèi)生部門(mén)的要求,將在全校進(jìn)行體格檢查,并且進(jìn)行身體形態(tài)指標(biāo)和視力的監(jiān)測(cè),做好監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的整理,做好資料上報(bào)工作。有資料及時(shí)歸檔;上墻資料及時(shí)更新。

三、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治工作

我校利用6月6日愛(ài)眼日和每周的周三為預(yù)防疾病宣傳日,積極開(kāi)展好愛(ài)眼護(hù)眼活動(dòng),充分利用紅領(lǐng)巾小廣播、講座、板報(bào)等多種形式進(jìn)行廣泛的愛(ài)眼防近衛(wèi)生知識(shí)宣傳,每個(gè)班級(jí)張貼“眼保健操掛圖”,努力減低近視率。同時(shí)利用“9.20全國(guó)愛(ài)牙日”,廣泛的進(jìn)行保護(hù)牙齒的宣傳,每學(xué)期開(kāi)展一次氟化泡沫防齲,有效降低學(xué)生的齲患率,并且對(duì)沙眼、貧血等常見(jiàn)病做好防治、監(jiān)測(cè)工作。

實(shí)用的學(xué)期年度工作計(jì)劃模板集錦篇2“律回春暉漸,萬(wàn)象始更新?!碧ぶ禾斓牟椒ィ咭蝗w師生迎來(lái)了新的學(xué)期。

本學(xué)期,我們將以學(xué)校教育教學(xué)工作思路為指導(dǎo),以學(xué)校德育處、教導(dǎo)處的具體計(jì)劃為指針,以“提高學(xué)生文明禮儀素質(zhì)”和“提高課堂質(zhì)量”為工作重點(diǎn),鼓勵(lì)高一學(xué)生打好基礎(chǔ),規(guī)范學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。求學(xué)力爭(zhēng)在學(xué)校規(guī)范的管理教育中,努力營(yíng)造良好的級(jí)風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),提升教育教學(xué)質(zhì)量。

一、加強(qiáng)六個(gè)溝通

(一)、讓每一位充分認(rèn)識(shí)班主任在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用,緊密?chē)@學(xué)校工作重心和年級(jí)組工作重點(diǎn),處理好行為規(guī)范和育人的關(guān)系,在完成好各項(xiàng)常規(guī)工作的前提下,鼓勵(lì)班主任創(chuàng)造性地開(kāi)展富有特色的教育教學(xué)工作。加強(qiáng)年輕班主任的培養(yǎng),提高班主任的執(zhí)行力;每周日晚修召開(kāi)高一班主任例會(huì),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享,總結(jié)和反思下周工作。

(二)、加強(qiáng)備課組之間的教學(xué)交流,特別注意對(duì)特長(zhǎng)生的發(fā)掘和培養(yǎng),注意“學(xué)困生”的補(bǔ)差工作,強(qiáng)調(diào)分科指導(dǎo)。本學(xué)期時(shí)間長(zhǎng)任務(wù)重,是高一各學(xué)科打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵。鼓勵(lì)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程目標(biāo),轉(zhuǎn)變教育理念,更新教學(xué)觀念,以市、校教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量觀,不僅要積極走出去聽(tīng)外校教師的好課,校內(nèi)教師的優(yōu)課也要積極學(xué)習(xí),寫(xiě)出反思,總結(jié)出改進(jìn)教學(xué)的方法,提高課堂質(zhì)量。

(三)、加強(qiáng)學(xué)生干部的`培養(yǎng),培養(yǎng)班團(tuán)干部,積極分子,營(yíng)造良好的班級(jí)風(fēng)氣。

富有凝聚力的班集體是落實(shí)和開(kāi)展各項(xiàng)教育和教學(xué)工作的基本保證。通過(guò)組織各種富有特色的班級(jí)活動(dòng),培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生的自主能力。加強(qiáng)教室文化和校園文化的建設(shè)。特別注意培養(yǎng)一支具有管理能力、熱心集體工作的學(xué)生干部隊(duì)伍;注意面向全體學(xué)生并借助家長(zhǎng)和社會(huì)的力量,做好班級(jí)工作。

(四)、加強(qiáng)班主任與任課老師的溝通,班主任和任課老師之間應(yīng)充分發(fā)揮班主任的核心作用,充分調(diào)動(dòng)任課老師的積極性,一個(gè)班級(jí)師生一體化,增強(qiáng)集體意識(shí)。

(五)、加強(qiáng)中學(xué)生安全意識(shí)、心理健康意識(shí)的培養(yǎng),本學(xué)期擬組織活動(dòng)開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法的法制安全教育,杜絕在校生與校外人員的交往,年級(jí)組教師都有幫教個(gè)別生的責(zé)任,增強(qiáng)其法制觀念和組織紀(jì)律性,保證良好的教育教學(xué)秩序。

(六)及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),建立家校聯(lián)系制度,使用好網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校,及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生的在校情況和年級(jí)所做的各項(xiàng)工作,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

二、具體操作

第一周:開(kāi)展誠(chéng)信主題黑板報(bào)評(píng)比

第二周:1組織高一年級(jí)語(yǔ)數(shù)外補(bǔ)考

2各班期末考試表彰大會(huì)

3儀容儀表大家查;

4高一年級(jí)班主任例會(huì)

第三周:高一年級(jí)隨遷子女會(huì)議

第四周:高一年級(jí)女生會(huì)議

第五周:1.高一班主任交流會(huì)

2.高一儀容儀表自查

3.高一宿舍教室衛(wèi)生自查

第六周:1.校園安全教育主題班會(huì)

2.安全教育主題黑板報(bào)

第七周:1、組織高一階段性考試

2、誠(chéng)信考試教育

3、高一男生會(huì)議

第八周:1、高一成績(jī)分析會(huì)

2、各班成績(jī)分析

3、語(yǔ)數(shù)外備課組座談會(huì)

第九周:1.高一班主任交流會(huì)

2.高一儀容儀表自查;

3.高一宿舍教室衛(wèi)生自查;

第十周:1.各班教師走進(jìn)班級(jí)師生座談會(huì)

2.科組互相聽(tīng)課

3.高一心理教育團(tuán)體輔導(dǎo)

第十一周:1.高一班團(tuán)干部會(huì)議

2.各班逐個(gè)找學(xué)生分析成績(jī),鼓勵(lì)學(xué)生

3.高一年級(jí)學(xué)困生會(huì)議

第十二周:1.學(xué)校班主任培訓(xùn)

2.備課組長(zhǎng)集會(huì)

3.高一學(xué)生法制報(bào)告會(huì)

第十三周:1.假期安全教育

2.高一足球隊(duì)成立

3.組建高一體育班

第十四周:1.組織階段性考試

2.交通安全知識(shí)講座

3.高一年級(jí)前50名會(huì)議

第十五周:1.組織家長(zhǎng)會(huì)

2.選拔高一志愿者

3.成績(jī)分析會(huì)

第十六周:1.高一年級(jí)班會(huì)公開(kāi)課

2.高一班主任交流會(huì)

3.高一年級(jí)讀書(shū)分享會(huì)

第十七周:1.端午安全教育、文俗教育

2.年級(jí)衛(wèi)生、儀容儀表自查

3.高一美術(shù)生音樂(lè)生動(dòng)員會(huì)

第十八周:1.保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)

2.組織備課組走進(jìn)課堂

3.組織送高三活動(dòng)

第十九周:1.法制知識(shí)講座

2.高一年級(jí)分科預(yù)報(bào)名

3.高一班主任交流會(huì)

第二十周:1.學(xué)生疏散演習(xí)訓(xùn)練

2.高一臨界生會(huì)議

3.各班考前動(dòng)員、分科報(bào)名

第二十一周:1.高一期末復(fù)習(xí)動(dòng)員

2.誠(chéng)信教育

3.上交各項(xiàng)資料

第二十二周:1.組織期末考試。

2.假期安全教育

3.文理分科

xx市第十高級(jí)中學(xué)高一級(jí)部

20xx年2月20日

實(shí)用的學(xué)期年度工作計(jì)劃模板集錦篇3指導(dǎo)思想:

以新課程改革為契機(jī),以加快學(xué)校藝術(shù)改革和發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo);以加強(qiáng)藝術(shù)教育教學(xué)改革為核心;以發(fā)展藝術(shù)教育,全面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)為重點(diǎn);以加強(qiáng)藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè),建立藝術(shù)教育科研團(tuán)體為關(guān)鍵;以弘揚(yáng)人文精神,傳承和挖掘民族、民間文化藝術(shù)形式,建立社區(qū)、校本教材為渠道;繼續(xù)保持本校藝術(shù)教育的可持續(xù)發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)藝術(shù)教育工作。

一、以教育科研為先導(dǎo),走藝術(shù)教育科學(xué)化之路。

分層次教學(xué),加強(qiáng)藝術(shù)教師的校本培訓(xùn),進(jìn)行階段性總結(jié),及時(shí)推出成果,進(jìn)行論證,并吸納一些新的問(wèn)題加以充實(shí)。既要抓研究的結(jié)果,又要抓研究的過(guò)程;既要構(gòu)建一個(gè)完善的新課程體系,又要塑造一大批新課程背景下的新的藝術(shù)教師,這樣才能讓藝術(shù)教改之花開(kāi)得更艷、更香、更廣。

二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。

1.教師是課程改革的關(guān)鍵,是聯(lián)系新課程與學(xué)生的紐帶,藝術(shù)課程實(shí)施的難處就是教師素質(zhì)的相對(duì)落后。加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),催化教育觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)自身能力素養(yǎng)的調(diào)整是當(dāng)務(wù)之急。

2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)管理制度建設(shè),使教師終身化學(xué)習(xí)成為可能。在堅(jiān)持“走教”,保證“開(kāi)齊、上足、教好”的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善新課程管理體制。一方面使素質(zhì)教育規(guī)范化,一方面要加強(qiáng)藝術(shù)教師的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,使藝術(shù)老師在已有的基礎(chǔ)上發(fā)展,能前瞻性的發(fā)展,能個(gè)性化的發(fā)展,總之使自主發(fā)展成為可能。同時(shí),促使教師進(jìn)行教學(xué)研究,并進(jìn)行自覺(jué)反思,把學(xué)習(xí)與個(gè)人修養(yǎng)的塑造聯(lián)系起來(lái),把學(xué)習(xí)與平時(shí)的一舉一動(dòng)聯(lián)系起來(lái),形成個(gè)人良好的外部環(huán)境。

三、以學(xué)生全面發(fā)展為本,綜合提高學(xué)生的藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)。

學(xué)生的發(fā)展是教育的本源和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),素質(zhì)教育就明確地把全體學(xué)生的全面素質(zhì)的提高作為方向。

1.立足于藝術(shù)能力的培養(yǎng),促進(jìn)人文素養(yǎng)的提升。

藝術(shù)能力與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)是藝術(shù)教育的雙刃劍。重點(diǎn)加強(qiáng)人文素養(yǎng)的熏陶,建構(gòu)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)是明智的策略。首先要美化,優(yōu)化校園、教室環(huán)境,利用環(huán)境進(jìn)行教育,用教育來(lái)美化環(huán)境,互動(dòng)共建美的物質(zhì)環(huán)境和精神文化環(huán)境。其次要挖掘藝術(shù)課程的美的因素,堅(jiān)持以審美為中心,保持學(xué)科知識(shí)的平衡與協(xié)調(diào),適當(dāng)降低技能要求,建立合理的審美標(biāo)準(zhǔn),使教學(xué)行為產(chǎn)生美感。第三要營(yíng)造大美育的教育價(jià)值觀,把美內(nèi)化為思想,轉(zhuǎn)化為行動(dòng),并能遷移到其它課程的學(xué)習(xí)中去,形成形美于外,行美于中,心美于內(nèi)的藝術(shù)人才新形象。

2.立足于課堂空間,開(kāi)拓社區(qū)文化交流新渠道。

課堂是學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)的主陣地。交流是藝術(shù)發(fā)展的主渠道,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)能力要堅(jiān)持走學(xué)?!鐓^(qū)的道路。藝術(shù)活動(dòng)要堅(jiān)持讓學(xué)生親自參與、親身體驗(yàn),在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)個(gè)性與人格,繼續(xù)展開(kāi)學(xué)生的藝術(shù)綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的.探究合作能力。開(kāi)展中小學(xué)生的通過(guò)系列活動(dòng)使學(xué)生的人文素養(yǎng)和藝術(shù)能力得到整合發(fā)展,使我校藝術(shù)教育再上一個(gè)平臺(tái)。

四、藝術(shù)活動(dòng)行事歷

1、制定藝術(shù)組教研工作計(jì)劃。

2、全組教師制定好音樂(lè)、美術(shù)計(jì)劃,認(rèn)真填寫(xiě)教師工作手冊(cè),要求詳盡不缺項(xiàng)。

3、音樂(lè)教師教唱校歌。

4、教研組建立教研組博客,(命名:藝域風(fēng)情),及時(shí)上傳組內(nèi)的各種活動(dòng)資料,組內(nèi)每個(gè)成員建立個(gè)人博客。

5、落實(shí)開(kāi)展合唱、舞蹈、繪畫(huà)等校本課程。

6、做好音樂(lè)課題結(jié)題的相關(guān)工作(由李妮老師牽頭負(fù)責(zé))

7、備課是上好課的前提,按課時(shí)備課,盡量做到提前一周備課。每學(xué)期必須有一篇詳案。

8、做好國(guó)慶60周年慶的合唱文藝排練工作。

9、做好常規(guī)教育教學(xué)工作,及時(shí)與班主任交流學(xué)生情況。

10、每人上一節(jié)組內(nèi)公開(kāi)課,組內(nèi)成員每人要求參加聽(tīng)評(píng)活動(dòng),做到研教結(jié)合。另外,教研組長(zhǎng)有針對(duì)性地在組內(nèi)推門(mén)聽(tīng)課多節(jié),其他成員至少組內(nèi)推門(mén)聽(tīng)課一節(jié)。

11、落實(shí)集體備課,在備課本上有所體現(xiàn),教案和反思及研討體現(xiàn)在備課本上。集體備課要以教材或教學(xué)過(guò)程中的重難點(diǎn)問(wèn)題為課題,將個(gè)人備課與集體備課進(jìn)行整合。程序:個(gè)人鉆研教材,書(shū)寫(xiě)教案(個(gè)人備課),提出問(wèn)題,交流研討,修正教案,課堂執(zhí)教,課后交流反思。

12、聽(tīng)課每人每學(xué)期要求不少于10節(jié),業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)筆記要求各達(dá)20xx字。

13、教研組的教研活動(dòng),全組教師共同參與,每人組織一次相關(guān)專業(yè)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),內(nèi)容自定。(比如組織老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),研究新課程教材教法,傳授別人或自己好的經(jīng)驗(yàn)方法

和教學(xué)心得等等),學(xué)習(xí)有主題,有目標(biāo),能針對(duì)教學(xué)實(shí)際。做好詳細(xì)的教研活動(dòng)記載。

14、教研活動(dòng)時(shí)間定于周五第二節(jié)課,每周一次,有事請(qǐng)假。若與學(xué)?;顒?dòng)沖突,順移下一周開(kāi)展。

15、積極撰寫(xiě)論文,期末人均上交一篇高質(zhì)量的論文。

16、校本課程展示。

17、做好學(xué)生的過(guò)程評(píng)價(jià)和期末測(cè)評(píng)。

18、認(rèn)真總結(jié)上交各教學(xué)資料。

實(shí)用的學(xué)期年度工作計(jì)劃模板集錦篇4一、指導(dǎo)思想

以“為人正、為人真”的校訓(xùn)為指導(dǎo),在校長(zhǎng)室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,“愛(ài)國(guó)守法,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)”,遵循教育教學(xué)規(guī)律,運(yùn)用科學(xué)方法,加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作,在08屆高考、中考中取得優(yōu)異成績(jī)的基礎(chǔ)上,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),戒驕戒躁,團(tuán)結(jié)拼博,再創(chuàng)輝煌!

二、工作思路

加強(qiáng)教育教學(xué)研究,加強(qiáng)大綱及試題的研究,加強(qiáng)學(xué)科老師的相互交流,不斷提高教學(xué)針對(duì)性。備課組協(xié)調(diào)統(tǒng)一,做到互通有無(wú),集思廣益。在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,進(jìn)一步培養(yǎng)青年教師,使他們實(shí)現(xiàn)更快的發(fā)展。教師相互聽(tīng)課,互相借鑒,共同提高。做好各層次競(jìng)賽輔導(dǎo)工作,爭(zhēng)取早出成績(jī),出好成績(jī)。加強(qiáng)教科研工作,力爭(zhēng)有成果出現(xiàn)。

三、基本做法

1、團(tuán)結(jié)協(xié)作,以老帶新。

全組老師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),互通有無(wú),實(shí)現(xiàn)資源共享。集體備課中充分發(fā)揮各位教師的智慧,不斷完善和提高自己,提高駕馭中高考的備考能力?;瘜W(xué)組是一個(gè)具有優(yōu)良傳統(tǒng)的教師隊(duì)伍,很多教師已經(jīng)形成的自己的教學(xué)風(fēng)格,充分發(fā)揮這些教師的傳幫帶的作用,同時(shí)發(fā)揮骨干教師的力量,上好示范課,開(kāi)展專題講座,以和諧促事業(yè),以事業(yè)促發(fā)展。

2、特色活動(dòng),持之以恒。

本學(xué)期教研組活動(dòng)每二周一次。要以開(kāi)課、聽(tīng)課、評(píng)課和探討如何提高課堂教學(xué)效率為主,相互交流學(xué)習(xí),全面提高教育教學(xué)水平。組織學(xué)習(xí)研究新課程標(biāo)準(zhǔn),在思想意識(shí)層次上,領(lǐng)悟新課程對(duì)每位老師的高標(biāo)準(zhǔn)要求,在新課程實(shí)施前完成觀念轉(zhuǎn)變,以更好、更快地適應(yīng)新的教學(xué)模式和要求。各備課組每周活動(dòng)一次,加強(qiáng)集體備課,積極發(fā)揮集體的力量和智慧,統(tǒng)一課時(shí)進(jìn)度,統(tǒng)一教學(xué)的深度和廣度,統(tǒng)一教輔材料和單元測(cè)試的試卷,同時(shí)把握好試題的難度,使每次測(cè)試達(dá)到有效的目標(biāo)。各備課組做好教案、課件及習(xí)題的整理,易錯(cuò)題的收集,題庫(kù)的建設(shè)等工作,本學(xué)期末統(tǒng)一打包,以實(shí)現(xiàn)資源共享。各級(jí)競(jìng)賽輔導(dǎo)落實(shí)到位,力爭(zhēng)在取年的基礎(chǔ)上更上一層樓。

3、創(chuàng)造條件,促進(jìn)成長(zhǎng)。

“陽(yáng)光雨露禾苗壯”,青年教師是園區(qū)校的“禾苗”,是園區(qū)校未來(lái)的“脊梁”,因此,我們一定要在生活上關(guān)心他們,在工作上嚴(yán)格要求他們,想方設(shè)法,讓他們盡快成長(zhǎng),獨(dú)當(dāng)一面。各備課組進(jìn)行同題開(kāi)課,具體做法是在一個(gè)年級(jí)中,每個(gè)老師開(kāi)一節(jié)課:進(jìn)校一年的教師開(kāi)匯報(bào)課;進(jìn)校2-5年的教師開(kāi)研究課;進(jìn)校5年以上的開(kāi)示范課。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,每節(jié)課都要有教后記。本學(xué)期第四周和第十四周抽查青年教師的備課筆記、學(xué)生的課堂筆記和學(xué)生作業(yè),并請(qǐng)顧德林、毛明和丁云衍等資深教師給予點(diǎn)評(píng)。鼓勵(lì)青年教師踴躍報(bào)名參加校、市級(jí)的各種教學(xué)比賽,以飽滿的熱情來(lái)挑戰(zhàn)自己,展示自己。

4、夯實(shí)基礎(chǔ),注重細(xì)節(jié)。

夯實(shí)基礎(chǔ),提高課堂效益。知識(shí)的鞏固,技能的熟練,能力的提高都需要通過(guò)適當(dāng)而有效的練習(xí)才能實(shí)現(xiàn);我們要堅(jiān)持練習(xí)題,不發(fā)沒(méi)有的練習(xí),題量適度,注意題目的典型性和層次性,以適應(yīng)不同層次的學(xué)生;做好學(xué)生的錯(cuò)題統(tǒng)計(jì),對(duì)于錯(cuò)的較多的題目,找出錯(cuò)的原因。課堂的講評(píng)要科學(xué)化,要注重教學(xué)的效果,不該講的就不講,該點(diǎn)撥的要點(diǎn)撥,該講的內(nèi)容一定要講透;對(duì)于典型問(wèn)題,要讓學(xué)生發(fā)表自己的看法,充分暴露學(xué)生的思維過(guò)程,加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。

注重細(xì)節(jié),挖掘非智力潛能。充分利用每一次練習(xí)、測(cè)試的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試技巧,提高學(xué)生的得分能力,比如選擇題,特別要注意尋求合理、簡(jiǎn)潔的解題途徑,對(duì)主觀題規(guī)范做答,努力做到“會(huì)而對(duì),對(duì)而全”,減少無(wú)謂失分,指導(dǎo)學(xué)生經(jīng)??偨Y(jié)臨場(chǎng)時(shí)的審題答題順序、技巧,總結(jié)考前和考場(chǎng)上心理調(diào)節(jié)的做法與經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)找到適合自己的.心理調(diào)節(jié)方式和臨場(chǎng)審題、答題的具體方法,逐步提高自己的應(yīng)試能力;幫助學(xué)生樹(shù)立信心、糾正不良的答題習(xí)慣、優(yōu)化答題策略、強(qiáng)化一些注意事項(xiàng)。

5、明確目標(biāo),再創(chuàng)佳績(jī)。

抓緊高三、初三兩個(gè)畢業(yè)年級(jí)的教學(xué)工作,全體同仁必須使出渾身解數(shù),為高考、中考出點(diǎn)子想辦法,力爭(zhēng)能打好、打勝這一仗。初三中考均分力爭(zhēng)連續(xù)三年超立達(dá);高考高考達(dá)B率力爭(zhēng)達(dá)75%。

抓實(shí)高二年級(jí)的教學(xué)工作,切實(shí)做到“抓兩頭,促中間”,在即將到來(lái)的省學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,努力做到———保三爭(zhēng)二望一。也為進(jìn)入高三年級(jí)的學(xué)習(xí)奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

抓好高一這一起始年級(jí)的教學(xué)工作,實(shí)施人盯人的策略,嚴(yán)防兩級(jí)分化,將補(bǔ)差、提優(yōu)工作真正落到實(shí)處,使同學(xué)們?cè)诟咧衅鸩诫A段就能贏在起跑線上。

6、關(guān)注教改,積累心得。

做好教學(xué)過(guò)程中的教學(xué)反思、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)心得的收集工作,及時(shí)記錄下自己的體會(huì)。建議每位教師一學(xué)期至少要有一次經(jīng)驗(yàn)性文章。另外,我們還要積極探討課題研究工作,群策群力,努力把自己打造成一個(gè)“學(xué)者型”的教書(shū)匠。

總之,為了園區(qū)校美好的明天,我們必須以“身正為范,學(xué)高為師”為信條,潛下心來(lái)育人,靜下心來(lái)教書(shū)。

實(shí)用的學(xué)期年度工作計(jì)劃模板集錦篇5一、本班學(xué)生基本情況分析

我班共有xx名學(xué)生,男生xx名,女生xx名,本學(xué)期暫無(wú)轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出情況。學(xué)生整體思維活躍,個(gè)性張揚(yáng)。特別是男生個(gè)性鮮明的特別多,而在小學(xué)階段男孩子的各方面發(fā)育本身就比女孩子的發(fā)育較為晚些。雖然說(shuō)男孩子個(gè)個(gè)聰明,但卻不太好管理,很影響班級(jí)整體狀況。不善于傾聽(tīng)別人的觀點(diǎn)和意見(jiàn),協(xié)作精神不夠強(qiáng),表現(xiàn)得尤其突出。

二、工作目標(biāo)

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)仍然是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

三、班主任工作

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是特別嚴(yán)重必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是特別必要的。本學(xué)期開(kāi)學(xué)之初,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《規(guī)范》和《守則》。

2.加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)懷學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生心理變化,把握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

3.家校結(jié)合:繼續(xù)保持與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,要開(kāi)好一兩次家長(zhǎng)會(huì),要不定期與家長(zhǎng)電話溝通,如果時(shí)間允許更要做好家訪工作。要不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

4.培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,解決他們?cè)诠ぷ髦谐龅膯?wèn)題,教給工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力的方向。同時(shí),還要求他們注意干部成員之間的.合作,同心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

5.抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是少先隊(duì)工作,它是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校大隊(duì)部,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

6.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,特別是積極參加體育鍛煉,上好每一節(jié)體育課。針對(duì)我班男生喜歡打籃球這一特點(diǎn),本學(xué)期將聘請(qǐng)有此方面特長(zhǎng)的家長(zhǎng)當(dāng)教練,給予學(xué)生技術(shù)方面的指導(dǎo)。旨在從籃球方面入手培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,并為籃球比賽作準(zhǔn)備。

7.積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):本學(xué)期的重點(diǎn)是情感教育。計(jì)劃分批帶學(xué)生走進(jìn)兒童福利院,與福利院的兒童近距離接觸,教育學(xué)生珍惜自己的幸福生活,體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩,培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)有愛(ài)心的人。

實(shí)用的學(xué)期年度工作計(jì)劃模板集錦篇6一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我校藝術(shù)與體育科組將全面貫徹上級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校新學(xué)期的工作思路與方針,一如既往地繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論的精神和教育理論,結(jié)合我校實(shí)際,在學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)境教育,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)我校園,愛(ài)惜能源的環(huán)保意識(shí),全面深入地推進(jìn)我校藝術(shù)與體育課堂教學(xué)改革,認(rèn)真抓好課堂教學(xué)質(zhì)量,以注重學(xué)生藝術(shù)與體育體驗(yàn)為核心,力求深化教育改革,使學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)有趣,豐富多彩,積極引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與藝術(shù)與體育科的學(xué)習(xí)實(shí)踐,尊重個(gè)體的不同體驗(yàn)和學(xué)習(xí)方式,大力提高學(xué)生的藝術(shù)與體育才能,培養(yǎng)全面發(fā)展的小學(xué)生。

二、主要工作:

1.加強(qiáng)集體備課,抓好課堂教學(xué)的質(zhì)量,積極參加市、區(qū)教育局舉辦的各種教研活動(dòng),全面提高科組教師的教育教學(xué)能力。

2.努力提高校本教研的質(zhì)量,科組每位老師要在學(xué)校教研活動(dòng)中積極發(fā)言,要求有主題,有中心發(fā)言人?;ハ鄬W(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),從而提高自己的教學(xué)水平。

3.音樂(lè)科組老師積極加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),大力提高藝術(shù)才能,結(jié)合實(shí)際開(kāi)展興趣小組活動(dòng),認(rèn)真抓好學(xué)校合唱隊(duì)的訓(xùn)練、開(kāi)展長(zhǎng)笛、薩克斯教學(xué)工作。

4.體育方面:認(rèn)真抓好兩操、足球、羽毛球、游泳、乒乓球、籃球等訓(xùn)練,9月份開(kāi)始開(kāi)展體育大課間活動(dòng)。積極備戰(zhàn)區(qū)2屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5.美術(shù)方面:認(rèn)真抓好各年齡段學(xué)生的美術(shù)課堂教學(xué),提高審美能力,扎實(shí)上、線描以及創(chuàng)作課程,創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓大批有才能的小畫(huà)家參加各級(jí)各類(lèi)的.比賽,施展才能,為學(xué)校爭(zhēng)光。

三、具體工作月份安排

9月份:

1、音樂(lè)、美術(shù)、體育老師參加區(qū)教研會(huì)議制定學(xué)校科組計(jì)劃,開(kāi)展教研活動(dòng),認(rèn)真、扎實(shí)抓好興趣小組的訓(xùn)練,提高教學(xué)效率。

2、音樂(lè)老師認(rèn)真訓(xùn)練學(xué)生合唱隊(duì),準(zhǔn)備參加第十三屆黃埔區(qū)中小學(xué)生合唱節(jié)比賽,參加黃埔區(qū)教研室音樂(lè)中心組成員的相關(guān)聽(tīng)課、學(xué)習(xí)活動(dòng)。

3、音樂(lè)老師參加華師大蘇嚴(yán)慧教授的合唱指揮班學(xué)習(xí)。

4、配合少先隊(duì)和學(xué)校開(kāi)展全校學(xué)生《國(guó)歌》、《隊(duì)歌》《蓮潤(rùn)》等等禮儀歌曲、愛(ài)國(guó)歌曲的教學(xué),營(yíng)造良好校園文化氛圍。

5、認(rèn)真、扎實(shí)抓好學(xué)校興趣小組的培訓(xùn),提高教學(xué)效率。

6、9月xx市學(xué)生郵票設(shè)計(jì)大賽。著手準(zhǔn)備區(qū)教育局關(guān)于舉辦教育系統(tǒng)20xx年廉潔文化書(shū)畫(huà)作品比賽。

7、體育科組積極組織學(xué)生訓(xùn)練,備戰(zhàn)區(qū)第2屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)展大課間活動(dòng),參加區(qū)中小學(xué)體育大課間體育活動(dòng)展示評(píng)比。

8、體育老師報(bào)名參加啦啦操教練員培訓(xùn)工作;組織學(xué)生參加區(qū)游泳比賽;繼續(xù)組織區(qū)“富力杯”中小學(xué)校園足球比賽。

10月份:

1、開(kāi)展學(xué)校科組教研活動(dòng),學(xué)習(xí)20xx版的新課程標(biāo)準(zhǔn),要求每位老師都要積極發(fā)言,做到有主題、內(nèi)容充實(shí)、有獨(dú)特的見(jiàn)解。

2、抓好課堂教學(xué)進(jìn)度,提高教學(xué)效率,音樂(lè)科與少先隊(duì)聯(lián)合開(kāi)展長(zhǎng)笛、薩克斯等樂(lè)器教學(xué)活動(dòng),全面提升學(xué)生的綜合藝術(shù)水平。

3、音樂(lè)老師認(rèn)真訓(xùn)練學(xué)生合唱隊(duì),準(zhǔn)備參加第十三屆黃埔區(qū)中小學(xué)生合唱節(jié)比賽

4、10月至11月舉辦黃埔區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師山水畫(huà)寫(xiě)生作品展

5、10月份xx市教研會(huì)油畫(huà)專業(yè)社,舉辦xx市油畫(huà)創(chuàng)作展,觀摩學(xué)習(xí);

美術(shù)教師參加市、區(qū)美術(shù)教研活動(dòng)開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)。

6、進(jìn)行學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。組織學(xué)生訓(xùn)練,參加區(qū)第2屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試及上報(bào)工作。10.29區(qū)小學(xué)體育教研活動(dòng)。積極參加小學(xué)跳繩比賽;毽球比賽;三棋比賽;10月27-30日“創(chuàng)新常態(tài)課體育教學(xué)”全國(guó)中小學(xué)體育課堂名師教學(xué)觀摩研討會(huì)珠海香洲區(qū)舉行組織老師觀摩學(xué)習(xí);

7、體育老師王菜娜承擔(dān)校內(nèi)研討課。

11月份:

1、音樂(lè)老師到xx市舊部前小學(xué)參加聽(tīng)課、觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2、科組老師互相聽(tīng)課,達(dá)到互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的目的。

3、積極開(kāi)展體育大課間、舉行校園陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,全面提高師生的身體素質(zhì)。組織學(xué)生參加啦啦操、參加市校園足球比賽集訓(xùn);第28屆全國(guó)十城市體育教學(xué)研討會(huì)于11月在海南省凌水舉行,學(xué)科擬派員參與觀摩學(xué)習(xí)。

4、配合學(xué)校挖掘有潛能的學(xué)生參加學(xué)校體育大課間的才藝展示。

5、美術(shù)組參加11一一12月份舉辦黃埔區(qū)中小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽;書(shū)法名家講座學(xué)習(xí)。

6、美術(shù)老師王艷承擔(dān)校內(nèi)美術(shù)研討課。

7、音樂(lè)、體育、美術(shù)老師積極全區(qū)中小學(xué)教師教學(xué)演講比賽、全區(qū)中小學(xué)教學(xué)論文比賽、積極參加“一師一優(yōu)課,一課一名師的系列活動(dòng)。

12月份:

1、抓好課堂教學(xué)進(jìn)度,認(rèn)真上好每一節(jié)課。激發(fā)學(xué)生潛能,挖掘有天賦的學(xué)生充實(shí)到音樂(lè)的比賽后備隊(duì)伍中。

2、協(xié)助德育、少先隊(duì)開(kāi)展慶?!坝有履辍毕盗谢顒?dòng)。

3、美術(shù)老師參加xx市、音樂(lè)老師黃埔區(qū)中心組會(huì)議;開(kāi)展藝術(shù)科組組內(nèi)教學(xué)研究活動(dòng),互相交流學(xué)習(xí)。

4、開(kāi)展大課間活動(dòng),組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)籃球比賽;12月3日全區(qū)小學(xué)體育教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比;積極參加市體育論文評(píng)比;上交時(shí)間為12月中旬前;12.31前完成體育期末測(cè)試。

17年1月份

1、期末總結(jié)工作,做好學(xué)生的綜合評(píng)價(jià),挖掘有潛能的學(xué)生參加學(xué)?;蛏霞?jí)教育行政部門(mén)的各種活動(dòng),全面提升學(xué)校的形象。

2、積極配合學(xué)校做好各種臨時(shí)工作。

3、美術(shù)老師參加全區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師書(shū)法培訓(xùn)活動(dòng)。

4、1月14日前上交區(qū)期末體育學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)。

以上計(jì)劃如有變動(dòng),以當(dāng)時(shí)的工作安排為準(zhǔn)。

xx小學(xué)體藝科組

實(shí)用的學(xué)期年度工作計(jì)劃模板集錦篇7一、指導(dǎo)思想:

抓住智慧校園特色建設(shè),使學(xué)校在計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、實(shí)驗(yàn)室、生均圖書(shū)等方面達(dá)到智慧校園要求標(biāo)準(zhǔn),有效、有序地開(kāi)展教育技術(shù)裝備工作。堅(jiān)持技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的理念,以強(qiáng)化管理為基礎(chǔ),以優(yōu)化服務(wù)為保障,以深入學(xué)習(xí)研究為動(dòng)力,大力推進(jìn)我校智慧教育技術(shù)應(yīng)用,努力提升教學(xué)效益,制定本學(xué)期工作計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:

二、工作思路:

結(jié)合我校智慧校園創(chuàng)建工作以及教學(xué)軟硬件的實(shí)際情況,以硬件建設(shè)為抓手,努力將各實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)閱覽室、計(jì)算機(jī)室等各類(lèi)功能室按照標(biāo)準(zhǔn)配足配齊;抓好軟件建設(shè),對(duì)使用教師和管理員進(jìn)行培訓(xùn),做到有用有收,有管有用,并做好使用記錄;利用網(wǎng)絡(luò)資源,充分發(fā)揮現(xiàn)有教育信息技術(shù)與裝備軟件、硬件的作用,切實(shí)提高我?,F(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的應(yīng)用。

1、加強(qiáng)教育技術(shù)裝備建設(shè)。

積極與上及技術(shù)裝備部門(mén)溝通,全力推進(jìn)學(xué)?,F(xiàn)代裝備建設(shè)工作,不斷提高教室現(xiàn)代裝備覆蓋率,為課堂教學(xué)提供更優(yōu)的信息化環(huán)境。全面實(shí)現(xiàn)校園常規(guī)管理信息化。

2、加強(qiáng)常規(guī)管理。

加強(qiáng)管理,對(duì)學(xué)校各類(lèi)教育裝備的使用加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo),不僅要使教育裝備用起來(lái),更要用的好,用得當(dāng)。在日常工作中,及時(shí)處理故障設(shè)施設(shè)備,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,將管理做到常態(tài)化。

3、增強(qiáng)信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用能力。

本學(xué)期要引導(dǎo)教師加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)環(huán)境下的教與學(xué)的研究,不斷提高教師運(yùn)用電子大屏、智慧課堂、平板等新技術(shù)的運(yùn)用能力和水平;繼續(xù)開(kāi)展信息技術(shù)與課程整合的評(píng)優(yōu)活動(dòng)、組織教師參加校級(jí)智慧課堂教學(xué)運(yùn)用的評(píng)優(yōu)課比賽,教育技術(shù)能力論文、課件、課例等評(píng)選活動(dòng),以賽促練,以賽促用。

4、做好機(jī)房的課堂教學(xué)、日常管理工作。

加強(qiáng)過(guò)程管理,切實(shí)提高機(jī)房的使用效率和使用質(zhì)量;加強(qiáng)研究,組織信息技術(shù)老師加開(kāi)展電腦教學(xué)運(yùn)用的探索。

5、切實(shí)做好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的各項(xiàng)工作,全面提升學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)、管理、應(yīng)用水平。根據(jù)上級(jí)關(guān)于實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的有關(guān)要求,按照省教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)制訂好實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃。要按省標(biāo)配齊配好各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室,進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部設(shè)施設(shè)備,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)配齊配足實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備;組織實(shí)驗(yàn)員積極參加市級(jí)組織的專題培訓(xùn),全面提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力;要積極推進(jìn)教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用的信息化,完善各類(lèi)教育設(shè)備設(shè)施的'管理制度,規(guī)范學(xué)校的實(shí)驗(yàn)儀器、音、體、美器材和信息化設(shè)備的管理行為。

6、根據(jù)《江蘇省中小學(xué)校教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細(xì)則》,加強(qiáng)對(duì)

教育裝備工作的管理和指導(dǎo)。尤其是充分利用區(qū)域教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)日常工作的規(guī)范性、及時(shí)性,做到各室環(huán)境布置到位、各類(lèi)表冊(cè)登記到位、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)力爭(zhēng)全做,把教育信息技術(shù)的運(yùn)用和管理納入教師業(yè)務(wù)考核、教研組評(píng)優(yōu)考核中來(lái)。

具體工作計(jì)劃安排:

九月:

1、積極與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通,提高教室現(xiàn)代化覆蓋率。

2、全面檢查學(xué)校電子化教育設(shè)備情況,加強(qiáng)常規(guī)管理。

3、加強(qiáng)各功能室管理,充分發(fā)揮各功能室作用。

4、對(duì)電子大屏電腦使用進(jìn)行培訓(xùn)。

十月:

1、加強(qiáng)教育技術(shù)設(shè)備的常規(guī)管理。

2、做好機(jī)房常規(guī)管理工作,為教學(xué)、英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力做好服務(wù)。

3、對(duì)智慧校園軟件進(jìn)行培訓(xùn)。

十一月:

1、做好學(xué)校常態(tài)化電子設(shè)備使用的維護(hù)、維修。

2、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的使用規(guī)范的管理。

3、組織實(shí)驗(yàn)室管理員參加市區(qū)各類(lèi)培訓(xùn)。

十二月:

1、做好學(xué)校常態(tài)化電子設(shè)備使用的維護(hù)、維修。

2、對(duì)智慧校園教學(xué)軟件應(yīng)用進(jìn)行總結(jié),提高應(yīng)用水平。

3、進(jìn)一步規(guī)范各功能室的使用和各類(lèi)記錄。

一月:

1、檢查各教育裝備運(yùn)行情況。

2、總結(jié)一學(xué)期以來(lái),各類(lèi)設(shè)備對(duì)教育教學(xué)的促進(jìn)作用。

實(shí)用的學(xué)期年度工作計(jì)劃模板集錦篇8一、指導(dǎo)思想

以香坊區(qū)教育局20xx年教育工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃為指向,以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自優(yōu)秀斐斐,課件園為目標(biāo),以提升師生整體素質(zhì)為核心,堅(jiān)持以人為本的觀念,以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),抓住課程改革這一契機(jī),辦好讓人民滿意的教育。

二、主要任務(wù)

1、加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,以課堂教改為重點(diǎn),組織教師進(jìn)一步解讀新課程,實(shí)踐新課程。摸索、總結(jié)行之有效的課程實(shí)施模式。全面試行《義務(wù)教育課程設(shè)置》方案,繼續(xù)校本課程的開(kāi)發(fā)、研究工作。

3、以人文科學(xué)精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo),繼續(xù)加強(qiáng)和豐富學(xué)校的特色建設(shè)。重點(diǎn)開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng),進(jìn)行全校規(guī)模的展示工作。重實(shí)踐和反思、總結(jié),力爭(zhēng)能取得新的成果。

4、加強(qiáng)校本教研的力度,著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的.改革等方面作出深入的探索。

5、堅(jiān)持"科研先導(dǎo)",深化校本科研。組織教師開(kāi)展立足課堂,面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本科研,爭(zhēng)取人人申報(bào)科研項(xiàng)目,大力開(kāi)展科研工作。

6、加強(qiáng)校本培訓(xùn),做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與教學(xué)反思相結(jié)合。使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織,鍛造一支事業(yè)型、復(fù)合型、科研型的專業(yè)化教師隊(duì)伍。

7、加強(qiáng)藝體衛(wèi)管理,繼續(xù)做好《體育與健康》達(dá)標(biāo)工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

8、在各科教學(xué)中注重加強(qiáng)環(huán)保、法制教育,以課堂滲透為主,并輔以綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保、法制意識(shí)。

9、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),認(rèn)真做好階段性檢測(cè)、分項(xiàng)檢測(cè)、基本技能檢測(cè)等質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作,逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè),教師批改等常規(guī)性工作,提高教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自優(yōu)秀斐斐,課件園。

10、加強(qiáng)教導(dǎo)處的日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,以點(diǎn)帶面努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

三、具體措施:

(一)、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),優(yōu)化過(guò)程管理。

切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控,做到強(qiáng)化平時(shí),淡化期末。重點(diǎn)放在認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自優(yōu)秀斐斐,課件園上。試行規(guī)范化管理,使教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、交流研討規(guī)范化、制度化。搞好教學(xué)管理制度的創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)“六化”目標(biāo),即:“集體備課經(jīng)?;€(gè)人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元測(cè)試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。進(jìn)一步提高教學(xué)“六認(rèn)真”的質(zhì)量。

(1)、嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。

⑴嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。學(xué)校行政做好經(jīng)常性的巡課工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)指出。定期開(kāi)展課程計(jì)劃執(zhí)行情況的調(diào)查,督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,切實(shí)按課表上好每一節(jié)課。教務(wù)處進(jìn)一步落實(shí)巡課制度,發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,將嚴(yán)肅處理。

⑵嚴(yán)格備課管理。本學(xué)期我們將繼續(xù)進(jìn)行電子文本式集體備課。要求主備教師要從整體上把握教材,熟悉教材的知識(shí),結(jié)構(gòu),能居高臨下地評(píng)價(jià)所教知識(shí)在整個(gè)知識(shí)體系中的作用。要善于駕馭教材,創(chuàng)新性的處理教材。把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。加強(qiáng)“個(gè)人精備+集體討論+個(gè)人修改”的集體備課制度,切實(shí)提高備課質(zhì)量,以備課質(zhì)量的提高促進(jìn)上課質(zhì)量的提高。

⑶嚴(yán)格作業(yè)管理。對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì)、批改,每位教師要認(rèn)真對(duì)待,力求科學(xué)、客觀、有效,嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來(lái)變相體罰學(xué)生,作業(yè)要在落實(shí)以“精講精練精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”為要求的“四精四必”上下功夫,做到位。教務(wù)處將按開(kāi)學(xué)后一個(gè)星期、每月底一次的時(shí)間進(jìn)行作業(yè)檢查。

⑷加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課。校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處成員要定期聽(tīng)教師的隨堂課,加強(qiáng)對(duì)教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自優(yōu)秀斐斐,課件園的管理。隨堂聽(tīng)課的重點(diǎn)是新教師和教學(xué)能力較弱的教師。

(二)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師自身的綜合素養(yǎng)與師資隊(duì)伍的整體水平

⑴鼓勵(lì)、支持教師參加各類(lèi)繼續(xù)教育培訓(xùn),提高學(xué)歷層次,提高教師自身素質(zhì)。

⑵組織教師參加進(jìn)修教研部門(mén)組織的學(xué)習(xí),及時(shí)掌握最先進(jìn)的教育理念和教育改革最前沿成果,掌握的教育技術(shù)和教學(xué)方法。

⑶每位教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上要做好“六勤”、“五個(gè)一”工作。“六勤”勤學(xué)課;勤聽(tīng)課;勤研課;勤評(píng)課;勤跟課;勤反思?!拔鍌€(gè)一”:每周進(jìn)行一次教研活動(dòng);每次教研活動(dòng)提出一個(gè)教學(xué)上的問(wèn)題,并有解決問(wèn)題的相應(yīng)辦法;每一課都有自己的教學(xué)反思;每學(xué)期上一節(jié)校級(jí)公開(kāi)課或研討課,有詳案;每學(xué)期上交一篇成型的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

⑷加強(qiáng)做好新教師、年輕教師、骨干教師的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老教師、骨干教師的傳幫帶的精神。在培訓(xùn)活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)“三心”(誠(chéng)心、虛心、上進(jìn)心),即老教師誠(chéng)心誠(chéng)意地教,年輕教師虛心誠(chéng)意地學(xué),大家都有積極向上的上進(jìn)心,形成人人幫、學(xué)人人、幫人人的教學(xué)氛圍。

實(shí)用的學(xué)期年度工作計(jì)劃模板集錦篇9一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期總務(wù)工作以管好校產(chǎn)為重點(diǎn),始終堅(jiān)持“為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)”的原則,樹(shù)立“服務(wù)育人”的宗旨,認(rèn)真做好后勤各項(xiàng)工作。

二、工作目標(biāo)

在校領(lǐng)導(dǎo)下不斷健全和完善總務(wù)工作各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)崗位責(zé)任制,強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過(guò)程管理。圍繞學(xué)校工作中心,不斷改善和美化環(huán)境,積極努力開(kāi)源節(jié)流,為學(xué)校發(fā)展而努力。

三、常規(guī)工作

1、制訂總務(wù)處新學(xué)期工作計(jì)劃。

2、召開(kāi)總務(wù)工作人員會(huì)議,進(jìn)一步細(xì)化和明確各自的職責(zé)及要求。

3、做好各類(lèi)辦公用品、耗材的采購(gòu)發(fā)放工作。

4、做好各部門(mén)、各班級(jí)的.財(cái)產(chǎn)清點(diǎn),對(duì)舊學(xué)生公寓的財(cái)產(chǎn)做好清點(diǎn)、規(guī)整。

5、及時(shí)對(duì)學(xué)生損壞的桌椅、門(mén)、鎖、窗、水電等設(shè)施進(jìn)行維修,保證學(xué)生正常上課。

6、定時(shí)清理水箱,保證師生用水安全。

7、做好校園綠化、美化工作。

8、做好開(kāi)學(xué)前設(shè)施設(shè)備的安全排查工作。

9、定期、不定期排查學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備,排查水電安全。

10、加強(qiáng)節(jié)能考核力度。

四、工作任務(wù)

1、后勤人員提前三天前到校為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備,檢查水、電、暖。保證開(kāi)學(xué)時(shí)一切正常。

2、規(guī)范固定資產(chǎn)管理。一切固定資產(chǎn)損壞由管理人員填寫(xiě)損壞報(bào)表,進(jìn)行登記再報(bào)損。損壞照價(jià)賠償。(教師離開(kāi)教室、辦公室等時(shí)關(guān)電源、關(guān)門(mén))

3、盡可能的提高學(xué)生的飯菜質(zhì)量,保證食品安全、就餐安全。

4、損耗物品的領(lǐng)取。A3A4紙張的領(lǐng)?。ㄒ辉乱淮?,一次一箱),掃把、拖把一學(xué)期兩次開(kāi)學(xué)初,開(kāi)學(xué)中(如有就不在領(lǐng)?。?。領(lǐng)取按時(shí),過(guò)期不候。中心筆、稿紙等開(kāi)學(xué)初一次性領(lǐng)取。宿舍物品由宿管統(tǒng)一登記領(lǐng)取。一學(xué)期一次,中間損壞丟失由學(xué)生自己購(gòu)買(mǎi)。

5、公共財(cái)產(chǎn)的管理。教室內(nèi)物品、教師用電腦等。愛(ài)護(hù)好,交接好。

6、教師食堂管理。本計(jì)劃外包,因各種原因未能實(shí)現(xiàn)。就餐老師們提前(月初)就交生活費(fèi),按就餐人數(shù)購(gòu)買(mǎi)蔬菜等,減少浪費(fèi)。

7、隨手關(guān)電、關(guān)水。

8、后勤管理人員少,事情多,任務(wù)重。

總之,總務(wù)工作人員要努力熱情待人,以身作則,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)工作,依靠全體員工把總務(wù)工作搞好,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總務(wù)處

20xx年2月28日

實(shí)用的學(xué)期年度工作計(jì)劃模板集錦篇10以全園工作計(jì)劃為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),推動(dòng)教師專業(yè)成長(zhǎng),切實(shí)提高本園的保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,特制定以下工作計(jì)劃:

一、教研工作指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》與《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,深刻把握《綱要》精髓與《指南》建議,高舉素質(zhì)教育的旗幟,扮演好教師的多重角色,充分認(rèn)知和尊重幼兒生命特性,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),自覺(jué)創(chuàng)造與生命相和諧、與個(gè)體生命相一致的教育;在“存精、吸納、創(chuàng)新”的課程研究總原則下,突顯語(yǔ)言特色,堅(jiān)持課程與課題研究整合相融求效益,不斷深化園本課程建設(shè),推動(dòng)教育科研向縱深發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

(一)總目標(biāo)

1.以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,以理論學(xué)習(xí)為抓手,促進(jìn)教師吸納、反思水平的整體提高。

2.合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開(kāi)展。

3.以點(diǎn)帶面,以科研促教研,凸顯我園特色。

(二)分目標(biāo)

1.繼續(xù)開(kāi)展問(wèn)題教研、確保教研策略實(shí)效性.

2.做好區(qū)域課題研究工作。

3.抓好學(xué)習(xí)教研,引導(dǎo)教師將教研與實(shí)際教學(xué)活動(dòng)相融合

4.集思廣益調(diào)動(dòng)教師研究積極性

5.深入開(kāi)展教育教學(xué)研究,促進(jìn)教研不斷深入。

6.完善教研制度和教研系統(tǒng)。如教研組制度、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、教研策略運(yùn)用等方面。

三、工作措施

(一)常規(guī)工作

1.教研會(huì):組織學(xué)期初教研組工作會(huì),進(jìn)行工作部署、時(shí)間安排,各組分工準(zhǔn)備,各負(fù)其責(zé)。工作有:主題整合指導(dǎo)、骨干教師(教研組)承擔(dān)教研活動(dòng)、問(wèn)題小教研、教研組教學(xué)教研活動(dòng)、課題研究活動(dòng)。

2.教研安排

(1)時(shí)間:確定每周四為教研活動(dòng)日。每月每周四活動(dòng):大教研、問(wèn)題教研、教學(xué)型小教研、集體觀摩活動(dòng)。每周二進(jìn)行小集體備課。

(2)教研組:教研組、骨干教師組織小教研活動(dòng),每月不少于一次。活動(dòng)以大小教研相結(jié)合,教育教學(xué)教研相結(jié)合。其中大教研固定時(shí)間,每月末進(jìn)行下月主題教學(xué)課程的整合,如主題、目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容,同時(shí)為調(diào)動(dòng)教師的教研積極性及主動(dòng)性區(qū)域的課題研究進(jìn)行由教研組牽頭,骨干教師做引領(lǐng)進(jìn)行課題的鞏固工作。

3.教案、工作記錄

(1)青年教師入門(mén)記錄工作日記,成熟與骨干教師記錄隨筆、案例記錄,觀察、分析、措施和持續(xù)記錄,形成系列案例分析。

(2)評(píng)比批閱,教研組長(zhǎng)每周評(píng)比輪流請(qǐng)組內(nèi)成員參與。

(3)網(wǎng)絡(luò)分享展示,將特優(yōu)教案、教育筆記在每月最后一周周四進(jìn)行分享,進(jìn)行小結(jié)

4.可視化成果積累

為方便成果整理,鼓勵(lì)引導(dǎo)教師進(jìn)行可視化材料收集,學(xué)期中進(jìn)行整理培訓(xùn),嘗試可視化成果整理。

5.資源包整理。以不同方式整理資源包,如文字、微課程、視頻等。

(二)教研活動(dòng)

1.加強(qiáng)研究型教研

(1)形成小組捆綁式學(xué)習(xí)教研形式

①召開(kāi)教研會(huì)議,進(jìn)行本學(xué)期教研研究活動(dòng)策劃。如:理論研究:主題區(qū)域的材料投放以及材料如何體現(xiàn)材料的層次性、趣味性、一物多玩性等,就如何進(jìn)行觀察指導(dǎo)研究探討,促進(jìn)幼兒角色游戲和個(gè)別化教學(xué)的有效開(kāi)展。

②進(jìn)行準(zhǔn)備工作和職責(zé)分工。如小組組長(zhǎng)碰頭會(huì)、組長(zhǎng)座談會(huì)。

③小組式策略研究和再討論

實(shí)踐研究:觀察、介入、策略效果;及后期的`驗(yàn)證及歸納提升。各組做階段性的總結(jié),并進(jìn)行對(duì)比學(xué)習(xí)。

④各組進(jìn)行教研活動(dòng)整理和成果梳理。

(2)問(wèn)題教研深入開(kāi)展,平?;?。

以教師、家長(zhǎng)、幼兒的問(wèn)題為小教研活動(dòng)內(nèi)容,分組進(jìn)行繼續(xù)以問(wèn)題教研為突破口開(kāi)展教研活動(dòng),為問(wèn)題教研為抓手來(lái)解決教師們亟待解決的問(wèn)題。繼續(xù)分組問(wèn)題教研活動(dòng)的開(kāi)展,由教研組長(zhǎng)、骨干教師負(fù)責(zé)組織研修活動(dòng)。關(guān)于問(wèn)題教研,我們將努力致力于教育、教學(xué)、幼兒、家長(zhǎng)等,豐富教研活動(dòng),形成實(shí)用性策略師從而使老師成長(zhǎng),幼兒獲益。各組形成策略之后要在各組推廣實(shí)現(xiàn)最大化資源共享。

2.教學(xué)型教研

(1)主題教學(xué)教研。全園教學(xué)活動(dòng)以《多元互動(dòng)》為主要教材,《幼兒園活動(dòng)整合課程》為輔助教材。主題教學(xué)教研主要進(jìn)行的月主題課程資源整合,各分題的研討,整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,研討教學(xué)方法。為園本課程的形成奠定基礎(chǔ),從而主題化、系統(tǒng)化教研工作。

(2)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)研討,活動(dòng)以一課多研、領(lǐng)域性研討、同課異構(gòu)等形式進(jìn)行研討、教學(xué)和聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。

3.抓好學(xué)習(xí)教研,引導(dǎo)教師進(jìn)行有效學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(三)完善教研制度

學(xué)習(xí)和完善教研制度,如“教研活動(dòng)制度”、教研組長(zhǎng)職責(zé)“帶教制度”、“集體備課制度”“聽(tīng)評(píng)課制度”“教研資料管理制度”、“教研組長(zhǎng)例會(huì)制度”。在教研實(shí)踐活動(dòng),讓教師從適應(yīng)到形成教研常規(guī),共同遵守。讓教研組長(zhǎng)、教師有章可依,保障教研工作。

(四)繼續(xù)提升教研指導(dǎo)工作

為提高教師教育教學(xué)水平、提升教研人員教研能力,將教研組長(zhǎng)、骨干教師作為園本研修主要角色進(jìn)行幫助和促進(jìn)他們成長(zhǎng)。

1.對(duì)教研組長(zhǎng)等進(jìn)行活動(dòng)的輔導(dǎo)工作。輔導(dǎo)分別在活動(dòng)前輔導(dǎo)、活動(dòng)中指導(dǎo)、活動(dòng)反思反饋、成果材料整理等。另

2.因活動(dòng)需求,組織指導(dǎo)教研員不斷學(xué)習(xí)相關(guān)教研策略,閱讀專業(yè)書(shū)籍、汲取專家經(jīng)驗(yàn)。

3.做好教研活動(dòng)實(shí)踐跟進(jìn)工作

教研活動(dòng)后,做好教研活動(dòng)的實(shí)踐跟進(jìn)工作,并進(jìn)行階段性的總結(jié)與反思。讓組織者在實(shí)踐中進(jìn)步教研技能、在反思中提高教研能力、在反饋中改進(jìn)中提升教研水平。在教研人員和教師的成長(zhǎng)中,幼兒園教研工作向發(fā)展型教研轉(zhuǎn)型。

實(shí)用的學(xué)期年度工作計(jì)劃模板集錦篇11一:體育方面

深化課改,提高體育課教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生在高中階段真正掌握1—2項(xiàng)基本技能,為學(xué)生終身體育奠定良好的基礎(chǔ)。

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)模塊教學(xué)模式,體育老師在上好課的同時(shí)要加強(qiáng)檢測(cè),學(xué)生不過(guò)關(guān)不能放過(guò),要像初三中考體育一樣,利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)差。

(2)大課間活動(dòng)在特色鮮明的同時(shí),要更有針對(duì)性,切實(shí)訓(xùn)練學(xué)生自報(bào)的項(xiàng)目,將每天鍛煉一小時(shí)落到實(shí)處,每學(xué)期進(jìn)行一次項(xiàng)目考核。

(3)快樂(lè)體育制度化,常態(tài)化,體育活動(dòng)要貫穿全年,每個(gè)月都要開(kāi)展學(xué)生團(tuán)體的比賽或其他比賽。發(fā)揮體育社團(tuán)的作用,提升體育老師參與體育社團(tuán)指導(dǎo)的積極性,讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。各社團(tuán)有自己的章程、規(guī)劃,活動(dòng)安排等,平時(shí)豐富活動(dòng)內(nèi)容,吸引更多的學(xué)生參加自己的社團(tuán)中來(lái),體育組、學(xué)生會(huì)每學(xué)年對(duì)各社團(tuán)進(jìn)行評(píng)比,參與學(xué)生多的班級(jí)在班主任考核中要有體現(xiàn)。

(4)進(jìn)一步加強(qiáng)高中體育特長(zhǎng)生招生的宣傳力度,爭(zhēng)取招收到更多的體育人才。

二:藝術(shù)方面

(1)學(xué)校嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)課,同時(shí)搭建讓學(xué)生展示各種才藝的平臺(tái),開(kāi)展藝術(shù)的校本教學(xué)、群眾性社團(tuán)活動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)等,充分發(fā)展個(gè)性,讓每個(gè)學(xué)生都從中獲取成功的喜悅。藝術(shù)教育方面開(kāi)設(shè)音樂(lè)(聲樂(lè)、器樂(lè))、美術(shù)(素描、色彩)、舞蹈、剪刻紙、播音與主持等選修課,滿足不同學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需求,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng),讓學(xué)生真正體會(huì)藝術(shù)美,有興趣學(xué)習(xí)藝術(shù),掌握一門(mén)藝術(shù)。在新中講堂上給學(xué)生一個(gè)平臺(tái)讓學(xué)生展示風(fēng)采,讓新中講堂的內(nèi)容更豐富。

(2)特色更亮。常規(guī)活動(dòng)進(jìn)一步創(chuàng)新,各種學(xué)生活動(dòng)從活動(dòng)的發(fā)起,形式與內(nèi)容的征集評(píng)選,主辦團(tuán)體的竟標(biāo),活動(dòng)評(píng)比頒獎(jiǎng)等,將完全讓學(xué)生自主安排。學(xué)生真正成為自己的活動(dòng)的主人。使每次活動(dòng)更受學(xué)生歡迎。加快我校藝術(shù)特色精品化過(guò)程,在創(chuàng)建省藝術(shù)課程教育基地市材料初審?fù)ㄟ^(guò)的東風(fēng)下,不閉門(mén)造車(chē),走出去,跟專家認(rèn)真學(xué)習(xí),參與各級(jí)各類(lèi)關(guān)于這項(xiàng)工作的研討會(huì),扎實(shí)有效地推進(jìn)各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)通過(guò)省評(píng)審答辯。使我校的藝術(shù)特色更亮。

(3)本學(xué)年參加高考的藝術(shù)特長(zhǎng)生專業(yè)通過(guò)率很高,如何能夠進(jìn)一步做到豐產(chǎn)豐收,取決于如何搞好文化教學(xué)和常規(guī)管理,藝術(shù)生的管理難度較大,管理上目前的辦法我想也只有老師需要更有耐心和更多時(shí)間陪伴學(xué)生,全天候關(guān)注學(xué)生,松緊有度。在教學(xué)上要更注重針對(duì)性,我想可以加強(qiáng)一下語(yǔ)文教學(xué),可以向橫山橋中學(xué)學(xué)習(xí)一下。

(4)進(jìn)一步加強(qiáng)高中藝術(shù)班和藝術(shù)特長(zhǎng)生招生的宣傳力度,爭(zhēng)取招收到更多的`藝術(shù)人才。

三:衛(wèi)生方面

(1)制度和管理落實(shí):衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分,本學(xué)期在學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下。將進(jìn)一步認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,制訂好學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃,定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查,促進(jìn)師生履行職責(zé),搞好校園衛(wèi)生。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,加強(qiáng)衛(wèi)生、健康知識(shí)教育,強(qiáng)化學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)生體質(zhì)得到明顯增強(qiáng),爭(zhēng)取學(xué)生的健康知識(shí)知曉率達(dá)98%以上。

(2)加強(qiáng)特色:人成長(zhǎng)的核心是心理健康,兩位心理咨詢專職教師本學(xué)期將加大心理咨詢室工作力度。每天開(kāi)展心理咨詢活動(dòng),在非畢業(yè)班開(kāi)展心理健康教育必修校本課程,每周1課時(shí),定期在各年級(jí)開(kāi)設(shè)心理健康知識(shí)講座。在校報(bào)《新中教育》開(kāi)辟心理健康教育專欄,開(kāi)通心理健康專題網(wǎng)頁(yè),使全校老師及學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到孩子的健康成長(zhǎng)比成功更重要,使每位學(xué)生更加尊重生命,熱愛(ài)生命,從而努力提升自身生命質(zhì)量。學(xué)校定期開(kāi)展衛(wèi)生保健教育宣傳教育活動(dòng),校醫(yī)室將通過(guò)講座、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、健康教育小報(bào)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育和衛(wèi)生知識(shí)教育,配合衛(wèi)生防疫部門(mén)積極開(kāi)展常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治。組織學(xué)生每年進(jìn)行健康檢查,并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,并為學(xué)生建立健康檔案。

(3)落實(shí)常規(guī):學(xué)校認(rèn)真貫徹學(xué)校食堂有關(guān)衛(wèi)生管理規(guī)定,建立學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作制度及學(xué)校食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處理機(jī)制,食堂各種管理制度上墻,并實(shí)施食堂量化分級(jí)管理,做到食堂有許可證,從業(yè)人員有健康證,對(duì)從業(yè)人員專門(mén)進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)和輔導(dǎo),杜絕因衛(wèi)生引發(fā)的事件。

實(shí)用的學(xué)期年度工作計(jì)劃模板集錦篇12進(jìn)一步提高圖書(shū)館服務(wù)質(zhì)量。圍繞本校的中心工作,積極發(fā)揮圖書(shū)館的作用,為教育教學(xué)和全校師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作計(jì)劃如下:

九月份:

討論制訂本學(xué)期工作計(jì)劃。2.圖書(shū)館東西閱覽室課桌恢復(fù),環(huán)境衛(wèi)生清理等。

3.做好辦理高一新生及新來(lái)教師的.借書(shū)證工作。

4.本學(xué)期課本發(fā)放數(shù)達(dá)45000冊(cè)。

5.做好高一學(xué)生圖書(shū)館服務(wù)員進(jìn)行培訓(xùn)。

6.對(duì)新高一各班學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)借閱制度的宣傳教育。

7.做好高一、高二年級(jí)圖書(shū)角進(jìn)班前核對(duì)、補(bǔ)齊及發(fā)放工作。

8.做好高一、二年級(jí)語(yǔ)文閱讀課本管理及圖書(shū)破損修復(fù)等工作。

十月份:

1.20xx-20__學(xué)年期刊征訂學(xué)生期刊60種,教師期刊166種。

2.做好20xx-20__學(xué)年新華書(shū)店圖書(shū)選購(gòu)工作。

3.做好20xx-20__第一學(xué)期課本統(tǒng)計(jì)、整理、核算等后期工作。

十一月份:

1.做好新圖書(shū)的蓋章、編目、上架等工作。

2.迎接市區(qū)檢查,資料補(bǔ)充、整理工作。

3.舉辦新書(shū)展、書(shū)評(píng)活動(dòng)。

十二月份~(20xx年1月份):

1.與新華書(shū)店合作舉辦“新書(shū)我讀”展銷(xiāo)活動(dòng)。

2.高一年級(jí)學(xué)生服務(wù)員評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

3.20xx-20__學(xué)年第二學(xué)期教材征訂工作。

4.總結(jié)本學(xué)期工作。

其他工作:

1.做好每周報(bào)欄宣傳內(nèi)容篩選、志愿者培訓(xùn)、志愿者服務(wù)管理等工作。

2.做好圖書(shū)館每日借還圖書(shū)管理及檔案資料的補(bǔ)充和整理等工作。

3.配合教導(dǎo)處做好全校考試卷的取卷、裝訂等工作。

4.隨時(shí)熱情接待外來(lái)參觀者。

xx市第十三中學(xué)圖書(shū)館

20xx.9

實(shí)用的學(xué)期年度工作計(jì)劃模板集錦篇13一、指導(dǎo)思想

樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,廣泛開(kāi)展豐富多彩的群眾性體育、藝術(shù)等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

二、思想及制度建設(shè):

嚴(yán)格執(zhí)行新課改課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足體、健、音、美課程。

2、進(jìn)一步完善學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作各方面的管理制度,并進(jìn)一步落實(shí)。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),擬召開(kāi)每1—2周1次體、衛(wèi)、藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,重點(diǎn)學(xué)習(xí)“新課改”理論,轉(zhuǎn)變觀念,使我校體、衛(wèi)藝工作,特別是體育、藝術(shù)工作特色鮮明。體衛(wèi)教學(xué)要適應(yīng)新課程的要求。

三、基本原則

面向教師,普及與提高相結(jié)合;

2、面向?qū)W生,服務(wù)與指導(dǎo)相結(jié)合;

3、面向社會(huì),宣傳與引導(dǎo)相結(jié)合。

四、工作目標(biāo)

(一)體育工作計(jì)劃:

體育教師積極參加市、學(xué)校組織的新課標(biāo)研討課的學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研新課標(biāo),落實(shí)好課程方案;做到備教一致,隔周備課。

2、認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,有目的、按質(zhì)量、按課程上好每一堂體育課。保證學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間。

3、做好學(xué)校體育器材并做好各種體育器材的登記、保管和使用管理工作,購(gòu)買(mǎi)欠缺的體育器材。

4、要進(jìn)一步抓好校田徑隊(duì)、健美操隊(duì)訓(xùn)練工作,提高質(zhì)量。

5、與班主任積極配合,結(jié)合本校實(shí)際,開(kāi)展各項(xiàng)體育競(jìng)技活動(dòng)。如:足球、籃球等。

6、體育教師組織好學(xué)校田徑隊(duì)的選拔工作,利用現(xiàn)有的體育設(shè)施組織好訓(xùn)練。

7、班主任老師要積極組建本班籃球隊(duì)、足球隊(duì),組織好訓(xùn)練,迎接學(xué)校每年一次的籃球、足球比賽。

三月份:

組織藝術(shù)類(lèi)(音樂(lè)、美術(shù))興趣小組學(xué)生開(kāi)始訓(xùn)練。

2、組織學(xué)校田徑隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練,補(bǔ)充新隊(duì)員。

3、組建學(xué)校健美操隊(duì)。

四月份:

組隊(duì)參加市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、組織初三學(xué)生參加體育中考。

五月份:

組織學(xué)生籃球、足球球比賽。

2、組隊(duì)學(xué)?!凹t五月”校園藝術(shù)節(jié)。

六月份:

參加涿州市中學(xué)生健美操比賽。

2、完成國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡的填寫(xiě)工作。

七月份:

各科結(jié)課,進(jìn)行總結(jié)。

東仙坡中學(xué)體衛(wèi)藝處

XX年2月25日

(二)衛(wèi)生工作計(jì)劃:

加強(qiáng)衛(wèi)生工作,包括飲食衛(wèi)生工作管理。

2、有針對(duì)性地持久地開(kāi)展常見(jiàn)疾病預(yù)防工作,如常見(jiàn)的紅眼病和流行性感冒,發(fā)現(xiàn)病癥及時(shí)治療,采取有效措施,提高學(xué)生完全健康率。

3、堅(jiān)持眼保健操制度,教育好學(xué)生用眼衛(wèi)生,降低學(xué)生近視率。

4、保證學(xué)校水供應(yīng)的衛(wèi)生。保證飲用水經(jīng)徹底加熱,飲用設(shè)備定期消毒。

5、對(duì)在校門(mén)口出現(xiàn)的亂擺亂賣(mài)現(xiàn)象,及時(shí)與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,予以制止。

6、加強(qiáng)學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防,本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)學(xué)生的流感、腮腺炎等進(jìn)行防治。做好學(xué)生疫苗接種工作。

7、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)衛(wèi)生教育,上好健康課;舉辦衛(wèi)生知識(shí)講座。

8、搞好校園衛(wèi)生,堅(jiān)持抓好每天兩掃,每周大掃及衛(wèi)生監(jiān)督檢查,保持校園整潔,并把衛(wèi)生檢查納入“流動(dòng)紅旗”評(píng)比活動(dòng)中。

9、推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試辦法》,并做好學(xué)生健康卡的'填寫(xiě)、歸檔、整理的工作。

(三)藝術(shù)工作計(jì)劃:

按照新的《藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》,開(kāi)足開(kāi)齊課程、課時(shí);藝術(shù)教師要認(rèn)真按要求備課、上課,完成教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生審美標(biāo)準(zhǔn)、素質(zhì)和高尚情操。

2、藝術(shù)教師要積極參加基本功培訓(xùn),不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

3、積極組織學(xué)生參加各種藝術(shù)比賽活動(dòng),并力爭(zhēng)獲獎(jiǎng),為學(xué)校爭(zhēng)光。

4、搞好學(xué)校校園文化的建設(shè),做好宣傳欄、櫥窗、黑板報(bào)的出版工作,努力營(yíng)造活潑、清新、有益的藝術(shù)氛圍。

7、舉辦各種形式的學(xué)校藝術(shù)展示活動(dòng)(包括藝術(shù)節(jié)),擬于舉辦“紅五月”校園文化藝術(shù)節(jié)。

xx年—XX學(xué)年度第二學(xué)期體衛(wèi)藝工作行事歷

二月份:

教師培訓(xùn)。

2、進(jìn)行大掃除。

3、全校師生勞動(dòng)。

4、完成全種計(jì)劃。

實(shí)用的學(xué)期年度工作計(jì)劃模板集錦篇14時(shí)光不緊不慢,接2連3迎來(lái)20xx-20xx學(xué)年度的第二學(xué)期,這是特崗之路的第二個(gè)開(kāi)始,結(jié)合上學(xué)期的教學(xué)工作,把不足之處彌補(bǔ),把收獲的經(jīng)驗(yàn)融入到本學(xué)期的教學(xué)工作中來(lái),腳踏實(shí)地,追求卓越。

一、指導(dǎo)思想:

(一)、在新學(xué)期里,積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度工作任勞任怨,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書(shū)育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé)。

(二)、思想政治方面加強(qiáng)自身的政治理論知識(shí),提高綜合素養(yǎng),不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學(xué)科知識(shí),強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的'良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、奮斗目標(biāo):

1、師德考核在良好及以上。

2、使所教學(xué)生的考試成績(jī)?nèi)考案瘢▽?duì)于電腦課要求學(xué)生基本掌握所教的電腦技能)

3、爭(zhēng)取對(duì)學(xué)校安排的各項(xiàng)工作全部完成且達(dá)到合格。

4、認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),同時(shí)參加自身學(xué)歷提高的考核,要真正做到在學(xué)中教,在教中學(xué),結(jié)合傳統(tǒng)模式和新課改的理念,建立一套適用于所教學(xué)生的教學(xué)教法

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