2023年上課犯錯(cuò)誤的檢討書（通用7篇）

2023年上課犯錯(cuò)誤的檢討書（通用7篇）上課犯錯(cuò)誤的檢討書1

敬重的老師：

關(guān)于20xx年6月25日上午湯耀彩老師監(jiān)考的英語筆譯考試時(shí)看手機(jī)的狀況，我出作如下檢討：

由于平常上課沒有仔細(xì)聽講，課后沒有仔細(xì)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致對考試沒有信念，所以做翻譯詞組的時(shí)候有一些空題，加之虛榮心作祟想考出好成果，所以在收卷時(shí)拿出手機(jī)想要查答案，被唐老師制止了。

事后反思覺得自己完全錯(cuò)了。首先不仔細(xì)學(xué)習(xí)就是不對，然后想考試作弊，用虛假成果欺瞞全部的人更是不對。從小就接受有關(guān)誠懇為人的教化，道理也不是不知道，長大卻產(chǎn)生了偏差。細(xì)致想想，發(fā)覺癥結(jié)在于沒有克服自己的惰性，所以荒廢了學(xué)業(yè)，奢侈了時(shí)間，總存僥幸心理，認(rèn)為可以蒙渾過關(guān)。

假的東西終歸是假的東西，所以感唐老師幫我發(fā)覺自己身上這么大的缺陷。做人不誠懇，什么都想投機(jī)取巧，沒有經(jīng)過自己的勞動、學(xué)習(xí)，就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場。

在今后的日子里，我都會牢記這次教訓(xùn)，努力消退影響，改過自新，努力學(xué)習(xí)，誠信做人，堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學(xué)好大四剩余的課程。希望老師給我一次機(jī)會。

此致

敬禮！

學(xué)生：

日期：

上課犯錯(cuò)誤的檢討書2

敬愛的老師：

今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻相識。

這是一次非常深刻的檢查，我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以信任我的悔過之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。肯定是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

我確定我一要會杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，希望老師可以信任我的悔過之心。古人也說"知錯(cuò)能改。善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動造成的錯(cuò)誤。但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。

所以我情愿懇切的接受老師對我的教化和指責(zé)。我肯定會把老師的諄諄訓(xùn)誨牢記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

我辜負(fù)了您的一番心血，我深知，這事給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴(yán)峻后果我做了深刻的反思：

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù)，影響班級榮譽(yù)！

2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感后悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

3、是我思想覺悟不高，對錯(cuò)誤的相識不足，試想假如當(dāng)時(shí)我就相識到此事的嚴(yán)峻性，錯(cuò)誤就不行能發(fā)生。之全部的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的相識問題水平。

作為我沒能按老師的要求來，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以根據(jù)老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)峻后果。

望老師能念在我相識深刻而且平常表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請關(guān)切愛惜我的老師同學(xué)接著監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

今后我肯定會按老師說得來，并且主動為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩！請老師信任我！

學(xué)生：

日期：

上課犯錯(cuò)誤的檢討書3

敬重的任課老師：

您好，我在深刻反省自身錯(cuò)誤，充分相識錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上向您遞交這篇“上課睡覺跟老師頂嘴的檢討書”，以表達(dá)我對錯(cuò)誤的認(rèn)知與反省看法，提出相應(yīng)、切實(shí)的改正措施，最大程度地訂正自身錯(cuò)誤，彌補(bǔ)錯(cuò)誤帶來的不良影響。

我的錯(cuò)誤是嚴(yán)峻的，造成的后果是相當(dāng)惡劣的。因此，我必需就錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的反思。幸運(yùn)的是，經(jīng)過昨天整晚的面壁思過，我思想上最終有所覺悟。正所謂“關(guān)鍵在思想，根本是覺悟”，我現(xiàn)在覺悟提高了，我認(rèn)為自身可以克服錯(cuò)誤，重新做回好學(xué)生。

至于反省錯(cuò)誤，我就不多寫了，總之是以后上課遵守課堂紀(jì)律、敬重老師不頂撞云云的話。

此致

敬禮！

學(xué)生：

日期：

上課犯錯(cuò)誤的檢討書4

老師：

本人首先對我上課說話表示愧疚，所以我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻相識以及再也不在上課的時(shí)候講閑談的決心。很缺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的相識。

今日上課我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。首先，我相識到造成我自習(xí)講話最干脆的緣由是我的自我約束力實(shí)力過差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)閑聊，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，漸漸的演化成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有仔細(xì)反思錯(cuò)誤，找尋錯(cuò)誤的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。我在此保證假如有一次重來

檢討人：XXX

20XX年XX月XX日

上課犯錯(cuò)誤的檢討書5

敬重的老師：

今日的XX課上（寫課程名），我沒有限制住自己的貪玩/貪睡/……的特性，就不自覺地XX（寫罪名），在此過程中，XX（寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名）發(fā)覺了我的這一嚴(yán)峻錯(cuò)誤，并剛好地對我進(jìn)行了指出和訂正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番懊悔。在目前的狀況下，尤其是xx期間（可寫什么大檢查、百日活動之類），我利用這珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來XX，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不敬重，對我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對我們整個(gè)XX這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校內(nèi)內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“……”（特殊活動名，如“百日平安大檢查”之類）的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，，違法了隊(duì)/班規(guī)，破壞了隊(duì)/班紀(jì)。

我的這一行為，對不起XX，對不起XX，……（寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名，按級別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌肯定要從高到低寫）。

最重要影響個(gè)人綜合水平的提高，這門課是企業(yè)管理，雖然短暫看著沒什么用，但是對于綜合水平的提高還是很有效果的，誰知道哪天會用到啊，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，實(shí)在不應(yīng)當(dāng)。

我特別感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯(cuò)誤的剛好指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的平安工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)切愛惜我們的老師同學(xué)接著監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步！

此致

敬禮！

檢討人：

20XX年XX月XX日

上課犯錯(cuò)誤的檢討書6

敬重的班主任老師：

您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不敬重老師的錯(cuò)誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到特別的`愧疚。

回顧這次遺忘帶書以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為，自己主觀錯(cuò)誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬分莊重與肅穆的地方。課前我須剛好完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯(cuò)再錯(cuò)。

對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來始終沒有相識并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不敬重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“特別愧疚，請寬恕我的任性”。

此次反省，我意識到上課不仔細(xì)聽講是很嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不聽從，由于自己的一時(shí)沖動而遺忘了老師的辛苦訓(xùn)誨，我為此感到非常懊悔，再次懇請老師的寬恕。

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤，上課遵守課堂紀(jì)律，敬重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)看法，端正對老師的看法，最終，我為自己給老師帶來的不便說聲愧疚。

學(xué)生：

日期：

上課犯錯(cuò)誤的檢討書7

敬重的老師：

您好！

今日我遲到了，犯了錯(cuò)誤，所以我向?qū)W校，向老師，也向自己作了深刻的檢討，希望你們能寬恕我犯下的錯(cuò)誤！我也向你們保證，以后再也不會遲到了！雖然神馬都是浮云，但我的保證肯定不是浮云，是有行動證明的！

我身為一名班長，我不但沒有起到帶頭作用，而且還作出如此無知的行為，但是錯(cuò)誤已經(jīng)犯下，懊悔也是無濟(jì)于事，我以后會以這份檢討書來提示、監(jiān)督自己，我會為我自己的行為負(fù)責(zé)，更不會再犯此類的事情。

作為一名班長，我認(rèn)為要起到一個(gè)帶頭作用，帶領(lǐng)著同學(xué)們，作為他們的一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。但是我并沒有做到，還成為反面教材，我知道同學(xué)們知道什麼是好，什麼是壞，什麼是該學(xué)習(xí)，什麼不該，知道如何辨別好壞。所以同學(xué)們要學(xué)習(xí)別人的特長，看到被人的缺點(diǎn)要檢查自己也是否有這樣的缺點(diǎn)，并且將以改正。讓自己心中要有一個(gè)提示自己的警鐘。

很感謝老師當(dāng)時(shí)選我當(dāng)班長，寄予我很大的期望，給了我這幺好的熬煉自己、提高自己的機(jī)會，我卻沒有用實(shí)際行動做到讓老師滿足，甚至還因?yàn)樽约翰缓玫牧?xí)慣影響了身邊的同學(xué)，沒有做到一名班長應(yīng)當(dāng)完成的事情。我已經(jīng)相識到了自己的錯(cuò)誤，并且已經(jīng)決心改正，希望老師能寬恕我，給我一個(gè)機(jī)會改正錯(cuò)誤的機(jī)會。

我沒有使班級制度化，規(guī)范化，導(dǎo)致出現(xiàn)現(xiàn)在遲到嚴(yán)峻，曠課比較嚴(yán)峻的問題，這也是讓我特別頭疼的問題。而且，在這個(gè)方面，我沒起到很好的帶頭作用，我也有一次沒去上課，有上課遲到，給班里帶來些負(fù)面的影響。不過自從我意識到這個(gè)問題的嚴(yán)峻性問題時(shí)，我改正了這個(gè)大錯(cuò)誤。因?yàn)槲蚁爰偃邕B班委都帶頭缺課遲到的話，那怎么去勸服班里的人不缺課呢。在這里也希望我們班委從現(xiàn)在起先起好帶頭作用，以后要做到?jīng)]有缺課的記錄，往后我想我們會嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，我覺得假如再這樣下去，我們會把我們班的某些同學(xué)害了，我寧愿現(xiàn)在他們厭煩我們班委的做法，也不愿他們四年后反過來怪我們。我想我們這樣做，他們四年后多少會有些人感謝我們班委。

我知道檢討不肯定是