本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)

第第頁(yè)本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)1這次頂崗支教實(shí)習(xí)的時(shí)間是從20xx年10月11日到20xx年12月10日，為期兩個(gè)月。這次我和另外兩個(gè)同學(xué)一起被分到儋州市雅星中學(xué)實(shí)習(xí)。在這兩個(gè)月的時(shí)間里我認(rèn)真組織教學(xué)，努力做好班主任工作，勝利的完成了頂崗支教實(shí)習(xí)工作任務(wù)，受到了帶隊(duì)老師和實(shí)習(xí)學(xué)校的一致好評(píng)?，F(xiàn)將這次實(shí)習(xí)的感受和收獲，以及對(duì)本身的影響總結(jié)如下在下來(lái)實(shí)習(xí)之前我對(duì)這次實(shí)習(xí)的緊要性是做了充分的準(zhǔn)備的，這次實(shí)習(xí)是將我們所學(xué)的專業(yè)基本學(xué)問(wèn)，基本技能和教育學(xué)科的學(xué)問(wèn)，技能運(yùn)用于實(shí)踐漸漸把握中學(xué)教育教學(xué)工作的特點(diǎn)和規(guī)律，培育從事教育教學(xué)工作的本領(lǐng)從而進(jìn)一步培育酷愛(ài)教育事業(yè)的思想，因此我對(duì)此次的頂崗支教實(shí)習(xí)活動(dòng)是特別重視的。先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的教學(xué)實(shí)習(xí)，在教學(xué)實(shí)習(xí)這塊我收獲很大，我?guī)О硕?，八四，八五，八七四個(gè)班的政治課每周上11節(jié)課，在兩個(gè)月時(shí)間里一共上了99節(jié)課，參加學(xué)校的教研活動(dòng)16次，并積極參加其他老師的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，并且本身也講了幾節(jié)公開(kāi)課。剛開(kāi)始上課時(shí)我都要花很多時(shí)間搜集教學(xué)素材，寫教案，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，上課時(shí)我就一直講課，一堂課下來(lái)很累而同學(xué)的反應(yīng)并不是很積極。后來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)了我的課后認(rèn)為我的上課方式任然是傳統(tǒng)的授課模式?jīng)]有很好的`體現(xiàn)同學(xué)主體老師主導(dǎo)的新課標(biāo)理念，他們建議我嘗試著更改教學(xué)方法，激勵(lì)我本身漸漸摸索，隨后我就在部分班進(jìn)行試點(diǎn)，最重要的就是加添同學(xué)活動(dòng)，在課堂上設(shè)計(jì)一些教學(xué)問(wèn)題讓同學(xué)來(lái)參加討論，剛開(kāi)始同學(xué)們都不怎么敢起來(lái)參加，我就激勵(lì)他們多參加，漸漸的就有些同學(xué)會(huì)參加進(jìn)來(lái)，我就連續(xù)激勵(lì)大家，就這樣大家的學(xué)習(xí)熱誠(chéng)就漸漸的提起來(lái)了，課堂氣氛也活躍起來(lái)，教學(xué)效果也好了。看到效果好我就在其他班也推廣這種教學(xué)方法。我教的四個(gè)班有兩個(gè)是基礎(chǔ)好些的，另外兩個(gè)基礎(chǔ)要差點(diǎn)，在基礎(chǔ)好的班上課紀(jì)律好同學(xué)參加的也多課堂效果就很好了，而兩外兩個(gè)基礎(chǔ)差點(diǎn)的班同學(xué)上課紀(jì)律不怎么好，所以在這兩個(gè)班上課需要多花費(fèi)心血，我平常多和這兩個(gè)班的同學(xué)交流，了解他們的學(xué)習(xí)實(shí)際和思想動(dòng)態(tài)，漸漸的同學(xué)就接受了我上課時(shí)睡覺(jué)的少了聽(tīng)課的多了，發(fā)悶的少了積極上課積極思考的多了，大家參加我的課堂活動(dòng)的積極性也提高了，一段時(shí)間后這兩個(gè)班的同學(xué)上課效果就和其他兩個(gè)好班一樣了，同學(xué)的進(jìn)步就是老師最大的欣慰。在上課的過(guò)程中我有意識(shí)的運(yùn)用教育學(xué)，心理學(xué)及學(xué)科教學(xué)論的理論學(xué)問(wèn)結(jié)合同學(xué)的年齡特征和認(rèn)知本領(lǐng)，把基本學(xué)問(wèn)，基本技能科學(xué)的傳授給同學(xué)，重點(diǎn)，難點(diǎn)，疑點(diǎn)處理的也很好，在授課是更加重視啟發(fā)置疑，積極進(jìn)行老師和同學(xué)互動(dòng)活動(dòng)，著力培育同學(xué)學(xué)習(xí)的自動(dòng)性和探究性。到實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)我已能做到教態(tài)自然，上課準(zhǔn)備充分，教態(tài)好，教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué)，同學(xué)主題老師主導(dǎo)把握的比較好最緊要的是新課標(biāo)理念比較明顯，同學(xué)自主學(xué)習(xí)和積極性學(xué)習(xí)探究比較好，基本實(shí)現(xiàn)了我這次實(shí)習(xí)隨要達(dá)到的目的?，F(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我的班主任實(shí)習(xí)工作情況。我?guī)О嘀魅蔚陌嗍前似甙?，原班主任雖然沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校但他任然放心的把班級(jí)交給我來(lái)管。在兩個(gè)月的時(shí)間里在兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)召開(kāi)主題班會(huì)5次，組織班級(jí)活動(dòng)12次，編寫黑板報(bào)9期，組織同學(xué)開(kāi)展豐富多彩的“第二課堂活動(dòng)”堅(jiān)持每天引導(dǎo)同學(xué)讀報(bào)，堅(jiān)持每周引導(dǎo)同學(xué)編寫黑板報(bào)，每周五組織同學(xué)去操場(chǎng)看電影，組織我們班的同學(xué)去和其他班級(jí)的同學(xué)進(jìn)行籃球友情比賽。在實(shí)習(xí)第一周，我深入班里進(jìn)行調(diào)查，了解班里的日常生活和原班主任的工作計(jì)劃，聽(tīng)取原班主任和介紹班里情況，以求盡快把握班里的同學(xué)情況，同時(shí)向班上的班干部和同學(xué)代表了解同學(xué)情況。在其中考試后重現(xiàn)進(jìn)行了分班，對(duì)于分出去的同學(xué)我耐性的做好思想工作，勉勵(lì)他們?cè)谛碌陌嗉w里學(xué)習(xí)更好，心情更快樂(lè)，對(duì)新到我們班的同學(xué)召開(kāi)歡迎大會(huì)，并組織大家相互認(rèn)得，并知道班上民主選擇新的班干部。隨著一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)，我激勵(lì)班上的同學(xué)積極踴躍的參加，并幫助原班主任選好運(yùn)動(dòng)員，每天下午放學(xué)后我都要帶他們?nèi)ゲ賵?chǎng)訓(xùn)練并積極搞好訓(xùn)練的后勤工作。由于運(yùn)動(dòng)會(huì)在我實(shí)習(xí)結(jié)束后才開(kāi)始，所以我沒(méi)能親自和他們一起參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的缺憾。每周一我都要開(kāi)一次班會(huì)，針對(duì)同學(xué)們的各種問(wèn)題和想法打開(kāi)討論并予以解決，每次周三的勞動(dòng)課我和同學(xué)一起親自參加勞動(dòng)，給大家調(diào)配勞動(dòng)任務(wù)并和大家一起干活。當(dāng)班主任除了掛念同學(xué)以為我對(duì)紀(jì)律也是嚴(yán)格要求，對(duì)于遲到曠課，逃課的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)格教育，每節(jié)課我都要去班上點(diǎn)名，查看課堂紀(jì)律。在平常工作中我嚴(yán)于律己，從嚴(yán)要求本身，每天我都按時(shí)到學(xué)校和班上的同學(xué)一起早讀一起做早操，從不遲到。在進(jìn)班里是肯定要保證衣著乾凈，言語(yǔ)文明得體，堅(jiān)持對(duì)同學(xué)言傳身教，為人師表。在和同學(xué)交往中不擺架子堅(jiān)持敬重同學(xué)，珍惜同學(xué)，和同學(xué)建立新型的民主，公平的老師和同學(xué)關(guān)系。在工作中自動(dòng)搞好班級(jí)管理活動(dòng)，有針對(duì)性的召開(kāi)主題班會(huì)，積極組織班級(jí)活動(dòng)培育同學(xué)的集體榮譽(yù)感，訂立和完善各項(xiàng)班紀(jì)班規(guī)力求樹(shù)立良好的班風(fēng)班氣。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力到實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)我們班班風(fēng)淳樸，學(xué)習(xí)氛圍濃重，同學(xué)思想積極向上，各項(xiàng)活動(dòng)在學(xué)校都是名列前茅，呈現(xiàn)在大家眼前的是一個(gè)一個(gè)團(tuán)結(jié)，文明，好學(xué)的班集體，看到本身的心血終究有了收獲，我感動(dòng)由衷的欣慰。在搞好教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任實(shí)習(xí)的同時(shí)，我還積極搞好我的教育調(diào)查報(bào)告，認(rèn)真選擇調(diào)查方向和調(diào)查課題，認(rèn)真深入的思考調(diào)查內(nèi)容，最后成功的完成了我的教育調(diào)查并撰寫好了調(diào)查報(bào)告。這次頂崗支教實(shí)習(xí)活動(dòng)雖然只有短短的兩個(gè)月，但它卻使我有了把大學(xué)學(xué)的各種教學(xué)方法教學(xué)理念付諸實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使我實(shí)現(xiàn)了由純理論向?qū)嵺`的初步轉(zhuǎn)化，最緊要的是使我的教學(xué)本領(lǐng)，班級(jí)管理本領(lǐng)有了極大的提高同時(shí)使我對(duì)農(nóng)村的教育實(shí)際有了一個(gè)最真實(shí)的接觸，對(duì)我以后的從教必定有很大的幫忙，對(duì)我以后的人生也是受益匪淺。本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)24月22號(hào)，我們實(shí)習(xí)小組的12個(gè)人一起安靜地離開(kāi)我們的實(shí)習(xí)學(xué)?！〉陞^(qū)第一中學(xué)。這意味著將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號(hào)。在這一個(gè)多月中，我們緊張過(guò)、努力過(guò)、高興過(guò)、醒悟過(guò)、自信過(guò)。這些從未有過(guò)的經(jīng)過(guò)讓我們進(jìn)步了、成長(zhǎng)了。學(xué)會(huì)了一些在學(xué)校以前從未學(xué)過(guò)以后也學(xué)不到的東西。這次實(shí)習(xí)的重要任務(wù)是教學(xué)工作和班主任工作。作為一名老師，首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習(xí)前也有過(guò)一些試教活動(dòng)，但真正的中學(xué)教學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是第一次。從同學(xué)變化為老師，這之間需要付諸很多的努力。首先在第一周，我聽(tīng)了引導(dǎo)老師和其他物理老師的課。在聽(tīng)課前，我認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，假如是習(xí)題課，我則會(huì)事先認(rèn)真把題目做一遍，想一下假如是我來(lái)講我會(huì)怎么講。到了聽(tīng)課時(shí)，我會(huì)認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記，聽(tīng)課的重點(diǎn)是注意科任老師講解過(guò)程中與本身思路不同的部分，以汲取老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下本身的懷疑，想老師為什么會(huì)這樣講。每個(gè)老師各有特點(diǎn)，都有值得我學(xué)習(xí)的地方。同時(shí)，我注意同學(xué)的表情反應(yīng)，而思考以后我要以怎樣的形式方法去上課才能達(dá)到良好的效果，也就是“備同學(xué)”。我所跟得班級(jí)是一個(gè)文科試驗(yàn)班和兩個(gè)理科試驗(yàn)班，文科班的同學(xué)普遍不喜愛(ài)物理，課堂氣氛不活躍，原因是他們覺(jué)得無(wú)論枯燥、難懂。所以在備第一節(jié)課時(shí)，我花了很大心思設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)和授課內(nèi)容，盡量使課堂生動(dòng)起來(lái)，便利吸引同學(xué)。在院系老師安老師和引導(dǎo)老師胥老師的悉心引導(dǎo)下，我多次修改教案并進(jìn)行多次試講，雖然這期間我暴露了很多不足，但老師的親切激勵(lì)讓我變的有信念，有熱誠(chéng)，讓我覺(jué)得假如將來(lái)針對(duì)從事老師這個(gè)職業(yè)我可以做的很好。同時(shí)，我們實(shí)習(xí)小組的成員之間相互交流，吸取閱歷彌補(bǔ)本身的不足。我一共上了四節(jié)課，基本上達(dá)到了預(yù)期的效果，但是還是有很多令人缺憾的地方，比如有一個(gè)磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線作用力的試驗(yàn)，演示的不是很充分，沒(méi)有給同學(xué)更多的思考余地。還有時(shí)間的把握不好，造成課堂空閑時(shí)間太多。這些要在以后的工作中得以改進(jìn)。除了上課外，我還負(fù)責(zé)批改同學(xué)的作業(yè)。我的引導(dǎo)老師帶了三個(gè)班，所以作業(yè)量比較大，但我每次都認(rèn)真批閱，并注評(píng)語(yǔ)，將同學(xué)作業(yè)中的問(wèn)題適時(shí)的反映給引導(dǎo)老師，協(xié)作老師作分析總結(jié)。在這些工作中我體會(huì)到了作為老師的辛苦和責(zé)任感。做一名好老師的確很難。教學(xué)工作多而雜而又繁瑣，要管理好整個(gè)集體，提高整體教學(xué)水平，同時(shí)又要顧及班中每一名同學(xué)，不能讓一名同學(xué)落伍。這就要求老師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，還要多掛念留意同學(xué)，常常與同學(xué)交流，予以同學(xué)幫忙。做同學(xué)學(xué)習(xí)上的良師，生活上的益友。一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭，而班主任就是這個(gè)家庭的家長(zhǎng)。我的引導(dǎo)老師并不是班主任，不過(guò)實(shí)習(xí)期間有兩天時(shí)間我所跟的班級(jí)班主任有事出差，讓胥老師代理了兩天班主任工作。在重視教學(xué)工作的同時(shí)，我也一直在努力學(xué)習(xí)做好班主任的工作，交付了一些工作任務(wù)都按時(shí)認(rèn)真的完成。監(jiān)督早自習(xí)，課間操，午自習(xí)及值日工作等。在這同時(shí)，我有了一些領(lǐng)悟。要做好班主任要了解同學(xué)，愛(ài)同學(xué)，信任同學(xué)。愛(ài)同學(xué)就要掛念同學(xué)的'學(xué)習(xí)，生活以及思想情感，應(yīng)當(dāng)信任同學(xué)的本領(lǐng)，讓他們有發(fā)揮個(gè)人的空間。但信任不等于放縱。所以要注意把握了一個(gè)度。我運(yùn)用教育學(xué)，心理學(xué)學(xué)問(wèn)處理同學(xué)中顯現(xiàn)的問(wèn)題。開(kāi)展有益的班級(jí)活動(dòng)，與同學(xué)交伙伴。做好同學(xué)的思想工作，與同學(xué)打成一片。加強(qiáng)了與同學(xué)能夠之間的感情而在上課?？荚嚂r(shí)，又要有肯定的嚴(yán)厲度。這樣在同學(xué)面前保持了肯定的威信。在這期間，我們細(xì)心準(zhǔn)備并召開(kāi)了一次題為“賞識(shí)與稱贊”的主題班會(huì)。讓同學(xué)學(xué)會(huì)賞識(shí)與稱贊別人和本身。對(duì)同學(xué)進(jìn)行了一次生動(dòng)的情感教育。班主任工作是瑣碎繁復(fù)的，然而每天當(dāng)我面對(duì)這些同學(xué)的時(shí)候，覺(jué)得是那么的親切，那朝氣，讓我有責(zé)任感，有動(dòng)力來(lái)開(kāi)始新一天的工作，我又從原任班主任那里學(xué)習(xí)了班級(jí)管理方法和同學(xué)教育方法，這是一筆寶貴的財(cái)富?；貞浧饎傊袑W(xué)的我們，現(xiàn)在我們進(jìn)步、成長(zhǎng)了。一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺，并使我愛(ài)上了老師這一光榮的職業(yè)。實(shí)習(xí)，不僅是我人生中一段寶貴的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我信任在將來(lái)的路上我會(huì)做的很好。本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)3實(shí)習(xí)生活已經(jīng)開(kāi)始了，這也意味著我距離畢業(yè)也不算遠(yuǎn)了，實(shí)習(xí)是我們這些大同學(xué)在畢業(yè)之前幾乎都要去做的事情，這是對(duì)我們?cè)谛W(xué)習(xí)情況的一次檢驗(yàn)，也是對(duì)我們個(gè)人素養(yǎng)的一次磨練，要是這個(gè)實(shí)習(xí)任務(wù)不好好的完成一下的話，那么個(gè)人的評(píng)分怕都是要下降不少，而且這個(gè)任務(wù)也不算難，只要我們多花一些心思和時(shí)間的話還是能夠做好的。為了這一次實(shí)習(xí)的順當(dāng)進(jìn)行，我在最后這個(gè)學(xué)年的上學(xué)期里就已經(jīng)在準(zhǔn)備了，我利用課后的`時(shí)間去學(xué)習(xí)工作中可能要運(yùn)用到的學(xué)問(wèn)，還去了解了一些找工作和面試的技巧，這讓我對(duì)找實(shí)習(xí)工作漸漸地有了信念了，但是當(dāng)我開(kāi)始找實(shí)習(xí)工作之后，我發(fā)覺(jué)這個(gè)難度卻比我想象中的要大不少。雖然我們有著比較充分的時(shí)間去找工作，但是由于我的閱歷實(shí)在是太少了，雖然看了一些別人的找工作技巧，但是依舊花費(fèi)了我不少的時(shí)間，為此我中途一度都想隨便找一個(gè)工作算了，反正現(xiàn)在還只是實(shí)習(xí)，好在我還是堅(jiān)持到了最后，等到了一個(gè)不錯(cuò)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。隨后我就加入了一家公司，這里正在招收一些實(shí)習(xí)生，而且崗位的匹配度和我比較高，所以我一收到面試通知就來(lái)了，最后我也順當(dāng)?shù)赝ㄟ^(guò)了面試，成為了公司里面的一名實(shí)習(xí)生。我知道現(xiàn)在不少的公司都不喜愛(ài)招收一些實(shí)習(xí)生，由于大部分實(shí)習(xí)生都沒(méi)有什么閱歷，企業(yè)還得花時(shí)間去培訓(xùn)，現(xiàn)在的人都有點(diǎn)浮躁，所以培訓(xùn)完之后還不肯定能留下來(lái)，這就導(dǎo)致了越來(lái)越多的公司都只招收一些能直接上手干活的員工，也正是在這種情形下，我們這些同學(xué)找工作是越來(lái)越不容樂(lè)觀了。不過(guò)，進(jìn)入了公司就要好很多了，只要我認(rèn)真的在公司里面學(xué)技術(shù)，把把握的學(xué)問(wèn)運(yùn)用到工作中，那么我就足以應(yīng)付本身每一天的工作，而且沒(méi)有什么特別情況的話，公司也不會(huì)開(kāi)除實(shí)習(xí)生。就這樣，我比較平穩(wěn)地在公司里面度過(guò)了幾個(gè)月，這幾個(gè)月里面啊我一直都在學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，并漸漸的提升本身的個(gè)人本領(lǐng)，我現(xiàn)在的工作水平雖然和一些老員工還有著差距，但是至少不會(huì)再隨便顯現(xiàn)一些低級(jí)錯(cuò)誤了，不得不說(shuō)，這幾個(gè)月對(duì)我的心性是一場(chǎng)磨練，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)之后，我將來(lái)的路已然變得更加的清楚。本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)4帶著一份希翼和一份茫然來(lái)到了xx醫(yī)院，開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生涯。自此，我的身份將從一個(gè)同學(xué)變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對(duì)象將從老師，同學(xué)變化為醫(yī)生，護(hù)士，病人。對(duì)于這三大變化，對(duì)于如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士，雖說(shuō)老師對(duì)我們已是千叮囑萬(wàn)叮囑，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應(yīng)，怕被帶教老師罵，畏懼本身做得比別人差怕，本身不知從何入手……在醫(yī)院xx實(shí)習(xí)的x個(gè)月里，大大小小手術(shù)經(jīng)過(guò)了xx個(gè)?？梢哉f(shuō)，通過(guò)這些手術(shù)以及術(shù)后處理，使我學(xué)到了很多。不僅有技術(shù)上，還有人文關(guān)懷上。在這短短xx天里，苦痛與歡樂(lè)并存。手術(shù)室里無(wú)菌觀念應(yīng)求是很嚴(yán)格，而且手術(shù)室里護(hù)士又是極其嚴(yán)格，稍有不遵守?zé)o菌規(guī)范動(dòng)作就會(huì)立刻招致她們不滿，很多實(shí)習(xí)醫(yī)生因此挨過(guò)不少罵，而我則由于在模擬手術(shù)室和見(jiàn)習(xí)時(shí)受過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練，所以在手術(shù)室里極少看過(guò)她們臉色，并且基于我表現(xiàn)很專業(yè)，她們不知不覺(jué)中已經(jīng)不再把我當(dāng)成一個(gè)同學(xué)，而是當(dāng)成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)手術(shù)醫(yī)生來(lái)對(duì)待。我優(yōu)秀的表現(xiàn)自然也讓我們手術(shù)小組x教授看在眼里，所以他對(duì)我也特別放心，有些活也放心讓我去做。最讓我興奮是一次xx手術(shù)，他主刀，一共上臺(tái)了x個(gè)人，他，他手下住院醫(yī)生，xx醫(yī)生，還有一個(gè)他討論生，還有我，論資排輩我最小，但就在這臺(tái)手術(shù)上，我完成了本身首次表演，教授很充足點(diǎn)了點(diǎn)頭。這對(duì)我是極大激勵(lì)。手術(shù)后在更衣室里，x教授表示，希望我做一名xx醫(yī)生。得到這位全國(guó)知名xx專家期望與激勵(lì)，我感覺(jué)本身目標(biāo)更加明確了，動(dòng)力更足了。我信任，我不會(huì)辜負(fù)他期望！經(jīng)過(guò)這近x個(gè)月的實(shí)習(xí)，我也有了不少的體會(huì)。在此，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：一、理論學(xué)問(wèn)的問(wèn)題以前當(dāng)?shù)囊恢笔峭瑢W(xué)，學(xué)校是以同學(xué)為中心的。而中國(guó)式的教育一向是填鴨式的，被動(dòng)地接受那么多的學(xué)問(wèn)，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的學(xué)問(wèn)在腦海中好像沒(méi)了蹤跡，只好不斷翻書(shū)。當(dāng)在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí)，才認(rèn)得到本身記的粗淺，沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶好像沙灘上的腳跡，當(dāng)時(shí)好像深刻明顯，卻耐不住時(shí)間的清洗。二、角色轉(zhuǎn)化問(wèn)題實(shí)習(xí)剛開(kāi)始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見(jiàn)習(xí)過(guò)，但真正的要實(shí)際操作了，我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)了，萬(wàn)一弄錯(cuò)了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實(shí)習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺(jué)得老師都喜愛(ài)她們，事情好像也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作。本想說(shuō)讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺(jué)得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎，我肯定要努力克服這一點(diǎn)。方法重要是靠自動(dòng)吧，我發(fā)覺(jué)，只要自動(dòng)提問(wèn)，自動(dòng)提出操作的要求，老師都是很樂(lè)意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。三、膽魄的磨練面對(duì)病人，特別是外科的病人，見(jiàn)到血是常常的，看到病人苦痛地呻吟，特別在操作的時(shí)候，心總會(huì)提到嗓子眼，因此而當(dāng)心翼翼，束手束腳，反而會(huì)給病人造成更大的苦痛。因此，膽魄得磨練得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我努力探求的目標(biāo)，只有精準(zhǔn)快速才能早點(diǎn)解決病人的苦痛。四、無(wú)菌觀念和規(guī)范化操作在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間，每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無(wú)菌觀念，因次，我深刻認(rèn)得了無(wú)菌觀念，操作作中便不自發(fā)地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法！至于新方法，創(chuàng)新思維，那也得諳習(xí)情況了再說(shuō)吧。五、微笑服務(wù)在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺(jué)得特別地美麗與可愛(ài)，讓我有種感覺(jué)，假如我是一位病人，我會(huì)毫不遲疑選擇住在這里。因此我也要求本身不把情緒帶到工作中，每天保持陽(yáng)光絢麗的.笑容，讓病人感到暖和！在xx的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這x個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求本身，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人不冷不熱可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論學(xué)問(wèn)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的本領(lǐng)，不斷培育本身全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。我在本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，能將本身在書(shū)本中所學(xué)學(xué)問(wèn)用于實(shí)際。在老師的引導(dǎo)下，我基本把握了xx一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生漸漸向護(hù)士過(guò)度，從而讓我認(rèn)得到臨床工作的特別性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)覺(jué)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上說(shuō)寫那么典型，好多時(shí)候都是要靠本身平常在工作中的閱歷積累，所以只有堅(jiān)固結(jié)實(shí)投入實(shí)習(xí)，好好體會(huì)才能漸漸積累閱歷。這次實(shí)習(xí)我要感謝全部幫忙和教導(dǎo)過(guò)我的老師，感謝她們的細(xì)心引導(dǎo)。感謝xx醫(yī)院培育我點(diǎn)點(diǎn)滴滴獲得豐碩收獲的同時(shí)，我將會(huì)以更積極自動(dòng)的工作態(tài)度，更堅(jiān)固結(jié)實(shí)堅(jiān)固的操作技能，更豐富深厚的理論學(xué)問(wèn)，走上以后的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作本領(lǐng)，我以后還要學(xué)習(xí)更多的學(xué)問(wèn)，讓我不斷進(jìn)取，給本身的要求也應(yīng)當(dāng)提高，才會(huì)更加有所收獲。我會(huì)謹(jǐn)記這次的醫(yī)院實(shí)習(xí)，為以后可以成為一名優(yōu)秀的白衣天使奠定基礎(chǔ)、對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)！本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)5為期x個(gè)月的xx實(shí)習(xí)即將劃上句號(hào)，此時(shí)此刻，心中有太多的感慨、太多的不舍，各種情緒交織在心中。借實(shí)習(xí)小結(jié)匯報(bào)，說(shuō)一說(shuō)本身的心里話。一、音樂(lè)課部分我們從實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期就開(kāi)始了緊張的備課與上課工作