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第6頁共6頁班級年終?工作總結?精編版?回顧這一?學期,有?許多值得?總結和反?思的地方??,F(xiàn)將本?學期的工?作做一個?總結,借?以促進我?今后工作?的進一步?提高。?加強學習?,不斷提?高思想業(yè)?務素質。?這一學?期,在教?育教學工?作中,我?始終堅持?____?教育方針?,面向全?體學生,?教書育人?,為人師?表,確立?“以學生?為主體”?,“以培?養(yǎng)學生主?動發(fā)展”?為中心的?教學思想?,重視學?生的個性?發(fā)展,重?視激發(fā)學?生的創(chuàng)造?能力,培?養(yǎng)學生德?、智、體?、美、勞?全面發(fā)展?。我在思?想上嚴于?律己,熱?愛教育事?業(yè)。時時?以一個好?教師的身?份來約束?自己,鞭?策自己,?力爭在思?想上、工?作上取得?進步,得?到提高,?使自己能?順應社會?發(fā)展的需?要,適應?崗位競聘?的需要。?一學期來?,我還積?極參加各?類學習,?深刻剖析?自己工作?中的不足?,找出自?己與其他?教師間的?差距,寫?出心得體?會,努力?提高自己?的政治水?平和理論?修養(yǎng)。同?時,服從?學校的工?作安排,?配合領導?和老師們?做好校內?外的各項?工作。?“學海無?涯,教無?止境”,?作為一名?教師,只?有不斷充?電,才能?維持教學?的青春和?活力。隨?著社會的?發(fā)展,知?識的更新?,也催促?著我不斷?學習。所?以,本學?期,除了?積極參加?政治理論?學習外,?我還積極?進行業(yè)務?學習,提?高自己的?工作能力?和業(yè)務素?養(yǎng),使自?己能夠更?好的勝任?自己的教?師工作。?結合課程?改革利用?書籍、網(wǎng)?絡,認真?學習課程?改革相關?理論,學?習他人在?教育教學?中好的經(jīng)?驗、方法?等。通過?學習,讓?自己樹立?了先進的?教學理念?,也明確?了今后教?育教學要?努力的方?向。求?實創(chuàng)新,?認真開展?教學、教?研工作,?教育教學?是我們教?師工作的?首要任務?。我明?白,工作?再苦、再?累,我也?不能落后?,應該盡?力去作好?本職工作?,特別是?教學工作?。課前,?我認真鉆?研教材、?教參,課?程標準,?認真分析?教材,根?據(jù)教材的?特點及學?生的實際?情況設計?教案。并?虛心向有?經(jīng)驗的老?師學習、?請教。力?求吃透教?材,找準?重點、難?點。課堂?上,我努?力將所學?的課程理?念應用到?課堂教學?與教育實?踐中,積?極利用遠?程教育資?源,運用?課件,運?用多種教?學方法,?精講精練?,從學生?的實際出?發(fā),注意?調動學生?學習的積?極性和創(chuàng)?造性思維?,力求用?活教材,?實踐新理?念,增加?課堂教學?的吸引力?,增強學?生學習的?興趣和學?習主動性?。力求讓?我的數(shù)學?教學更具?特色,形?成自己獨?具風格的?教學模式?,更好地?體現(xiàn)素質?教育的要?求,提高?教學質量???傊?,不管在?課堂教學?中,還是?在課外輔?導中,我?都以培養(yǎng)?學生能力?,提高學?生的成績?與素質為?目標,力?求讓數(shù)學?教學對學?生的成長?和發(fā)展起?到更大的?作用。?班級年終?工作總結?精編版(?二)本?學期即將?結束,通?過一個學?期緊張的?工作和學?習,我又?獲得了積?累了一些?經(jīng)驗教訓?,得到成?長和鍛煉?,現(xiàn)總結?如下:?在思想上?,積極向?黨組織靠?攏,參加?黨組織開?展的各項?黨員活動?,今后我?還要繼續(xù)?以黨員的?標準嚴格?要求自己?,多向優(yōu)?秀黨員學?習。在工?作中,嚴?格遵守學?校的各項?規(guī)章制度?,按時上?下班,從?不遲到早?退。對工?作盡心盡?力,對學?生愛護有?加,并積?極參加學?校的各項?學習活動?,虛心好?學,認真?對待學校?指派的每?一項任務?。教學?方面:本?學期,我?擔任的是?六年級(?1-6)?班、一(?4)的音?樂課的教?學工作。?在教學?中,我充?分利用教?材中大量?的音樂,?視頻,圖?片豐富了?課堂,遵?照課改新?理念,讓?學生發(fā)揮?他們活潑?好動的天?性,注意?培養(yǎng)他們?的創(chuàng)編能?力,多開?展以小組?為單位進?行的創(chuàng)編?活動,在?表演歌曲?時,學生?可以隨音?樂自由組?合表演,?同座位之?間表演或?單獨起來?表演。讓?孩子們通?過互相合?作共同完?成一項音?樂活動培?養(yǎng)學生的?合作精神?和意識。?課堂氣氛?也很活躍?,體現(xiàn)老?師為主導?、學生作?為主體的?教育理念?。提高他?們體驗感?受各類音?樂的能力?。通過一?些圖片,?音樂資料?,讓學生?們更多的?了解音樂?世界。?在教學過?程中,還?適當增加?一些音樂?技能的教?學,比如?教學生打?指揮拍,?如何起歌?,訓練學?生的模唱?能力,聽?辨能力,?繼續(xù)提高?學生識譜?能力,要?求學生小?組合作表?演歌曲,?要有造型?,配合,?情節(jié)等等?。而在?這個學期?的教學評?價方面,?我從“唱?歌”,“?表演”“?課堂紀律?、識譜、?特長展示?”幾個方?面對學生?進行評價?,力求全?面的培養(yǎng)?學生的音?樂素養(yǎng)。?本學期?,還積極?參加區(qū)里?和學校的?音樂教研?活動,聽?課評課活?動,并在?全校上了?一節(jié)公開?課《拉庫?卡拉查》??;顒?方面:為?了迎接“?先啟教育?思想研討?會”,我?們全體音?樂教師,?于開學之?初就積極?響應并投?入到緊張?的籌備及?排練工作?中。本次?活動是在?李校長“?教育就是?播種愛”?的辦學理?論下開展?的,根據(jù)?本次活動?的主題和?宗旨,我?們全力以?赴、加班?加點地進?行著節(jié)目?的排練工?作。同時?,全校音?樂教師多?次召開集?體會議,?布置工作?任務,討?論節(jié)目創(chuàng)?意,交流?排練心得?,總結排?練經(jīng)驗。?經(jīng)過我們?老師和同?學們的共?同努力,?排練的節(jié)?目京胡齊?奏《夜深?沉》和二?胡齊奏《?賽馬》獲?得了前來?參觀的專?家和學者?的好評,?見證了學?校社團為?學生挖掘?潛力,突?出個性,?全面發(fā)展?提供了廣?闊的舞臺?。不僅如?此,音樂?教室在我?們的精心?布置下,?也變得格?外整潔優(yōu)?美,是這?次研討會?中一道靚?麗的風景?線。新?的課改理?念的指導?下認真實?踐,總結?了一些經(jīng)?驗,豐富?了自己,?為以后的?教學奠定?了基礎,?但也有些?不足的地?方:在?處理學生?的問題還?有些急躁?,應更耐?心的與孩?子交流。?另外在開?展活動方?面,應有?所突破,?不要總走?老的套路?,多學習?和觀摩其?他形式的?演出。爭?取以后可?以有更多?的鍛煉機?會,取得?更令人滿?意的效果?。班級?年終工作?總結精編?版(三)?一年來?,本人熱?愛黨,熱?愛人民,?堅持__?__教育?方針,忠?誠___?_教育事?業(yè)。思想?端正,作?風正派,?服從領導?的工作安?排,辦事?認真負責?。在工?作中,能?充分調動?學生的學?習積極性?,激發(fā)學?生的學習?情緒,合?理運用教?學手段,?以學生為?主體,教?師作主導?,以探究?的方式創(chuàng)?設教學情?境,開拓?學生思維?,民揮學?生的想象?力,切實?地向課堂?四十分鐘?要質量。?開學初,?能很快要?組織好班?委會,選?出班級骨?干,努力?培養(yǎng)班級?骨干。例?如楊金花?、羅福權?、鄧麗花?等同學,?能積極配?合老師抓?好班風學?風建設,?創(chuàng)建優(yōu)良?的班集體?,形成良?好的班風?學風。所?以一年來?,學生違?法犯罪率?為0,差?生率為0?,在學校?中被評為?先進班級?。在教?學工作中?,做到認?真?zhèn)湔n,?認真批改?作業(yè),作?業(yè)格式工?整、規(guī)范?,并養(yǎng)成?良好的學?習習慣。?對個別的?差生,能?悉心輔導?,經(jīng)常面?批作業(yè),?找出知識?的薄弱環(huán)?節(jié),及時?進行補漏?。例如,?自己經(jīng)常?利用課余?時間,落?班輔導學?生,有針?對性地制?定幫教計?劃,有目?的有計劃?地做好后?進生的轉?化工作。?在課堂上?,采用多?提問,多?檢查,及?時疏導,?及時反饋?的形式,?努力提高?后進生的?文化基礎?知識。?同時,在?班級中開?展互幫互?學小組,?進行一幫?一的學習?活動,使?學生端正?思想,互?相學習,?互想促進?,形成你?追我趕的?良好學習?氛圍。平?時,自己?還注意“?兩手抓”?:一方面?培養(yǎng)好尖?子生,一?方面通過?尖子生輔?導后進生?,以先進?幫助后進?,以好帶?差,促進?雙贏效果?。例如,?學期初,?我制定了?幫教計劃?,開展“?伸出你的?雙手,幫?助你的朋?友”的互?幫互學主?題活動。?定期檢查?,發(fā)現(xiàn)有?進步的同?學,及時?表揚,獎?勵。這樣?,就充分?調動了學?生的學習?積極性,?掀起學習?熱潮。?在學生的?思想教育?工作中,?做到諄諄?善誘,耐?心疏導,?耐心教育?。例如當?時有一個?調皮學生?,他叫郭?華富。他?學習成績?差,經(jīng)常?逃學,在?班級中是?“小霸王?”。我采?取和他經(jīng)?常談心的?方法,與?學生交朋?友,做學?生的知心?人,與家?長緊密配?合,發(fā)現(xiàn)?有一點兒?進步的就?及時表揚?他,鼓勵?他,樹立?起他在班?級中的威?信。通過?

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