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1今天我們將一起學(xué)習(xí)選擇性必修一第五章第一節(jié)自然地理環(huán)境的整體性的第一課時(shí)2《第五章自然地理環(huán)境的整體性和地域分異規(guī)律》是選擇性必修一整冊(cè)書的最后一章,既是對(duì)前面四章知識(shí)的總結(jié)應(yīng)用,又讓我們從宏觀上重新認(rèn)識(shí)了所學(xué)知識(shí)。本章主要包括兩節(jié)內(nèi)容:第一節(jié)自然地理環(huán)境的整體性,內(nèi)容包括:自然地理要素及其相互關(guān)系、自然地理環(huán)境整體性的表現(xiàn);第二節(jié)自然地理環(huán)境的地域分異規(guī)律,內(nèi)容包括:自然地理環(huán)境的差異性、自然帶和地域分異規(guī)律。我們今天主要學(xué)習(xí)第一節(jié)的第一個(gè)內(nèi)容——自然地理要素及其相互關(guān)系進(jìn)行學(xué)習(xí)和理解。3本節(jié)課對(duì)應(yīng)的課程標(biāo)準(zhǔn)是:運(yùn)用圖表并結(jié)合實(shí)例,分析自然環(huán)境的整體性和地域分異規(guī)律。
4首先請(qǐng)同學(xué)們讀圖思考:自然地理環(huán)境由哪些地理要素組成?各要素之間有什么聯(lián)系?讀圖可知,自然地理環(huán)境由大氣、地形、巖石、土壤、植物、動(dòng)物、水組成,概括起來(lái)可以說(shuō)5自然地理環(huán)境包括:地貌、氣候、水文、土壤、生物這五個(gè)要素這些地理要素之間存在怎樣的相互關(guān)系呢?接下來(lái)我們將以案例探究的形式來(lái)認(rèn)識(shí)它們之間的相互關(guān)系。6案例探究1氣候與其他要素的相互影響:我國(guó)西北內(nèi)陸地區(qū)最突出的自然特征就是干旱,在這種干旱的環(huán)境下,植被、地貌、土壤以及河流的狀況如何呢?7我國(guó)西北內(nèi)陸地區(qū),由于距海遙遠(yuǎn),深居內(nèi)陸,加上高山的阻隔,濕潤(rùn)的水汽很難到達(dá),所以形成了干旱的氣候特征;讀西北地區(qū)年降水量分布圖,我們發(fā)現(xiàn),西北大部分地區(qū)降水量都低于200毫米,部分地區(qū)甚至低于50毫米,是名副其實(shí)的干旱半干旱地區(qū)。由于氣候干旱,所以地表河流非常少,且基本都是內(nèi)流河;讀圖發(fā)現(xiàn),與東部季風(fēng)區(qū)和青藏高寒區(qū)相比,西北地區(qū)的河流數(shù)目非常少,且對(duì)應(yīng)圖例發(fā)現(xiàn),西北大部分地區(qū)都屬于內(nèi)流區(qū)。因?yàn)闅夂蚋珊?,降水少,加上河流等水源也少,所以天然植被也少,且以少?shù)耐旱植物為主;如,駱駝刺、仙人掌等干旱的氣候,河流少,使得土壤含水量也少,另外因?yàn)橹脖幌∩?,所以土壤有機(jī)質(zhì)、腐殖質(zhì)含量都低,形成了發(fā)育差,肥力低的土壤。如圖干旱的氣候,缺少植被覆蓋的干枯的、貧瘠的土壤上,風(fēng)力作用尤為突出,形成了廣泛的風(fēng)成地貌。如,風(fēng)蝕蘑菇、沙漠、風(fēng)蝕城堡、雅丹地貌等我國(guó)西北內(nèi)陸地區(qū),受深居內(nèi)陸的海陸位置的影響,形成了干旱的大陸性氣候,而由于氣候干旱,使得這里的水文、地貌、植被、土壤等自然環(huán)境要素?zé)o不呈現(xiàn)出溫帶荒漠帶的突出特征,形成溫帶荒漠景觀。所以說(shuō),每一要素都作為整體的一部分,都與其他要素相互聯(lián)系和相互作用。8案例探究二地貌與水文的相互影響請(qǐng)同學(xué)們對(duì)比左側(cè)中國(guó)地形圖和右側(cè)中國(guó)水系圖,思考,地形和水文如何相互影響?
你還能舉出其他例證嗎?91.地勢(shì)特征往往決定著河流的走向、水系的形狀:中國(guó)地勢(shì)西高東低→絕大多數(shù)河流自西向東注入太平洋;類似的例子還有很多,比如:
亞洲地勢(shì)中部高、四周低→決定了大江大河呈放射狀外流;
臺(tái)灣省地勢(shì)中部高、四周低→形成放射狀水系;
再如亞馬孫平原,南部是巴西高原,北部是圭亞那高原,兩側(cè)地勢(shì)高→形成樹(shù)枝狀水系。102.地形與地勢(shì)的不同影響河流的利用方式:
在徑流量等水文條件大致一定的情況下,不同地區(qū)的河流的開(kāi)發(fā)利用價(jià)值不同,山區(qū)地形陡峭,地勢(shì)落差大,河水流速較快,水能資源較豐富;平原地區(qū),水流平穩(wěn),航運(yùn)價(jià)值較大。
如長(zhǎng)江流域,在宜昌以上的上游地區(qū),地勢(shì)落差大,水流速度快,所以水能豐富,大部分水電站都分布在這里;但上游只有部分地區(qū)可以通航,且只能承載江輪;中下游地區(qū),地勢(shì)平坦,水流平穩(wěn),雖然水能不足,但能承載海輪,航運(yùn)價(jià)值高。11河流對(duì)地形的影響:
山區(qū)水流速度較快,侵蝕作用強(qiáng)烈(下蝕作用刨深河谷,側(cè)蝕作用加寬河道);
平原地區(qū),水流速度較慢,沉積作用顯著(中下游形成沖積平原,入??谛纬扇侵蓿H缬覉D
12案例探究三自然地理環(huán)境五要素之間都有著密不可分的聯(lián)系,你還能舉出其他要素之間相互影響的例子嗎?氣候影響地貌比如由于云貴高原氣候濕熱,所以形成了如圖的喀斯特地貌又如,由于西北地區(qū)氣候干旱,所以形成了如圖的風(fēng)蝕風(fēng)積地貌。地貌影響氣候看圖對(duì)比珠穆朗瑪峰南北兩坡的氣候,我們發(fā)現(xiàn):因?yàn)槟掀聻槲髂霞撅L(fēng)的迎風(fēng)坡,多地形雨,所以南坡比北坡降水多。南坡山麓海拔低,相對(duì)高度大,加上緯度低,所以氣候比北坡更多樣,不同海拔植被類型更復(fù)雜。所以說(shuō)地貌影響氣候。氣候影響水文亞馬孫河流域位于赤道附近,是熱帶雨林氣候,全年降水均勻且降水量大,亞馬孫河在氣候的影響下河流流量大且穩(wěn)定。水文影響氣候長(zhǎng)江中下游平原河湖眾多,空氣濕度大,晝夜溫差小氣候影響生物撒哈拉沙漠氣候干旱,植被稀少,有駱駝分布;生物影響氣候森林茂密的地方,周圍的氣候相對(duì)濕潤(rùn);我國(guó)西北地區(qū)植被稀少,加劇了干旱程度。13氣候影響土壤讀2010年中國(guó)年平均氣溫分布圖,對(duì)比我國(guó)東北地區(qū)和東南地區(qū),發(fā)現(xiàn)東北地區(qū)年平均氣溫小于8℃,東南丘陵地區(qū)年平均氣溫大于20℃,再讀中國(guó)年降水量圖,我們發(fā)現(xiàn),東北地區(qū)和東南丘陵地區(qū)降水量都在400毫米,甚至800毫米以上。氣候冷濕的東北地區(qū),土壤有機(jī)質(zhì)分解慢,形成肥沃的黑土;氣候濕熱的東南丘陵地區(qū),有機(jī)質(zhì)分解快,形成貧瘠的紅壤土壤影響氣候土壤的干濕狀況,通過(guò)蒸發(fā)影響空氣的濕度、溫度,例如東北的凍土加劇了氣候的寒冷。地貌影響水文我國(guó)地勢(shì)呈階梯狀分布,造成長(zhǎng)江、黃河上游水能豐富水文影響地貌流水的切割作用形成長(zhǎng)江三峽的峽谷地形地貌影響生物人煙稀少的山區(qū),大型野生動(dòng)物多生物影響地貌如圖,生物風(fēng)化作用后的巖石,接近碎裂。植樹(shù)種草后的坡地,減少了水土的流失。一方面生物可以加劇巖石的風(fēng)化過(guò)程,改變地貌形態(tài);
另一方面植被可以保持水土,保護(hù)原始地表形態(tài)14水文影響生物駱駝刺生長(zhǎng)在干旱的環(huán)境;蘆葦生長(zhǎng)在水濕的環(huán)境
生物影響水文水生生物通過(guò)生命活動(dòng),不斷改變水的化學(xué)成分;植被覆蓋狀況影響水循環(huán)。土壤影響生物酸性土壤生長(zhǎng)鐵芒萁;堿性土壤生長(zhǎng)堿蓬生物影響土壤植物吸收養(yǎng)分合成有機(jī)質(zhì),在母質(zhì)中積累,使土壤肥力提高15案例探究四,請(qǐng)把各地理要素之間的相互聯(lián)系用示意圖畫出來(lái)每?jī)蓚€(gè)自然地理要素之間都相互影響:氣候通過(guò)降水的多少,熱量的高低影響生物生存的種類,生物(尤其植被)對(duì)氣候又有調(diào)節(jié)作用。氣候降水的多少和季節(jié)分配直接影響著河湖的水文特征,河湖的存在情況又決定著下墊面能供給大氣水汽的多少氣候的類型決定著土壤的肥沃程度,土壤又為大氣提供物質(zhì)塵埃氣候通過(guò)風(fēng)雨等外力塑造著地貌,地貌又影響著氣候的特征……等等123456所以說(shuō)任意兩種自然地理要素之間都是相互影響、相互依賴、相互制約的16案例探究五1.大尺度自然地理環(huán)境中有哪些圈層?2.各圈層間是通過(guò)哪些循環(huán)使彼此間進(jìn)行聯(lián)系與作用的?1.大尺度自然地理環(huán)境包括大氣圈、水圈、生物圈、巖石圈。2.各圈層通過(guò)巖石圈物質(zhì)循環(huán)、水循環(huán)、生物循環(huán)、大氣循環(huán)等進(jìn)行聯(lián)系和作用。173.巖石圈物質(zhì)循環(huán)、水循環(huán)、生物循環(huán)等是如何進(jìn)行的?能量來(lái)源于哪里?這樣的循環(huán)有什么意義?18水圈——水循環(huán),環(huán)節(jié)包括蒸發(fā)/蒸騰、水汽輸送、降水、下滲、徑流
,圖示如下19水循環(huán)的能量來(lái)源主要是太陽(yáng)能、重力能,水循環(huán)的意義①使全球水體不斷更新、維持全球水的動(dòng)態(tài)平衡,②緩解不同緯度間熱量收支不平衡的矛盾,③加強(qiáng)海陸間的聯(lián)系、不斷塑造地表形態(tài)20巖石圈——地質(zhì)循環(huán),環(huán)節(jié)包括冷卻凝固、風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)、堆積、固結(jié)成巖、變質(zhì)、重融再生,圖示如下21地質(zhì)循環(huán)能量來(lái)源主要是地球內(nèi)部熱能、太陽(yáng)能、重力能循環(huán)的意義①形成豐富的礦產(chǎn)資源
②改變地表形態(tài),塑造各種自然景觀
③實(shí)現(xiàn)地區(qū)之間、圈層之間物質(zhì)交換、能量傳輸22大氣圈——大氣循環(huán),主要包括三圈環(huán)流和季風(fēng)環(huán)流,圖示如下三圈環(huán)流促進(jìn)了高低緯度間熱量和水分的交換,季風(fēng)環(huán)流促進(jìn)了海陸之間熱量和水分的交換,23大氣循環(huán)的能量主要來(lái)源于太陽(yáng)輻射,意義是①促進(jìn)高低緯度間、海陸間的熱量和水分的交換,維持全球熱量平衡,②引起全球各地的天氣變化和促進(jìn)氣候的形成24生物圈——生物循環(huán)請(qǐng)同學(xué)們閱讀“生物在自然地理環(huán)境形成與演化中的作用”,
歸納生物在自然地理環(huán)境形成與演化中的作用。資料生物是在地球發(fā)展歷史中產(chǎn)生的,是地理環(huán)境的產(chǎn)物。一方面生物不能脫離環(huán)境,而必須依賴并適應(yīng)環(huán)境,維持生存和發(fā)展;另一方面,地球上生物的出現(xiàn),對(duì)于地理環(huán)境的形成和發(fā)展起著特殊的、非常重要的作用。植物進(jìn)行光合作用的產(chǎn)物會(huì)成為動(dòng)物的食物。植物和動(dòng)物的有機(jī)殘?bào)w又會(huì)被微生物分解,以無(wú)機(jī)物的形式歸還到環(huán)境中去——這種有機(jī)質(zhì)的合成與分解過(guò)程稱為生物循環(huán)。大氣中的氧主要是綠色植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的,大氣中的氮一部分是由細(xì)菌分解各種氮化合物而被釋放出來(lái)。地表水和地下水的化學(xué)成分在相當(dāng)大程度上為有機(jī)體的生命活動(dòng)所制約。這些有機(jī)體在新陳代謝過(guò)程中吸收某些化學(xué)元素和化25合物,而釋放另一些化學(xué)元素和化合物。生物在陸地上出現(xiàn)后,加快了巖石的風(fēng)化作用和成土母質(zhì)、有機(jī)質(zhì)、腐殖質(zhì)的形成,加快了成土過(guò)程,使土壤發(fā)育不斷深化。由材料得知,生物在自然地理環(huán)境形成與演化中的作用是:1.改變?cè)即髿猓憾趸肌⒁谎趸?、甲烷、氨氣被轉(zhuǎn)化為氮?dú)?、氧?.改變陸地水的化學(xué)成分,改善陸地水分狀況,3.參與沉積巖的形成,加快巖石風(fēng)化,促進(jìn)土壤形成,4.改造自然,維護(hù)生態(tài)平衡,5.聯(lián)系有機(jī)界和無(wú)機(jī)界。由此可見(jiàn),生物循環(huán)區(qū)別于前幾個(gè)循環(huán)最重要的一點(diǎn)就是,生物能合成新的有機(jī)物,并維持生態(tài)平衡。接下來(lái)同學(xué)們看《自然地理環(huán)境要素間的物質(zhì)交換示意》圖26讀圖思考:圖中有哪幾種地理要素?
水在各要素間是如何轉(zhuǎn)換的?
太陽(yáng)能在各要素間是如何傳遞的?27(1)圖中主要有:生物、土壤、大氣、水等四種要素。(2)水在各要素間是這樣轉(zhuǎn)換的:大氣降水使土壤、水圈和生物圈不斷獲得水分的補(bǔ)給,水面、土壤表面的蒸發(fā)和植物的蒸騰作用將水又以氣態(tài)的形式釋放到大氣中。(3)太陽(yáng)能在各要素間是這樣傳遞的:植物通過(guò)光合作用把太陽(yáng)能固定下來(lái)并轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,植物作為動(dòng)物直接或間接的食物將化學(xué)能傳遞給動(dòng)物,植物與動(dòng)物死亡后,遺體被微生物分解,能量最終又釋放到環(huán)境中去。
28復(fù)習(xí)了幾種影響自然地理環(huán)境五要素相互聯(lián)系的循環(huán),請(qǐng)同學(xué)們思考整體是否等于部分之和?顯然不等于地理要素間相互作用產(chǎn)生新功能,1.生產(chǎn)功能:自然地理環(huán)境合成有機(jī)物的能力2.平衡功能:各自然地理要素通過(guò)物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)化,使自然地理環(huán)境的性質(zhì)保持穩(wěn)定的能力綜上,構(gòu)成地理環(huán)境的各要素不斷地進(jìn)行物質(zhì)交換與能量轉(zhuǎn)化29小結(jié):自然地理環(huán)境包括五個(gè)要素地貌、氣候、水文、土壤、生物這五個(gè)要素通過(guò)水循環(huán)、生物循環(huán)、地質(zhì)循環(huán)、大氣循環(huán)等實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的遷移和能量的交換。在循環(huán)過(guò)程中,在物質(zhì)遷移和能量轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,五種要素形成了相互聯(lián)系、相互依賴、相互制約的關(guān)系同時(shí)產(chǎn)生了新的功能生產(chǎn)功能和平衡功能新授知識(shí)就講到這里,接下來(lái)進(jìn)行課堂反饋與評(píng)價(jià)30讀下圖,回答下面兩題:1.圖中體現(xiàn)的地理要素間相互作用產(chǎn)生的新功能是()2.圖中地理要素產(chǎn)生的新功能,一起參與作用的圈層是第1題植物在光合作用過(guò)程中產(chǎn)生了新的有機(jī)物,所以新功能包括生產(chǎn)功能,其次植物在光合作用過(guò)程中維持了生態(tài)平衡,所以新功能包括平衡功能。答案選C第2題植物吸收土壤里的水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),吸收大氣力的二氧化碳,進(jìn)行光合作用,并產(chǎn)生氧氣和新的有機(jī)物,過(guò)程中涉及了生物圈、水圈、巖石圈、大氣圈四個(gè)圈層,所以選D31(2014·全國(guó)課標(biāo)Ⅱ卷)下圖示意科隆群島(加拉帕戈斯群島)的地理位置。讀圖,完成34題。3.科隆群島特有動(dòng)物種屬比例較大。形成這一現(xiàn)象的地理?xiàng)l件是該群島()A.地處赤道附近B.遠(yuǎn)離大陸C.構(gòu)造運(yùn)動(dòng)強(qiáng)烈D.地形復(fù)雜解析:從圖中可知科隆群島遠(yuǎn)離南美大陸,地理環(huán)境單一,動(dòng)物演化慢,特有動(dòng)物比重大,所以選B324.科隆群島是耐寒的企鵝和喜暖的鬣蜥的共同家園,主要因?yàn)樵撊簫u()A.氣溫日較差大B.處在動(dòng)物遷徙路線上C.地處熱帶但受寒流影響D.氣候垂直差異顯著解析:從圖中維度上可知該島位于熱帶,有喜暖的動(dòng)物生存,此處又受強(qiáng)大的寒流影響,耐寒的動(dòng)物也在該島存在。
所以選C335.(2018·北京卷)在全球化背景下,中國(guó)與多米尼加等拉丁美洲國(guó)家的經(jīng)濟(jì)交流合作不斷深化。讀下圖,回答下列問(wèn)題。多米尼加動(dòng)植物種類豐富,東北部海域?yàn)榇笪餮笞^鯨的洄游區(qū),中部山區(qū)的植物達(dá)數(shù)千種,西南部湖泊是世界著名鱷魚保護(hù)區(qū)。
(1)說(shuō)明多米尼加生物多樣性豐富的原因。物種豐富的原因可從地理環(huán)境差異大的角度分析。讀圖結(jié)合材料可知該國(guó)緯度低,三面臨海,水熱資源豐富,生物循環(huán)旺盛,物種豐富;海陸兼?zhèn)洌扔泻Q笊?,又有陸地生物;另外?jù)材料“西南部湖泊是世界著名鱷魚保護(hù)區(qū)”可知,陸地湖泊具備陸地水生生物鱷魚的生存條件;中部山區(qū)海拔高、相對(duì)高度大,垂直地域差異顯著。所以說(shuō)多米尼加生物多樣性豐富的原因是海陸兼?zhèn)洌旱靥幍途?,以熱帶氣候?yàn)橹?;地形?fù)雜,山區(qū)面
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