幼兒園中班美術(shù)我設(shè)計(jì)的汽車教案

幼兒園中班美術(shù)我設(shè)計(jì)的汽車教案\o"美術(shù)教案"#美術(shù)教案幼兒園美術(shù)我設(shè)計(jì)的汽車教案篇1活動(dòng)目標(biāo)：1、觀察玩具汽車，進(jìn)一步感知了解各種汽車的結(jié)構(gòu)。2、通過欣賞范畫和討論活動(dòng)，嘗試設(shè)計(jì)奇特的汽車。3、愿意在集體面前大膽地表達(dá)自己設(shè)計(jì)的和自己喜歡的汽車，體驗(yàn)成功制作的快樂。4、在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。5、樂意與同伴合作游戲，體驗(yàn)游戲的愉悅。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、各種玩具汽車若干2、彩色紙若干，勾線筆若干3、幼兒用書活動(dòng)過程：一、出示玩具汽車，引導(dǎo)幼兒觀察。（1）這些汽車什么地方是一樣的？（2）這些汽車什么地方是不樣的？它們有什么功能？二、引導(dǎo)幼兒打開幼兒用書，觀察汽車，感知汽車的結(jié)構(gòu)。（1）看圖說說，畫面上有什么？它們是什么樣子的？（2）你喜歡哪一輛汽車，喜歡它什么地方？三、啟發(fā)幼兒大膽想象：我設(shè)計(jì)的汽車。（1）你還見過什么式樣的汽車？你還見過什么特殊功能的汽車？它是什么樣子的？（2）如果你是汽車設(shè)計(jì)師，你想設(shè)計(jì)一輛什么樣子的汽車？（3）啟發(fā)幼兒根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)不同功能和獨(dú)特的汽車。四、幼兒創(chuàng)作活動(dòng)《我設(shè)計(jì)的汽車》。教學(xué)反思這次的活動(dòng)設(shè)計(jì)流暢，目標(biāo)設(shè)立準(zhǔn)確，活動(dòng)從導(dǎo)入、過程、到結(jié)束，層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，重點(diǎn)突破，難點(diǎn)解決。教師情緒飽滿，教態(tài)自然大方，語言親切、，師幼互動(dòng)效果好，在活動(dòng)中，我注意到了利用眼神、情緒、語氣、動(dòng)作來吸引幼兒的注意力，幼兒積極愉快的參與美術(shù)活動(dòng)。通過本次活動(dòng)教學(xué)，有以下思考：1、美術(shù)課前的準(zhǔn)備除了有形的課堂資源的準(zhǔn)備之外，更要準(zhǔn)備的是老師多方面的知識(shí)、深厚的文化底蘊(yùn)。這得靠老師長期的積累。2、要注重美術(shù)課堂教學(xué)的創(chuàng)新新的基礎(chǔ)教育理念要求課堂煥發(fā)出師生的生命活力,如何使孩子在每一堂課中興趣盎然,通過美術(shù)教學(xué)活動(dòng)去喚醒他們對(duì)生活的感受，引導(dǎo)他們用基礎(chǔ)的藝術(shù)形式去表現(xiàn)他們內(nèi)心的情感，陶冶情操，提高審美能力，達(dá)到認(rèn)識(shí)、操作、情感、創(chuàng)造的整合的道路中，我還有很多的不足，在以后的教學(xué)過程中，我會(huì)不斷提高美術(shù)素質(zhì)以外，不斷的改進(jìn)教學(xué)方法，上好美術(shù)課。幼兒園美術(shù)我設(shè)計(jì)的汽車教案篇2活動(dòng)目標(biāo)：1．了解各類汽車的用途，開動(dòng)腦筋設(shè)計(jì)出各種形狀、功能的汽車。2．會(huì)評(píng)價(jià)自己和他人作品的優(yōu)點(diǎn)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1．師生共同布置《汽車展示廳》。2．長短不一的木塊、大小不一的圓木片、釘子、榔頭、小鋸齒等。3．馬路背景圖一張活動(dòng)過程：一、出示汽車，引起幼兒對(duì)汽車的興趣，交流、討論汽車的特征和用處。1．（出示汽車）這是什么呀？你怎么知道它是汽車的？”2．幼兒自由探索。請(qǐng)幼兒說說，你最喜歡什么汽車？形狀是什么樣的？3．“你們想玩木頭小車嗎？那今天我們就自己來做木頭汽車好嗎？二、利用圖式激發(fā)孩子們探索、設(shè)計(jì)更有趣的車。1．木頭小汽車怎么做呢？老師這里有制作小汽車的圖譜，我們一起來欣賞一下。2．引導(dǎo)幼兒逐一觀察譜圖，感知木頭汽車的制作過程。3．幼兒討論自己制作什么樣的汽車。三、幼兒操作，請(qǐng)小朋友設(shè)計(jì)未來的車。1．幼兒動(dòng)手操作，教師啟發(fā)幼兒大膽創(chuàng)作不同外形的車。（用榔頭敲釘子的時(shí)候要注意安全，不要敲到自己的手，也不要拿榔頭、釘子弄其他小朋友）2．引導(dǎo)幼兒互相介紹一下