第二單元寫作：寫簡單的議論文

寫簡單的議論文學習目標

1、學會寫簡單的議論文來闡明自己的觀點。

2、學會寫議論文的常用的兩種方法：擺事實和講道理。一、議論文的結(jié)構(gòu)布局

議論文的三要素：論點、論據(jù)、論證。例如：3歲的小孩：我最喜歡我的奶奶。（論點）因為她從來不打我。（論據(jù)）所以我最喜歡她。（結(jié)論）這是因果的論證，結(jié)構(gòu)嚴謹。

所謂的結(jié)構(gòu)布局是指通過某種合理的論證方式把論點、論據(jù)有機地組合起來。議論文的整體結(jié)構(gòu)：引論本論結(jié)論提出問題分析問題解決問題鳳頭豬肚豹尾（應試作文）常見的結(jié)構(gòu)：一、提出論點二、舉例論證；分析說理三、再舉例論證，分析說理四、重提論點；結(jié)論一、如何提出論點

1、提出論點的要求A、明確，不模棱兩可；準確，經(jīng)得起推敲。

B、簡潔，一兩句話就把中心論點表達出來。

C、要開門見山，文章的一二段就把中心論點亮出來。

2、常用的提出中心論點的方法

A、直接提出中心論點。B、引用名言、警句。C、引用事例、寓言等，通過分析其中的道理，從而提出自己的中心論點D、通過分析當今存在的現(xiàn)象、觀點，從而提出自己的中心論點。G、對比開頭F、通過解釋題目來揭示論點。E、用形象貼切的比喻來揭示文章的論點。A、直接提出中心論點?！墩业饺松亩ㄎ弧啡松朴?，歧路彷徨，何去何從。在人生的旅途中，每一個人都要找準自己的位置；在生活的大海里，請給自己準確定位。B、從名言、警句中，引出中心論點。《細節(jié)決定成敗》張瑞敏說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就不平凡。”因而我們不要忽視細節(jié)，細節(jié)也能決定成敗。C、引用事例、寓言等，通過分析其中的道理，從而提出自己的中心論點。《談協(xié)作》兩只驢子背向而立，被同一條繩子拴住，它們的前方各有一堆草，兩只驢子想吃自己面前那堆草，但拉直繩子還是不夠。于是，它們一起靜下來思考。最后，它們共同吃完了一堆草，再吃另一堆草?？梢姡嬲\的協(xié)作是成功的一項秘訣?！墩劤晒Α贩▏患覉蠹堖M行了一次有獎智力競賽，其中有這樣一個題目：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫，你會搶哪一幅？結(jié)果在該報收到的成千上萬的回答中，劇作家貝爾納以最佳答案獲得該題的獎金。他的回答是：“我搶救離出口最近的那幅畫?！笨梢姡晒Φ淖罴涯繕瞬皇亲钣袃r值的那個，而是最有可能實現(xiàn)的那個。

D、通過分析當今存在的現(xiàn)象、觀點，從而提出自己的中心論點?！墩剷r髦》現(xiàn)在有些初中女生涂口紅，燙發(fā)染發(fā)，戴耳環(huán)；有些男生留長發(fā)，穿奇裝異服，甚至戴耳墜。我認為這與高中生活格格不入，絕非時髦。恰是內(nèi)心空虛的表現(xiàn)。E、用形象貼切的比喻來揭示文章的論點?！秾W問是苦根長出的甜果》每當我們看到累累的碩果，心里就會無比喜悅，但人們要記住一句諺語：“春不種，夏不長，秋不收，冬不嘗?！边@就是說，累累碩果是靠辛勤勞動得來的。求學問又何嘗不是如此，只有通過辛勤勞動才能掌握豐富的知識。F、通過解釋題目來揭示論點?！断忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂》“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是宋代著名政治家和文學家范仲淹的名言。這句話的意思，現(xiàn)在我們可以作這樣的理解，吃苦在別人前頭，享樂在別人后頭。作為共產(chǎn)黨員和革命干部應該具有這種“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的精神。G、對比開頭《說勤》

古今中外，凡是在事業(yè)上有所造就、取得成功的人，沒有不是用辛勤的汗水換來的；反之，那些懶惰昏庸的人，就難得成就事業(yè)。由此，我們可以說：勤則成事，惰則敗業(yè)。練習

中華民族有許多優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,具體表現(xiàn)在哪里？⑴父慈子孝，兄友弟悌；⑵為人謙和，禮貌待人；⑶誠實可信，知恩圖報；⑷愛國愛民，心憂天下；⑸克己奉公，廉潔公正；⑹修身養(yǎng)性，君子慎獨；⑺見利思義，以義制利；⑻勤勞儉樸，艱苦奮斗；⑼質(zhì)樸求實，寬容大度；⑽勇敢剛毅，身體力行。你認為當今最值得發(fā)揚和提倡的傳統(tǒng)美德是什么？

針對其中“誠信”這種傳統(tǒng)美德，我們可以提出什么觀點？

例如：觀點可以是：誠信是品德之瑰寶，是才智之源泉，是成功之前提，是無形之資產(chǎn)。

我們要寫一篇議論文，論證這個觀點，在文章的開頭如何引出觀點？請同學們在練習本上寫一個開頭。二、如何論證論點

（一）尋找論據(jù)，無論是事實論據(jù)還是道理論據(jù)，都要準確，能證明自己的觀點。

例如：我們尋找證明要講“誠信”的論據(jù)，你可以找到哪些事實論據(jù)和道理論據(jù)？

事實論據(jù)——1.戰(zhàn)國時魏國的第一個國君叫魏文侯，非常講誠信，令到天下各地賢才都慕名前來，致使魏國很快富強起來。

2.曾子為人很誠實。一天曾子的妻子上街，孩子鬧著要與母親同去。曾妻哄孩子說：”我上街回來殺豬給你吃?！彼辖只丶?，見曾子準備殺豬，急忙勸阻說：”我只是哄哄孩子?！痹诱f：“怎么能說謊呢！”說著便把豬殺掉了。3.陶行知的兒子陶曉光22歲要到成都一個無線電修造廠學習工作，需要一份資格證明書。曉光寫信給馬副校長要了一張曉莊學校的畢業(yè)證書。在重慶工作的陶行知知道此事后非常生氣，打電報要曉光將證明書立即寄回。他說：”我們必須堅持’寧為真白丁，不做假秀才’之主張?！非笳胬碜稣嫒恕瑳Q不向虛偽的社會學習和妥協(xié)?！钡览碚摀?jù)——1、孔子的名言警句：“人無信不立”、“人而無信，不知其可也”2、一兩重的真誠，其值等于一噸重的聰明?！聡V語3、失掉信用的人，在這個世界上是已經(jīng)死了?！詹?、信用象一面鏡子，一有裂痕，就難以復原?！獊喢缆?、信用是無形資產(chǎn)。——日本諺語6、與朋友交，言而有信?！墩撜Z》7、人無忠信，不可立于世。——程頤8、信則人任焉?！墩撜Z》9、輕諾必寡信，與其寡信，不如勿諾?！旰猓ǘ┻\用論據(jù)論證論點1、運用事實論據(jù)：用事實闡明觀點，事實必須真實、新鮮、典型可以是一個，也可以是幾個，如是幾個，要注意代表事物的不同側(cè)面，如古今中外。

在闡明事實時，要寫得概括簡明。根據(jù)闡明觀點的需要，突出事實的某一方面，不必面面俱到，不必細加描述。不能只是列出事例，要對所舉事例進行分析，分析要能突出論點。2、運用道理論據(jù)：用道理作論據(jù)，要認真核對，不可有錯漏或斷章取義，引述后要有必要的分析評論，分析要結(jié)合實際談。（二）運用論據(jù)論證論點1、并列式3、對照式2、層進式二、議論文本論部分的結(jié)構(gòu)

引論（提出論點）論據(jù)①＋分析論證

本論（證明論點)

論據(jù)②＋分析論證并列

論據(jù)③＋分析論證

結(jié)論（照應全文）議論文的基本結(jié)構(gòu)模式__并列式論據(jù)并列并列式模式：范例：《生命的價值》▲開頭部分：起興，提出總論點▲第二部分：并列結(jié)構(gòu)分論點一：生命的價值在于奉獻。分論點二：生命的價值在于包容。分論點三：生命的價值在于感恩。▲結(jié)尾部分：深化話題重申觀點并列式誠實就是財富

成績優(yōu)異但交不起學費的女大學生，斷然拒絕了一家生產(chǎn)健腦液的企業(yè)愿出萬元資助但要為其做虛假宣傳廣告的要求，原因很簡單，因為她沒有喝過?！拔覐膩頉]有喝過！”這句簡單的話反映了這位女學生誠實潔白的內(nèi)心世界。那么，什么是誠實呢?我認為誠實就是言行與思想的一致。它既表現(xiàn)為對人的真誠，也表現(xiàn)在辦事與求知過程中的實事求是。（總）

誠實是做人的根本。（分）每個人都是組成社會整體的細胞，他不可能脫離整體而孤立地存在，這就決定了一個人要在整體中最大限度地發(fā)揮自己的作用，就必須處理好相互之間的關(guān)系。而處理好這種關(guān)系的關(guān)鍵便是以誠待人。我們都無法想象如何與一個滿嘴假話的人共處；同樣，我們付出自己真誠的同時也會贏得別人的信任與友誼。而當今，許多人在金錢的沖擊下，為物欲所蔽，為達到個人目的，整日戴著虛假的面具。當他們?yōu)槿找婀钠鸬难凑醋韵矔r，卻不知已經(jīng)失去了誠實——這做人的根本，這最寶貴的財富。

誠實是處事的原則。（分）解決問題的第一要素就是承認問題的存在和理清問題的脈絡(luò)。離開了這一點，就解決不了任何問題，更談不上把問題解決好。一個實事求是、腳踏實地的人才可能是一個成功的人；相反，歪曲事實、隱瞞真相就等于一事無成。對于一個要生存、圖發(fā)展的人來說，實事求是地對待一切事物就顯得尤為重要。

誠實也是求知的惟一途徑：（分）我們求取知識的目的就是服務社會，而社會需要的是真正的知識，并不是沒有真才實學的高學歷。而誠實便是獲得真知的惟一有效的途徑。古今中外，凡是在學術(shù)上有所建樹者無一不是實事求是的。愛因斯坦小的時候成績不好、但他卻勇于提出任何一個別人看來近似愚昧的問題。東晉文學家左思對于自己的文章也有著實事求是的評價。對照他們，我們有些同學作業(yè)靠抄襲，考試靠作弊，對于疑難問題，不肯鉆研，強不知以為知。這種行為顯得可悲可笑。愛因斯坦說過：“對真理和知識的追求并為之奮斗，是人的最高品質(zhì)之一?！边@也是人類社會不斷進步的動力之一。

誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德，它造就了一代代炎黃子孫。我們只有用誠實才能換得友誼，贏得成功，獲得知識。那位誠實的女學生也許無法踏入大學的殿堂，也許一生都很貧窮，但她擁有誠實，從這個意義上說，她便是個富翁——因為，誠實就是財富。（總）本文作者采用了總——分——總式的結(jié)構(gòu)方式

擬寫并列分論點的角度1。是什么、2。為什么、3。怎么辦角度一：是什么

以“誠實是財富”為中心論點從“是什么”角度展開構(gòu)思

分論點1：誠實是做人的根本。分論點2：誠實是處事的原則。分論點3：誠實是求知的惟一途徑。

角度二：為什么

以“人要有意氣”為中心論點從“為什么”角度展開構(gòu)思：分論點1：人有意氣才能有豁達的胸襟。分論點2：人有意氣才能摧不垮，壓不倒。分論點3：人有意氣才能千古留名，流芳百世。以“選擇誠信”為中心論點

從“為什么”角度展開構(gòu)思：分論點1：選擇誠信。因為它比美貌來得可靠。分論點2：選擇誠信。因為它比機敏來得憨實。分論點3：選擇誠信。因為它比金錢更具內(nèi)蘊。分論點4：選擇誠信。因為它比榮譽更具時效性。角度三：怎么辦

以“堅持就是勝利”為中心論點從“怎么辦”角度展開構(gòu)思：分論點1：堅持需要韌性。

分論點2：堅持需要不墜之志。分論點3：堅持需要耐得住寂寞的孤獨。

引論（提出論點或論題）