2023年初中語文必背古詩詞知識清單：25、茅屋為秋風所破歌

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茅屋為秋風所破歌【原文呈現(xiàn)】八月秋高風怒號，卷我屋上三重（chóng）茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥(juàn)長(cháng）林梢，下者飄轉沉塘坳(ào)。南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾(qīn)多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風雨不動安如山。嗚呼！何時眼前突兀見(xiàn)此屋，吾廬獨破受凍死亦足！【注】①加粗標紅字是易錯字。②畫線句是中考高頻考查句?！咀g文】八月深秋，狂風怒號，風卷走了我屋頂上好幾層茅草。茅草亂飛，渡過浣花溪，散落在對岸江邊。飛得高的茅草纏繞在高高的樹梢上，飛得低的飄飄灑灑沉落到低洼的水塘里。南村的一群兒童欺負我年老沒力氣，居然忍心在我眼前做出偷竊的事來，毫無顧忌地抱著茅草跑進竹林去了。我喊得唇焦口燥也沒有用，只好回來，拄著拐杖感嘆自己的不幸和世態(tài)悲涼。一會兒風停了，天空中烏云黑得像墨，深秋天色陰沉迷蒙，漸漸黑下來。布被蓋了多年，又冷又硬，像鐵板似的，孩子睡相不好，胡蹬亂踢，把被里蹬破了。因為屋頂漏雨，床頭都沒有一點干的地方，像線條一樣的雨點下個沒完。自從戰(zhàn)亂以來，睡眠的時間很少，長夜漫漫，屋漏床濕，怎能挨到天亮！怎么才能得到千萬間寬敞高大的房子，遮蔽天下貧寒的讀書人，讓他們個個都開顏歡笑！房子不為風雨所動搖，安穩(wěn)得像山一樣。唉！什么時候眼前出現(xiàn)這樣高高的房屋，即使唯獨我的茅屋被吹破，自己受凍而死也甘心！【作家簡介】杜甫（712—770），字子美，自號少陵野老，祖籍襄陽（今湖北襄陽）。官至工部員外郎，故后世又稱他為“杜工部”。他是盛唐時期偉大的現(xiàn)實主義詩人，被后世尊稱為“詩圣”。其詩抒寫個人情懷，往往緊密結合時事，思想深厚，境界廣闊，有強烈的現(xiàn)實意義，深刻反映了當時時代的現(xiàn)狀，后世將他的詩稱為“詩史”。代表作有“三吏”（《新安吏》《石壕吏》《潼關吏》）、“三別”（《新婚別》《垂老別》《無家別》）等。【寫作背景】唐肅宗乾元二年(759)，關中地區(qū)鬧饑荒，民不聊生。這年秋天，杜甫棄官到秦州(今甘肅天水)，又輾轉經同谷到了四川。次年春，在親友的幫助下，杜甫在成都西郊的浣花溪畔建起了一座草堂，過上了暫時安定的生活。但是，這種表面的安逸，掩飾不住他的貧窮，更不能沖淡他那一貫的憂國憂民的情懷。上元二年(761)秋天，一場暴風雨襲擊了他的茅屋，再一次把他從浪漫的隱居生活中敲醒，讓他面對現(xiàn)實，讓他憂思，于是寫下了這首詩?！緝热葙p析】本文選自《杜詩詳注》，屬于歌行體，詩中的“喪亂”指安史之亂。是唐代著名詩人杜甫旅居四川成都草堂期間創(chuàng)作的一首古體詩，是杜詩中的典范之作。這首詩分為四節(jié)：第一節(jié)五句，寫秋風破屋的情景；第二節(jié)五句：寫對“群童抱茅”的感嘆；第三節(jié)八句，寫屋破又遭夜雨的苦況。詩人徹夜難眠，由風雨飄搖的茅屋聯(lián)想到國家和人民，為下文做鋪墊；第四節(jié)六句，直抒感慨，表達了詩人憂國憂民的情懷?！局髦肌窟@首詩以秋風吹破茅屋開篇，敘述了屋漏難眠、徹夜寒雨的情景，面對這樣的情景，詩人由己及人，想到戰(zhàn)亂中的貧苦之士，表現(xiàn)了詩人博大的胸襟和崇高的理想，以及對人民的同情?！久滟p析】安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風雨不動安如山”。賞析：前后用七字句，中間用九字句，句句蟬聯(lián)而下，而表現(xiàn)闊大境界和愉快情感的詞語如“廣廈”“千萬間”“大庇”“天下”“歡顏”“安如山”等等，又聲音洪亮，從而構成了鏗鏘有力的節(jié)奏和奔騰前進的氣勢，恰切地表現(xiàn)了詩人從“床頭屋漏無干處”“長夜沾濕何由徹”的痛苦生活體驗中迸發(fā)出來的奔放的激情和火熱的希望。詩人從沉思中振作起來，發(fā)出了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的呼喊。這時，理想戰(zhàn)勝了現(xiàn)實，意志戰(zhàn)勝了嘆息。雖然他現(xiàn)在缺少“風雨不動安如山”的住所，但是，如果眼前突現(xiàn)這樣的房屋，能夠溫暖天下寒士，他寧可獨守茅屋，受凍而死！這是怎樣的一種情懷呢？這是一種飽覽民生疾苦、體察人間冷暖的濟世情懷?！眷柟逃柧殹恳?、理解性默寫。1.《茅屋為秋風所破歌》中不僅濃墨渲染出陰沉黑暗的雨前景象，也烘托出詩人暗淡愁慘的心境的句子是“

，

”。2.《茅屋為秋風所破歌》中表現(xiàn)杜甫舍己為人的獻身精神、博大的胸襟和至死不悔的決心的詩句是“

，

”。3.仁人志士往往心懷天下。范仲淹有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的抱負，陸游有“位卑未敢忘憂國”的思想，杜甫有“

，

”的愿望。（用《茅屋為秋風所破歌》中的句子作答）4.《茅屋為秋風所破歌》中，“

，

”兩句以對孩子蹬破被里的描寫來表現(xiàn)當時詩人一家生活條件的艱苦。5.《茅屋為秋風所破歌》中，寫詩人面對“南村群童”的“趁火打劫”無可奈何的詩句是“

，

”。6.杜甫《茅屋為秋風所破歌》中，“

，

”兩句寫狂風停止之后云層變得墨黑，天色馬上暗下來，引出下文屋破又遭連夜雨的境況?！敬鸢浮?.俄頃風定云墨色秋天漠漠向昏黑2.何時眼前突兀見此屋吾廬獨破受凍死亦足3.安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏4.布衾多年冷似鐵嬌兒惡臥踏里裂5.唇焦口燥呼不得歸來倚杖自嘆息6.俄頃風定云墨色秋天漠漠向昏黑二、賞析（一）閱讀下面這首詩，完成下面小題。茅屋為秋風所破歌杜甫八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉沉塘坳。南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，驕兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山！嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！3．從修辭角度賞析“布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂”。4．結合全詩，談談你對“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風雨不動安如山?！钡睦斫??！敬鸢浮?．比喻。把又冷又硬的被子比作鐵，生動形象地寫出了被子的破舊、硬和冷，表現(xiàn)出詩人生活的窘迫。4．詩人從當時個人的苦難遭遇想到天下廣大寒士正和他處于同樣的命運之中，因此他大聲疾呼，希望普天下的寒士都能得到一個不為風雨所動的庇護所，安居樂業(yè)。這一方面表現(xiàn)出詩人寬廣的胸懷，另一方面也說明他對現(xiàn)實的不滿。【解析】3．考查賞析詩句。這兩句詩意為：布質的被子蓋了多年又冷又硬像鐵板似的，孩子睡覺姿勢不好把被子蹬破了。前一句運用比喻的手法，把布做的被子比作鐵。被子蓋了多年，布面發(fā)硬，冷得像鐵一樣。生動形象地表現(xiàn)了被子的破舊與冷硬。通過這一細節(jié)，讀者可以感受到作者因為戰(zhàn)亂多年，顛沛流離而造成的貧困與窘迫，不禁讓人生出同情之心。4．考查對重點詩句的理解。這幾句詩意為：如何能得到千萬間寬敞的大屋，普遍地庇覆天底下貧寒的讀書人讓他們喜笑顏開，房屋遇到風雨也不為所動安穩(wěn)得像山一樣。作者由自己貧窮窘迫的生活想到天下貧寒的士人，想到他們也如同自己一樣生活中水深火熱之中，于是發(fā)出感嘆：希望天下的寒士都能住進能遮風擋雨的屋子里，即使狂風暴雨，他們也能安然如山，綻放笑顏。作者身處窘境，卻心情天下。表現(xiàn)了作者推己及人、舍己為人的博大胸襟，抒發(fā)了作者憂國憂民的情感。另一方面也表現(xiàn)了他對黑暗現(xiàn)實的不滿。（2018·年河北中考）（二）閱讀下面這首詩，回答下列小題。茅屋為秋風所破歌八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉沉塘坳。南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風雨不動安如山。嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！1．下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是（

）A．這首詩是杜甫因所住茅屋被秋風吹破引發(fā)感慨而寫下的膾炙人口的不朽詩篇。B．詩人對南村群童公然抱茅逃進竹林的行為無可奈何，只好拄杖歸來，獨自嘆息。C．布衾如鐵，屋漏床濕，雨腳如麻．長夜難眠，表現(xiàn)出詩人窮困苦痛的生活狀況。D．這首詩最后一段運用敘述抒情的表達方式，表現(xiàn)了詩人憂國憂民的濟世情懷。2．請對這首詩中加線的句子進行簡要賞析。【答案】1．D2．該句主要運用了一系列動詞，通過“卷”、“飛”、“渡”、“灑”、“掛罥”、“飄轉”組成了一幅幅鮮明的圖畫，生動形象地寫出暴風對茅屋的肆虐，表現(xiàn)出作者生活處境的艱難以及焦灼苦悶心情?！窘馕觥?．本題主要考查學生理解詩歌內容和詩人情感的能力。體會詩詞情感的方法：①結合作者的生活背景，窺測詩詞的情感；②分析詩眼，透視詩詞的情感；③解讀意象，挖掘詩詞的情感；④借助典故，探尋詩詞的情感。D項表述錯誤，最后一段主要運用議論、抒情的表達方式。2．這是一道詩歌詞語賞析題，這種題型是要求賞析時應聯(lián)系全詩的主