慈溪試題集錦.考試

試題集錦一、田徑類（一）填空題：1、右手投擲鐵餅的運動員擲出的鐵餅在空中飛行時是時針轉動的。2、請寫將下列投擲區(qū)的角度填寫完整，鉛球度，鐵餅度，標槍。3、鉛球教學應以為重點，在教學中各階段，根據(jù)任務與規(guī)定突出各個環(huán)節(jié)重點。4、鉛球成績的丈量措施是鋼尺的對準鉛球落地點的近端，鋼尺通過丈量落地點近來點至抵趾板內(nèi)沿的近來距離。5、決定投擲遠度的要素有、、。6、標槍出手時，應使標槍沿縱軸的_______方向自轉。7、跨欄跑的成績?nèi)Q于、及。8、跨欄時，過欄后先著地腿叫腿。9、400米×4每接力區(qū)的距離為米，100米×4每接力區(qū)預跑線的距離為米。10、400米及400米如下的徑賽都必須采用起跑姿勢。短跑起跑“各就各位”口令后，運動員身體必須著地。11、4×400米接力的第三、四棒的運動員應在指定裁判員的指揮下，按照同隊傳棒運動員跑完時的先后次序，由向排列各自的接棒位置。12、短跑的能量代謝是以氧代謝為主，長跑的能量代謝是以氧代謝為主。13、在接力跑比賽中鑒定運動員與否在接力區(qū)內(nèi)完畢傳接棒動作，應以為準。14、鑒定運動員抵達終點的名次，應以任何部位抵達終點線后緣垂直平面的次序為準。15、___________與____________的協(xié)調(diào)配合是途中跑技術的關鍵。16、在跳高教學中，要把和相結合的技術作為重要教學環(huán)節(jié)。17、跳遠的空中動作有、和三種。18、蹲踞式跳遠重要由、、、四個技術環(huán)節(jié)構成。19、跳躍項目助跑線由于項目不一樣有__助跑和____助跑兩種。20、身體素質包括、、、。21、評估田徑運動技術的原則是和。22、田徑場內(nèi)第一條跑道的全程長度須由內(nèi)突沿的外沿向外厘米處丈量。（08青測）田徑場地內(nèi)第一條跑道的計算線應離內(nèi)突沿的外沿cm其他各道為cm。23、把田徑場地的寬等分為東西兩部分的分界線通稱為線，也是和的基準線。24、走、跑、、、活動是人類活動的基本形式。25、田徑運動的投擲、器械的出手點和落地點的連線與水平線之間的夾角，一般叫。26、田徑運動的跳躍項目是和相結合的混合性質的運動。27、田徑比賽應分別任命、、、和裁判長。28、投擲器械的遠度重要決定于肌肉的力量和爆發(fā)力以及器械的出手初速度，出手和出手高度。（二）判斷題：（對的打“√”錯的打“×”）1、投擲器械落在投擲區(qū)角度線上成績有效。----------------------------------------（）2、運動員甲在200米起跑時第一次犯規(guī)，同組運動員乙在第二次起跑時犯規(guī)，此時發(fā)令員判乙運動員取消比賽資格。（）3、在跨欄跑中，首先過欄的腿是擺動腿。（）4、跨欄跑，過欄后先著地的腿叫起跨腿。------------------------------------（）5、運動員甲在200米起跑時第一次犯規(guī)，同組運動員乙在第二次起跑時犯規(guī)，此時發(fā)令員判乙運動員取消比賽資格。-----------------------------------------------------（）6、在接力跑比賽中，其中一名運動員在完畢交接棒時身體在接力區(qū)的外面，交接棒在接力區(qū)，可以判該運動員違例犯規(guī)。（）7、有七名運動員參與的成年人跳遠比賽，其中一運動員持續(xù)三次試跳都犯規(guī)，則該運動員已失去背面三次繼續(xù)試跳的機會。（）8、跳遠落地過程中觸及沙坑以外的地面,沙坑外觸點較沙坑內(nèi)近來觸點離起跳點遠,既為犯規(guī)。（）9、跳遠教學有助跑，踏跳、騰空、落地四個部分構成，其中騰空技術是關鍵。-（）10、跳遠中，運動員的起跳腳在著板瞬間，是用腳跟先著地，迅速滾動到全腳掌。--（）11、跳高比賽，在試跳中，倘一腳觸及落地，裁判員認為其并未從中獲得利益，則不應判為試跳失敗。（）12、田賽遠度項目，前三輪試擲（跳）結束后，成績優(yōu)的8名運動員進入后三輪的試擲（跳）后三輪試擲（跳）的次序應按成績倒排序。-------------------------------（）13、根據(jù)田徑規(guī)則手計時比賽中的13"01和14"28的最終成績應記為13"和14"3（）14、田徑項目比賽中，競賽項目的距離應從某起點線后沿至終點線的前沿。（）15、田徑運動的跳躍項目是周期性和非周期性相結合的運動項目。（）16、田賽項目中，成績的最小計量單位是一厘米。-------------------------------------（）17、原則田徑場跑道寬度是1.22米或1.25米。-----------------------------------------（）18、滑步移動時，異側腳向移動方向蹬地跨出，轉移和控制身體重心，以便銜接奔跑或滑步動作，這個動作措施應是交叉步。（）19、1月1日此前，室外原則400米田徑場的分道寬為1.22—1.25米（）20、在跳高比賽時，跳高架立柱與落地區(qū)之間至少應有10厘米的空隙，以免由于落地區(qū)移動而觸及立柱，以致橫桿掉落。（）21、在跳高、跳遠的教學和業(yè)余訓練中，應當起跳作為教學重點。（）二、球類（一）填空題：1、足球比賽場地應為長方形，其長度為100-110米，寬度為64-75米。比賽時每一隊上場隊員的人數(shù)不得多于11人，其中必須有一人為守門員。在比賽開始或比賽進行中，某隊隊員人數(shù)局限性7人時比賽不能進行。2、籃球快攻的發(fā)動時機有：A、搶斷球后發(fā)動快攻B、__獲得后場籃板球后發(fā)動快攻C__邊線、端線發(fā)球發(fā)動快攻、D___跳球發(fā)動快攻3.籃球區(qū)域聯(lián)防的站位隊形有2-1-2、2-3、3-2、1-3-1等。4、人盯人防守戰(zhàn)術的長處是以、、；便于發(fā)揮隊員的防守積極性和提高責任感。5、現(xiàn)代籃球運動仍然是向速度快、對抗性強、精確性高、重視速度與高度相結合的方向發(fā)展。6、籃球競賽中循環(huán)制包括單循環(huán)、雙循環(huán)、分組循環(huán)三種措施。7、先在距離兩邊線各1.25米處從端線引出平行于邊線的直線，再以籃圈的中心垂直線與地面的交點為圓心，以6.25米為半徑畫弧與兩直線相交，即畫出了三分線。8、籃球場的邊線屬于界外（內(nèi)或外），屬于28*15之外（內(nèi)或外）。3分線的劃法是以籃圈圓心的垂直投影點為圓心，以6.25米為半徑畫半圓，然后由兩切點分別與端線作垂直連接。9、籃球攻打技術有傳接球、投籃、運球、持球突破等；防守技術有防守對方、搶球、打球、斷球等。攻打技術和防守技術均有移動和搶籃板球。10、籃球比賽時是以人為主，人球兼顧。11、籃球犯規(guī)是違反規(guī)則的行為，具有與對方隊員的身體接觸或違反體育道德的爭執(zhí)。12、原則籃球場長__28_寬___15___米?；@圈距離地面___3.05___米。13、籃球比賽時，半場人盯人的防守原則之一是___以人__為主____人球____兼顧，控制對手。14、籃球搶籃板球是較為復雜的一項技術，它是由搶位、__起跳_、_空中動作__、落地_等幾種環(huán)節(jié)構成?？罩械们騽幼?5、排球攻打陣形可分為二大類：中邊一、二攻打陣形，插上攻打陣形。16、排球攻打戰(zhàn)術有“中一二”、強攻、快攻、二次攻打等。17、本方二、三號位雙人欄網(wǎng)邊跟進是位隊員跟進保護。是號位隊員跟進保護。18、采用“中一二”攻打形式時，二傳隊員站在號位。19、排球比賽中球觸比賽區(qū)地面包括為界內(nèi)球。20、正面扣球空中擊球時應先部發(fā)力，帶動手臂揮動。21、羽毛球場地長為13.4m，雙打場地寬度為6.10m單打場地寬度為22、國際籃聯(lián)的一場正式比賽可提成節(jié)，每節(jié)分鐘。23、籃球比賽中，時間類的違例有、、和違例。24、請?zhí)钊砀窕@球場地長（米）寬（米）中圈直徑（米）籃圈高度（米）排球場地長（米）寬（米）成男網(wǎng)高（米）成女網(wǎng)高（米）田徑場地接力區(qū)距離25、請按規(guī)定填寫下表：籃球場長米寬米中圈直徑米3分線距離米排球場長米寬米限制線距離米網(wǎng)高米男米女足球場長米寬米中圈直徑米球門寬米26、籃球的基本技術有：、、、與防守。27、排球正面雙手上手傳球的教學，重點應放在：、。教學的難點在于傳球時的全身協(xié)調(diào)用力。28、籃圈內(nèi)沿的直徑最小為毫米，最大為毫米。（二）判斷題：（對的打“√”錯的打“×”）1、排球賽發(fā)球時，球被拋起或持球手撤離后，球落地前被接住，再發(fā)球是容許的（）2、排球常采用的移動制動措施是一步制動法。 （） 3、排球比賽的后排隊員攻打，是指后排隊員可以到前排扣球。--------------（）4、A隊犯規(guī)，B5在端線后擲界球。為規(guī)避A隊的封堵，B5從籃架左側跑到右側將球擲入場內(nèi)。裁判員判B5擲界外球違例。（）5、A1對B1犯規(guī)B隊獲得擲界外球權；B2技術犯規(guī)，A隊獲兩次罰球；A隊教練員又技術犯規(guī)，B隊獲兩罰一擲。裁判員取消了B隊第一次擲球權，由A隊罰球兩次，雙方不站位；再由B隊罰球兩次，雙方同樣不站位，B隊罰球后，再由B隊在邊線的中點處擲界外球繼續(xù)比賽。（）6、籃球半場人盯人防守技術的基本規(guī)定是：以球為主、人球兼顧。----------（）7、比勝過程中記錄員將Ｂ隊的一種三分球記成兩分，下半時結束后雙方打成平局（錯誤比分）。主裁判員認為已不能再糾正，雙方必須進行決勝期比賽。決勝期結束后Ｂ隊告負。（）8、籃球比賽發(fā)球時，隊員踏及界線外沿應判違例。---------------------------------------（）9、足球比賽中球停在球門下的端線上應算進球。-----------------------------------------（）10、乒乓球臺的上層表面叫做比賽臺面，臺面包括球臺上面的邊緣和側面。。--------------（）11、當攻打隊員進行掩護而即將到位時，防掩護的隊員積極貼近對手，讓同伴從自已身前繞過；繼續(xù)防住各自的對手。（）12、足球比賽中球停在球門下的端線上應算進球。（）13、籃球比賽中，球越過邊線或端線的垂直平面，即判罰球出界外，在附近邊線或端線上，擲界外球入界，恢復比賽。（）14、當無球的攻打隊員為持球隊員做掩護時，防守掩護的隊員及時提醒同伴并積極后撤一步，讓同伴及時從自己和掩護隊員之間過去，以便繼續(xù)防守各自的對手，此配合叫做：穿過配合。（）15、羽毛球雙打場地的長為13.40米，寬為6.10米，對角線長為14.366米。（）三、武術、體操、隊列等（一）填空題：1、在體操演習中，撐的姿勢重要包括、、、、五種。（08青測）2、頭手倒立時，兩手與前額的著地點應成一種形狀。3、體操中的保護為保護和保護。和運用器械保護4、支撐跳躍的第一騰空是指。5、懸垂分為和兩種。6、支撐分為____和______兩種。7、用手或手頭支撐地面或器械，通過頭部的翻轉的動作稱作________。8、體育課隊列練習中的口令一般由令和令構成。9、曲線行進重要包括圓形行進、和蛇形行進三種。10、武術套路運動的重要內(nèi)容有、、、。11、武術功法運動按其形式與內(nèi)容可分為、、、4種。12、武術是以為內(nèi)容，以和為運動形式，注意內(nèi)外兼?zhèn)涞闹袊祟惱鲜降捏w育項目。13、支撐跳躍一般可分為、、三種類型動作。（二）判斷題：（對的打“√”錯的打“×”）1、通過身體重心左右的連線叫橫軸，又稱額狀軸。（08青測）2、學生報數(shù)時，從排頭到排尾每個人都轉頭報數(shù)。（）3、懸垂動作握杠時，兩手大拇指向外握杠，兩臂外旋為正握。--------------（）4、雙杠支撐擺動時，兩臂應撐直頂肩，以髖關節(jié)為前后擺動。-----------------（）5、頭手倒立時，兩手與前額的著地點成一種等邊三角形。------------------------（）6、兩臂外旋，兩手大拇指向外，握器械距離同肩寬稱為正握。（）7、兩臂外旋，兩手大拇指向外，握器械距離同肩寬稱為反握。-------------------（）8、根據(jù)體操動作的技術原理，人體騰空后，需要加緊翻轉速度，運動員必須加大轉動力矩。-------------------------------------------（）9、體操教學中，保護與協(xié)助者的位置，應以不阻礙學生做動作，并且有助于學生完畢動作的原則。（）10、成數(shù)列橫隊時，前后排列的學生為“伍”。（）四、課標（一）填空題：1、《體育與健康課程原則》將學習內(nèi)容劃分為、、、、五個領域。2、體育與健康課程是一門以身體練習為重要手段，以增進中小學生為重要目的的必修課程。它是對原有的體育課程進行_______，突出_______的一門課程。3、新課程原則目的體系充足體現(xiàn)了體育與健康課程以身體練習為主的特點和______、___、_____的三維健康觀。健康三維包括、、。4、課程原則實行_____、________和_________三級管理。5、課程原則是按照水平來劃分子段，即水平一、水平二、水平三分別相稱于____學段、____學段和_____學段，水平四相稱于____，水平五相稱于_______水平六相稱于_________。6、健康是指不僅沒有疾病和不虛弱，并且在____、心理和___各方面都完美的狀態(tài)。7、高中學生心理健康的原則是：、、、、。（二）判斷題：1、從新課程原則的目的來看，體育課程已不再是單一的“強身健體”課程，而是一門具有多目的的綜合性課程。（）五、體育理論、教學教法（一）填空題：1、體育課教學中常用的教學措施有法、法、法、游戲法、防止和糾正錯誤法等。2、體育科研的措施有法、法、法、法、文獻資料法等。3、體育課與其他課程的重要區(qū)別就是體育課的教學是以為重要手段。4、人體所需的六大營養(yǎng)素是糖、、、、、。5、體育教學除了遵照一般教學規(guī)律外，還要遵照的特殊教育規(guī)律是、、。（08青測）6、有氧代謝是在氧充足的條件或徹底氧化分解，最終身成和同步釋放大量能量的分解代謝。7、克托萊指數(shù)亦稱詳細的計算公式是。8、消除疲勞的措施有，，。9、說課是教師進行教學研究，提高教學能力和技藝的一條重要途徑，一般狀況下要做到“四說”，即、、和。10、動作示范的方向有_示范、_____示范、___示范和___示范。211、學生體質健康原則測試中握力體重指數(shù)=。12、制定教學計劃時，可以根據(jù)、、原則來確定教學內(nèi)容的時數(shù)比例。13.體育教學的分組形式有__、_、__、__、、等。14、學校課余訓練的特點是和。15、粗略掌握動作階段的特點是大腦皮層與都展現(xiàn)擴散狀態(tài)，出現(xiàn)現(xiàn)象。16、體育實踐課上隊伍排列時，學生的站位應做到三個背向、、。17、運動技能形成規(guī)律包括___階段，__階段和____三個階段。18、評估運動技術的原則是_________和____________。19、課余體育訓練的內(nèi)容包括身體訓練、___、__、___和智能訓練等。20、身體練習的練習速度直接影響和。21、體育教學的科研措施重要有、、等構成。22、在教學中，除了按性別分組、身高排序分組和體質分組外，還可以采用、、、和等形式。（二）判斷題：1.青春期是人由小孩變成成人的過渡時期，應加強負重、力量性和憋氣的體育項目練習。（）2.）3.運動訓練中運動強度和運動量的安排應當成正比。（）4、激起人去行動或克制這個行動的愿望和意圖，心理學上叫愛好。---------------（）5、心血管系統(tǒng)的構成有：心臟、動脈、靜脈和毛細血管。（）6、身體素質是指人體在運動系統(tǒng)的支配下，在運動活動中所體現(xiàn)出來的機能能力和運動能力。（）7、發(fā)展一般耐力重要采用長時間，中小強度的多種運動方式。（）六、時政（一）填空題：1、在都靈冬奧會上為我國獲得金牌的兩名運動員是、、得金的項目是和。2、古代奧運會來源，第一屆現(xiàn)代奧運會從起，倡導者是法國教育家。3、8月，在雅典舉行的奧運會上，中國隊頑強拼搏共奪取枚金牌。17銀14銅美國中國俄羅斯4、10屆全運會上獲得田徑項目金牌的寧波運動員是。5、在巴黎舉行的世界田徑錦標賽上，中國運動員____在男子________比賽中獲得了銅牌。6、第22界世界大學生運動會在______舉行（國家）。7、第23屆奧運會在__舉行，我國運動員共獲得了15枚金牌，8枚銀牌、9枚銅牌。8、國際奧委會的重要宗旨是：、、。9、毛澤東《體育之研究》的名言：“體育，載知識之車，?！保ǘ┡袛囝}：1.《體育法》的施行時間自1995年10月1日起施行。（）2、，我國將在北京舉行第28屆冬季奧運會。-------------------------------（）3、，我國將在北京舉行第28屆夏季奧運會。--------------------------------（）4、要保證中小學生每天一小時體育活動時間的規(guī)定是鄧小平提出來的。-------（）5、，我國在北京成功舉行第29屆冬季奧運會。（）七、名詞解釋：1、極點：2、重力性休克：3、體能：4、第二次呼吸：5、超量恢復：6、體適能：7、田徑運動：8、田賽：9、維爾威克指數(shù)：10、克托萊指數(shù)：11、間隔：12、心率：13、基準學生：14、運動軌跡：超越器械16、體育與健康課程：17、終身體育18、身體健康：19、新陳代謝：20、身體素質：21、亞健康狀態(tài)：22、運動過度23、練習密度：24、分解法：25、協(xié)調(diào)性：26、體育道德：27、絕對性評價28、運動處方：29、肺活量：腦震蕩：31、恢復訓練：32、前伸數(shù)：33、中暑：34、教學案例：35、誘導性練習：36、姿態(tài)反射：37、運動技能：八、問答題1、田徑比賽中有哪些成績相等？請任選一種簡述之。2、耐久跑教材的教學措施比較簡樸，請結合新課程理念，怎樣靈活運用教學手段？耐力跑練習枯燥單一，請你寫出5種以上能激發(fā)學生練習愛好的教學措施。？3、從以“教”為中心轉向以“學”為中心，要討教師研究教法，你認為教師研究教法首先要研究什么？為何從這里入手研究？）4、請就“怎樣讓學生成為課堂學習的主人”談談你的做法？5、導致學生運動損傷的基本原因有哪些？請結合教學實踐談談怎樣防止運動損傷？（10分）6、營養(yǎng)、體育鍛煉與控制體重的關系？7、怎樣急救呼吸和心跳停止的溺水者？平常生活中碰到手掌、小腿（腳趾）抽筋怎樣處理？9、學校運動會開幕式是運動會的最重要部分，請列出大規(guī)模的運動會開幕式重要程序？10、學校舉行田徑運動會時，必須編排秩序冊，你認為秩序冊應包括哪些內(nèi)容？11、下表是某校高二年段籃球比賽成績登記表，請?zhí)钊砀瘢▌僖粓龅?分，負一場得一分），并排出名次。隊名比分隊名高二(1)高二(2)高二(3)高二(4)高二(5)高二(6)積分得失分率名次高二(1)72：9975：7669：10379：10483：64高二(2)102：5868：5582：8999：64高二(3)77：10181：8783：84高二(4)83：10177：69高二(5)89：70高二(6)12、《學生體質健康原則》測驗項目有那些？請?zhí)顚懴卤恚撼醺咧斜販y項目選測項目備注13、根據(jù)下圖提供的素材完畢表格并鑒別名次。排球比賽成績登記表隊名比分隊名ABCDEF積分局分名次A勝B負C比值X勝Y負Z比值A20：2525：2322：2525：1812：15125：2325：2225：2718：2515：13225：2025：1927：2922：2517：15225：2325：2121：2519：2517：15225：2025：2225：152B25：2225：2320：2525：15225：2020：2522：2525：1812：15125：2325：2020：2525：15225：2325：2125：192C25：1825：2022：2521：2512：15125：2225：2321：2521：2517：15225：1925：2020：2525：192D25：2225：2321：2521：2517：15223：2521：2519：251E23：2521：2519：251F14、有12人參與乒乓球比賽，設4個種子隊員，請用單淘汰法做一份比賽秩序表，并排出種子位置的種子號碼（附種子表、輪空表）（8分）15、有11個隊參與籃球賽，第一階段分二組采用單循環(huán)賽，各決出前三名。小組前三名進入第二階段，第一階段成績帶入到第二階段,第二階段采用單循環(huán)賽決出名次。第隊每天比賽一場球,問你共需幾天幾場比賽？寫出輪次表和場數(shù)計算式。（8分）16、某?；@球賽，有9個隊參賽，分A、B兩組采用單循環(huán)比賽。小組前二名進行交叉賽，決一、二、三、四名，小組第三名決五、六名。試問，每隊每天一場比賽，第一階段共需幾天？幾場比賽？整個比賽有幾場？并排出比賽輪次表。（08青測）317、有17隊參與的男子籃球賽，第一階段分2小組進行單淘汰賽（只要前四名），小組前四名再進行第二階段單循環(huán)賽，試問共需進行多少場比賽，并分別排出比賽輪次表。（8分）19、填表：（請?zhí)钊砀?，并排出名次）?分）高度姓名1.60M1.63M1.66M1.68M1.70M決名次跳成績名次A×O××O×O×O×××B×-O×-O××O×O×××C××O-×OO××O×××D--O×O××O××O×××E×O××OO××O×××F×O××O××O×O×××注：0：成功

x：失敗

-：免跳19、在下面跳高成績登記表上填寫成績和名次及有關內(nèi)容。12分運動員跳躍高度成績名次1.651.701.741.781.811A×Ο×Ο×Ο×Ο×××BΟ××Ο—×Ο—×××CΟ×Ο××Ο×Ο×××DΟ×Ο×Ο×Ο×××EΟΟΟ××Ο×××F×Ο××ΟΟ×Ο×××20、有一塊場地，經(jīng)丈量長為105米，寬為48米，計劃修一種6條分道，分道寬為1米，四面各留余地2米的半圓式田徑場（規(guī)定列出計算式，跑道全長為整數(shù)；Л=3.1416）。（12分）21、有一種400米原則半園式田徑場，其中半徑為36.5米，分道寬為1.22米，道數(shù)為9道，請問需要一塊多大的空地？目前，舉行大型田徑比賽為何要設計9條跑道，請簡述之？（∏〓3.14159）22、有一塊地，經(jīng)丈量長105米，寬48米，計劃修一種6條分道，分道寬為1米，四面各留余地2米的半圓式田徑場（規(guī)定列出計算式，跑道全長為整數(shù)）（6分）23、請你設計一種半圓式田徑場，半徑為36.5米，分道寬為1.22米,跑道八條，試問至少需要一塊多大的空地并計算出200米第二道的前伸數(shù)？（π＝3.1416）24、體育科研論文的撰寫一般由幾部分構成，請簡述之？（10）25、課題研究匯報撰寫應注意的幾種問題？（5分）26、簡述學校體育工作的資料積累與擋案管理措施？（5分）27、體育科學研究的目的、意義？（4分）28、說課與備課之間有什么共同點和異同點？（5分）29寫教學目的時應做到哪幾點？（5分）九、課程原則等理念新課程的基本理念。新課標對學生學習評價與原大綱有哪些不一樣？體育與健康課程的價值是什么？4、在實行新課程的過程中，校本教研對教師的專業(yè)成長起到非常重要的作用，你認為下面影響校本教研的幾種原因中哪三個是最重要的？請簡述理由。①校長支持②制度保證③同伴互助④專家引領⑤自我反思與行為跟進制定教學計劃的基本規(guī)定是什么？6請你談談課程改革中評價方面的發(fā)展趨勢？7、新課程原則的設計思緒？8、高中階段怎樣開發(fā)和運用課程資源？9、體育與健康課中分組教學的基本形式有諸多，請你在隨機分組和同質分組二個組織形式中，選擇一種組織形式說出它的組織措施及優(yōu)、缺陷。10、育教師的教學評價，重要有哪些內(nèi)容進行綜合評價？11、健康課程改革的基本思緒？12、新課程原則對體育教師的專業(yè)素質評價應包括哪幾種方面，并進行簡樸論述？13、高中體育與健康課程規(guī)定高中三年學完多少學分？其中國家規(guī)定哪些系列必須完畢？浙江省有哪些特殊規(guī)定？其他學分在哪些系列中完畢？高中體育教學組織形式有哪些？14、在