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考生回憶版———收集整理,僅供參考2023四川省峨眉山市職業(yè)技術(shù)學(xué)校
工作人員招聘考試(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
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3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.大學(xué)生對(duì)個(gè)人未來(lái)的社會(huì)角色、社會(huì)義務(wù)、社會(huì)歸屬等方面的思考屬于()。A.以個(gè)人未來(lái)的前途與發(fā)展為中心的自我探索B.以學(xué)習(xí)成才為中心的自我探究C.以社交活動(dòng)為中心的自我探究D.以自我的社會(huì)價(jià)值為中心的探究【答案】:A2.學(xué)生能夠一邊聽(tīng)課一邊做筆記。這種現(xiàn)象屬于()。A.注意的轉(zhuǎn)移B.注意的穩(wěn)定性C.注意的范圍D.注意的分配【答案】:D3.高等教育評(píng)價(jià)可包括高校的自我評(píng)價(jià)、政府的行政性評(píng)價(jià)和社會(huì)的第三方評(píng)價(jià),其中最為基礎(chǔ)的評(píng)價(jià)是()A.來(lái)自政府和和社會(huì)的外部評(píng)價(jià)B.高校的自我評(píng)價(jià)C.社會(huì)的第三方評(píng)價(jià)D.政府的行政性評(píng)價(jià)【答案】:B4.平時(shí)嗓門(mén)很大的小強(qiáng),在回答老師的提問(wèn)時(shí)聲音卻很小,老師批評(píng)說(shuō):“聲音這么小,難道你是蚊子嗎?”全班學(xué)生哄堂大笑,該老師的做法()。A.不合理,沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重B.合理,有助于鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)反思C.不合理,歧視學(xué)生的生理缺陷D.合理,有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)【答案】:A5.高校教師所在學(xué)校依據(jù)自身的師資隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃,有目的、有計(jì)劃地對(duì)教師專業(yè)化水平進(jìn)行系統(tǒng)提升的專業(yè)發(fā)展模式屬于()。A.自我實(shí)現(xiàn)模式B.校本培訓(xùn)模式C.學(xué)校推動(dòng)模式D.派出培訓(xùn)模式【答案】:C6.近年來(lái)在國(guó)內(nèi)外高等教育界興起的院校研究,關(guān)注的主要是高等學(xué)校內(nèi)部的管理、建設(shè)與發(fā)展等問(wèn)題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的()。A.微觀研究B.宏觀研究C.應(yīng)用研究D.基礎(chǔ)研究【答案】:A7.高等教育宏觀管理制度是指國(guó)家、社會(huì)管理高等教育的制度,主要指高等教育管理體制,總體上可區(qū)分為中央集權(quán)型、地方分權(quán)型、集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型等幾種類型。法國(guó)的高等教育宏觀管理制度屬于()。A.自由型B.地方分權(quán)型C.集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型D.中央集權(quán)型【答案】:D8.下列不屬于我國(guó)教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的主要內(nèi)容的有()。A.增強(qiáng)獻(xiàn)身科技、服務(wù)社會(huì)的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感B.樹(shù)立法制觀念,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),尊重他人勞動(dòng)和權(quán)益C.促進(jìn)國(guó)際科學(xué)合作,為維護(hù)世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)D.以德修身,率先垂范【答案】:C9.()能幫助人體抵御細(xì)菌、病毒和其他異物的侵襲,是保護(hù)人體健康的衛(wèi)士。A.紅細(xì)胞B.血細(xì)胞C.血小板D.白細(xì)胞【答案】:D10.李某參加某旅行社組織的歐洲11日游,在到達(dá)德國(guó)法蘭克福機(jī)場(chǎng),他趁拿行李之際,盜竊了同機(jī)抵達(dá)張小姐的佳能5D-11單反相機(jī)。對(duì)于李某的盜竊行為應(yīng)該適用()。A.中國(guó)法律B.國(guó)際私法C.國(guó)際公法D.德國(guó)法律【答案】:A11.臨川四夢(mèng)由文學(xué)家湯顯祖所著,不包括()。A.《西廂記》B.《邯鄲記》C.《南柯記》D.《牡丹亭》【答案】:A12.政府通過(guò)調(diào)節(jié)利率來(lái)調(diào)節(jié)總需求水平的宏觀經(jīng)濟(jì)政策屬于()。A.財(cái)政政策B.貨幣政策C.法律政策D.分配政策【答案】:B13.酸雨被稱為“空中死神”,它會(huì)破壞土壤的結(jié)構(gòu)和營(yíng)養(yǎng),使土壤貧瘠化,危害動(dòng)植物生長(zhǎng),其PH值范圍()。A.小于5.6B.大于7.6C.小于6D.大于6【答案】:A14.下列關(guān)于簡(jiǎn)報(bào)結(jié)構(gòu)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()。A.簡(jiǎn)報(bào)通常由報(bào)頭、正文、報(bào)尾三部分組成B.密級(jí)排在報(bào)頭左側(cè)上方位置C.印發(fā)日期在橫隔線的右下方位置D.編發(fā)單位排在橫隔線的左上方位置【答案】:C15.真理的具體性體現(xiàn)在A.真理是否符合事物客觀事實(shí)需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。B.真理是客觀事物及其規(guī)律在人的意識(shí)中的正確反映。C.任何客觀真理都是絕對(duì)真理和相對(duì)真理的統(tǒng)一。D.任何真理都是在一定時(shí)間,地點(diǎn),條件下主觀與客觀的符合。它要受條件的制約,并隨條件的變化而變化。【答案】:D16.下列不屬于通報(bào)特點(diǎn)的是()。A.廣泛性B.及時(shí)性C.典型性D.教育性【答案】:A17.毛澤東在《浪淘沙·北戴河》中寫(xiě)道,“往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇”,“魏武”指的是()。A.李煜B.劉徹C.曹操D.孫臏【答案】:C18.公共管理的目的是實(shí)現(xiàn)()。A.公共利益B.公用組織C.社會(huì)公共事務(wù)D.公共權(quán)力【答案】:A19.以下不是直接影響需求的因素或條件是A.收入B.偏好C.成本D.價(jià)格【答案】:C20.根據(jù)案情,李某的行為構(gòu)成()。A.交通肇事罪B.故意傷害致人死亡罪C.過(guò)失致人死亡罪D.故意殺人罪【答案】:A21.三國(guó)著名醫(yī)學(xué)家創(chuàng)作名為“五禽之戲”的體操,教導(dǎo)人們強(qiáng)身健體的是()。A.周瑜B.張良C.曹操D.華佗【答案】:D22.日常生活中經(jīng)??梢砸揽縿?dòng)物的某些行為預(yù)測(cè)天氣,下列對(duì)應(yīng)正確的是()。A.螞蟻壘窩——晴天B.麻雀囤食——雨天C.龜背冒“汗”——晴天D.蜻蜓低飛——雨天【答案】:D23.一位科學(xué)家的墓碑上篆刻著這樣的銘文:“他以神一般的力量,……第一個(gè)說(shuō)明了行星運(yùn)動(dòng)和圖像?!边@位科學(xué)家是()。A.伽利略B.普朗克C.牛頓D.愛(ài)因斯坦【答案】:C24.大學(xué)生思想政治教育的主渠道是()A.黨團(tuán)活動(dòng)B.校園文化活動(dòng)C.思想政治理論課D.形勢(shì)政策教育【答案】:C25.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以()為中心,保證教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。A.培養(yǎng)人才B.科學(xué)研究C.開(kāi)展教育D.社會(huì)服務(wù)【答案】:A26.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院應(yīng)符合以下規(guī)定:()。A.全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模在6000人以上B.專任教師在1000人以上C.主要培養(yǎng)??萍皩?埔陨蠈iT(mén)人才D.有2個(gè)國(guó)家規(guī)定的學(xué)科門(mén)類為主要學(xué)科【答案】:C27.高等教育大眾化是指高等教育毛入學(xué)率達(dá)到()A.20%-60%B.15%-30%C.15%-60%D.15%-50%【答案】:D28.下列不屬于高校教師績(jī)效評(píng)價(jià)內(nèi)容的是()。A.教學(xué)業(yè)績(jī)B.政治思想C.年齡資歷D.科研業(yè)績(jī)【答案】:C29.美國(guó)心理學(xué)家亞當(dāng)斯的公平理論指出,員工的積極性能否調(diào)動(dòng),會(huì)受到()因素的影響?A.效益與收入B.情感管理與提供舞臺(tái)C.絕對(duì)報(bào)酬與相對(duì)報(bào)酬D.實(shí)際值與期望值【答案】:C30.在人性的敘述中,認(rèn)為人是理性的,是善良的和值得尊重的是()。A.行為主義B.存在主義C.認(rèn)知主義D.人本主義【答案】:D31.制定教學(xué)計(jì)劃的出發(fā)點(diǎn),也是實(shí)施教學(xué)計(jì)劃的歸宿的是()A.時(shí)間分配B.課程設(shè)置C.學(xué)年編制D.培養(yǎng)目標(biāo)【答案】:D32.一個(gè)人所表現(xiàn)出的要求與他人建立感情聯(lián)系,如交朋友,這是馬斯洛需要層次理論中的()。A.歸屬和愛(ài)的需要B.尊重的需要C.安全需要D.自我實(shí)現(xiàn)的需要【答案】:A33.高等學(xué)校據(jù)()制定培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)行招生、教學(xué)、畢業(yè)生分配等項(xiàng)工作。A.專業(yè)B.學(xué)校需求C.課程D.學(xué)生需求【答案】:A34.高校在畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)中的作用主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面,即()。A.提供合乎市場(chǎng)需要的人才和正確有效地引導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)B.加強(qiáng)政策引導(dǎo)和提供公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)C.正確有效地引導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)和完善的法律制度D.提供合乎市場(chǎng)需要的人才和完善的法律制度【答案】:A35.正確處理高校教學(xué)與科研的關(guān)系,應(yīng)是()。A.教學(xué)優(yōu)先于科研B.舍科研保教學(xué)C.科研優(yōu)先于教學(xué)D.教學(xué)與科研兼顧【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.新時(shí)代教師職業(yè)道德素養(yǎng)的主要內(nèi)容()。A.自尊自強(qiáng)B.正直誠(chéng)實(shí)C.開(kāi)拓創(chuàng)新D.獻(xiàn)身教育事業(yè)【答案】:ABCD37.學(xué)習(xí)高等教育學(xué)的意義在于有助于我們()。A.形成專業(yè)發(fā)展觀B.認(rèn)識(shí)高等教育C.更好地理解高校D.形成職業(yè)觀【答案】:ABCD38.大學(xué)生擺脫空虛困擾的方式,正確的有()。A.提升自身修養(yǎng),并知足常樂(lè)B.掌握基本方法,并持之以恒C.正確認(rèn)識(shí)自我,并接納自我D.改善人際關(guān)系,并享受支持【答案】:ABCD39.高等教育對(duì)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)主要表現(xiàn)在()。A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度影響高等教育發(fā)展B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平制約著高等教育發(fā)展水平C.高等教育是勞動(dòng)力再生產(chǎn)的手段D.高等教育是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)【答案】:CD40.下列選項(xiàng)中,體現(xiàn)誠(chéng)實(shí)守信的有()。A.產(chǎn)品貨真價(jià)實(shí)B.客戶第一C.唯利是圖D.遵守承諾和契約【答案】:ABD41.高等教育對(duì)個(gè)體社會(huì)化的作用主要表現(xiàn)在促進(jìn)個(gè)體()。A.行為的社會(huì)化B.參與社會(huì)公共事務(wù)的能力C.角色的社會(huì)化D.思想意識(shí)和價(jià)值觀念的社會(huì)化【答案】:ABCD42.社會(huì)主義職業(yè)道德必須以集體主義為原則,這是()的必然要求。A.社會(huì)主義政治建設(shè)B.社會(huì)主義法制建設(shè)C.社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)D.社會(huì)主義文化建設(shè)【答案】:ACD43.下列屬于短時(shí)記憶的特點(diǎn)的是()。A.容量為5-9個(gè)組塊B.加工水平最低C.保持時(shí)間在1分鐘以內(nèi)D.以言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)編碼為主【答案】:ACD44.教師職業(yè)角色意識(shí)的形成過(guò)程包括以下哪三個(gè)階段?()A.角色信念階段B.角色認(rèn)同階段C.角色認(rèn)知階段D.角色轉(zhuǎn)化階段【答案】:ABC45.下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述,正確的有()。A.教學(xué)方法的選用要認(rèn)真考慮教學(xué)主體自身的條件B.脫離教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法是沒(méi)有生命力的C.教學(xué)方法是一個(gè)具有不同層次的系統(tǒng)D.教學(xué)方法是為教學(xué)目的服務(wù)的【答案】:ABCD46.下列屬于公布性文件的有()。A.通告B.報(bào)告C.公告D.決定【答案】:AC47.下列選項(xiàng)中,屬于我國(guó)南海群島的有()。A.西沙群島B.中沙群島C.南沙群島D.東沙群島【答案】:ABCD48.2018年我國(guó)保持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào),實(shí)施積極的財(cái)政政策和穩(wěn)健的貨幣政策。下列選項(xiàng)中符合積極的財(cái)政政策的有()。A.擴(kuò)建公用設(shè)施B.削減行政開(kāi)支C.提高企業(yè)稅費(fèi)D.增加社會(huì)保障支出【答案】:AD49.洋流對(duì)地理環(huán)境的影響表述錯(cuò)誤的有()。A.促進(jìn)海岸線的地貌形成B.促進(jìn)高低緯度間熱量的輸送和交換C.利于污染物的擴(kuò)散,減緩海水凈化速度D.暖流流經(jīng)的地區(qū)有利于漁場(chǎng)的形成【答案】:ACD50.基于公平理論,當(dāng)員工感到不公平時(shí),一般情況下會(huì)采取以下哪些選擇()。A.改變自我認(rèn)知和對(duì)他人看法B.暴力發(fā)泄C.改變自己的投入與產(chǎn)出D.離開(kāi)工作崗位【答案】:ACD51.下列共有關(guān)系中,屬于共同共有關(guān)系的有()。A.被繼承人死亡后,繼承人對(duì)被繼承人遺留的沒(méi)有分割的遺產(chǎn)形成的共有關(guān)系B.婚姻關(guān)系存續(xù)期間,雙方無(wú)特別約定,夫妻對(duì)一方所得的稿酬形成的共有關(guān)系C.甲、乙對(duì)各出資800元購(gòu)買(mǎi)的洗衣機(jī)形成的共有關(guān)系D.居住在同一幢樓的居民對(duì)共同乘坐的電梯形成的共有關(guān)系【答案】:AB52.蘆薈集食用、藥用、美容、觀賞于一身,蘆薈的藥用價(jià)值有:A.治療擦傷B.治療偏頭痛C.祛斑D.治療燒燙傷【答案】:ABCD53.下列錯(cuò)誤表達(dá)的是()。A.空調(diào)目前主要使用的制冷劑是氯甲烷B.氣體吸收式電冰箱以熱源為動(dòng)力,常用氟利昂作制冷劑C.液晶顯示器以電流刺激液晶分子的產(chǎn)生點(diǎn)、線、面配合背部燈管構(gòu)成畫(huà)面D.LED燈是一種熱光源,能夠?qū)㈦娔苤苯愚D(zhuǎn)化為可見(jiàn)光【答案】:ABD54.關(guān)于以人為本的科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的表述,正確的有()。A.以最廣大人民的根本利益為本B.體現(xiàn)立黨為公.執(zhí)政為民的本質(zhì)要求C.把促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與促進(jìn)人的全面發(fā)展統(tǒng)一起來(lái)D.把促進(jìn)人的獨(dú)立自主作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的最終目的【答案】:ABC55.社會(huì)主義集體主義的道德要求具體分為()三個(gè)層次。A.先公后私,先人后己B.公私兼顧,不損公肥私C.無(wú)私奉獻(xiàn),一心為公D.先己后人,自私自利【答案】:ABC56.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述,正確的有:A.朱自清,著名散文家,詩(shī)人,《荷塘月色》《背影》等散文是他的代表作B.首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人是日本文學(xué)家川端康成C.杜甫字子美,自號(hào)少陵野老,在中國(guó)古典詩(shī)歌中的影響非常深遠(yuǎn),被后人稱為“詩(shī)圣”,“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”是他膾炙人口的詩(shī)句D.白居易,字樂(lè)天,號(hào)香山居士,《琵琶行》《長(zhǎng)恨歌》都是其著名作品【答案】:AD57.三國(guó)時(shí)期是中國(guó)歷史上分裂對(duì)峙時(shí)期,三國(guó)時(shí)代波瀾壯闊,充滿生機(jī),常引
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