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文檔簡介

試卷第=page2020頁,共=sectionpages4949頁試卷第=page1919頁,共=sectionpages4949頁專題十二水的組成和水的凈化1.(2023·寧夏·中考真題)下列有關(guān)水的說法不正確的是A.水是由氫元素和氧元素組成的B.農(nóng)業(yè)上用噴灌或滴灌節(jié)約用水C.生活中常用蒸餾的方法降低水的硬度D.凈化水時(shí)利用活性炭吸附色素和有異味的物質(zhì)【答案】C【詳解】A、物質(zhì)由元素組成,水是由氫元素和氧元素組成的,故選項(xiàng)說法正確;B、農(nóng)業(yè)上用噴灌或滴灌可以節(jié)約用水,故選項(xiàng)說法正確;C、加熱煮沸時(shí),水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出從而降低水的硬度,因此生活中通過煮沸能降低水的硬度,并不是蒸餾的方法降低水的硬度,故選項(xiàng)說法不正確;D、活性炭疏松多孔,具有吸附性,能吸附水中的色素和異味,達(dá)到凈水的目的,故選項(xiàng)說法正確。故選C。2.(2023·湖南湘潭·統(tǒng)考中考真題)今年“中國水周”的主題是“強(qiáng)化依法治水,攜手共護(hù)母親河”。下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是A.水是一種最常用的溶劑B.淡水資源是取之不盡,用之不竭的C.生活中可以用加熱煮沸的方法降低水的硬度D.電解水實(shí)驗(yàn)中,電源負(fù)極端玻璃管內(nèi)得到的氣體可以燃燒【答案】B【詳解】A、水能溶解較多的物質(zhì),是常見的溶劑,故選項(xiàng)說法正確;B、地球上淡水資源是有限的,有些地區(qū)還處于缺水狀態(tài),水資源并不是取之不盡用之不竭的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、硬水中的鈣離子、鎂離子加熱后會(huì)變成沉淀析出,則生活中常用加熱煮沸的方式降低水的硬度,故選項(xiàng)說法正確;D、電解水實(shí)驗(yàn)中,在電源的正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氫氣具有可燃性,可以燃燒,故選項(xiàng)說法正確。故選B。3.(2023·山東青島·統(tǒng)考中考真題)改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,促進(jìn)人與自然和諧共生,下列做法值得提倡的是A.回收利用廢舊電池 B.隨意丟棄用過的口罩C.燃放煙花爆竹 D.工業(yè)污水未經(jīng)處理直接排放【答案】A【詳解】A、回收利用廢舊電池,能減少重金屬的污染,保護(hù)環(huán)境,做法值得提倡,符合題意;B、隨意丟棄用過的口罩,會(huì)造成環(huán)境污染,可能造成病毒傳播,做法不值得提倡,不符合題意;C、燃放煙花爆竹,會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物污染空氣,做法不值得提倡,不符合題意;D、工業(yè)污水未經(jīng)處理直接排放,會(huì)造成水體污染,做法不值得提倡,不符合題意;故選:A。4.(2023·四川雅安·統(tǒng)考中考真題)下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是A.為防止水體污染,應(yīng)合理使用農(nóng)藥和化肥B.可用肥皂水檢驗(yàn)硬水和軟水C.凈化水的方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾等D.電解水時(shí),與電源負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體是氧氣【答案】D【詳解】A、過量使用農(nóng)藥和化肥,會(huì)造成水體污染,為防止水體污染,應(yīng)合理使用農(nóng)藥和化肥,故選項(xiàng)說法正確;B、可用肥皂水檢驗(yàn)硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,故選項(xiàng)說法正確;C、凈化水的方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾等,故選項(xiàng)說法正確;D、電解水時(shí),與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)的氣體體積多,是氫氣;與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,是氧氣;且兩者的體積之比大約是2:1,可簡記為:正氧負(fù)氫、氫二氧一,則電解水時(shí),與電源負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生的氣體是氫氣,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;。故選D。5.(2023·吉林·統(tǒng)考中考真題)水在凈化過程中。單一操作相對(duì)凈化程度較高的是A.沉降 B.過濾 C.用活性炭吸附 D.蒸餾【答案】D【詳解】A、沉降是將不溶物沉淀,故A錯(cuò)誤;B、過濾是將固體和液體分離,除去不溶物,故B錯(cuò)誤;C、活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和異味,故C錯(cuò)誤;D、蒸餾得到的是純凈水,凈化程度最高,故D正確。故選D。6.(2023·遼寧·統(tǒng)考中考真題)在自來水生產(chǎn)過程中,沒有用到的操作是A.沉淀 B.過濾 C.吸附 D.蒸餾【答案】D【詳解】在自來水的生產(chǎn)過程中,使用的凈水方法有靜置沉淀、過濾、吸附、消毒等,蒸餾是實(shí)驗(yàn)室中的凈水方法,在自來水生產(chǎn)過程中,沒有用到蒸餾,故選D。7.(2023·北京·統(tǒng)考中考真題)2023年3月1日《北京市節(jié)水條例》正式實(shí)施。下列做法不利于節(jié)水的是A.用淘米水澆花 B.水管跑冒滴漏及時(shí)維修C.選用節(jié)水龍頭 D.洗手打香皂時(shí)不關(guān)水龍頭【答案】D【詳解】A、用淘米水澆花,可以節(jié)約用水,故選項(xiàng)做法有利于節(jié)水;B、水管跑冒滴漏及時(shí)維修,可以節(jié)約用水,故選項(xiàng)做法有利于節(jié)水;C、選用節(jié)水龍頭,可以節(jié)約用水,故選項(xiàng)做法有利于節(jié)水;D、洗手打香皂時(shí)不關(guān)水龍頭,浪費(fèi)水資源,故選項(xiàng)做法不利于節(jié)水。故選D。8.(2023·山東臨沂·統(tǒng)考中考真題)下列關(guān)于水和溶液的說法中正確的是A.均一的、穩(wěn)定的液體都是溶液B.自來水廠凈水過程中用明礬殺菌消毒C.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D.通常情況下,氣體的溶解度隨著溫度的升高而增大【答案】C【詳解】A、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,但均一穩(wěn)定的液體不一定都是溶液,例如蒸餾水具有均一穩(wěn)定性,屬于純凈物,不屬于溶液,故A說法錯(cuò)誤;B、明礬溶于水可以吸附水中的懸浮雜質(zhì)而加速其沉降,但不能殺菌、消毒,故B說法錯(cuò)誤;C、生活中常用的硬水軟化的方法是煮沸,加熱煮沸時(shí),水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出,從而降低水的硬度,故C說法正確;D、通常情況下,氣體的溶解度隨著溫度的升高而減小,故D說法錯(cuò)誤;故選C。9.(2023·山東濰坊·統(tǒng)考中考真題)水是寶貴的自然資源。下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)正確的是A.生活中加熱煮沸降低水的硬度 B.工業(yè)上使用明礬對(duì)自來水消毒C.農(nóng)業(yè)上提倡大田漫灌澆灌作物 D.家庭中大力推廣使用含磷洗滌劑【答案】A【詳解】A、硬水中的可溶性鈣、鎂化合物煮沸時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)化為沉淀,從而降低了水的硬度,因此生活中加熱煮沸降低水的硬度,說法正確;B、明礬溶于水可以吸附水中的懸浮雜質(zhì)而加速其沉降,但不能對(duì)自來水消毒,說法錯(cuò)誤;C、漫灌會(huì)造成水的浪費(fèi)。農(nóng)業(yè)上提倡大田噴灌或滴灌澆灌作物,說法錯(cuò)誤;D、使用含磷洗滌劑會(huì)造成水體污染,說法錯(cuò)誤。故選:A。10.(2023·山東煙臺(tái)·統(tǒng)考中考真題)人類的日常生活離不開水,下列關(guān)于水的說法正確的是A.地球上的淡水資源取之不盡,用之不竭B.水體有自凈能力,生活污水可任意排放C.電解水生成氫氣和氧氣,證明水是由氫氣和氧氣組成D.自來水廠通常對(duì)天然水進(jìn)行沉降、過濾、滅菌等凈化操作生產(chǎn)自來水【答案】D【詳解】A、地球上的淡水資源有限,需要節(jié)約用水。不符合題意;B、水體有自凈能力但能力有限,生活污水任意排放會(huì)造成水體污染,破壞環(huán)境。不符合題意;C、物質(zhì)由元素組成,電解水生成氫氣和氧氣,氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,所以水由氫氧元素組成。不符合題意;D、自來水廠通常對(duì)天然水進(jìn)行沉降、過濾除去難溶性雜質(zhì),活性炭吸附除去色素異味,滅菌消滅水中有害細(xì)菌病毒,等凈化操作生產(chǎn)自來水。符合題意;故選D。11.(2023·山東聊城·統(tǒng)考中考真題)2023年“中國水周”活動(dòng)主題為“強(qiáng)化依法治水,攜手共護(hù)母親河”。以下關(guān)于黃河流域水資源的說法不正確的是A.加入明礬能促進(jìn)黃河水中懸浮雜質(zhì)沉降B.可用肥皂水檢驗(yàn)黃河水是否為硬水C.合理使用農(nóng)藥、化肥以減少水體污染D.黃河水經(jīng)過沉降、過濾和滅菌操作可得到純凈的水【答案】D【詳解】A、明礬溶于水會(huì)形成膠狀物,吸附水中懸浮的雜質(zhì)使其沉降,該選項(xiàng)說法正確;B、肥皂水可鑒別硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的為軟水,產(chǎn)生泡沫較少或浮渣較多的為硬水,該選項(xiàng)說法正確;C、合理使用化肥、農(nóng)藥可減少水體污染,該選項(xiàng)說法正確;D、黃河水經(jīng)過沉降、過濾能除去水中難溶性雜質(zhì),滅菌能殺死細(xì)菌、病毒,凈化后的水中仍含有可溶性雜質(zhì),則仍為混合物,該選項(xiàng)說法不正確。故選D。12.(2023·湖南長沙·統(tǒng)考中考真題)2023年5月14日至20日,長沙市開展了城市節(jié)約用水宣傳周活動(dòng),旨在形成全民節(jié)水、護(hù)水、惜水的行動(dòng)自覺。以下認(rèn)識(shí)或做法符合這一目標(biāo)的是A.地球上淡水資源很多,不需要珍惜水資源 B.用淘米水澆花C.工廠廢水不經(jīng)過處理直接排放到湘江 D.向湘江中亂扔垃圾【答案】B【詳解】A、地球上水資源豐富,但是淡水資源有限,且分布不均,應(yīng)節(jié)約用水,不符合題意;B、用淘米水澆花,可以實(shí)現(xiàn)“一水多用”,節(jié)約用水,保護(hù)水資源,符合題意;C、工廠廢水不經(jīng)過處理直接排放到湘江,會(huì)污染水源,應(yīng)處理達(dá)標(biāo)后排放,不符合題意;D、向湘江中亂扔垃圾,會(huì)污染水源,不符合題意。故選B。13.(2023·遼寧·統(tǒng)考中考真題)日常生活中降低水硬度的方法是A.沉淀 B.吸附 C.煮沸 D.蒸餾【答案】C【詳解】A、沉淀只能除去水中的不溶性雜質(zhì),不能除去水中的可溶性化合物,所以不能降低水的硬度,故錯(cuò)誤;B、吸附只能除去水中的色素和異味,不能除去水中的可溶性化合物,所以不能降低水的硬度,故錯(cuò)誤;C、加熱煮沸時(shí),水中的鈣、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出,從而降低水的硬度,故生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,故正確;D、蒸餾可以除去水中的所有雜質(zhì),可以降低水的硬度,是實(shí)驗(yàn)室常用的降低水的硬度的方法,故錯(cuò)誤;故選C。14.(2023·湖南益陽·統(tǒng)考中考真題)如圖是通電一段時(shí)間后電解水的裝置示意圖。下列說法錯(cuò)誤的是

A.產(chǎn)生的氣體a能使帶火星的木條復(fù)燃B.產(chǎn)生氣體b的一端電極與電源正極相連C.水中加入少量Na2SO4可以增強(qiáng)其導(dǎo)電性D.該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧兩種元素組成的【答案】A【詳解】A、電解水“正氧負(fù)氫、氫二氧一”、產(chǎn)生的氣體a較多,為氫氣,具有可燃性,沒有助燃性,不能使帶火星的木條復(fù)燃,錯(cuò)誤;B、電解水“正氧負(fù)氫、氫二氧一”,產(chǎn)生氣體b為氧氣,與電源正極相連,正確;C、硫酸鈉由硫酸根離子和鈉離子組成,水中加入少量Na2SO4可以增強(qiáng)其導(dǎo)電性,正確;D、電解水生成氫氣和氧氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變,該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧兩種元素組成的,正確。故選A。15.(2023·內(nèi)蒙古包頭·統(tǒng)考中考真題)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)小組利用自制的簡易凈水器處理黃河水樣(如圖)。下列對(duì)水樣處理過程分析錯(cuò)誤的是

A.能除去水樣中的顏色和異味 B.能除去水樣中難溶性雜質(zhì)C.該過程能將水樣轉(zhuǎn)化為軟水 D.該過程中發(fā)生的是物理變化【答案】C【詳解】A、活性炭具有吸附性,能除去顏色和異味,該選項(xiàng)分析正確;B、該裝置具有過濾的作用,能除去水中難溶性雜質(zhì),該選項(xiàng)分析正確;C、該裝置不能除去水中的鈣、鎂離子,則不能將硬水軟化,該選項(xiàng)分析錯(cuò)誤;D、該過程并沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,該選項(xiàng)分析正確。故選C。16.(2023·廣東深圳·統(tǒng)考中考真題)下列說法正確的是

A.a(chǎn)和b質(zhì)量比為2:1 B.H2具有助燃性C.水是由氫元素和氧元素組成的 D.水的電解是物理變化【答案】C【詳解】A、電解水實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)正氧負(fù)氫,氧一氫二,a管與電源的負(fù)極相連,產(chǎn)生的是氫氣,b管與電源的正極相連,產(chǎn)生的是氧氣,a(氫氣)和b(氧氣)體積比為2:1,水通電分解生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)方程式為:,a(氫氣)和b(氧氣)質(zhì)量比為4:32=1:8,故A說法錯(cuò)誤;B、氫氣具有可燃性,氧氣具有助燃性,故B說法錯(cuò)誤;C、水通電分解生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變,則水是由氫元素和氧元素組成的,故C說法正確;D、水通電分解生成氫氣和氧氣,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D說法錯(cuò)誤;故選C。17.(2023·河南·統(tǒng)考中考真題)人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。下列有關(guān)水的說法正確的是A.地球上的淡水資源十分豐富 B.工業(yè)污水未處理可以排放C.冰和水的共存物屬于混合物 D.用肥皂水鑒別硬水和軟水【答案】D【詳解】A、地球上水資源豐富,但淡水資源匱乏,說法錯(cuò)誤;B、工業(yè)污水處理后可以排放,防止污染水資源,說法錯(cuò)誤;C、冰是由水組成,冰和水的共存物是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,說法錯(cuò)誤;D、用肥皂水鑒別硬水和軟水,向水樣中滴加適量肥皂水,產(chǎn)生大量泡沫的水是軟水,不產(chǎn)生或產(chǎn)生較少泡沫的水是硬水,說法正確;答案:D。18.(2023·福建·統(tǒng)考中考真題)自來水廠將天然水凈化為飲用水,無需進(jìn)行的操作是A.降溫結(jié)晶 B.絮凝沉降C.殺菌消毒 D.細(xì)沙濾水【答案】A【詳解】自來水廠凈水過程為:天然水→加絮凝劑→沉降→過濾→吸附→加消毒劑→自來水。故無需進(jìn)行的操作為降溫結(jié)晶。故選A。19.(2023·廣西·統(tǒng)考中考真題)鑒別硬水和軟水最簡易的方法是A.加肥皂水 B.觀察顏色C.加食鹽水 D.聞氣味【答案】A【詳解】區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,振蕩,泡沫多的是軟水,泡沫少、浮渣多的是硬水,硬水和軟水加食鹽水都無變化,硬水和軟水不能通過顏色和氣味來鑒別。故選:A。20.(2023·湖北荊州·統(tǒng)考中考真題)常用來區(qū)分硬水和軟水的試劑是A.食鹽水 B.肥皂水 C.蔗糖水 D.蒸餾水【答案】B【詳解】硬水是指含有較多鈣鎂化合物的水,軟水是指不含或者含有少量鈣鎂化合物的水,鑒別硬水軟水通常使用肥皂水,向水樣中加入肥皂水、振蕩,若泡沫多、浮渣少,則為軟水,若泡沫少、浮渣多,則為硬水。故選B。21.(2023·湖北宜昌·統(tǒng)考中考真題)下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.自來水 B.紅糖水 C.蒸餾水 D.礦泉水【答案】C【詳解】A、自來水是由水、可溶性雜質(zhì)等混合而成,屬于混合物,不符合題意;B、紅糖水由糖和水混合而成,屬于混合物,不符合題意;C、蒸餾水由水一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,符合題意;D、礦泉水由水、可溶性礦物質(zhì)等混合而成,屬于混合物,不符合題意。故選C。22.(2023·湖南郴州·統(tǒng)考中考真題)關(guān)于水的說法正確的是A.水是由氫、氧兩種元素組成的混合物B.煮沸可以降低水的硬度C.電解水產(chǎn)生氫氣、氧氣的質(zhì)量比為2:1D.飲用水越純?cè)胶谩敬鸢浮緽【詳解】A、水是由氫、氧兩種元素組成的純凈物,故A說法錯(cuò)誤;B、加熱煮沸,水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出,從而降低水的硬度,故B說法正確;C、水通電分解生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,所以電解水產(chǎn)生氫氣、氧氣的質(zhì)量比為4:31=1:8,故C說法錯(cuò)誤;D、飲用水并不是越純?cè)胶?,太純凈的水中不含人體所需的礦物質(zhì),長期飲用不益于健康,故D說法錯(cuò)誤;故選B。23.(2023·河北·統(tǒng)考中考真題)水是生命之源,人類的生產(chǎn)生活都離不開水。下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是A.地球上可利用的淡水資源有限 B.過濾可以除去水中的所有雜質(zhì)C.水是由氫元素和氧元素組成的 D.用淘米的水澆花可以節(jié)約用水【答案】B【詳解】A、地球上絕大部分是海水,淡水較少,而供人類直接利用的淡水資源不足總水量的1%,且分布不均勻,故A正確;B、過濾可以除去水中的難溶性雜質(zhì),不能去除水中的可溶性雜質(zhì),故B錯(cuò)誤;C、物質(zhì)是元素組成的,則水是由氫元素和氧元素組成的,故C正確;D、淘米的水含有一些營養(yǎng)物質(zhì),可以用來澆花,可以節(jié)約用水,故D正確。故選:B。24.(2023·廣東廣州·統(tǒng)考中考真題)用電解水實(shí)驗(yàn)探究水的元素組成,下列說法不正確的是

A.a(chǎn)管和b管中氣體體積比約為2:1B.b管中的氣體能使燃著的木條燒得更旺C.該探究說明水中含有氫分子和氧分子D.該探究的依據(jù)是化學(xué)變化前后元素種類不變【答案】C【詳解】A、電解水實(shí)驗(yàn)正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣。產(chǎn)生氧氣和氫氣的體積比為1:2。a與負(fù)極相連,b與正極相連,所以a管和b管中氣體體積比約為2:1,正確;B、b管收集到的是氧氣,具有助燃性,能使燃著的木條燒得更旺,正確;C、化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,水通電分解生成氫氣和氧氣說明水由氫元素和氧元素組成,水不含有氫分子和氧分子,錯(cuò)誤;D、該探究的依據(jù)是化學(xué)變化前后元素種類不變,從而從水分解的產(chǎn)物是氫氣和氧氣得出水由氫元素和氧元素組成,正確;故選C。25.(2023·廣東廣州·統(tǒng)考中考真題)某學(xué)習(xí)小組制作的凈水器如圖,關(guān)于該凈水器的說法正確的是

A.能把自來水變成純凈物B.能除盡水中的可溶性雜質(zhì)C.能除去水中的色素和異味D.凈水時(shí)水最后流經(jīng)小卵石【答案】C【詳解】A、所得到的水中含有鈣、鎂離子等可溶性雜質(zhì),是混合物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、所得到的水中含有鈣、鎂離子等可溶性雜質(zhì),不能除盡水中的可溶性雜質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、活性炭具有吸附性,可吸附色素和異味,選項(xiàng)正確;D、由圖知,凈水時(shí)從上到下,最先經(jīng)過小卵石,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。26.(2023·湖南邵陽·統(tǒng)考中考真題)水是一切生命體生存必需的物質(zhì),我們要愛護(hù)水資源。下列是我國“國家節(jié)水標(biāo)志”的是A. B. C. D.【答案】C【詳解】A、圖為易燃?xì)怏w標(biāo)志,故選項(xiàng)不符合題意;B、圖為塑料包裝制品回收標(biāo)志,故選項(xiàng)不符合題意;C、圖為國家節(jié)水標(biāo)志,故選項(xiàng)符合題意;D、圖為爆炸品標(biāo)志,故選項(xiàng)不符合題意。故選C。27.(2023·湖南衡陽·統(tǒng)考中考真題)2023年3月22日是第三十一屆“世界水日”。下列說法錯(cuò)誤的是A.水與冰塊混合得到混合物B.一水多用可節(jié)約水資源C.水是一種常見的溶劑D.在生活中用煮沸的方法可將硬水軟化【答案】A【詳解】A、水與冰塊混合后,其也僅由水分子這一種分子構(gòu)成,屬于純凈物,符合題意;B、一水多用可以減少水資源的使用,可以節(jié)約水資源,不符合題意;C、水是一種常見的溶劑,其可以溶解許多物質(zhì),如食鹽、白糖等,不符合題意;D、煮沸可以使得水中的可溶性的鈣、鎂化合物受熱分解為不溶性的鈣、鎂化合物沉淀,進(jìn)而降低水的硬度,不符合題意;故選A。28.(2023·江蘇蘇州·統(tǒng)考中考真題)蘇州平江路河道水清見底,道盡江南之美。下列關(guān)于河水處理和保護(hù)的說法正確的是A.水中大顆粒的泥沙可通過靜置沉降的方法除去B.通過生態(tài)膜物理過濾可將河水中的離子全部濾去C.為使河水變清澈可將河水蒸餾冷凝D.廚房廢水濾去固體后可直接排向河道【答案】A【詳解】A、大顆粒質(zhì)量大的泥沙可以自然沉降,所以靜置沉降除去水中大顆粒的泥沙,故A正確;B、通過生態(tài)膜物理過濾不能將河水中的離子全部濾去,故B錯(cuò)誤;C、為使河水變清澈可將河水過濾,除去不溶物,故C錯(cuò)誤;D、廚房廢水只濾去固體后不可直接排向河道,可能還含有一些有害物質(zhì),故D錯(cuò)誤。故選A。29.(2023·四川廣安·統(tǒng)考中考真題)學(xué)習(xí)了水的凈化后,某同學(xué)利用課外時(shí)間自制了簡易凈水器(如圖所示),下列說法不正確的是

A.該裝置能除去水中的色素和異味 B.硬水經(jīng)過該裝置后可轉(zhuǎn)化成軟水C.裝置中的小卵石和石英砂起過濾作用 D.草木灰水經(jīng)過該裝置后仍能使酚酞溶液變紅【答案】B【詳解】A、該裝置中的活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和異味,故A不符合題意;B、該簡易凈水器,不能減少水中鈣、鎂離子化合物的含量,不能把硬水轉(zhuǎn)化為軟水,故B符合題意;C、裝置中的小卵石和石英砂能除去不溶于水的物質(zhì),起過濾作用,故C不符合題意;D、草木灰中含有碳酸鉀,碳酸鉀易溶于水,溶液顯堿性,能使酚酞溶液變紅,所以草木灰水經(jīng)過該裝置后仍能使酚酞溶液變紅,故D不符合題意。故選B。30.(2023·江西·統(tǒng)考中考真題)再生水是指廢水經(jīng)處理后達(dá)到一定指標(biāo)的水,其生產(chǎn)工序中活性炭的主要作用是A.沉降 B.吸附 C.消毒 D.乳化【答案】B【詳解】活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有吸附性,可以吸附色素和異味,故再生水生產(chǎn)工序中活性炭的主要作用是吸附,故選B。31.(2023·安徽·統(tǒng)考中考真題)化學(xué)知識(shí)可以解決生活中許多實(shí)際問題,下列實(shí)驗(yàn)方案不能解決相應(yīng)實(shí)際問題的是選項(xiàng)實(shí)際問題實(shí)驗(yàn)方案A區(qū)分硬水和軟水取樣后加入肥皂水B檢驗(yàn)雨水是否為酸雨取樣后滴加酚酞溶液C區(qū)分蔗糖水和生理鹽水取樣后測導(dǎo)電性D檢驗(yàn)NaCl溶液中是否含有取樣后加入NaOH溶液A.A B.B C.C D.D【答案】B【詳解】A、區(qū)分硬水和軟水用肥皂水,產(chǎn)生較多泡沫的為軟水,產(chǎn)生較多浮渣的為硬水,故選項(xiàng)方案正確;B、無色酚酞遇酸不變色,故不能用酚酞檢驗(yàn)雨水是否為酸性,選項(xiàng)方案不正確;C、生理鹽水中有自由移動(dòng)的帶電粒子,具有導(dǎo)電性,而蔗糖水不能導(dǎo)電,故選項(xiàng)方案正確;D、檢驗(yàn)NaCl溶液中是否含有MgCl2可以用NaOH,根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,MgCl2能與NaOH反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,而NaCl不能與氫氧化鈉反應(yīng),故選項(xiàng)方案正確。故選B。32.(2023·四川成都·統(tǒng)考中考真題)電解水,反應(yīng)一段時(shí)間后,用燃著的木條檢驗(yàn)生成的氣體,記錄的現(xiàn)象如下表。相關(guān)說法錯(cuò)誤的是

兩電極正極端的玻璃管負(fù)極端的玻璃管現(xiàn)象有氣泡體積為,木條燃得更旺體積為,氣體燃燒A.通電前應(yīng)將玻璃管內(nèi)空氣排盡 B.兩電極產(chǎn)生氣泡的速率不相同C.正極氣體為氧氣,負(fù)極氣體為氫氣 D.結(jié)合氣體密度可計(jì)算水中氫、氧原子個(gè)數(shù)比【答案】D【詳解】A、為了實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確,通電前應(yīng)將玻璃管內(nèi)空氣排盡,故選項(xiàng)正確;B、正、負(fù)極均能觀察到由無色氣泡產(chǎn)生,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,體積更多,速率更快;正極產(chǎn)生的是氧氣,體積更少,速率更慢;故選項(xiàng)正確;C、電解水實(shí)驗(yàn)中,與正極相連的試管產(chǎn)生的是氧氣,與負(fù)極相連的試管產(chǎn)生的是氫氣,故選項(xiàng)正確;D、正負(fù)極收集的氣體體積比5.15mL:10.38mL1:2,結(jié)合氣體密度可計(jì)算氣體的質(zhì)量,但是不知道H、O原子的實(shí)際質(zhì)量,不能計(jì)算出氫、氧原子個(gè)數(shù)比,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:D。33.(2023·四川·統(tǒng)考中考真題)為建設(shè)“天藍(lán)、地綠、水美”的南充,下列措施不合理的是A.分類回收處理生活垃圾 B.生活污水集中處理后排放C.倡導(dǎo)市民低碳出行 D.農(nóng)業(yè)上大量施用化肥和農(nóng)藥【答案】D【詳解】A、分類回收處理生活垃圾可以減少對(duì)環(huán)境的污染,節(jié)省資源。A措施合理,不符合題意;B、生活污水集中處理后排放,可治理水體污染。B措施合理,不符合題意;C、倡導(dǎo)市民低碳出行,可減少環(huán)境污染,利于社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。C措施合理,不符合題意;D、大量施用化肥和農(nóng)藥會(huì)污染水和土壤,不利于環(huán)境保護(hù)。D措施不合理,符合題意。綜上所述:選擇D。34.(2023·四川自貢·統(tǒng)考中考真題)今年3月22日是第31屆“世界水日”,節(jié)約用水是保護(hù)水資源的有效途徑。下圖適合張貼在水龍頭旁的標(biāo)識(shí)是A.

B.

C.

D.

【答案】B【詳解】A、該圖標(biāo)是可回收標(biāo)志,不合題意;B、該圖標(biāo)是節(jié)約用水標(biāo)志,適合張貼在水龍頭旁,符合題意;C、該圖標(biāo)是綠色食品標(biāo)志,不合題意;D、該圖標(biāo)是中國環(huán)境標(biāo)志,不合題意;故選:B。35.(2023·重慶·統(tǒng)考中考真題)重慶被譽(yù)為“山水之城,魅力之都”。下列關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是A.肥皂水可以鑒別硬水和軟水B.活性炭在凈水過程中體現(xiàn)了吸附性C.園林以噴灌和滴灌形式澆灌可節(jié)約用水D.電解水產(chǎn)生的H2和O2的質(zhì)量比為2:1【答案】D【詳解】A、加入肥皂水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,故A正確;B、活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),能吸附色素和異味,故B正確;C、園林以噴灌和滴灌形式澆灌可以減少水的浪費(fèi),節(jié)約用水,故C正確;D、電解水產(chǎn)生的H2和O2的體積比為2:1,質(zhì)量比為1:8,故D錯(cuò)誤。故選D。36.(2023·四川自貢·統(tǒng)考中考真題)水是重要的資源,城市里的生活用水是經(jīng)自來水廠凈化處理過的。下列水處理過程中一定發(fā)生化學(xué)變化的是A.自然沉降 B.過濾 C.活性炭吸附 D.殺菌消毒【答案】D【詳解】A、自然沉降除去的是不溶性的雜質(zhì),屬于物理變化,不符合題意;B、過濾除去的是不溶性的雜質(zhì),屬于物理變化,不符合題意;C、活性炭吸附除去的是不溶性的色素和異味,是將色素和異味分子吸附起來,屬于物理變化,不符合題意;D、殺菌消毒是將微生物滅活,使其失去生物活性,屬于化學(xué)變化,符合題意;故選D。37.(2023·山東青島·統(tǒng)考中考真題)公園、車站等公共場所內(nèi)設(shè)有許多直飲水機(jī),其中水處理的過程如圖所示。步驟③對(duì)應(yīng)的作用是A.吸附雜質(zhì) B.過濾 C.殺菌消毒 D.蒸餾【答案】C【詳解】步驟①是活性炭吸附,目的是除去異味和色素,步驟②是過濾,可除去難溶解的固體物質(zhì),步驟③是紫外燈管照射,是殺菌消毒,故選C。(2023·內(nèi)蒙古赤峰·統(tǒng)考中考真題)赤峰市三座店水庫是內(nèi)蒙古自治區(qū)“十五”期間最大的水利建設(shè)項(xiàng)目,是國家大(II)型水利樞紐工程。三座店水庫是赤峰市中心城區(qū)集中式飲用水水源地,每年向城區(qū)供水4745萬立方米,有效緩解了城區(qū)地下水超采和供水緊張的問題。結(jié)合材料,完成下面小題。38.小偉用如圖所示裝置處理庫水,下列敘述正確的是

A.可以降低庫水的硬度 B.可以將庫水變成蒸餾水C.能起到殺菌消毒的作用 D.活性炭可以除去水中的色素和異味39.庫水經(jīng)凈化后,成為自來水走進(jìn)千家萬戶。下面是人們生活用水的四個(gè)情景,其中描述錯(cuò)誤的是A.為長輩沏茶:茶葉懸浮水中形成的混合物是溶液B.幫媽媽洗碗:向水中加入的洗潔精可以乳化油污C.給花草澆水:水是植物進(jìn)行光合作用的原料之一D.給魚缸換水:水中生物靠溶解在水中的氧氣呼吸【答案】38.D39.A【解析】38.A、該裝置中紗布、小卵石、石英砂除去難溶性雜質(zhì),活性炭除去色素和異味,但無法除去水中鈣、鎂等離子,無法降低庫水的硬度,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、通過該裝置后水中仍含有鈣、鎂等離子,不是蒸餾水,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、該裝置中無殺菌消毒裝置,不能起到殺菌消毒的作用,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、活性炭具有吸附性,可除去水中的色素和異味,選項(xiàng)正確。故選D。39.A、茶葉懸浮水中,不能形成均勻穩(wěn)定的混合物,不是溶液,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、洗潔精中含有乳化劑,有乳化作用,能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴,而能夠隨水流走,選項(xiàng)正確;C、光合作用的原料有二氧化碳和水,因此水是光合作用的原料之一,選項(xiàng)正確;D、水中溶解少量的氧氣,水中的動(dòng)物和植物靠溶解在水中的氧氣進(jìn)行呼吸,選項(xiàng)正確。故選A。40.(2023·湖北襄陽·中考真題)水是生命之源,愛護(hù)水資源越來越受到人們的重視。我市某校興趣小組于3月22日(“世界水日”)開展了以“愛護(hù)水資源”為主題的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)探究活動(dòng)。(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是(填化學(xué)式)。(2)襄陽市區(qū)的自來水取自漢江,自來水屬于(填“混合物”或“純凈物”)。(3)下列做法不符合“節(jié)約用水”理念的是(填序號(hào))。A.用淘米、洗菜的水澆花、沖廁所B.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林C.為節(jié)約用水,用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田【答案】(1)H2O(2)混合物(3)C【詳解】(1)水由水分子構(gòu)成,保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子,分子用化學(xué)式表示,故填:H2O;(2)自來水是由水、可溶性雜質(zhì)等混合而成,屬于混合物;(3)A、用淘米、洗菜的水澆花、沖廁所,可以節(jié)約用水,符合“節(jié)約用水”理念,不符合題意;B、用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林,可以節(jié)約用水,符合“節(jié)約用水”理念,不符合題意;C、為節(jié)約用水,用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田會(huì)造成土壤污染、水體污染,危害人體健康,不符合“節(jié)約用水”理念,符合題意。故選C。41.(2023·北京·統(tǒng)考中考真題)小組同學(xué)在實(shí)踐活動(dòng)中制作了如下圖所示的簡易凈水器,并用其凈化渾濁的河水。

(1)活性炭的作用是。(2)得到的水屬于(填“混合物”或“純凈物”)?!敬鸢浮?1)吸附色素和異味(2)混合物【詳解】(1)活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味;(2)經(jīng)過簡易凈水器的過濾、吸附后,得到的水中仍含有可溶性雜質(zhì),屬于混合物。42.(2023·湖北恩施·統(tǒng)考中考真題)下圖是電解水的簡易裝置,請(qǐng)回答下列問題。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水槽中加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉的目的是。(2)閉合開關(guān),通電一段時(shí)間后,甲、乙兩試管內(nèi)的氣體體積比約為。(3)本實(shí)驗(yàn)除了能證明水是由氫、氧元素組成外,還可驗(yàn)證水分子的微觀構(gòu)成是?!敬鸢浮?1)增強(qiáng)導(dǎo)電性(2)1:2(3)水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成【詳解】(1)硫酸鈉(或氫氧化鈉)在水中能離解成可自由移動(dòng)離子,水的導(dǎo)電性很弱,所以實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水槽中加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉來增強(qiáng)導(dǎo)電性。(2)電解水的實(shí)驗(yàn)中,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氧氣和氫氣的體積比為1:2,閉合開關(guān),通電一段時(shí)間后,甲試管與正極鏈接,為氧氣,乙試管與負(fù)極連接為氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2。(3)水分子離解成氫原子和氧原子,氫原子與氫原子結(jié)合成氫分子,大量的氫分子聚集氫氣,氧原子與氧原子結(jié)合成氧分子,大量的氧分子聚集氧氣,該實(shí)驗(yàn)還可以驗(yàn)證水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成。43.(2023·黑龍江牡丹江·統(tǒng)考中考真題)水是生命之源,我們的生活與水息息相關(guān)。(1)應(yīng)用水。水常用作溶劑,把少量的①面粉②豆油③蔗糖分別投入水中,可以形成溶液的是(填序號(hào))。(2)凈化水。家庭凈水器中的活性炭具有吸附性,是因?yàn)槠渚哂械慕Y(jié)構(gòu),生活中通過降低水的硬度。(3)珍惜水,生活中你節(jié)約用水的具體做法是(寫一條)?!敬鸢浮?1)③(2)疏松多孔煮沸/加熱煮沸(3)淘米水澆花等(合理即可)【詳解】(1)面粉、豆油不溶于水,不能形成溶液,蔗糖能溶于水,能形成溶液,所以形成溶液的是③蔗糖。(2)活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),所以活性炭具有吸附性,生活中通過煮沸降低水的硬度,因?yàn)樵谥蠓械倪^程中水中的可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)變?yōu)槌恋?,從而降低水的硬度。?)生活中節(jié)約用水的方法有:淘米水澆花或使用節(jié)水用具等。44.(2023·廣西·統(tǒng)考中考真題)海洋蘊(yùn)含著豐富的資源,綜合開發(fā)利用海洋資源已成為世界各國研究的熱點(diǎn)。(1)海底蘊(yùn)藏著大量的“可燃冰”。它屬于(填“可再生”或“不可再生”)能源。(2)鹽田中的海水經(jīng)過光照和風(fēng)力的作用,水不斷減少,食鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷(填“增大”或“減小”),直到成為食鹽的飽和溶液。蒸發(fā)過程中,水分子本身(填“有”或“沒有”)發(fā)生變化。(3)海魚味道鮮美,魚肉中富含的(填營養(yǎng)素)在消化液作用下生成氨基酸。(4)海水淡化可緩解全球淡水資源短缺危機(jī)。請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l節(jié)約用水的具體措施:?!敬鸢浮?1)不可再生(2)增大沒有(3)蛋白質(zhì)(4)用淘米水澆花(合理即可)【詳解】(1)海底蘊(yùn)藏著大量的“可燃冰”,可燃冰在短時(shí)間內(nèi)不能從自然界得到補(bǔ)充,屬于不可再生能源,故填:不可再生;(2)鹽田中的海水經(jīng)過光照和風(fēng)力的作用,水不斷減少,溶液質(zhì)量減少,而溶質(zhì)的質(zhì)量不變,則食鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增大,直到成為食鹽的飽和溶液。蒸發(fā)過程中,水分子本身沒有發(fā)生變化,只是水分子間的間隔變大,故填:增大;沒有;(3)魚肉中富含豐富的蛋白質(zhì),在消化液作用下生成氨基酸,故填:蛋白質(zhì);(4)節(jié)約用水的措施很多,如用淘米水澆花、洗菜水沖廁所、隨手關(guān)水龍頭等,故填:用淘米水澆花(合理即可)。45.(2023·河南·統(tǒng)考中考真題)2023年5月30日,我國神舟十六號(hào)載人飛船成功發(fā)射,三位航天員順利進(jìn)入空間站??臻g站內(nèi)航天員吸入的氧氣可由電解水提供,水通電分解的化學(xué)方程式為。運(yùn)載火箭使用的燃料中有液氫,氫氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是(答出一條即可)?!敬鸢浮咳紵a(chǎn)物是水,無污染【詳解】水通電分解產(chǎn)生氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為;氫氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是氫氣燃燒產(chǎn)物是水,無污染、熱值大、來源廣。46.(2023·江蘇揚(yáng)州·統(tǒng)考中考真題)水是寶貴的資源。(1)電解水可以得到H2和O2,H2在O2中燃燒可以生成水,這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)說明組成水的元素是(填元素符號(hào))。電解水時(shí)生成H2與O2的體積比約為。(2)水能夠溶解許多物質(zhì)。下列觀點(diǎn)正確的是______。A.自然界不存在“絕對(duì)純凈”的水B.水易溶解許多物質(zhì),因而水也易被污染C.在自然界中,不同狀態(tài)的水處于不斷循環(huán)中D.地下水是重要的淡水資源,可持續(xù)不斷大量開采(3)①溶液的濃度可以用質(zhì)量分?jǐn)?shù)表示,如醫(yī)療上常使用10%的葡萄糖溶液,10%的含義為100g溶液中含葡萄糖的質(zhì)量為10g。根據(jù)不同的需要,濃度還有其他表示方法,如國家關(guān)于釀造食醋的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定:食醋中的總酸(以醋酸計(jì))含量應(yīng)≥3.5g/100mL。該濃度的含義為。②取100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.5%的NaCl溶液,溫度保持60℃,蒸發(fā)水分至NaCl完全析出。在圖中畫出析出NaCl的質(zhì)量與蒸發(fā)出水質(zhì)量的關(guān)系(已知60℃時(shí)NaCl的溶解度約為37g)。

(4)人體內(nèi)的,可能會(huì)轉(zhuǎn)化為,不利于O2在體內(nèi)的運(yùn)輸。將含有NaNO3的水煮沸,不能除去,原因是(填兩點(diǎn))。(5)自來水廠常用加消毒劑的方法去除水中的細(xì)菌等微生物。經(jīng)處理,微生物含量達(dá)標(biāo)后,國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定自來水出廠時(shí)仍需留有一定濃度的消毒劑,原因是。(6)聯(lián)合國將每年的3月22日定為“世界水日”。2023年的主題是“加速變革”,呼吁加快落實(shí)保護(hù)并合理利用水資源的措施,以應(yīng)對(duì)全球淡水資源匱乏的挑戰(zhàn)。請(qǐng)寫出家庭中可采取的一個(gè)節(jié)水措施:?!敬鸢浮?1)H、O/O、H2:1(2)ABC(3)①100mL食醋中最少含醋酸3.5g②

(4)含有NaNO3的水煮沸,發(fā)生的是物理變化,得到的仍是NaNO3的水溶液;NaNO3由和構(gòu)成。(5)為增強(qiáng)細(xì)菌、病毒的持續(xù)滅活能力(6)淘米水澆花【詳解】(1)由于電解水生成氫氣和氧氣,氫氣在氧氣中燃燒生成水,氫氣由氫元素組成,氧氣由氧元素組成,所以組成水的元素是氫元素和氧元素。元素符號(hào)為H、O。電解水時(shí)生成H2的體積是氧氣體積的2倍,即電解水時(shí)生成H2與O2的體積比約為2:1。(2)A、自然界的水都含有可溶或不溶性雜質(zhì)。A正確;B、水易被污染是由于水易溶解許多物質(zhì)。B正確;C、在自然界中,水以雨、雪等形式存在,即不同狀態(tài)的水處于不斷循環(huán)中。C正確。D、地下水是重要的淡水資源,資源有限,應(yīng)合理開采。D不正確。綜上所述:選擇ABC。(3)①食醋中的總酸(以醋酸計(jì))含量應(yīng)≥3.5g/100mL。該濃度的含義為100mL食醋中最少含醋酸3.5g。②100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.5%的NaCl溶液中NaCl質(zhì)量=100g×13.5%=13.5g,水的質(zhì)量=100g-13.5g=86.5g。設(shè):60℃時(shí),13.5gNaCl達(dá)到飽和需要水的質(zhì)量為。則,=36.5g,即蒸發(fā)(86.5g-36.5g)=50g水后達(dá)到飽和,再蒸發(fā)水開始析出晶體。析出NaCl的質(zhì)量與蒸發(fā)出水質(zhì)量的關(guān)系如圖所示:

(4)由于含有NaNO3的水煮沸,發(fā)生的是物理變化,得到的仍是NaNO3的水溶液;且NaNO3由Na+和構(gòu)成,所以含有NaNO3的水煮沸,不能除去。(5)為增強(qiáng)細(xì)菌、病毒的持續(xù)滅活能力,經(jīng)處理,微生物含量達(dá)標(biāo)后,國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定自來水出廠時(shí)仍需留有一定濃度的消毒劑。(6)家庭中可采取的節(jié)水措施有淘米水澆花,使用節(jié)水龍頭等。47.(2023·天津·統(tǒng)考中考真題)2023年“中國水周”的活動(dòng)主題為“強(qiáng)化依法治水?dāng)y手共護(hù)母親河”。(1)下列做法有利于減少海河水污染的是_____(填序號(hào))A.坐海河輪船時(shí),將垃圾自行帶下船并妥善處理,不要扔進(jìn)海河中B.生活污水直接排放到海河中(2)如圖為電解水實(shí)驗(yàn)示意圖,在實(shí)驗(yàn)中,與電源(填“正極”或“負(fù)極”)相連的玻璃管中產(chǎn)生的氣體是氧氣,電解水的化學(xué)方程式為。

(3)高鐵酸鉀是一種綠色環(huán)保、高效的水處理劑,它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為,則X的化學(xué)式為。(4)天津是缺水城市,節(jié)約用水,人人有責(zé)。生活中遇到水龍頭漏水現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)維修,若某水龍頭每秒鐘漏2滴水,假設(shè)每20滴水為1mL,則10小時(shí)可以避免損失水的總體積為L?!敬鸢浮?1)A(2)正極(3)(4)3.6【詳解】(1)有利于減少海河水污染的是:A、坐海河輪船時(shí),將垃圾自行帶下船并妥善處理,不要扔進(jìn)海河中,有利于減少海河水污染,正確;B、生活污水直接排放到海河中,會(huì)造成水體污染,不利于減少海河水污染,錯(cuò)誤;故選A;(2)電解水生成氧氣和氫氣,“正氧負(fù)氫、氫二氧一”,故與電源正極相連的玻璃管中產(chǎn)生的氣體是氧氣,電解水的化學(xué)方程式為;故填:正極;;(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不發(fā)生改變,由化學(xué)方程知,反應(yīng)物中有8個(gè)鉀原子,4個(gè)鐵原子,26個(gè)氧原子,20個(gè)氫原子;生成物中有4個(gè)鐵原子,18個(gè)氧原子,12個(gè)氫原子,則8X中含有8個(gè)鉀原子,8個(gè)氧原子,8個(gè)氫原子,故X的化學(xué)式為KOH;故填:KOH;(4)若某水龍頭每秒鐘漏2滴水,假設(shè)每20滴水為1mL,則10小時(shí)可以避免損失水的總體積=;故填:3.6。48.(2023·四川涼山·統(tǒng)考中考真題)中國為2022年卡塔爾世界杯提供了大量科技支持,如光伏發(fā)電、海水淡化等。

(1)檢驗(yàn)淡化后的海水是否屬于硬水,最簡便的方法是加入。(2)下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是___________。A.為倡導(dǎo)節(jié)約用水,可在公共用水區(qū)域張貼如圖標(biāo)志B.用水滅火,是利用水蒸發(fā)吸熱使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下C.用水可鑒別硝酸銨、氫氧化鈉、蔗糖三種白色固體D.工業(yè)上的冷卻水可重復(fù)利用(3)水是常用的溶劑。請(qǐng)根據(jù)溶解度曲線回答問題:

①圖中P點(diǎn)的含義是。②t2℃時(shí),將30g甲物質(zhì)加到50g水中充分溶解,所得溶液的質(zhì)量是g。③t2℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙、丙飽和溶液中溶劑的質(zhì)量由多到少依次為?!敬鸢浮?1)肥皂水(2)A(3)t1℃時(shí),甲和丙的溶解度相等75g丙>乙>甲【詳解】(1)肥皂水可鑒別硬水和軟水,其中產(chǎn)生較少泡沫或較多浮渣的為硬水。(2)A、該圖為節(jié)能標(biāo)志,不是節(jié)水標(biāo)志,該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、用水滅火,是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱,能降低可燃物溫度至著火點(diǎn)以下,該選項(xiàng)說法正確;C、硝酸銨溶解吸熱,溶液溫度降低,氫氧化鈉溶解放熱,溶液溫度升高,蔗糖溶解時(shí)溶液溫度幾乎不變,該選項(xiàng)說法正確;D、工業(yè)上的冷卻水重復(fù)利用,可節(jié)約水資源,該選項(xiàng)說法正確。故選A。(3)①P點(diǎn)時(shí)甲、丙溶解度曲線相交,則表示t1℃時(shí),甲和丙的溶解度相等。②t2℃時(shí),溶解度甲>乙>丙,則等質(zhì)量的甲、乙、丙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量甲>乙>丙,則溶劑質(zhì)量丙>乙>甲。49.(2023·湖南長沙·統(tǒng)考中考真題)水能參與很多反應(yīng),本身就是一種化學(xué)資源。請(qǐng)寫出下列有關(guān)水的化學(xué)方程式。(1)有水參加的反應(yīng):二氧化碳和水反應(yīng);(2)有水生成的反應(yīng):氫氣和氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)?!敬鸢浮?1)(2)【詳解】(1)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(2)氫氣和氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。50.(2023·遼寧·統(tǒng)考中考真題)神舟十六號(hào)載人飛船于2023年5月30日成功對(duì)接空間站。核心艙內(nèi)生命保障系統(tǒng)包括電解制氧、水處理、二氧化碳去除等子系統(tǒng)。(1)航天員呼吸所需的氧氣來自循環(huán)水電解制氧系統(tǒng)。電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比理論上為。(2)在水處理系統(tǒng)中,用活性炭除去色素和異味,利用活性炭具有性。(3)航天員呼吸產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)行轉(zhuǎn)化時(shí),其反應(yīng)的微觀示意圖如下:

①反應(yīng)中發(fā)生改變的粒子是(填“分子”或“原子”)。②生成丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為。③在艙內(nèi),該轉(zhuǎn)化的優(yōu)點(diǎn)是?!敬鸢浮?1)2:1(2)吸附(3)分子2:1降低了艙內(nèi)二氧化碳的濃度(或物質(zhì)得到了充分利用等合理即可)【詳解】(1)電解水實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)正氧負(fù)氫,氧一氫二,即電解水實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比理論上為1:2;(2)活性炭具有吸附性,可用活性炭除去色素和異味;(3)由圖可知,甲為H2,乙為CO2,丙為H2O,丁為CH4,氫氣與二氧化碳造一定條件下反應(yīng)生成水和甲烷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;①由化學(xué)方程式可知,反應(yīng)中發(fā)生改變的粒子是分子;②由化學(xué)方程式可知,生成丙(水)丁(甲烷)的個(gè)數(shù)比為2:1;③在艙內(nèi),該反應(yīng)消耗了二氧化碳,可以有效降低艙內(nèi)二氧化碳的濃度,該反應(yīng)將二氧化碳和氫氣轉(zhuǎn)化為水和甲烷,使物質(zhì)得到了充分利用。51.(2023·甘肅金昌·統(tǒng)考中考真題)水是生命之源。某學(xué)校九年級(jí)的同學(xué)模擬黃河水變成自來水的部分凈化過程如下。

(1)取100mL黃河水注入燒杯中,加入少量(填物質(zhì)名稱),用玻璃棒攪拌使之溶解,靜置。(2)實(shí)驗(yàn)室在過濾操作中使用玻璃棒的作用是。(3)吸附池內(nèi)常用吸附色素和異味。(4)生活中為了降低水的硬度并殺滅水中病原生物,常采用的方法是。【答案】(1)明礬(2)引流(3)活性炭/木炭(4)煮沸【詳解】(1)凈化黃河水時(shí),加入明礬,明礬溶于水形成膠狀物質(zhì),能夠吸附水中懸浮的雜質(zhì),加快其沉降,故填明礬。(2)過濾操作中使用玻璃棒的作用是引流,故填引流。(3)活性炭或木炭具有吸附性,能夠吸附水中的色素和異味,故填活性炭或木炭。(4)煮沸能夠?qū)⑺械牟糠挚扇苄遭}鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性固體從水中沉降下來,從而降低水的硬度,所以生活中常用煮沸的方法來軟化硬水,故填煮沸。52.(2023·湖南衡陽·統(tǒng)考中考真題)2023年5月30日9時(shí)31分,神舟十六載人飛船順利升空,六位航天員在空間站勝利會(huì)師,舉國歡慶。試回答:(1)航天員的航天服由多層不同材料組成,以下屬于有機(jī)合成材料的是_____。A.棉針織內(nèi)衣層 B.羊毛保暖層 C.聚氯乙烯管水冷層(2)為了解決航天員的飲水、呼吸問題,某科技小組設(shè)計(jì)了核心艙環(huán)控生保半封閉系統(tǒng),其中部分過程是:人體排出的水通過收集和凈化處理后,部分經(jīng)電解產(chǎn)生氧氣供給呼吸。①凈化水使用的分子篩表面疏松多孔,結(jié)構(gòu)與活性炭類似,具有作用。②電解水時(shí),正極產(chǎn)生的氣體是,其質(zhì)量是負(fù)極產(chǎn)生的氣體的倍?!敬鸢浮?1)C(2)吸附氧氣/O28/八【詳解】(1)A、棉針織內(nèi)衣層是棉線制成的,屬于天然材料,故選項(xiàng)不符合題意;B、羊毛保暖層是由羊毛制成的,屬于天然材料,故選項(xiàng)不符合題意;C、有機(jī)合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,聚氯乙烯管是一種塑料,屬于有機(jī)合成材料,故選項(xiàng)符合題意;故選C;(2)①活性炭疏松多孔,具有吸附性,因此凈化水使用的分子篩表面疏松多孔,結(jié)構(gòu)與活性炭類似,也具有吸附作用,故填:吸附;②電解水實(shí)驗(yàn)中“正氧負(fù)氫,氫二氧一”,與電源正極相連的試管收集到的氣體體積較少,是氧氣,與電源負(fù)極相連的試管收集到的氣體體積較多,是氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+O2↑,則正極與負(fù)極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為(16×2):(1×2×2)=8:1,故填:氧氣或O2;8。53.(2023·甘肅隴南·統(tǒng)考中考真題)水是人類寶貴的自然資源,與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。(1)飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康。在實(shí)驗(yàn)室里可用測定水的酸堿度;生活中常用的方法來降低水的硬度。(2)凈化水的常用方法有:①消毒殺菌;②過濾;③活性炭吸附;④加明礬吸附沉降。天然水中往往含有許多雜質(zhì),要把天然水凈化成生活中的自來水,以上凈化方法按凈化過程排序是(填序號(hào))?!敬鸢浮?1)pH計(jì)煮沸(2)④②③①【詳解】(1)在實(shí)驗(yàn)室里可用pH試紙(或pH計(jì))測定水的酸堿度;可通過煮沸或蒸餾的方法來降低水的硬度;故填:pH計(jì);煮沸;(2)天然水中往往含有許多雜質(zhì),加明礬吸附沉降可以把水中小顆粒泥塵聚集成大的,以利于沉降;不溶性小顆粒固體雜質(zhì)可以通過過濾除去;活性炭吸附,可以吸附水中的色素和異味等;消毒殺菌可以除去細(xì)菌微生物;所以要把天然水凈化成生活中的自來水,所選用的凈化方法按凈化過程排序是④加明礬吸附沉降→②過濾→③活性炭吸附→①消毒殺菌;故填:④②③①。54.(2023·湖南懷化·統(tǒng)考中考真題)人類的日常生活處處與化學(xué)緊密相連,請(qǐng)按要求回答下列問題:(1)水是生命之源,硬水給人們的生產(chǎn)、生活帶來很多不便,通常用來區(qū)分硬水和軟水,生活中可用的方法降低水的硬度。餐具上的油污可以用含有洗滌劑的水清洗,因?yàn)橄礈靹?duì)油污有作用。(2)中考期間,小紅媽媽為小紅制定了午餐食譜:糙米飯、蛋湯、紅燒牛肉、涼拌黃瓜、牛奶等,其中富含維生素的食物有。(3)必需的微量元素?cái)z入不足或過量均不利于人體健康,其中缺鐵會(huì)引起。(4)我們穿的衣服通常是纖維織成的,下列屬于天然纖維的是______。(填序號(hào))A.腈綸 B.滌綸 C.棉花 D.尼龍(5)2022年夏季因持續(xù)干旱,我市多地淡水資源緊缺,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l節(jié)約用水的措施?!敬鸢浮?1)肥皂水煮沸乳化(2)涼拌黃瓜(3)貧血癥(4)C(5)用洗菜水澆花【詳解】(1)在軟水中加入肥皂水?dāng)嚢枘墚a(chǎn)生較多的泡沫,在硬水中加入肥皂水?dāng)嚢枘墚a(chǎn)生較少的泡沫,則肥皂水可以用來鑒別軟水與硬水;硬水中鈣離子、鎂離子加熱后可會(huì)變成沉淀析出,則生活中常用加熱煮沸的方式將硬水軟化;洗滌劑對(duì)油污具有乳化作用,能將大油滴分散成無數(shù)的小油滴進(jìn)入水中形成乳濁液,乳濁液能被水沖走;(2)糙米飯中富含糖類,蛋湯、紅燒牛肉中富含蛋白質(zhì),涼拌黃瓜中富含維生素;(3)人體缺少鐵元素會(huì)患貧血癥;(4)腈綸、滌綸、尼龍都屬于合成纖維;棉花屬于天然纖維;故選C;(5)將生活中的洗菜水用來澆花可以節(jié)約水資源。55.(2023·北京·統(tǒng)考中考真題)用下圖電解水實(shí)驗(yàn)研究水的組成。

(1)經(jīng)檢驗(yàn)a管中產(chǎn)生,由此得出關(guān)于水的組成的推論是。(2)用帶火星木條檢驗(yàn)b管中氣體為的現(xiàn)象是?!敬鸢浮?1)水中含氫元素(2)帶火星的木條復(fù)燃【詳解】(1)經(jīng)檢驗(yàn)a管中產(chǎn)生H2,電解水生成了氫氣,氫氣由氫元素組成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,說明水中含氫元素;(2)氧氣具有助燃性,故用帶火星木條檢驗(yàn)b管中氣體為O2的現(xiàn)象是:帶火星的木條復(fù)燃。56.(2023·湖北隨州·統(tǒng)考中考真題)化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究與跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)一:(1)探究水的組成如下圖是電解水實(shí)驗(yàn)的示意圖,反應(yīng)一段時(shí)間后a、b玻璃管中產(chǎn)生氣體的分子數(shù)之比為,該實(shí)驗(yàn)表明,水不是一種元素,而是由氫、氧兩種元素組成的。

(2)結(jié)合教材粉塵爆炸實(shí)驗(yàn),如圖。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是_________(只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)。

A.加油站、面粉廠和煤礦的礦井內(nèi)必須嚴(yán)禁煙火B(yǎng).可燃物與氧氣的接觸面積越大,燃燒就越劇烈C.實(shí)驗(yàn)中燃著的蠟燭能提高面粉的著火點(diǎn)D.火藥在有限的空間燃燒而引起爆炸,易燃易爆物與周圍要留有足夠的防火距離(3)某同學(xué)在用稀硫酸與鋅粒制取氫氣的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)加入少量溶液可加快氫氣的生成速率。①上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式有、。②實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有、、、等4種溶液,可與實(shí)驗(yàn)中溶液起相似作用的一種是?;顒?dòng)二:(4)借助pH傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的中和反應(yīng),如圖是反應(yīng)裝置和反應(yīng)過程中溶液的pH變化曲線。

當(dāng)酸堿恰好完全中和時(shí)傳感器顯示,若選用作指示劑,當(dāng)溶液顏色由變?yōu)闊o色時(shí),也可表明酸堿基本反應(yīng)完全。(5)工業(yè)上利用膜分離技術(shù),在一定壓力下,讓空氣通過具有富集氧氣功能的分子篩薄膜,可得到含氧量較高的富氧空氣。部分過程的示意圖如下:

分子篩中發(fā)生的變化是(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。(6)某同學(xué)查閱資料知道,家用簡易供氧器中的固體藥劑是A和B,A是過碳酸鈉(),它是一種白色固體,遇水會(huì)分解出,B是一種黑色粉末狀催化劑。該同學(xué)利用塑料瓶、注射器、吸管、輸液管等設(shè)計(jì)并制作簡易供氧器,如上圖所示:

①B可能是。②氧氣通過乙塑料瓶中水的主要目的是。【答案】(1)2:1(2)C(3)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4Ag2SO4溶液/硫酸銀溶液(4)酚酞(或酚酞試劑、酚酞溶液)紅色(或淺紅色、粉紅色)(5)物理變化(6)MnO2(或二氧化錳、CuO、氧化銅等,合理即可)濕潤氧氣(或加濕、潮化等,合理即可)【詳解】(1)電解水實(shí)驗(yàn)中,水通電分解生成氫氣和氧氣,正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,生成的氫氣與氧氣的體積比為2:1,a管與電源的負(fù)極相連,產(chǎn)生的是氫氣,b管與電源的正極相連,產(chǎn)生的是氧氣,所以反應(yīng)一段時(shí)間后a(氫氣)、b(氧氣)玻璃管中產(chǎn)生氣體的分子數(shù)之比為2:1;(2)A、加油站、面粉廠、煤礦等場所都含有可燃性的氣體或粉塵,可燃性的氣體或粉塵遇明火可能發(fā)生爆炸,所以加油站、面粉廠和煤礦的礦井內(nèi),必須嚴(yán)禁煙火,故A說法正確;B、增大可燃物與氧氣的接觸面積,可以促進(jìn)燃燒,故B說法正確;C、可燃物的著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有屬性,一般是不變的,點(diǎn)燃蠟燭是為了使溫度達(dá)到面粉的著火點(diǎn),故C說法錯(cuò)誤;D、火藥在有限的空間燃燒而引起爆炸,所以易燃易爆物與周圍要留有足夠的防火距離,故D說法正確;故選C;(3)①置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),其中鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,鋅與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,均屬于置換反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4;②根據(jù)金屬活動(dòng)性順序鋅>氫>銅,鋅為活潑金屬,加入硫酸銅,鋅與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,置換出銅與鋅形成原電池反應(yīng),化學(xué)反應(yīng)速率加快,即加快了氫氣產(chǎn)生的速率;根據(jù)金屬活動(dòng)性順序鉀>鈉>鎂>鋅>氫>銀,在幾種溶液中,只有銀能被鋅置換出來,所以與CuSO4溶液起相似作用的是Ag2SO4溶液;(4)酚酞試劑遇堿性溶液變紅色,遇中性或酸性溶液不變色,由圖可知,開始溶液的pH>7,顯堿性,隨著另一種溶液的加入,溶液的pH逐漸減小到7,直至小于7,所以該實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中,當(dāng)酸堿恰好完全中和時(shí)傳感器顯示pH=7,若選用無色酚酞溶液作指示劑,當(dāng)溶液顏色由紅色變?yōu)闊o色時(shí),也可表明酸堿基本反應(yīng)完全;(5)工業(yè)上利用膜分離技術(shù),在一定壓力下,讓空氣通過具有富集氧氣功能的分子篩薄膜,可得到含氧量較高的富氧空氣。分子篩過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;(6)①家用簡易制氧機(jī)中的固體藥劑是A和B,A是過碳酸鈉,它是一種白色固體,遇水會(huì)分解出過氧化氫,而B是一種黑色粉末狀催化劑,即B是能加快過氧化氫分解的固體,則B劑可能是二氧化錳或氧化銅;②氧氣不易溶于水,所以氧氣通過乙塑料瓶中水的主要目的是濕潤氧氣(或加濕、潮化等,合理即可)。57.(2023·黑龍江·統(tǒng)考中考真題)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)回答下列問題:

(1)A實(shí)驗(yàn)中,打開活塞,用分別接近a、b玻璃尖嘴處,檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體。(2)B實(shí)驗(yàn)中,小卵石和石英砂的作用是。(3)C實(shí)驗(yàn)(填“能”或“不能”)測定空氣中氧氣的含量。(4)在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí),量取水的操作如D圖所示,其它操作作均正確,所配制溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。(5)E實(shí)驗(yàn)中,小氣球的作用是。【答案】(1)燃著的木條(2)過濾(3)不能(4)偏大(5)平衡錐形瓶內(nèi)外壓強(qiáng),防止膠塞彈出【詳解】(1)A實(shí)驗(yàn)中,水通電分解生成氫氣和氧氣,氫氣具有可燃性,氧氣具有助燃性,檢驗(yàn)氫氣可以用點(diǎn)燃的方法進(jìn)行檢驗(yàn),所以可以用燃著的木條分別接近a、b玻璃尖嘴口處,產(chǎn)生氫氣處的現(xiàn)象是氣體燃燒,發(fā)生淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生氧氣處的現(xiàn)象是木條燃燒更旺;(2)簡易凈水器中小卵石、石英砂可除去水中不溶性固體雜質(zhì),其主要作用是過濾;(3)測定空氣中氧氣含量的原理是可燃物消耗空氣中的氧氣,導(dǎo)致錐形瓶中氣體壓強(qiáng)減小,使水倒吸進(jìn)入錐形瓶,要使氧氣消耗后錐形瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小,生成物就不能是氣體,否則反應(yīng)前后氣體壓強(qiáng)幾乎不變,木炭燃燒生成的二氧化碳?xì)怏w,所以不能用木炭燃燒來測定空氣中氧氣含量;(4)如圖為俯視讀數(shù),讀數(shù)偏大,則實(shí)際量取水的體積偏小,若其它操作作均正確,所配制溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;(5)E實(shí)驗(yàn)中,紅磷燃燒放出大量熱,使裝置內(nèi)氣壓增大,所以小氣球的作用是:平衡錐形瓶內(nèi)外壓強(qiáng),防止膠塞彈出。58.(2023·江蘇連云港·統(tǒng)考中考真題)興趣小組以“氫氣的制取、性質(zhì)和應(yīng)用”為主題開展探究性學(xué)習(xí)。(1)氫氣制取。下圖是實(shí)驗(yàn)室常見的氣體制備、除雜和收集裝置。

①儀器M的名稱是。②若用稀硫酸和鋅粒反應(yīng)制取并收集干燥的,所選裝置正確的連接順序是(填接口字母)。(2)氫氣性質(zhì)。按如圖所示裝置進(jìn)行還原實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程中可觀察到粉末由黑色變成紅色,無水固體由白色變成藍(lán)色。

已知:通常情況下均為紅色固體,可與稀硫酸反應(yīng)生成和。①無水由白色變成藍(lán)色,說明還原的過程中有生成。②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案檢驗(yàn)生成的紅色固體中是否存在:取一只燒杯,,攪拌后得到稀硫酸;,證明紅色固體中存在,否則無。(實(shí)驗(yàn)方案中必須使用的藥品:濃硫酸、水)。(3)氫氣應(yīng)用。興趣小組設(shè)計(jì)簡易氫氧燃料電池裝置(如圖所示)并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

步驟一:斷開開關(guān)閉合開關(guān),觀察到一端玻璃管內(nèi)的液柱接近溢出時(shí),斷開開關(guān)。步驟二:閉合開關(guān)觀察到電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。已知:步驟一的目的是電解制取和?;瘜W(xué)反應(yīng)伴有吸熱或放熱現(xiàn)象,這是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能;在一定條件下,化學(xué)能可與電能等其他形式的能量相互轉(zhuǎn)化。①下列說法中正確的是(填字母)。a.溶液液柱接近溢出一端的玻璃管內(nèi)收集到的氣體是b.從開始反應(yīng)到斷開開關(guān),溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大c.該裝置能實(shí)現(xiàn)化學(xué)能和電能之間的相互轉(zhuǎn)化②能證明處于U形管兩端的和發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象:電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn);。【答案】(1)酒精燈b、f、g、d(2)/水加入適量水,將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩注入水中加入少量紅色固體,攪拌,若溶液由無色變成藍(lán)色,且紅色固體部分消失(3)b、c玻璃管內(nèi)的液柱下降【詳解】(1)①儀器M的名稱是酒精燈;②若用稀硫酸和鋅粒反應(yīng)制取并收集干燥的,該反應(yīng)是在常溫下進(jìn)行的,發(fā)生裝置選擇B,氣體從b導(dǎo)管逸出,濃硫酸具有吸水性,可以干燥混合氣體,生成的氣體從f導(dǎo)管通入濃硫酸,干燥后的氣體從短導(dǎo)管g逸出,氫氣的密度比空氣小,從d導(dǎo)管通入集氣瓶,集氣瓶中的空氣從c導(dǎo)管逸出,選裝置正確的連接順序是bfgd;(2)①無水固體遇水蒸氣由白色變成藍(lán)色,無水由白色變成藍(lán)色,說明還原的過程中有水生成;②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案檢驗(yàn)生成的紅色固體中是否存在,實(shí)驗(yàn)方案中必須使用的藥品:濃硫酸、水,需要對(duì)濃硫酸進(jìn)行稀釋,取一只燒杯,加入適量水,將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩注入水中,邊倒邊攪拌,攪拌后得到稀硫酸;加入少量紅色固體,攪拌,若溶液由無色變成藍(lán)色,且紅色固體部分消失;(3)①a、水在通電條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,且氫氣和氧氣的體積比=2:1,溶液液柱接近溢出一端的玻璃管內(nèi)收集到的氣體是氫氣,說法錯(cuò)誤;b、從開始反應(yīng)到斷開開關(guān),此時(shí)是電解水的過程,水的質(zhì)量在減少,硫酸的質(zhì)量不變,硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,說法正確;c、步驟一是電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,步驟二是化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能,該裝置能實(shí)現(xiàn)化學(xué)能和電能之間的相互轉(zhuǎn)化,說法正確;答案:bc;②能證明處于U形管兩端的和發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象:電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn);玻璃管內(nèi)的液柱下降,說明氫氣和氧氣的體積減少,反應(yīng)物減少,證明氫氣和氧氣發(fā)生反應(yīng)。59.(2023·四川宜賓·統(tǒng)考中考真題)人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。為探究水的組成及變化,某小同學(xué)設(shè)計(jì)下圖裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn),先在電解器玻璃管里加滿水(含少量NaOH),再接通直流電源。已知:水中加入的NaOH只起增強(qiáng)導(dǎo)電性作用,本身不參與反應(yīng)。回答下列問題:

(1)電解時(shí),乙玻璃管中產(chǎn)生氣泡的位置在(填“a”“b”或“c”)處。(2)甲、乙兩支玻璃管中生成氣體的體積比約為。(3)切斷電源后,用燃著的木條在乙玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體,觀察到的現(xiàn)象是。(4)電解時(shí),水分子分解示意圖如下,補(bǔ)全橫線上的模型圖。

(5)電解純水速率較慢,為探究不同電壓和不同濃度NaOH溶液對(duì)電解水速率的影響,小組同學(xué)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),測得產(chǎn)生20mL氫氣所需時(shí)間如下圖:

①電解溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液時(shí),改變電壓對(duì)電解水速率的影響是。②上述實(shí)驗(yàn)中,電解水速率最快的條件是?!敬鸢浮?1)c(2)2:1(3)燃著的木條燃燒更旺(4)

(5)隨著電壓的增大,電解水速率增大10%NaOH溶液、12V電壓【詳解】(1)電解水實(shí)驗(yàn)中,水通電分解生成氫氣和氧氣,在電極上產(chǎn)生氣泡,所以乙玻璃管中產(chǎn)生氣泡的位置在c處;(2)電解水實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)正氧負(fù)氫,氧一氫二,甲管與電源的負(fù)極相連,產(chǎn)生的是氫氣,乙管與電源的正極相連,產(chǎn)生的是氧氣,故甲(氫氣)、乙(氧氣)兩支玻璃管中生成氣體的體積比約為2:1;(3)由上可知,乙管與電源的正極相連,產(chǎn)生的是氧氣,氧氣具有助燃性,所以切斷電源后,用燃著的木條在乙玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體,觀察到的現(xiàn)象是燃著的木條燃燒更旺;(4)電解水實(shí)驗(yàn)中,水通電分解生成氫氣和氧氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變,則應(yīng)該補(bǔ)充兩個(gè)氫分子,即為

;(5)①由圖可知,電解溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液時(shí),隨著電壓的增大,產(chǎn)生20mL氫氣所需時(shí)間越短,即電解速率越快;②上述實(shí)驗(yàn)中,電解水速率最快,即為產(chǎn)生20mL氫氣所需時(shí)間最短,當(dāng)電解溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%NaOH溶液、12V電壓時(shí),產(chǎn)生20mL氫氣所需時(shí)間最短,此時(shí)電解水速率最快。60.(2023·四川宜賓·統(tǒng)考中考真題)氫氣作為一種清潔、高能燃料,越來越受到人們關(guān)注。某小組同學(xué)設(shè)計(jì)下圖所示裝置制取氫氣并驗(yàn)證氫氣在空氣里燃燒。

回答下列問題:(1)儀器a的名稱是。(2)圖①中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。除采用圖示方法外,還可以用法收集氫氣。(3)點(diǎn)燃?xì)錃馇皯?yīng)先檢驗(yàn)氫氣的純度。操作:試管中的水排盡后,;若發(fā)出,表明氣體不純。(4)如圖②,在尖嘴管管口點(diǎn)燃純凈的氫氣,上方罩一個(gè)冷而干燥的小燒杯。觀察到的現(xiàn)象:純凈的氫氣在空氣中安靜燃燒,?!敬鸢浮?1)水槽(2)向下排空氣(3)用拇指堵住集滿氫氣的試管口,靠近火焰,移開拇指點(diǎn)火尖銳的爆鳴聲(4)火焰為淡藍(lán)色,罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁上有水霧出現(xiàn)【詳解】(1)儀器a的名稱是水槽;(2)圖①中,鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:;由于氫氣難溶于水,可采用圖中的排水法收集,由于氫氣密度比空氣小,可采用向下排空氣法收集氫氣;(3)點(diǎn)燃?xì)錃馇皯?yīng)先檢驗(yàn)氫氣的純度。操作:試管中的水排盡后,用拇指堵住集滿氫氣的試管口,靠近火焰,移開拇指點(diǎn)火;若發(fā)出尖銳的爆鳴聲,表明氣體不純,應(yīng)繼續(xù)收集,繼續(xù)檢驗(yàn),直到響聲很小為止;(4)如圖②,在尖嘴管管口點(diǎn)燃純凈的氫氣,上方罩一個(gè)冷而干燥的小燒杯。觀察到的現(xiàn)象:純凈的氫氣在空氣中安靜燃燒,火焰為淡藍(lán)色,罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁上有水霧出現(xiàn)。61.(2023·廣東·統(tǒng)考中考真題)地球是一個(gè)美麗的“水球”,表面約71%被水覆蓋,淡水僅占總水量的2.5%;其余是海水或咸水海水淡化是解決人類淡水資源短缺的有效措施。全球海水淡化水用途如圖1所示。海水淡化技術(shù)主要有熱分離法和膜分離法,熱分離法利用熱發(fā)和冷凝分離水與非揮發(fā)性物質(zhì),能耗大,成本高;膜分離法利用薄膜的選擇透過性實(shí)現(xiàn)海水淡化,但現(xiàn)有薄膜的水通量低,應(yīng)用受到限制,有科學(xué)家提出,給石墨烯“打上”許多特定大小的孔,制成單層納米孔二維薄膜。可進(jìn)行海水淡化。石墨烯海水淡化膜工作原理如圖2所示。

依據(jù)上文,回答下列問題。(1)全球海水淡化水用途排在首位的是。(2)熱分離法中,水發(fā)生了(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。限制熱分離法大規(guī)模應(yīng)用的原因是。(3)石墨烯海水淡化膜允許通過。(4)石墨烯、金剛石和C60屬于碳單質(zhì),下列說法正確的是(填字母)。a.都由碳元素組成

b.都由碳原子構(gòu)成

c.物理性質(zhì)相似(5)提出愛護(hù)水資源的一條建議?!敬鸢浮?1)市政供水(2)物理變化能耗大,成本高(3)水分子(4)a(5)淘米水澆花【詳解】(1)由圖1可得,市政供水占比62%,排在首位。(2)由材料“熱分離法利用熱發(fā)和冷凝分離水與非揮發(fā)性物質(zhì)”可知此過程沒有新物質(zhì)生成,熱分離法利用的是物理變化;由材料可知此方法的缺點(diǎn)為能耗大,成本高。(3)由圖2可知水分子可以穿過石墨烯海水淡化膜而其它離子不可以穿過。(4)a、石墨烯、金剛石和C60屬于碳單質(zhì)都由碳元素組成,故a正確;b、石墨烯、金剛石由碳原子構(gòu)成,C60由分子構(gòu)成,故b錯(cuò)誤;c、石墨烯、金剛石和C60屬于碳單質(zhì)都由碳元素組成,但是碳原子的排列方式不同,物理性質(zhì)由差異,故c錯(cuò)誤。故選:a(5)保護(hù)水資源可以節(jié)約用水,可以防止水污染,所以可以一水多用,例如淘米的水用來澆花,洗衣服的水用來沖廁所等,生活污水凈化處理后再排放等?!军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是熟悉碳的性質(zhì),海水淡化的轉(zhuǎn)化方法,保護(hù)水資源的途經(jīng)。62.(2023·山西·統(tǒng)考中考真題)南水北調(diào)工程南水北調(diào)工程是我國的一項(xiàng)戰(zhàn)略性工程、它分為東、中、西三條線路,通過引水、調(diào)水、儲(chǔ)水等方式將長江等水源送往北方。截至2003條5月,工程置計(jì)調(diào)水量超過620億m3,惠及沿線280多個(gè)是市區(qū),直接受益人口超過15億,有效地改善了生態(tài)結(jié)構(gòu)。南水北調(diào)工程對(duì)水源地水質(zhì)要求較高,其中一種做法是在水源中加入適量的生石灰,以配置優(yōu)良水質(zhì),改善水的硬度。輸水工程沿線有嚴(yán)格的要求,不可隨意取水用水,為安全起見,沿途設(shè)置了三道防線。禁止各種非法行為的發(fā)生。南水北調(diào)進(jìn)入穿黃段(如圖)時(shí),對(duì)工程質(zhì)量是一個(gè)嚴(yán)的考臉,因此該段的隧源使用了鋼板、混凝土和高強(qiáng)度鋼絲加固而成。

千里迢迢風(fēng)雨路,萬絲甘甜濟(jì)北方。在以露天水渠榆水時(shí),受氣候、環(huán)境的影響水渠常采用減寬度、加深度的方式將長江水保質(zhì)保量運(yùn)達(dá)北方,實(shí)現(xiàn)長江水源合理調(diào)配。閱讀分析,解決問題:(1)長江水源中含有的一種金屬陽離子是(寫名稱)。(2)穿黃工程隧洞的堅(jiān)固結(jié)構(gòu)可防止。(3)工程沿線設(shè)置三道防線,禁止各種非法行為的發(fā)生,如。(4)以水渠方式輸水時(shí),采用減寬度、加深度的方式,其目的是減少污染和)。(5)為輸送優(yōu)良水質(zhì),向水源地加入適量生石灰,作用是,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為?!敬鸢浮?1)鈣離子或鎂離子(2)坍塌或漏水(合理即可)(3)私自取水用水或攀爬(合理即可)(4)減少水分蒸發(fā)(合理即可)(5)降低水的硬度CaO+H2O=Ca(OH)2【詳解】(1)長江水源屬于硬水,硬水是含有較多可溶性鈣、鎂離子的水,故含有的金屬離子為:鈣離子、鎂離子;(2)穿黃工程隧洞的堅(jiān)固結(jié)構(gòu)可防止坍塌或漏水等;(3)工程沿線設(shè)置三道防線,可以禁止私自取水用水、攀爬等行為;(4)以水渠方式輸水時(shí),采用減寬度、加深度的方式,具有減少污染、減少水分蒸發(fā)等優(yōu)點(diǎn);(5)生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣能與鎂離子結(jié)合生成氫氧化鎂,可以降低水的硬度,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2。63.(2023·廣東·統(tǒng)考中考真題)電解水制氫聯(lián)合碳酸鈣分解制備氧化鈣,能減少碳排放,助力碳中和。該新方法的示意圖如圖所示。

(1)傳統(tǒng)方法:CaCO3在900℃以上完全分解生成CaO和(填化學(xué)式)。(2)新方法:i.電解水屬于反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型),反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)(填“升高”“降低”或“不變”)。ii.反應(yīng)器1:一定的H2環(huán)境及較低溫度下CaCO3可與H2反應(yīng)生成CaO、CO和H2O。CO與H2O的分子個(gè)數(shù)比為。CaCO3還可以直接分解。反應(yīng)器1中CO、CO2的含量隨反應(yīng)溫度的變化如下圖所示?!鏁r(shí),抑制CO2生成的效果最好。

iii.反應(yīng)器2:一定條件下,CO與H2發(fā)生化合反應(yīng)生成甲醇(CH3OH),化學(xué)方程式為。(3)與傳統(tǒng)方法相比,新方法的優(yōu)點(diǎn)有(寫兩條)?!敬鸢浮?1)CO2(2)分解降低1:1750(3)①減少二氧化碳排放,緩解溫室效應(yīng);②節(jié)約能源【詳解】(1)碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳,二氧化碳的化學(xué)式為CO2;(2)i.由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)為分解反應(yīng),水在通電時(shí)生成氫氣和氧氣,故電解水屬于分解反應(yīng);反應(yīng)前水中氫元素的化合

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