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文檔簡介
江西省贛州市2024屆化學九上期中達標檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.屬于純凈物的是A.潔凈的空氣 B.海水 C.可口可樂 D.液氧2.乙烯燃燒的化學方程式:,則X化學式為A.C2H4B.C2H2C.CH4D.CH3CH2OH3.三氧化二鉻(Cr2O3)可用作油漆顏料,Cr2O3中Cr的化合價是A.-3 B.-2 C.+2 D.+34.下列有關實驗現(xiàn)象的描述,正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧B.木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳C.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰D.鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體5.下列實驗方案中,合理的是()A.要檢驗氧氣是否收集滿:將帶火星木條伸入集氣瓶中B.要粗略地測定空氣里氧氣的含量:用鐵絲代替紅磷在空氣中燃燒C.要鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三種氣體:將澄清的石灰水分別倒入集氣瓶中D.要鑒別木炭粉和二氧化錳兩種黑色粉末:將少量固體分別加入過氧化氫溶液中6.氮元素的化合價為+1價的是A.NH3B.NOC.N2OD.N2O57.下列關于催化劑的說法中,正確的是()A.催化劑在化學反應前后的質量和性質不變B.不使用催化劑物質就不能發(fā)生化學反應C.使用催化劑可以增加生成物的量D.使用催化劑能改變化學反應的速率8.下列說法不正確的是()A.木炭燃燒生成黑色固體B.蠟燭在空氣中燃燒時生成了二氧化碳和水C.點燃氫氣前應該先驗純D.硫燃燒時生成有刺激性氣味的氣體9.下列實驗操作中,不正確的是()A. B. C.
D.
10.常用燃燒法測定有機物的組成.現(xiàn)取3.2克某有機物在足量的氧氣中充分燃燒,生成4.4克CO2和3.6克H2O,則該有機物中()A.一定含有C、H兩種元素,可能含有O元素B.一定含有C、H、O三種元素C.一定含有C、O兩種元素,可能含有氫元素D.只含有C、H兩種元素,不含O元素11.薯片放置于空氣中一段時間,變得不再松脆,說明空氣中含有()A.氮氣 B.氧氣 C.水蒸氣 D.二氧化碳12.下列實驗設計錯誤的是A.用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水B.通過觀察顏色的方法區(qū)別鐵片和銅片C.用燃著的木條檢驗二氧化碳D.用過濾法分離食鹽和沙子的混合物二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.實驗室常用下列裝置研究氣體的制取和性質,根據所學知識回答下列問題.(1)實驗室用KClO3和MnO2制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是______,反應的化學方程式______,因為氧氣不易溶解于水,所以可選用______裝置收集氧氣(填序號);選用這套裝置制取氧氣實驗結束時操作順序是______.(2)用裝置B制取氣體時,檢查裝置氣密性的方法是____(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,從控制反應速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用_________(填裝置序號)(4)汽車尾氣中的一氧化氮(NO)是一種大氣污染物,但是少量的NO在人體內具有擴張血管,增強記憶的功能.NO是一種無色氣體,難溶于水,密度不空氣略大,在空氣中能夠與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮(NO2)氣體,實驗室用銅片與稀硝酸反應來制取NO.制取NO可選用圖中的裝置______(填序號),收集一瓶較純的NO可選用的裝置是______,從氣體性質的角度收集NO還需要考慮的因素是______.14.如下圖,A,B,C三個實驗用于驗證質量守恒定律,(1)其中天平失去平衡,不能清楚的達到實驗目的的是__________(填A或B或C)理由是_________(2)任何化學反應都必須遵循質量守恒定律,這是因為反應前后_____________。15.根據如圖所示實驗裝置回答問題:(1)圖中儀器a的名稱為________________;(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置選用________________試管口應_________________;以防止____________________;(3)若用D裝置收集氧氣時,檢驗氧氣是否收集滿的方法是____________________。16.小明參觀某養(yǎng)魚池時,好奇的發(fā)現(xiàn)農民向養(yǎng)魚池中撒一種淡黃色固體——過氧化鈣,用來增加魚池中的含氧量。小明剛學完氧氣的實驗室制法,于是他想可否用過氧化鈣制取氧氣。(提出問題)過氧化鈣可否用于制取氧氣?(查閱資料)部分內容如下:過氧化鈣(CaO2)室溫下穩(wěn)定,在300℃時分解生成氧氣,主要用途可做增氧劑、殺菌劑等。(猜想與驗證)(1)小明依據資料顯示:加熱過氧化鈣可制取氧氣。實驗裝置
實驗主要過程
①檢查裝置氣密性。操作如下:先將導管伸入液面下,用手緊握試管,觀察到________,松開手后,導管口有液面上升。
②加入過氧化鈣,加熱,當________,開始收集氧氣。
③收集滿一瓶氣體,并將集氣瓶________(填“正放”或“倒放”)在桌上。
④停止加熱。熄滅酒精燈前,應______________。
⑤檢驗氣體。方法是________________________。
實驗結論:加熱過氧化鈣可制取氧氣。(2)小明聯(lián)想到農民用過氧化鈣增加魚池中的含氧量,提出猜想Ⅱ.猜想Ⅱ:過氧化鈣與水反應可制取氧氣。實驗裝置
實驗主要過程
①檢查裝置氣密性。
②加入過氧化鈣和水后,有少量細小氣泡緩慢放出。
③在導管口幾乎收集不到氣體。
該裝置放置到第二天,集氣瓶中只收集到極少量氣體,振蕩試管后仍有少量細小氣泡緩慢放出。
實驗結論:不能用過氧化鈣與水反應制取氧氣。分析與反思:雖然沒有快速收集到大量氧氣,但由此實驗現(xiàn)象,小明推導出農民用過氧化鈣做增氧劑的主要原因是_________________________________________。(3)小明希望對此實驗進行改進,使該反應加快,你能幫他提出建議嗎?你的合理建議:_______________________________________。這些建議是否可行,還需進一步通過實驗驗證。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補鈣藥劑很多,如圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書。XX鈣片[藥品規(guī)格]每片含CaCO30.625g[用法用量]每次一片,每天2次(1)碳酸鈣共含有_____種元素,各元素的質量比為_____(寫出最簡比)(2)若每片鈣片的質量為1g,則鈣片中鈣元素的質量分數為_____。(3)如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質量為_____g。18.鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補鈣藥劑很多,右圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書。請回答:(1)CaCO3的相對分子質量為____________;(2)CaCO3中鈣、碳、氧三種元素的質量比為_________;(3)CaCO3中鈣元素的質量分數為_________________;(4)若每片鈣片的質量為1g,請計算這種鈣片中鈣元素的質量分數是_________?四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)建立宏觀與微觀之間的聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式。請回答相關問題:(1)如圖是元素周期表的一部分,圖中③處元素的原子在化學反應中易_____電子(填“得到”或“失去”),形成的粒子符號為________________;①和③處元素化學性質相似的原因_________________。
(2)工業(yè)上常將煤洗選加工后用于制備水煤氣,其主要反應的微觀示意圖如下:①該反應溫度在100℃以上,寫出該反應的化學方程式____________________________。②在該反應中,化合價升高的元素是_______(填元素名稱)。
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解題分析】
A、潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣等多種物質,屬于混合物,不符合題意;B、海水中含有水、氯化鈉等多種物質,屬于混合物,不符合題意;C、可口可樂中含有水,溶有二氧化碳,由多種物質組成,屬于混合物,不符合題意;D、液氧由一種物質組成,屬于純凈物,符合題意。故選D。2、A【解題分析】
解:在反應X+3O22CO2+2H2O中,根據質量守恒定律可知,反應前后的元素種類、原子個數和種類不變,反應后共2個C原子、4個H原子、6個O原子,反應前現(xiàn)有6個O原子,則每個分子X中共有2個C原子、4個H原子,即化學式為C2H4。故選A。3、D【解題分析】
氧元素顯-2價,設鉻元素的化合價是x,根據在化合物中正負化合價代數和為零,可得:2x+(-2)×3=0,則x=+3價。故選D。4、D【解題分析】A、紅磷在空氣中燃燒,產生大量的白煙,而不是白霧,故選項說法錯誤;B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳,是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象,故選項說法錯誤;C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,故選項說法錯誤;D、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,放出熱量,生成黑色固體,故選項說法正確。故選D。5、D【解題分析】
A.氣體的驗滿在瓶口處進行,要檢驗氧氣是否收集滿,將帶火星木條放在集氣瓶口處,此選項錯誤;B.鐵絲在空氣中不能燃燒,不能用鐵絲代替紅磷在空氣中燃燒,此選項錯誤;C.用澄清的石灰水只能鑒別出二氧化碳,不能鑒別出空氣與氧氣??捎萌紵哪緱l,將燃燒的木條伸入集氣瓶中,如果照常燃燒,氣體是空氣,如果木條燃燒更旺,氣體是氧氣,如果木條熄滅,氣體是二氧化碳,此選項錯誤;D.二氧化錳能作過氧化氫溶液分解反應的催化劑,而木炭不能作過氧化氫溶液分解反應的催化劑,要鑒別木炭粉和二氧化錳兩種黑色粉末,可將少量固體分別加入過氧化氫溶液中,此選項正確。故選D。6、C【解題分析】根據“在化合物中,正負化合價的代數和為零”的原則進行計算。A、氫元素為+1價,故氮元素為-3價;B、氧元素為-2價,故氮元素為+2價;C、氧元素為-2價,故氮元素為+1價;D、氧元素為-2價,故氮元素為+5價。故選C。7、D【解題分析】
催化劑是能改變化學反應速率,本身的化學性質和質量不變化的物質;【題目詳解】A.催化劑在化學反應前后的質量和化學性質不變;B.不使用催化劑物質就不能發(fā)生化學反應是錯誤的敘述;C.使用催化劑不能改變生成物的量;D.使用催化劑能改變化學反應的速率,是正確的敘述;故答案選擇D。8、A【解題分析】
A.木炭燃燒生成無色氣體,此選項錯誤;B.蠟燭在空氣中燃燒時生成了二氧化碳和水,此選項正確;C.任何可燃性氣體與空氣混合都有一個爆炸極限,在爆炸極限范圍之內,遇到明火會發(fā)生爆炸,故點燃氫氣前應該先驗純,此選項正確;D.硫燃燒時生成有刺激性氣味的氣體,此選項正確。故選A。9、A【解題分析】
A、膠頭滴管不能伸入試管內,要懸空滴加,操作錯誤;B、取用固體藥品要先橫放試管,再把藥品放入試管底部,最后慢慢豎起試管,操作正確;C、傾倒液體時,瓶塞取下后要倒放在試驗臺上,試劑瓶口和試管口要緊挨,標簽要向著手心,操作正確;D、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,操作正確。故選:A。10、B【解題分析】
根據燃燒規(guī)律,可燃物完全燃燒時,其中C元素全部生成二氧化碳、其中H元素全部生成水,由生成二氧化碳的質量計算出有機物中所含C元素的質量、由生成水的質量計算中有機物中所含量H元素質量,C、H元素質量和若等于有機物的質量,則有機物中只含C、H元素不含O元素;若小于有機物的質量,則有機物中一定含C、H、O三種元素?!绢}目詳解】4.4gCO2中C元素的質量為;3.6gH2O中H元素的質量為,則3.2g有機物中C、H元素質量和,則有機物一定含C、H、O三種元素,故選B?!绢}目點撥】根據質量守恒定律,反應前后元素的質量不變,元素的種類不變。11、C【解題分析】
A、氮氣不能使薯片變得不再松脆,錯誤;B、氧氣能支持燃燒和供給呼吸,不能使薯片變得不再松脆,錯誤;C、薯片放置于空氣中一段時間,變得不再松脆,說明空氣中含有水蒸氣,正確;D、二氧化碳不能使薯片變得不再松脆,錯誤;故選C。12、C【解題分析】
A、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,水樣加入肥皂水攪拌,產生泡沫較多的是軟水,可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,故A正確;B、鐵片和銅片分別呈銀白色、紫紅色,通過觀察顏色的方法可以鑒別,故選B正確;C、能使燃著的木條熄滅的氣體不一定是二氧化碳,例如氮氣等,檢驗二氧化碳應使用澄清的石灰水,故C錯誤;D、食鹽易溶于水,泥沙難溶于水,可用過濾法分離,故D正確。故選C?!绢}目點撥】在解題時要對其原理透徹理解,可根據物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、D2KClO32KCl+3O2↑F先撤導氣管后熄滅酒精燈堵住右側導氣管,打開分液漏斗活塞,向分液漏斗中加適量的水,若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱,則裝置不漏氣或者關閉分液漏斗的活塞,將導管末端插入水中,用手捂住錐形瓶,過一會兒看到導管口有氣泡冒出,則說明B裝置氣密性良好BBF毒性【解題分析】
(1)實驗室用KClO3和MnO2制取氧氣時,是固體加熱制取氣體,所以可選用的發(fā)生裝置是D,是氯酸鉀在二氧化錳的催化下受熱分解為氯化鉀和氧氣,對應的化學方程式2KClO32KCl+3O2↑,因為氧氣不易溶解于水,所以可選用F裝置收集氧氣;排水法收集且用加熱方式制取氣體時,為防止因為溫度降低而引起水回流炸裂試管,選用這套裝置制取氧氣實驗結束時操作順序是先撤導氣管后熄滅酒精燈;(2)檢查B裝置的氣密性的方法是:堵住右側導氣管,打開分液漏斗活塞,向分液漏斗中加適量的水,若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱,則裝置不漏氣;或者關閉分液漏斗的活塞,將導管末端插入水中,用手捂住錐形瓶,過一會兒看到導管口有氣泡冒出,則說明B裝置氣密性良好;(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,從控制反應速率和節(jié)約藥品的角度考慮,由于B能控制滴液的速率從而控制反應速率,且不需要漏斗下端在液面以下從而節(jié)約了藥品,所以發(fā)生裝置最好選用B;(4)實驗室用銅片與稀硝酸反應來制取NO,由于固體和液體常溫下反應制取氣體,且B能控制反應的開始和結束,節(jié)約藥品,所以制取NO可選用圖中的裝置B,由于一氧化氮與氧氣反應,所以不能用排空氣法收集,因此收集一瓶較純的NO可選用的裝置是F,從氣體性質的角度收集NO還需要考慮的因素是毒性?!绢}目點撥】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。14、B碳酸鈉與稀鹽酸反應會產生二氧化碳氣體排放到空氣中,導致生成物質量減少原子的種類、數目、質量都不會發(fā)生改變【解題分析】
(1)其中天平失去平衡,不能清楚的達到實驗目的的是:B;理由是:碳酸鈉與稀鹽酸反應會產生二氧化碳氣體排放到空氣中,導致生成物質量減少;(2)任何化學反應都必須遵循質量守恒定律,這是因為反應前后:原子的種類、數目、質量都不會發(fā)生改變。15、酒精燈A略向下傾斜冷凝水回流到試管底部,使試管炸裂將帶火星的木條放在集氣瓶口,若帶火星的木條復燃,則氧氣已經收集滿【解題分析】
(1)圖中儀器a的名稱為酒精燈;(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置選用固-固加熱型發(fā)生裝置A,試管口應略低于試管底;以防止冷凝水回流到試管底部,使試管炸裂;(3)若用D裝置收集氧氣時,檢驗氧氣是否收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,若帶火星的木條復燃,則氧氣已經收集滿?!绢}目點撥】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。16、導管口有氣泡冒出導管口氣泡連續(xù)均勻冒出時正放將導管移出水面將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復燃則證明為氧氣過氧化鈣在水中持續(xù)、緩慢放出氧氣,所以可以作為增氧劑加熱過氧化鈣和水的混合物(或向過氧化鈣和水的混合物中加入催化劑)【解題分析】
(1)①根據檢查裝置氣密性的方法是:將導管插入水中,手握住試管,如果導管口有氣泡冒出,松開手后,導管內有一段上升液柱,說明該裝置氣密性良好,證明不漏氣②當導管口氣泡連續(xù)均勻冒出時,開始收集氧氣,以防收集的氧氣不純。③因氧氣的密度比空氣大,所以收集滿一瓶氧氣,應將集氣瓶正放在桌上。④根據用加熱制取氧氣實驗完畢后,要先把導管移出水面,后熄滅酒精燈,防止因熄滅酒精燈而引起試管內溫度降低,導致試管內壓強驟然減小,水槽中的水沿導管進入試管,使試管炸裂。⑤檢驗氧氣集滿的方法是:將一根帶火星的木條靠近集氣瓶口,如果木條復燃,說明該瓶內的氣體是氧氣。(2)由過氧化鈣與水反應,該反應緩慢,不適合在實驗室制氧氣,在水中持續(xù)、緩慢放出氧氣,適合于做魚池增氧劑。(3)若加快反應,可加熱或用催化劑,所以加熱過氧化鈣和水的混合物(或向過
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