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精選資料,歡迎下載精選資料,歡迎下載學生基本信息表學校名稱編號項目名稱單位基礎(chǔ)數(shù)據(jù)編號項目名稱單位基礎(chǔ)數(shù)據(jù)學生個人基礎(chǔ)信息1姓名★8身份證件類型★2性別★9身份證件號3出生日期十10港澳臺僑外★4出生地★11政治面貌5籍貫★12健康狀況十6民族★13照片★7國籍/地區(qū)★學生個人輔助信息14姓名拼音17戶口所在地★15曾用名18戶口性質(zhì)支16身份證件有效期19特長學生學籍基本信息20學籍輔號24入學年月十年/月21班內(nèi)學號25入學方式支22年級26就讀方式支23班級27學生來源學生個人聯(lián)系信息28現(xiàn)住址★32郵政編碼支29通信地址十33曲子信箱30家庭地址支34主頁地址31聯(lián)系電話★

學生個人擴展信息35是否獨生子女★41隨班就讀36是否受過學前教百★42殘疾人類型37是否留守兒童★43是否由政府購買學位38是否進城務工人員隨遷子女支44是否需要申請資助★39是否孤兒支45是否享^補山40是否烈士或優(yōu)撫子女★學生上下學交通方式46上下學距離公里48是否需要乘坐校車47上下學交通方式學生家庭成員或監(jiān)護人信息一49家庭成員或監(jiān)護人姓名支55戶口所在地★50關(guān)系★56聯(lián)系電話★51關(guān)系說明57是否監(jiān)護人★52民族58身份證件類型53工作單位59身份證件號54現(xiàn)住址★60職務學生家庭成員或監(jiān)護人信息二61家庭成員或監(jiān)護人姓名支67戶口所在地★62關(guān)系★68聯(lián)系電話★63關(guān)系說明69是否監(jiān)護人★64民族70身份證件類型65工作單位71身份證件號66現(xiàn)住址★72職務填表人: 填表日期: 審核人: 審核日期:精選資料,歡迎下載精選資料,歡迎下載指標解釋及填報說明姓名:在公安戶籍管理部門正式登記注冊、人事檔案中正式記載的中文姓名(包括外國人正式的漢字姓名)。性別:1-男,2-女。出生日期:在公安戶籍部門正式登記注冊、人事檔案中記載的時間日,年填 4位數(shù)字、月填 2位數(shù)字、日期填 2位數(shù)字。如:“ 20110101”。出生地:學生出生所在的行政區(qū)劃。籍貫:祖居或本人出生的地方,現(xiàn)多用于父輩以上的居住地。民族:學生的民族,用兩位數(shù)字代碼,如: 01-漢族, 02-蒙古族,參見《中國各民族代碼》。國籍/地區(qū):學生所屬的國籍 /地區(qū)。身份證類型:可證明學生身份的證件類型: 1-居民身份證, 6-香港特區(qū)護照 /身份證明, 7-澳門特區(qū)護照 /身份證明, 8-臺灣居民來往大陸通行證, 9-境外永久居住證,A-護照,Z-其他。身份證件類型為 Z-其他時,身份證件號可不填,但學校需提供學生在本校就讀證明(需學生和家長簽字,學校蓋章,提交上級教育主管部門備案)。身份證件號:身份證件類型對應的證件號碼。身份證件類型為 Z-其他以外的證件類型時,身份證件號必填。港澳臺僑外:在大陸上學,持非大陸身份證明的學生的來源類型,分為: ‘00-否,01-香港同胞, 02-香港同胞親屬, 03-澳門同胞, 04-澳門同胞親屬, 05-臺灣同胞, 06-臺灣同胞親屬, 11-華僑,12-僑眷,13-歸僑,14-歸僑子女, 21-歸國留學人員, 31-非華裔中國人, 41-外籍華裔人, 51-外國人, 99-其他’。政治面貌:分為:“ 01-中共黨員, 02-中共預備黨員, 03-共青團員, 13-群眾”。健康狀況:學生的身體情況,分為:“ 10-健康或良好、 20-一般或較弱、 30-有慢性病、 40-有生理缺陷、 50-殘疾”。照片:導入學生的照片。姓名拼音:姓名全稱的漢語拼音。曾用名:曾正式使用過的姓名。身份證件有效期:身份證件上顯示的有效期限。戶口所在地:公安戶籍部門確認的學生戶口所在行政區(qū)劃,由用戶進行下拉選擇填寫。戶口性質(zhì):公安戶籍部門確認的學生戶口的類別,分為“ 1-農(nóng)業(yè)戶口, 2-非農(nóng)業(yè)戶口”。特長:填寫學生特長信息。學籍輔號:填寫各省本地的學生編號,用于地方系統(tǒng)與中央系統(tǒng)對接。班內(nèi)學號:學生班級內(nèi)編碼。年級:學生就讀年級。班級:學生就讀班級。入學年月:新學生入學的時間,年填 4位數(shù)字、月填 2位數(shù)字,如‘ 201101’。入學方式:學生以何種方式進入學校,義務教育階段分為:‘ 11-就近入學 12-其他’,高中階段分為‘ 21-統(tǒng)一招生考試 /普通入學 22-體育特招23-藝術(shù)特招 99-其他’。就讀方式:區(qū)分學生在校讀書的方式,可分為‘ 1-走讀2-住?!?。學生來源:區(qū)分學生的生源情況,義務教育階段分為‘ 1-正常入學 9-其他’,高中階段分為‘ 1-正常入學 2-借讀9-其他’。現(xiàn)住址:學生現(xiàn)在居住的地址,具體到村莊、街區(qū)門牌號。通信地址:可以聯(lián)系到學生的地址。家庭地址:學生家庭的地址。聯(lián)系電話:學生的聯(lián)系固定電話或者手機號碼。郵政編碼:填寫學生現(xiàn)住地的郵政編碼。電子郵箱:填寫學生的電子信箱。主頁地址:填寫學生的主頁地址。是否獨生子女:學生屬于獨生子女范疇,‘ 0-否,1-是’。是否受過學前教育:小學新生在入學前有上過幼兒園或者是學前班,‘ 0-否,1-是’。是否留守兒童:留守兒童指父母外出務工三個月以上,由其他親屬監(jiān)護并留在戶籍所在地家鄉(xiāng)接受義務教育的子女,分為:‘ 0-非留守兒童, 1-單親留守兒童2-雙親留守兒童’。是否進城務工人員隨遷子女:是指戶籍登記在外?。▍^(qū)、市)、本省外縣(區(qū))的鄉(xiāng)村,隨務工父母到輸入地的城區(qū)、鎮(zhèn)區(qū)(同?。┎⒔邮芰x務教育的適齡兒童少年, 1-是;0-否。是否孤兒:以當?shù)赜姓J定資格的部門出具的證明為準填寫, 1-是;0-否。是否烈士或優(yōu)撫子女:以當?shù)赜姓J定資格的部門出具的證明為準填寫, 1-是;0-否。隨班就讀:殘疾人在普通中小學接受基礎(chǔ)教育的類別,可分為‘ 0-非隨班就讀 1-視力殘疾隨班就讀 2-聽力殘疾隨班就讀 3-智力殘疾隨班就讀 4-其他殘疾隨班就讀’。精選資料,歡迎下載精選資料,歡迎下載殘疾人類型:殘疾是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上,某種組織、功能喪失或者不正常, 全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力, 分為:0-無殘疾1-視力殘疾2-聽力殘疾3-言語殘疾4-肢體殘疾5-智力殘疾6-精神殘疾7-多重殘疾8-其他殘疾。是否由政府購買學位: 0-否,1-是。是否由政府購買學位:指學生在民辦學校就讀,但其所需學費部分或全部由當?shù)卣袚?。公辦學校的學生填寫否,民辦學校的學生根據(jù)實際情況填寫是或否。是否需要申請資助:0-否,1-是,義務教育階段的學生填寫否,高中階段的學生根據(jù)實際情況填寫是或否。是否享受一補:0-否,1-是,義務教育階段的學生根據(jù)實際情況填寫是或否,高中階段的學生填寫否。上下學距離:填寫學生家庭住址與學校之間距離的公里數(shù)。上下學交通方式:1-步行,2-自行車(含摩托車、電動自行車), 3-公共交通(含城市公交、農(nóng)村客運、地鐵), 4-家長自行接送,5-校車,6-其他是否需要乘坐校車: 0-否,1-是。家庭成員或監(jiān)護人姓名:在公安戶籍管理部門正式登記注冊、人事檔案中正式記載的中文姓名(包括外國人正式的漢字姓名)。關(guān)系:家庭成員或監(jiān)護人與學生之間的關(guān)系, 1-父親2-母親3-祖父母或外祖父母4-兄弟姐妹9-其他。關(guān)系說明:關(guān)系選擇為其他時,填寫對關(guān)系的說明。民族:家庭成員或監(jiān)護人的民族,用兩位數(shù)字代碼,如: 01-漢族,02-蒙古族,參見《中國各民族代碼》。工作單位:填寫家庭成員或監(jiān)護人的工作單位名稱?,F(xiàn)住址:家庭成員或監(jiān)護人現(xiàn)在居住的地址。戶口所在地:公安戶籍部門確認的家庭成員或監(jiān)護人戶口所在行政區(qū)劃。聯(lián)系電話:填寫家庭成員或監(jiān)護人的固定電話號碼或手機號碼。是否監(jiān)護人:0-否,1-是,監(jiān)護人:對無行為能力或限制行為能力的人的人身、財產(chǎn)和其它一切合法權(quán)益負有監(jiān)督和保護責任的人。身份證類型:可證明學生身份的證件類型: 1-居民身份證;2-軍官證;3-士兵證;4-文職干部證;5-部

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