版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)閱讀老師崗位職責(zé)
閱讀老師崗位職責(zé)1
【崗位職責(zé)】:
1、負(fù)責(zé)該學(xué)科相關(guān)教學(xué)工作;
2、積極參與學(xué)校和部門(mén)組織的各種培訓(xùn)、教研、會(huì)議等活動(dòng);
3、聽(tīng)從部門(mén)主管的工作安排。
【任職要求】:
1、教育背景:本科(含)以上學(xué)歷,相關(guān)學(xué)科專業(yè)優(yōu)先;
2、閱歷要求:基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),喜愛(ài)教育事業(yè),責(zé)任心強(qiáng);
3、技能素養(yǎng):一般話標(biāo)準(zhǔn),表現(xiàn)力強(qiáng),思路清楚,擅長(zhǎng)溝通溝通。
閱讀老師崗位職責(zé)2
職責(zé)描述:
1、教授托福閱讀單項(xiàng)課程;
2、設(shè)定課程目標(biāo)并進(jìn)行教學(xué)路徑的調(diào)整以援助同學(xué)完成學(xué)習(xí)目標(biāo);
3、定期參與部門(mén)的'教培備課,積累沉淀教學(xué)教研資料;
4、完成部門(mén)所要求的其它教學(xué)相關(guān)工作。
任職資格:
1、參與過(guò)托福考試,在自己所授科目上取的優(yōu)異成果;
2、有相關(guān)教學(xué)閱歷者優(yōu)先;
3、有海外學(xué)習(xí)、工作經(jīng)受者或英語(yǔ)、翻譯專業(yè)優(yōu)先;
4、喜愛(ài)教育培訓(xùn)事業(yè),語(yǔ)言表達(dá)技能強(qiáng),工作積極主動(dòng),對(duì)同學(xué)耐煩負(fù)責(zé),有良好的教學(xué)職業(yè)道德及較強(qiáng)的工作責(zé)任心。
閱讀老師崗位職責(zé)3
職責(zé)描述:
1、教授托福閱讀單項(xiàng)課程;
2、設(shè)定課程目標(biāo)并進(jìn)行教學(xué)路徑的調(diào)整以援助同學(xué)完成學(xué)習(xí)目標(biāo);
3、定期參與部門(mén)的教培備課,積累沉淀教學(xué)教研資料;
4、完成部門(mén)所要求的其它教學(xué)相關(guān)工作。
任職資格:
1、參與過(guò)托福考試,在自己所授科目上取的'優(yōu)異成果;
2、有相關(guān)教學(xué)閱歷者優(yōu)先;
3、有海外學(xué)習(xí)、工作經(jīng)受者或英語(yǔ)、翻譯專業(yè)優(yōu)先;
4、喜愛(ài)教育培訓(xùn)事業(yè),語(yǔ)言表達(dá)技能強(qiáng),工作積極主動(dòng),對(duì)同學(xué)耐煩負(fù)責(zé),有良好的教學(xué)職業(yè)道德及較強(qiáng)的工作責(zé)任心。
閱讀老師崗位職責(zé)4
職責(zé)描述:
1、教授sat閱讀課程;
2、設(shè)定課程目標(biāo)并進(jìn)行教學(xué)路徑的調(diào)整以援助同學(xué)完成學(xué)習(xí)目標(biāo);
3、定期參與部門(mén)的教培備課,積累沉淀教學(xué)教研資料;
4、完成部門(mén)所要求的其它教學(xué)相關(guān)工作。
任職要求:
1、參與過(guò)sat考試,在自己所授科目上取的優(yōu)異成果;
2、有相關(guān)教學(xué)閱歷者優(yōu)先;
3、有海外學(xué)習(xí)、工作經(jīng)受者或英語(yǔ)、翻譯專業(yè)優(yōu)先;
4、喜愛(ài)教育培訓(xùn)事業(yè),語(yǔ)言表達(dá)技能強(qiáng),工作積極主動(dòng),對(duì)同學(xué)耐煩負(fù)責(zé),有良好的'教學(xué)職業(yè)道德及較強(qiáng)的工作責(zé)任心。
閱讀老師崗位職責(zé)5
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷,英語(yǔ)專八或師范、教育、英語(yǔ)類專業(yè)優(yōu)先;
2、具有在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)經(jīng)受者優(yōu)先;
3、參考過(guò)國(guó)外留學(xué)考試〔雅思、托福、SAT、GRE等〕者優(yōu)先,具有海外出國(guó)留學(xué)經(jīng)受者優(yōu)先;
4、口語(yǔ)純正、形象氣質(zhì)佳,上課幽默風(fēng)趣;
5、性格開(kāi)朗活潑、有親和力,擅長(zhǎng)溝通,勤奮刻苦,有抗壓技能
6、按時(shí)上課,不遲到早退。
崗位職責(zé):
1、雅思、托福閱讀課程的教授;
2、學(xué)員課下反饋;
3、定期評(píng)課督課,接受總部統(tǒng)一培訓(xùn);
閱讀老師崗位職責(zé)6
職責(zé)描述:
1、協(xié)作一對(duì)一老師的授課內(nèi)容,負(fù)責(zé)基礎(chǔ)段課程閱寫(xiě)的講解
2、整理基礎(chǔ)段教材的`講義
3、完成教務(wù)教學(xué)部安排的其它工作內(nèi)容。
任職要求:
1、具有很好的責(zé)任心、耐煩,對(duì)同學(xué)有良好的服務(wù)意識(shí)
2、擅長(zhǎng)溝通,發(fā)覺(jué)問(wèn)題實(shí)時(shí)解決或反饋
3、英語(yǔ)功底扎實(shí),六級(jí)成果優(yōu)秀或通過(guò)專四專八考試
4、有雅思托福等出國(guó)留學(xué)考試閱歷者優(yōu)先
5、有相關(guān)工作閱歷者優(yōu)先。
閱讀老師崗位職責(zé)7
職責(zé)描述:
1、針對(duì)同學(xué)狀況,因材施教,對(duì)其進(jìn)行性格化的課程講授,并發(fā)掘、組織多種教學(xué)方式,敏捷教學(xué);
2、依據(jù)每個(gè)同學(xué)的'詳細(xì)狀況,合理有效預(yù)備每一節(jié)課,并對(duì)同學(xué)的課時(shí)做合理規(guī)劃;
3、積極參加本學(xué)科教研活動(dòng),提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;
4、參加本學(xué)科試卷出題,在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),并進(jìn)行批改工作,以檢驗(yàn)同學(xué)接受輔導(dǎo)的成效;
5、積極和同學(xué)溝通,全面了解每個(gè)同學(xué)的狀況,援助同學(xué)培育良好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;
6、公司安排的與教學(xué)、教研相關(guān)的其它工作。
校區(qū)地址:
南通開(kāi)發(fā)區(qū)星湖101街區(qū)2號(hào)樓(星湖101校區(qū))
南通開(kāi)發(fā)區(qū)優(yōu)山美地商業(yè)街c區(qū)202室(優(yōu)山美地校區(qū))
南通崇川區(qū)世紀(jì)東城1幢107室(世紀(jì)東城校區(qū))
任職要求:
1、統(tǒng)招學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè),有一線教學(xué)閱歷,有老師資格證。一類重點(diǎn)本科、討論生畢業(yè)者可適當(dāng)放寬條件;
2、熟識(shí)所聘地區(qū)學(xué)科課程設(shè)置,對(duì)所授課程有深入討論。有畢業(yè)班教學(xué)、輔導(dǎo)閱歷者優(yōu)先;
3、熟識(shí)中學(xué)校生學(xué)習(xí)特點(diǎn)及習(xí)慣,擅長(zhǎng)因材施教,思維敏捷,具備有針對(duì)性組織多種教學(xué)方式敏捷授課的技能,擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)課堂氣氛,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好;
4、語(yǔ)言表達(dá)技能強(qiáng),富有親和力,有耐煩、責(zé)任心,擅長(zhǎng)與同學(xué)溝通溝通,工作風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì);授課風(fēng)格幽默活潑,富有感染力者尤佳;
5、喜愛(ài)教育工作,理解并認(rèn)同性格化教育理念,情愿與瑞恩教育共同進(jìn)展。
閱讀老師崗位職責(zé)8
任職要求:
1、英語(yǔ)專業(yè)、翻譯專業(yè)本科以上或非英語(yǔ)專業(yè)碩士(包括碩士在校生);
2、喜愛(ài)教學(xué),富有耐煩,親和力強(qiáng);
3、參與過(guò)雅思索試或托??荚?,對(duì)其有深入討論,并獲得雅思7.5分以上;
4、口齒伶俐,中文表達(dá)技能強(qiáng),一般話和英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);
5、相貌端正,氣質(zhì)好,有個(gè)人魅力,具有較強(qiáng)的幽默感;
6、有責(zé)任感,為人老實(shí)正直,品德端正,表里如一;
7、業(yè)務(wù)精湛,熟識(shí)相關(guān)科目,有相關(guān)課程授課閱歷;
8、有團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)技能,有敬業(yè)精神,能吃苦;
9、有過(guò)國(guó)外留學(xué)的背景或工作經(jīng)受優(yōu)先。
閱讀老師崗位職責(zé)9
職責(zé)描述:
1、協(xié)作一對(duì)一老師的授課內(nèi)容,負(fù)責(zé)基礎(chǔ)段課程閱寫(xiě)的.講解
2、整理基礎(chǔ)段教材的講義
3、完成教務(wù)教學(xué)部安排的其它工作內(nèi)容。
任職要求:
1、具有很好的責(zé)任心、耐煩,對(duì)同學(xué)有良好的服務(wù)意識(shí)
2、擅長(zhǎng)溝通,發(fā)覺(jué)問(wèn)題實(shí)時(shí)解決或反饋
3、英語(yǔ)功底扎實(shí),六級(jí)成果優(yōu)秀或通過(guò)專四專八考試
4、有雅思托福等出國(guó)留學(xué)考試閱歷者優(yōu)先
5、有相關(guān)工作閱歷者優(yōu)先。
閱讀老師崗位職責(zé)10
一、職位描述:
1、教授雅思閱讀課程;
2、負(fù)責(zé)VIP同學(xué)一對(duì)一或3—6人小班的教學(xué)工作。
3、負(fù)責(zé)單項(xiàng)或多項(xiàng)科目課程品質(zhì)的升級(jí)和相關(guān)配套資料的搜集編輯和完善。
4、和其他科目老師相互協(xié)作及教研。
5、給同學(xué)提供性格化的學(xué)習(xí)教學(xué)。
6、幫助舉辦包括課外活動(dòng)在內(nèi)的.學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。
7、不斷提高自身的英語(yǔ)水平。
8、喜愛(ài)教育事業(yè),喜愛(ài)英語(yǔ)。
9、有雅思,托福教學(xué)閱歷的優(yōu)先。
二、任職資質(zhì):
1、、英語(yǔ)專業(yè)本科以上學(xué)歷,TEM—8,或非英語(yǔ)專業(yè)英語(yǔ)技能優(yōu)異者;
2、雅思7.5分,托福108分及以上,中高級(jí)口譯證書(shū)持有者,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),思路清楚,表達(dá)技能強(qiáng);
3、擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)課堂氣氛,有團(tuán)隊(duì)合作精神;
4、掌控有效的教學(xué)方法;
5、具有實(shí)際的教學(xué)閱歷,并取得良好的教學(xué)效果;
6、聽(tīng)從教學(xué)部安排,積極有效協(xié)作其他部門(mén)工作;
閱讀老師崗位職責(zé)11
職責(zé)描述:
1、教授托福閱讀單項(xiàng)課程;
2、設(shè)定課程目標(biāo)并進(jìn)行教學(xué)路徑的調(diào)整以援助同學(xué)完成學(xué)習(xí)目標(biāo);
3、定期參與部門(mén)的教培備課,積累沉淀教學(xué)教研資料;
4、完成部門(mén)所要求的其它教學(xué)相關(guān)工作。
任職資格:
1、參與過(guò)托??荚?,在自己所授科目上取的`優(yōu)異成果;
2、有相關(guān)教學(xué)閱歷者優(yōu)先;
3、有海外學(xué)習(xí)、工作經(jīng)受者或英語(yǔ)、翻譯專業(yè)優(yōu)先;
4、喜愛(ài)教育培訓(xùn)事業(yè),語(yǔ)言表達(dá)技能強(qiáng),工作積極主動(dòng),對(duì)同學(xué)耐煩負(fù)責(zé),有良好的教學(xué)職業(yè)道德及較強(qiáng)的工作責(zé)任心。
閱讀老師崗位職責(zé)12
職責(zé)描述:
1、英語(yǔ)專業(yè)碩士以上學(xué)歷,雅思自考8分及以上,托福自考110分及以上(2年有效期內(nèi));
2、具有托福/雅思或其他出國(guó)類考試2年以上教學(xué)閱歷;
3、對(duì)雅思或托??荚囅嚓P(guān)信息有深入的了解、有海外留學(xué)、生活經(jīng)受者優(yōu)先;
4、富有有個(gè)人魅力,具有較強(qiáng)的幽默感和教學(xué)感染力,能夠?qū)⑼懈?雅思相關(guān)模塊的考試內(nèi)容、形式及應(yīng)試技巧進(jìn)行深入淺出的講解;
5、喜愛(ài)教育事業(yè),具有高度的敬業(yè)和專業(yè)精神,充斥激情與活力,有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
任職要求:
1、根據(jù)教務(wù)指令,接收學(xué)員任務(wù),針對(duì)學(xué)員狀況進(jìn)行課程規(guī)劃,性格化定制教學(xué)方案;
2、對(duì)學(xué)員進(jìn)行1對(duì)1或者小班授課,完成教學(xué)任務(wù),確保教學(xué)質(zhì)量;
3、協(xié)作詢問(wèn)顧問(wèn)和助教,援助學(xué)員達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo);
4、針對(duì)學(xué)員狀況,給出合理化的`學(xué)習(xí)建議,定期進(jìn)行階段測(cè)試,并給出分析報(bào)告;
5、遵守公司規(guī)定的規(guī)章制度,幫助教學(xué)主管完成其他教學(xué)工作。
閱讀老師崗位職責(zé)13
任職要求:
1、本科以上學(xué)歷,英語(yǔ)類、教育學(xué)類等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
2、英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)以上,參與過(guò)雅思托福等出國(guó)考試,成果在7分/90分以上優(yōu)先考慮;
3、喜愛(ài)教育工作,具備較強(qiáng)的.服務(wù)意識(shí)和學(xué)習(xí)技能,較強(qiáng)的抗壓技能;
員工福利:
1、完備的社會(huì)保險(xiǎn)+養(yǎng)老保險(xiǎn)+醫(yī)療保險(xiǎn)+生育保險(xiǎn)+失業(yè)保險(xiǎn)+工傷保險(xiǎn)+住房公積金;
2、帶薪休假——依據(jù)員工入職時(shí)間安排年假,最低5天帶薪年假;
3、集體旅游——帶領(lǐng)員工老師集體旅游;
4節(jié)日補(bǔ)貼——節(jié)日福利;
5、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)——多樣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作;
6、年度體檢——關(guān)愛(ài)員工健康;
7、各項(xiàng)獎(jiǎng)金和禮金〔如全勤獎(jiǎng)、年終大獎(jiǎng)、培訓(xùn)補(bǔ)貼等〕。
閱讀老師崗位職責(zé)14
職位描述:
1、繪本泛讀、繪本精讀
2、有聲故事
任職要求:
1、溝通技能強(qiáng),樂(lè)觀開(kāi)朗,性格開(kāi)朗、熱忱,擅長(zhǎng)與人溝通和溝通,有較強(qiáng)維護(hù)、協(xié)調(diào)客戶的技能,有幼兒園或教育機(jī)構(gòu)工作閱歷優(yōu)先;
2、喜愛(ài)與孩子們相處。
閱讀老師崗位職責(zé)15
職責(zé)描述:
1、教授sat閱讀課程;
2、設(shè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 眉山藥科職業(yè)學(xué)院《軟件工程與》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年度校園食堂承包與食品安全監(jiān)管合同3篇
- 2024年度汽車(chē)貸款信用保證保險(xiǎn)合同3篇
- 2024年標(biāo)準(zhǔn)版房地產(chǎn)項(xiàng)目資本金監(jiān)管協(xié)議版B版
- 2024年版:教育貸款申請(qǐng)合同3篇
- 影調(diào)的造型作用
- 呂梁師范高等??茖W(xué)?!吨袊?guó)城市發(fā)展史》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024全新指紋鎖智能家居控制系統(tǒng)集成合同2篇
- 2024年特色手工藝品買(mǎi)賣(mài)合同詳細(xì)
- 2024年標(biāo)準(zhǔn)膩?zhàn)邮┕趧?wù)分包合同樣本版B版
- 低年級(jí)革命文化類課文教學(xué)探析
- TPM知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)含答案
- 中國(guó)成人失眠診斷與治療指南(2023版)解讀
- 解析德意志意識(shí)形態(tài)中的難解之謎生產(chǎn)關(guān)系概念與交往形式等術(shù)語(yǔ)的關(guān)系
- 皮膚疾病超聲檢查指南(2022版)
- 國(guó)開(kāi)機(jī)考答案-工程力學(xué)(本)(閉卷)
- 2024醫(yī)院護(hù)士聘用合同
- 錢(qián)轉(zhuǎn)入別人帳戶協(xié)議書(shū)
- 《公路工程集料試驗(yàn)規(guī)程》JTG-3432-2024考核試題及答案文檔
- 血液透析疑難病例討論
- 地基處理方案選擇案例分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論