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《陽道減龑》閱導(dǎo)《陽道減龑》閱導(dǎo)1整體閱讀文體撒文寫作類型對象行文/游線索現(xiàn)實_聯(lián)人現(xiàn)作者曾解漫泰寫作事感受鏡的|角度認識/景同關(guān)古道的情感/面都每荒減與綠觀點花紅的景物整體閱讀214.根據(jù)文意,說說古陽關(guān)為什么聞名遐邇【命題立意】本題考查對文段內(nèi)容的“篩選并整合文中的信息”篩選和總結(jié)歸納能力。能力層級0級。14.根據(jù)文意,說說古陽關(guān)為什么聞名遐邇3行文思路結(jié)構(gòu)解構(gòu)段落大意可劃分的層次主要寫法古陽關(guān)的印象讓作第1段:者產(chǎn)生親臨的念頭想望陽頭第2段:陽關(guān)的名字由來聞名遐邇的原因?qū)Φ?段」去陽關(guān)追途所見荒涼與綠色相映親臨陽比頭的見第4段:陽關(guān)古城今昔滄桑聞聯(lián)想聯(lián)以及陽關(guān)磚的神奇第5段:陽關(guān)的哲思與詩情由陽關(guān)昔今甲象三笑榮來第6段:引發(fā)作者的憧憬行文思路結(jié)構(gòu)解構(gòu)4試題解析】根據(jù)題干的要求,需要在文中找到古陽關(guān)聞名的相關(guān)信息,并簡要地進行總結(jié)歸納。與本題相關(guān)內(nèi)容出現(xiàn)在文章第二段。第二段是對古陽關(guān)歷史知識背景的介紹。文中有古陽關(guān)“這樣的邊塞之地之所以聞名遐邇”的提示,之后所作的介紹應(yīng)該是提供答案信息之處。作者正面對古陽關(guān)的介紹表現(xiàn)在兩個方面:在軍事國防上,陽關(guān)是通往西域諸國邊防上的重要關(guān)隘;在經(jīng)濟交通上,是古絲綢之路商道的必經(jīng)關(guān)口。作者側(cè)面對古陽關(guān)的介紹,是通過引用王維《渭城曲》和文段最后一句,即民間流傳的“陽關(guān)道”詞。難點在于,作者采用了間接比較的方法,表達了人們之所以了解古陽關(guān)的重要原因和詩文、民諺的傳播相關(guān)。所以,對陽關(guān)聞名遐邇原因的解釋不僅要包括古陽關(guān)歷史地位的介紹,還要包括它在文學(xué)和民間傳播情況的介紹試題解析】根據(jù)題干的要求,需要在文中找到古陽5陽關(guān)古道蒼涼美閱讀指導(dǎo)課件6陽關(guān)古道蒼涼美閱讀指導(dǎo)課件7陽關(guān)古道蒼涼美閱讀指導(dǎo)課件8陽關(guān)古道蒼涼美閱讀指導(dǎo)課件9陽關(guān)古道蒼涼美閱讀指導(dǎo)課件10陽關(guān)古道蒼涼美閱讀指導(dǎo)課件11陽關(guān)古道蒼涼美閱讀指導(dǎo)課件12陽關(guān)古道蒼涼美閱讀指導(dǎo)課件13陽關(guān)古道蒼涼美閱讀指導(dǎo)課件14陽關(guān)古道蒼涼美閱讀指導(dǎo)課件15陽關(guān)古道蒼涼美閱讀指導(dǎo)課件16陽關(guān)古道蒼涼美閱讀指導(dǎo)課件17陽關(guān)古道蒼涼美閱讀指導(dǎo)課件18陽關(guān)古道蒼涼美閱讀指導(dǎo)課件19陽關(guān)古道蒼涼美閱讀指導(dǎo)課件20陽關(guān)古道蒼涼美閱讀指導(dǎo)課件21陽關(guān)古道蒼涼美閱讀指導(dǎo)課件22陽關(guān)古道蒼涼美閱讀指導(dǎo)課件
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