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文檔簡介
1.閱讀下面文字1.閱讀下面文字,按要求答題。今年是中華人民共和國成立70周年。70年的歷史就如同一幅畫卷:1949年的長江前線英勇善戰(zhàn)的人民解放軍所向披靡,銳不可當1982年,新德里亞運賽場上,中國姑娘呂偉的凌空一跳博得觀眾由zhong的贊賞;為了那驚天一著,中國科研人員ddn精竭慮,多少人黑發(fā)變白發(fā);他們的歷史功績必將鐫刻在共和國的史冊上。同時,我們也要銘記那悲慘到了極點的南京大屠殺。①根據(jù)拼音寫漢字或給加點字注音。銳不可當鐫刻由zh。ngdan精竭慮②根據(jù)劃橫線句子的意思寫出一個成語。2023學年七年級語文上學期期中考前復習專項訓練(基礎知識綜合1)專題12:基礎知識綜合1(解析版)【解析】這是一道語文綜合題。第(1)題考查漢字字音字形。注意“當”是多音字,此處讀作"dang",“殍精竭慮”中“彈”不要寫成“憚”。第(2)題考查學生根據(jù)意思寫成語的能力,要注意平時【解析】本題考查學生對字音、【解析】本題考查學生對字音、字形的掌握情況。要求學生在平時的學習中注意字音的識記和積累,特別是形近字、多音字,這樣才能輕松應對該種題型。注意“瀟”可以通過形聲字來辨析?!扮潯币c“攜”讀音區(qū)分開來?!爸浴辈灰獙懗伞爸小薄!案迸c幅”從形旁來區(qū)分。解釋詞語中的字詞,要結合詞語的語境??疾閷ΤS眯揶o比喻、排比的理解?!懊佬g館內(nèi)”“音樂廳內(nèi)”“街頭駐足”構成排比。3.閱讀語段,按要求完成下面的題目。秀傳統(tǒng)文化是有靈氣的、是有力量的。②它已經(jīng)融入我們的文化性格里,啟動著我們的心智,滋養(yǎng)著我們的心靈。③它要得到傳承,就應融入公眾生活。④一些優(yōu)秀的文化類節(jié)目備受關注,說明很多人—對它缺乏熱情,缺少感受它的機會。(1)第①句標點符號使用有誤,請將修改意見寫在下面的橫線上?!敬鸢浮?1)“、"改為“,”(2)“啟動”改為“啟發(fā)"或“啟迪”。(2)第②句有語病,請將修改意見寫在下面的橫線上。(3)第④句需補上一組恰當?shù)年P聯(lián)詞語,請寫在下面的橫線上。(3)(3)填什么關聯(lián)詞語是分句之間的根本關系決定的,分句之間的根本關系是什么,就填什么關系的關聯(lián)詞語。所填關聯(lián)詞語的兩個分句間的根本關系是并列關系,否定一個,肯定一個,所以填“不是、而是”。4.閱讀下面文字,完成下列小題。學習《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》,我們領略了戰(zhàn)士們沖破敵人重重阻遏,殲滅和擊潰一切頑抗敵人的氣勢,那氣勢只能用“銳不可擋”來形容;學習《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》,我們了解諾貝爾獎是根據(jù)諾貝爾的(遺囑/遺愿)設立的,是為了(獎勵/鼓勵)那些為人類做出最大貢獻的人;朗讀《“飛天”凌空》,我們仿佛又看到了中國姑娘呂偉在第9屆亞運會中奪得10米高臺跳水冠軍的(雄姿/英姿),仿佛又聽到了觀眾那震耳欲聾的掌聲和歡呼聲;朗讀《一著驚海天》,我們心潮彭湃,豪情萬丈,①②③,在同一時刻匯聚:我們的祖國真正強大起來了!(1)文中加點的詞語的讀音和字形,都正確的一項是(3)不是而是【解析】(1)把句子中的頓號改為逗號。因為它們是連續(xù)的兩個分句。(2)動詞和賓語搭配不當。把“啟動”改為“啟發(fā)”或“啟迪”應讀"應讀"guan"o第(2)小題考查學生辨析同義詞的能力,每組同義詞既有相同的語素,又有不同語素,關鍵在了解共同點的基礎上,抓住它們的不同語素,仔細體會其意義和用法上的細微差別。第(3)小題考查學生句子銜接的能力。首先要仔細讀句子,然后分析句子與句子之間的關系,判斷要銜接的句子應該是什么句式,最后做出選擇。解答本題需按照“思考懷念一一滿懷希望一一滿懷信心”的邏輯順序進行思考。5.閱讀下面的文字,按要求答題。①唯有日本右翼分子仍在夢中yi語。國家公祭日之長鳴警鐘振聾發(fā)潰,那些裝睡夢游的罪惡靈魂無處d(m()形。(鐘聲《國行公祭,為佑世界和平》)②白云似在她的頭頂飄浮,飛鳥掠過她的身旁。這是達卡多拉游泳場的八千名觀眾一齊翹首而望、屏聲斂息的一剎那。(《“飛天"凌空》)③面對技術封瑣,多少人(用盡精力,費盡心思青絲變白發(fā);多少人頑強攻關,累倒在試驗場;多少人無怨無悔、默默奉獻……(《一著驚海天》)(1)給加點字注音,或根據(jù)拼音寫漢字。(2)句中有兩個錯別字,請找出并改正。 改成改成(3)請根據(jù)③句括號里的意思在橫線上填寫一個四字成語?!敬鸢浮敬鸢浮?1)吃遁lUdcha⑵潰暇瑣鎖【解析】本題考查字音字形。吃語(yiyu):夢話,或比喻荒謬糊涂的話。遁形(dtmxlng):隱藏形跡;隱身。掠過(1U。gud):快速地從頭頂經(jīng)過。一剎那(yichano):十分短促的時間內(nèi)。本題考查易錯字。振聾發(fā)潰一一振聾發(fā)暇。暇:耳聾;潰:沖破、突破。振聾發(fā)耳貴:意思是聲音很大,使耳聾的人也聽得見。比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人,使他們清醒過來。封瑣一一封鎖。封鎖:(用強制力量)使跟外界聯(lián)系斷絕,或(采取軍事等措施)使不能通行,因此要用動詞“鎖”。本題考查成語。彈精竭慮:用盡了精力,費盡了心思。6.閱讀下面的文字,按要求作答。(3)它不僅帶來豐富的視覺享受,還激發(fā)人們繼承和發(fā)揚多彩民俗文化的熱情【解析】本題考查字形。絢爛(xuanlan):光彩鮮明耀眼。故選B。畫卷(hudjuan):成卷軸形的畫;比喻壯麗的景色或宏偉的場面。故選Ao本題考查詞語、成語運用。甲處:衍生:演變而產(chǎn)生,從母體物質(zhì)得到的新物質(zhì)(如化合物經(jīng)過取代或水解)。繁衍:繁殖衍生,使其逐漸增多、增廣;使生物數(shù)量逐漸增加或增多。在此形容宋元時期外來文化演變產(chǎn)生了豐富多彩的民間習俗,應使用“衍生”一詞;故選Ao乙處:默默無聞:做事無聲無息,無人知曉,做了好事不聲張,不圖名利,沒人知道。潛移默化:指人的思想或品性受到環(huán)境或別人的影響、感化,不知不覺地起了變化。在此形容豐富多彩的民間習俗對人們的意識和行為不知不覺的影在此形容豐富多彩的民間習俗對人們的意識和行為不知不覺的影響,應使用“潛移默化”一詞;故選Bo本題考查病句修改。畫線句病因:語序不當,應先“繼承”再“發(fā)揚”。修改建議:將“繼承”與“發(fā)揚”互換位置。7.中華書法歷史悠久,博大精深。請欣賞下面的書法作品,按要求答題。(1)對這幅書法作品理解正確的一項是()A.這是一幅草書作品,筆畫連綿省簡,龍飛鳳舞。B.這是一幅行書作品,筆畫相互牽連,舒展、流暢。C.這是一幅隸書作品,橫畫長直畫短,呈扁寬形狀。D.這是一幅篆書作品,筆畫瘦長圓滑,有古代象形字的特點。(2)請用簡化楷體,將這幅書法作品工整、規(guī)范地寫在田字格內(nèi)?!敬鸢浮竣臗(2)厚德載物本題考查書法鑒賞。結合書法作品看,字形扁方,左右分展。起筆蠶頭,收筆燕尾?;瘓A為方,化弧為直。變畫為點,變連為斷。強化提按,粗細變化。屬于隸書的特點,故選C。本題考查字形書寫。用“形體方正,筆畫平直”的正楷認真書寫,注意“德”“載”的寫法。8.閱讀下面語段,按要求答題。緊接著,是向前翻騰一周半,同時伴隨著旋風般的空中轉體三周,動作疾如流星,又瀟灑自如,1.7秒的時間對她似乎特別慷慨,讓她(A.從容不迫B.成竹在胸)地展示身體優(yōu)美的線條,從前伸的手指,一直延續(xù)到繃直的足尖。還沒等觀眾從(A.目不暇接B.眼花繚亂)中反應過來,她已經(jīng)展開身體,像輕ying的、筆直的箭,“哧”地插進碧波之中,幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的仙女,四面水花悄然不驚。(1)給語段中加點的字注音,根據(jù)拼音寫漢字。然不驚()②輕yi(2)結合語境選擇恰當?shù)某烧Z,將字母序號填在相應的位置上。(3)跳水姑娘呂偉奪魁,為祖國贏得了金牌,用行動詮釋了青春的美麗。仿照下面所給的句子,在橫線上補寫一個句子,使之與前兩句構成一組排比句。青春是一首歌,她撥動著我們年輕的心弦;青春是一團火,她點燃了我們沸騰的熱血;,o【答案】王維《使至塞上》王維《使至塞上》中與詩句“千嶂里,長煙落日孤城閉”意境相同的詩句是,0【答案】(2)徙倚欲何依蕭關逢候騎將以遺所思狐兔翔我宇豈不罹凝寒月下飛天鏡(3)大漠孤煙直長河落日圓【解析】(1)本題考查字形。B.期一一其;D.花一一華;E.風聲一何勁,松枝一何盛風聲一何盛,松枝一何勁;—溯;故選AC。(2)考查對古詩文的識記理解。默寫題作答時,一要透徹理解詩文的內(nèi)容,二要認真審題,找出符合題意的詩文句子,三答題內(nèi)容要準確,做到不添字,不漏字,不錯字。本題中應注意“遺、翔、罹、凝”這幾個字的寫法。10.閱讀下面的材料,按要求完成下列各題。新華社北京9月30日電(記者朱基釵)①下午4時45分,女排隊員、教練員代表步入人民大會堂福建廳,習近平同大家一一握手握手。在聽取了領隊和教練員、運動員代表發(fā)言后,習近平表示,在舉國上下慶祝新中國成立70周年的時刻,我首先歡迎你們凱旋,向你們致以熱烈的祝賀。②中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平專門邀請剛剛獲得2019年女排世界杯冠軍的中國女排隊員、教練員代表,參加慶祝中華人民共和國成立70周年招待會,并在會前親切會見女排代表,同大家合影留念。③2019年女排世界杯9月14日至29日在日本舉行,中國女排取得十一連勝的優(yōu)異成績,成功衛(wèi)冕世界杯冠軍。受到接見并聆聽了總書記講話,中國女排隊員、教練員們倍感振奮。大家表示,在慶祝新中國70周年華誕之際,總書記的關心是對中國女排的莫大鼓勵。一定要牢記總書記的囑托,不驕不躁、再接再厲,保持昂揚斗志、不斷拼搏奮斗,爭創(chuàng)新的更加優(yōu)異的成績。④習近平強調(diào),在第十三屆女排世界杯比賽中,你們以十一連勝的驕人成績奪得了冠軍,成功衛(wèi)冕,為祖國和人民贏得了榮譽。你們不畏強手、敢打敢拼,打出了風格、賽出了水平。在提前一輪鎖定冠軍的情況下,你們在最后一場比賽中沒有絲毫懈怠,尊重對手,尊重自己,堅持打好每一個球,很好詮釋了奧林匹克精神和中華體育精神。中國女排奪得了第五個女排世界杯冠軍,第十次榮膺世界排球“三大賽”冠軍,激發(fā)了全國人民的愛國熱情,增強了全國人民的民族自信心和自豪感。(1)按照新聞(消息)寫作的要求,這則消息的結構不符合消息的(1)按照新聞(消息)寫作的要求,這則消息的結構不符合消息的結構安排,4個段落必須重新調(diào)整。請你重新調(diào)整,并說明調(diào)整的理由。答:應該調(diào)整為(只寫段的序號)。理由:O(2)請用簡潔的語言概括這則消息導語部分的內(nèi)容: 。(不超過15個字)(3)學校邀請了中國女排的姑娘們來校參加“讓女排精神在校園開花”的活動,作為校報記者,要采訪主教練郎平,請你擬定兩個問題對她進行采訪。()①:②:【答案】(1)調(diào)整為:②①④③;理由:第②段是這則消息的導語,應放在電頭后面處;按照消息正文結構重要性遞減的原則,第④段所寫的事實比第③段重要,故第④段應放在第③段前面。(2)習近平會見中國女排代表⑶示例:①女排精神的內(nèi)涵是什么?②怎樣在新時代弘揚女排精神?本題考查新聞的結構。新聞的結構是題目新聞的結構是題目一一導語一一主體一一結語一一背景。新聞的導語是基本內(nèi)容的概括,要放在最前面。本則新聞的導語是第②段,因此要緊跟在電頭后面,故第②段應在“(記者朱基釵)”之后。其次,按照消息正文結構重要性遞減的原則,新聞的主體部分第④段介紹的內(nèi)容“習近平強調(diào)”比第③段介紹女排的成績更重要,應放在第③之前。故整則新聞的語段排列順序應為:②①④③。本題考查新聞導語的概括。本則新聞的導語是第②段“中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平專門邀請剛剛獲得2019年女排世界杯冠軍的中國女排隊員、教練員代表,參加慶祝中華人民共和國成立70周年招待會,并在會前親切會見女排代表,同大家合影留念”,關鍵信息是人物“習近平”、事件“會見中國女排代表”,故可以概括為:習近平會見中國女排代表。本題考查采訪詞的撰寫。要求以校報記者的身份,采訪主教練郎平,故可以就“讓女排精神在校園開花”的活動主題,擬出與“女排精神”相關的問題,如:女排精神的形成,其強大動力是什么?新時代如何讓女排精神在校園開花?11.閱讀語段,按要求完成下面的題目。①學校的知識灌輸、社會實踐的磨煉和家庭的熏陶培養(yǎng)是一個人品德和能力養(yǎng)成的三個來源①學校的知識灌輸、社會實踐的磨煉和家庭的熏陶培養(yǎng)是一個人品德和能力養(yǎng)成的三個來源。②家庭是這鏈條上的第一環(huán)。③人一落地是一張白紙,先由家庭教育來定底色。④家庭教育與學校、社會教育最大的不同是:無條件的“愛”,以愛來暖化孩子,、。⑤一個社會沒有家庭這個細胞,它無緣發(fā)展。(1)請將下面的詞語分別填在第④句的橫線上。(只填序號)A.定型B.煨彎(2)請?zhí)崛〉冖倬涞闹鞲?,并寫在下面的橫線上。(3)第⑤句需補上一組恰當?shù)年P聯(lián)詞語,請把這個關聯(lián)詞語寫在下面的橫線上?!敬鸢浮?2)知識灌輸、磨煉和熏陶培養(yǎng)是來源。本題考查語序。A.定型:指事物的基本要素逐步形成并相對固定下來。B.煨彎:指把管加工成彎頭。zhang顯,zhang顯,寫作“彰顯”:是顯赫,明顯,顯著,鮮明地顯示的意思。忘圖一一妄圖:狂妄地謀劃;非分地打算。考查對句子語病的辨析修改。畫線句句式雜糅,去掉“的原因”或“因為”。根據(jù)下面文字,回答問題題觀音巖位于川黔茶馬古道,是重慶南川的一處古驛站。一塊塊青石板像被人擺在狹長的里弄里一凸一凹,斜插而過驛站,蜿蜒在荒草荊棘中,沿著一座大山隱入另一座大山。鮮少有人知道這綿廷幾十公里的青石板路興修于何時,這條通道上曾有過多少匆忙的腳步。這掩身于常山峻嶺之間,逐漸被冷落甚至遺忘的古道,每一十泥土都滲透著汗清在若隱若現(xiàn)的時光背影里,金佛山兒女沿著這條石板路,或肩挑,或手提,或背扛,將大山里的筍子、桐油、茶葉、藥材等物產(chǎn),運送到大山外面去交易。清脆悠揚的馬幫鈴聲、蕩氣回腸的吆喝吼聲在山間飄蕩,演繹著渝南黔北特有的地域風情。走在驛站的青石板路上,風從山谷吹來,吹過一樹樹,一枝枝濃淡不一的紅黃楓葉幾片落葉打著旋兒,飄灑在青石板路上。街道兩旁巴渝穿斗結構或土石結構的民居在身邊矗立,雖不是雕梁—綿延。故選B。閱讀以下語段,完成15-18題。她站在十米高臺的前沿,沉靜自若,風度優(yōu)雅,白云似在她的頭頂漂浮,飛鳥掠過她的身旁。這是達卡多拉游泳場的八千名觀眾一齊屏聲斂息的一0輕舒雙臂,向上舉起,只見呂偉輕輕一蹬,就向空中飛去?!炯住恳凰查g,她那修長美妙的身體猶如被空氣托住了,襯著藍天白云,酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的“飛天”。緊接著,是向前翻騰一周半,同時伴隨著旋風般地空中轉體三周,【乙】動作疾如流星,又瀟灑自如,1.7秒的時間對她似乎特別慷慨,讓她慢條斯理地展示身體優(yōu)美的線條,【丙】從前伸的手指,一直延續(xù)到繃直的足尖。還沒等觀眾從中過來,【丁】“哧”地插進碧波之中,這位自天而降的仙女擁抱了幾串白色的氣泡,四面水花悄然不驚。15.依次填入文段括號內(nèi)的詞語讀音和字形都正確的一項是A.翹首而望(qiao)剎那(cha)眼花繚亂反應B.翹首而望(qiao)剎那(sha)眼花繚亂反映(3)(3)形容說話、做事干脆爽快,不繞彎子。(4)這難道不是中國人中不可多得的品質(zhì)嗎?(5)是一個活潑的人,談吐舉止直截了當,動作說話都很敏捷,又能吃苦耐勞。【解析】本題考查名著文學常識和人物識記?!都t星照耀中國》又稱《西行漫記》,作者是美國著名記者埃德加?斯諾,這是一部文筆優(yōu)美的紀實性很強的報道性作品。作者真實記錄了自1936年6月至10月在中國西北革命根據(jù)地(以延安為中心的陜甘寧邊區(qū))進行實地采訪的所見所聞,向全世界真實報道了中國共產(chǎn)黨和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領袖、紅軍將領的情況。毛澤東、周恩來和朱德是斯諾筆下最具代表性的人物形象。彭德懷:在《紅星照耀中國》第8篇里介紹彭德懷形象,原以為他是個疲憊的、板著臉的狂熱領袖,身體也許已經(jīng)垮了。結果我卻發(fā)現(xiàn)彭德懷是個愉快愛笑的人,身體極為健康。他動作和說話都很敏捷,喜歡說說笑笑,很有才智,善于馳騁,又吃苦而勞,是個很活潑的人。他身經(jīng)百戰(zhàn),只受過一次傷,而且只是表面的。生活節(jié)儉上,同部下一樣,只有兩套制服。他不吸煙,不喝酒。遲睡早起。很喜歡孩子,常有孩子跟著。中國古代經(jīng)典詩文集思想性和藝術性于一體中國古代經(jīng)典詩文集思想性和藝術性于一體、在解讀和品讀中,人們不僅能夠感受其中思想感情,還能在欣賞藝術美的過程中陶冶情操,達到凈化心靈、激勵斗志、提升境界的目的、喚醒人們對美好情感的追求,促進人們“腹有詩書氣自華”人格魅力。近幾年掀起誦讀經(jīng)典詩文熱潮,越來越多詩詞的節(jié)目火爆ying屏,可見,中國古代經(jīng)典詩文具有永不枯竭的文化生命力。(1)根據(jù)下列橫線寫上漢字或拼音。(2)依次填入橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()A.瑰寶包含創(chuàng)造B.瑰寶蘊含塑造C.財產(chǎn)包含塑造D.財產(chǎn)蘊含創(chuàng)造(3)畫線句子有一處語病,請寫出修改意見?!敬鸢浮竣艬⑶在“魅力”后加“的形成”【解析】(1)滲一一shfen,滲透:指某種事物或勢力逐漸進入其他方面;26.26.本題考查短語的類型?!耙謸P頓挫”“深惡痛疾”“任勞任怨”都是并列短語,“如夢初醒”是主謂短語;故選Co27.本題考查了標點符號的運用。“于是點上一枝煙”和上文是承接關系,所以用逗號;故選Do28.本題考查修辭手法的運用。A.使用了夸張和比喻的修辭,把“高高聳起的學生制帽”比作“富士山";B.使用了比喻的修辭,把“大胡子”比作“卷起的滔滔白浪”;D.使用了比喻的修辭,把“她那修長美妙的身體”比作“敦煌壁畫中凌空翔舞的'飛天'”;故選Co29.閱讀下面這段文字,完成后面的題目。走進八(上)《語文》教材,我們目睹了航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦的風(cM),結識了激勵魯迅先生繼續(xù)寫“為'正人君子'之流所深惡痛疾的文字”的藤野先生,感受到朱德對慈愛且一生(A.勞碌B.忙碌)的母親的殷殷情懷,還和同學一起漫步蘇州園林,欣賞一幅幅由匠師們(ddn)精竭慮凝結心血而成的完美圖畫……每次打開課本,就是享受一頓名副其實的饕餐盛宴,就是沐浴一次真善美的光芒。(1)結合語境,根據(jù)拼音寫漢字。開學以來,語文學習的內(nèi)容豐富多彩?!堕_學以來,語文學習的內(nèi)容豐富多彩?!断⒍t》高屋建令瓦,氣勢磅礴,是新聞作品中的瑰寶;《藤野先生》向我們講述了那個特殊的年代里感人至深而又發(fā)人深省的往事;那清幽秀麗,雄奇險撥的《三峽》風光,令人不禁想做一次三峽之旅;《與朱元思書》以簡練juM永的筆墨,描繪了一幅充滿生機的大自然畫卷,令我們非常向往。(1)給加點字注意,并根據(jù)拼音寫出相應的漢字。)山洲永()(2)這段文字中有錯別字的一個詞語是“”,這個詞語的正確寫法是“”。(3)把文中劃線的句子改寫成反問句:(4)本段文字運用的修辭方法有和【答案】(Dling雋(2)雄奇險撥雄奇險拔(3)難道不令我們向往嗎?⑷比喻排比【解析】⑴高屋建兮瓦高屋建兮瓦(gaowujianling):在很高的屋頂上把水瓶里的水倒下來,比喻居高臨下,勢不可當;指對事物把握全面,了解透徹。雋永(Juany6ng):形容藝術形式所表達的思想感情深沉幽遠,意味深長,引人入勝,猶如余音繞梁,三日不絕,講究言有盡而意無窮;也常用來表述藝術性較高的作品的審美效果。雄奇險撥---雄奇險拔;雄奇險拔:雄偉奇特、峻拔。本題考查句式轉換。陳述句改為反問句的方法:①將肯定句中的肯定詞(是、能、會等)改為否定詞(不是、不能、不會等);②將否定句中的否定詞(不是、不能、不會等)改為肯定詞(是、能、會等);③在肯定詞或否定詞前面加上“怎、怎么、難道、豈”等反問語氣詞。“令我們非常向往”可改反問句為:怎能不令我們向往呢?本題考查修辭手法?!啊断⒍t》高屋建令瓦,氣勢磅礴,是新聞作品中的瑰寶”中將“新聞《消息二則》”比作“瑰寶”,運用了比喻的修辭手法;“《消息二則》高屋建令瓦……《藤野先生》向我們講述了……那清幽秀麗,雄奇險撥的《三峽》風光《與朱元思書》以簡練⑵(3)我國傳統(tǒng)多采用天干地支計時法,從每天的23點開始為子時,而后依次是丑、寅、卯、辰、已等。每個計時單位的名稱是“時辰”,相當于現(xiàn)在的兩個小時,循環(huán)一次正是二十四小時。據(jù)此推算,深夜二點鐘應是()A.丑時B.寅時C.卯時D.辰時(4)文段選自國作家埃德加?斯諾的《紅星照耀中國》,文段中的“他”是(人名),從文段中可以看出“他"、的品質(zhì)?!敬鸢浮竣艭⑶A(4)美毛澤東吃苦堅韌自強自立【解析】跋涉:bdshe,意思是跋山蹬水。脊梁:jiliang,脊柱,比喻支撐事物的中堅力量。鍛煉:duanlian,通過體育運動使身體強壯,培養(yǎng)勇敢、機警和維護集體利益等品德。A.A.少年時代,偏正短語;B.刻苦學習,偏正短語;C.志同道合:志向相同,道路一致。并列短語;D.徒步跋涉:偏正短語;故選Co本題考查文化常識積累。A.丑時:又稱雞鳴,荒雞。十二時辰的第二個時辰,時間為凌晨1時至凌晨3時;B.寅時:指凌晨三點到五點;C.卯時:又名日始、破曉、旭日等,指太陽剛剛露臉,冉冉初升的那段時間(5時至7時);D.辰時:指的是七時至九時,別稱食時;故選Ao本題考查名著情節(jié)識記。根據(jù)選段“他每天工作十三四個小時,常常到深夜二三點鐘才休息。他的身體仿佛是鐵打的”“當時他與幾個志同道合的人組織斯巴達俱樂部一類的團體”等內(nèi)容可知,選段出自《紅星照耀中國》。文段中的“他”為毛澤東。《紅星照耀中國》是一部文筆優(yōu)美的紀實性很強的報道性作品。作者真實記錄了自1936年6月至10月在我國西北革命根據(jù)地進行實地采訪的所見所聞行實地采訪的所見所聞,該書絕大部分素材來自作者采訪的第一手資料,向全世界真實報道了中國和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領袖、紅軍將領的情況。根據(jù)文段中“他每天工作十三四個小時,常常到深夜二三點鐘才休息。他的身體仿佛是鐵打的”“要歸因于他在學校讀書的刻苦時期”“他們常常餓著肚皮,到華南山林中作長途的徒步跋涉,在嚴寒的日子去游泳,在雨雪中光著脊梁”等內(nèi)容可知,毛澤東具備吃苦耐勞、堅韌不拔和自強自立的可貴品質(zhì)。33.閱讀下面語段,完成題目。【語段一】①黨的百年輝煌歷史承載著一代代年輕人的夢想,也離不開一代代年輕人的浴血奮戰(zhàn)。②百年前梁啟超面對中國積貧積弱的現(xiàn)狀,曾經(jīng)發(fā)出(振聾發(fā)暇震耳欲聾)的呼喊:“少年智則國智,少年強則國強”。③正是在一代代年輕人,如李大釗、陳獨秀等的帶領下,使中國年輕人找到了國家獨立的方向,瞿秋白、陳延年等年輕共產(chǎn)黨人甚至付出了生命的代價。④在社會主義建設過程中,也涌現(xiàn)出了鐵人王進喜、焦裕祿等一代代年輕人愛崗敬業(yè)。⑤我們今天歌頌前輩的榮光,見證如他們所愿的夢想,倍感自豪。⑥“請黨放心,強國有我!”這青春的誓言是責任的傳承,也是未來的力量?!菊Z段二】“請黨放心,強國有我”,同學們,請把這份莊重的誓言Eng記于心,化作你們砥礪前行的動力。愿你擁有“風物長宜放眼量”的格局,心懷信仰,志存高遠;胸懷""”(竹子緊緊咬住青山,表現(xiàn)出不畏艱辛,頑強生存的精神。)的定力,腳踏實地,努力奮斗;篤定“乘風破浪終有時”的信心,風雨兼程,勇毅前行!讓信念在奮斗中閃光,讓青春在創(chuàng)造中升華。最清晰的腳印必定印在最泥濘的路上,我們的征途是星辰大海,終有一天,我們定會見到那滿船清夢,滿目星河。(1)在上面語段的方框內(nèi),給加點的字注音或根據(jù)拼音填入正確的漢字。(2)請從【語段一】的括號內(nèi)選出最適合填入橫線處的詞語,填寫到下面的田字格內(nèi)。(3)【語段一】中有一處標點使用錯誤,請指出是第幾句,并提出修改意見。第句,修改意見:(4)【語段一】中有一處語病,請指出是第幾句,并寫出修改意見。第句,修改意見:(5)根據(jù)語境,結合【語段二】括號中的提示,請在橫線上填寫恰當?shù)脑娋?。【答案?Dzai銘句號應放在引號里句號應放在引號里刪掉“在……下”或“使”3535.請你賞讀下面兩幅書法作品,按要求完成題目。(1)對這兩幅書法作品理解正確的一項是()A.這是兩幅草書作品,筆畫連綿省簡,龍飛鳳舞。B.左幅為楷書作品,形體方正,筆畫平直;右幅為隸書作品,橫長豎短,呈寬扁狀。C.左幅為楷書作品,形體方正,筆畫平直;右幅為行書作品,筆畫相互牽連,舒展、流暢。D.這是兩幅篆書作品,筆畫瘦長圓滑,有古代象形字的特點。(2)請用簡體楷書將第二幅的書法作品工整、規(guī)范地書寫在田字格里?!敬鸢浮竣臗本題考查書法字體的辨別和欣賞。A.左幅作品字的形體方正,筆畫平直,規(guī)范端正,是楷書作品;右幅作品字的筆畫相互牽連,舒展、流暢,瀟灑飄逸,是行書。兩幅字的筆畫并不符合草書“連綿省簡,龍飛鳳舞”的特點,因此本項說法錯誤;B.右幅為行書,筆畫相互牽連,舒展、流暢,因此“右幅為隸書作品,橫長豎短,呈寬扁狀”說法錯誤;④日新月異的④日新月異的“異”意思是()A.不同B.奇特【答案】ABBA【解析】①悄然,qidoran,形容寂靜無聲。故填A。②拔地而起,badi6rql,指山峰、植物、建筑物等高聳在地面上。形容從地面上突兀而起,非常陡峭、高聳。故填B。③黯然失色,anrdnshlse,黯然:暗淡的樣子。失色:因受驚、害怕而失去了原有的臉色。故填引④日新月異,rixinyueyi,意思是每天都在更新,每月都有變化,指發(fā)展或進步迅速,不斷出現(xiàn)新事物、新氣象。異:不同。故填Ao40.閱讀文段,回答下列問題。神舟飛天,太空行走,太空艙就是太空中的豐碑,記錄了中國航天的光榮與夢想,2021年我們一起見證了中國航天科技的多少奇跡,這是一代又一代的科技工作者ddn精竭慮,默默奉獻締造出來的奇跡,他們的名字都將鐫刻在共和國的史冊上。(1)看拼音寫漢字:dan()精竭慮(2)給加點字注音:締造()(3)解釋“鐫刻”:o(4)畫線句子的修辭手法是?!敬鸢浮?1)根據(jù)拼音寫出相應的漢字。(1)根據(jù)拼音寫出相應的漢字。①②(2)下面詞語中加點字與文中“艦載”中的“載”讀音相同的一項B.彩【答案】⑵A⑶A【解析】映襯:映照,襯托。襯,讀作chen;鐫刻:雕刻。鐫,讀作juan<>題干:艦載,讀作jidnzai,指在航空母艦上起降的飛機。A.載歌載舞:讀音zdigezaiwu,一邊唱歌,一邊跳舞。形容盡情歡樂;B.記載,讀音jizdi,把事情記錄下來,也指記錄事情的文字;是A.載歌載舞B.記(3)給文中括號處選擇合適的漢字A.采C.一年半載C.一年半載:讀音yinidnbanzdi,泛指一段時間;故選Ao風采:讀音fengcdi,意為風度、神采。多指美好的儀表舉止。故選Ao閱讀下面的語段,完成下面小題。①正值北風凜洌、寒氣溯流而上之時,孤山梅樹亭亭玉立、蓬蓬勃勃,開滿了密密匝匝的花朵,梅花從樹枝開到樹梢,不留一點兒空隙,竟這樣飽滿,這般豪放和爛漫,帶著狂野和自信。②山間好鳥相鳴,嬰嬰成韻。③孤山景色早在唐宋已聞名暇邇,如唐朝詩人白居易便有“孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低”的佳句?!陡淮荷骄訄D》被譽為“畫中之蘭亭”,是元朝大畫家黃公望為師弟鄭樗所繪,后因“焚畫殉葬”而身首兩段,前后兩段現(xiàn)分別收藏于浙江博物館和臺北故宮博物館。近八十歲的老人黃公望為了畫好這幅畫,終日奔波于富春江兩岸,觀察煙云變幻之奇,領略江山釣灘之勝,隨時寫生。扎實的生活基礎,加上他晚年那爐火純青的筆墨技法,使他落筆從容。昨日,八旬老人黃公望未因等待和猶豫而禁錮自己的靈魂;今天,年輕的我們,更需要摧枯拉朽的行動力、堅持不懈的毅力和超越自我的勇氣。42.給第一段文字中加點字的注音,正確的一項是()(2)(2)語段中有兩個錯別字,請找出來并改正?!敬鸢浮竣艦憁i(2)曲改屈;恣改姿【解析】波瀾壯闊:原形容水面遼闊,現(xiàn)比喻聲勢雄壯或規(guī)模宏大。瀾:讀作lan;歷久彌堅:讀音lijiumljian,經(jīng)歷時間越長久,越顯得堅定不移。不屈不撓:形容在惡勢力和困難面前意志十分堅強?!扒币渍`寫作“曲”;姿態(tài):指容貌神態(tài),樣子,風格,氣度等?!白恕币渍`寫作“恣”。50.按照要求,完成下列題目。①全面小康,強調(diào)的是城市要小康,農(nóng)村也要小康。②目前,農(nóng)村是全面建成小康社會的短板,習總書記曾說:“小康不小康,關鍵看老鄉(xiāng)?!雹坜r(nóng)村特別是貧困地區(qū)的老鄉(xiāng)都脫貧進入了小康,全面建成小康社會真正實現(xiàn)。④從這個意義上看,鄉(xiāng)村振興是全面建成小康社會。(1)請為第③句空白處填上恰當?shù)囊唤M關聯(lián)詞。(2)第④句有語病,請將病因及修改后正確的句子寫在下面橫線處。病因病因:修改:【答案】(2)病因:成分殘缺修改:從這個意義上看,鄉(xiāng)村振興是全面建成小康社會的要求(或“的關鍵”)O【解析】本題考查選擇關聯(lián)詞語的能力?!稗r(nóng)村特別是貧困地區(qū)的老鄉(xiāng)都脫貧進入了小康”是“全面建成小康社會”的條件,應選擇表示條件關系的關聯(lián)詞語“只有……才”O(jiān)本題考查修改病句的能力。“從這個意義上看,鄉(xiāng)村振興是全面建成小康社會”這個病句成分殘缺,缺少賓語,可以在“小康社會”后加上“的要求”或“的關鍵”O(jiān)51.閱讀下面的文字,完成各題。往事如燕,在深情的文字中翩翩歸來,我們似曾相識。讀魯迅的《藤野先生》,我們看到了油光可見的清國留學生在日本的怪異打扮;讀朱德的《回憶我的母親》,我們看到了穿著粗糙、和藹可親、整日勞Iti的母親;讀茨威格的《列夫-托爾斯泰》,我們看到了前來拜訪托爾斯泰的人在客廳里正襟危坐,內(nèi)心誠惶誠強的模樣;強的模樣;讀艾芙?居里的《美麗的顏色》,我們看到了和顏悅色的比埃爾和瑪麗對鐳的迷戀和鉆研。(1)給文中加點的字注音,根據(jù)拼音寫漢字。粗糙()勞m(2)文中畫線的詞語中有一個有錯別字,請改正。改為【答案】光可鑒(或:見改為鑒)【解析】本題考查掌握字音字形的能力。粗糙,拼音是cUcao,意思是不精細,不光滑。“糙”讀作“c勞碌,拼音是"01U,意思是辛勞忙碌。注意“碌”的寫法。模樣,讀音是如yang,意思是人的長相或裝束打扮的樣子?!澳!弊x作“訕”o本題考查辨析并改正錯別字的能力。油光可鑒,拼音是y6uguangkdjian,意思是形容非常光亮潤澤?!拌b”不能寫成“見”。52.閱讀下面語段,回答問題。(1)(1)給加點的字注音,根據(jù)拼音寫出漢字。翹()首以待jua(2)文中劃線的四個成語運用正確的一個是()A.器宇軒昂B.屏息斂聲C.抑揚頓挫D.振聾發(fā)暇(3)文段結尾處與“旗展五星光日月”對仗最為工穩(wěn)的一項是A.花開四季麗山川B.花紅似火報國心C.花開滿園映神州D.花團錦簇妝河山【答案】⑵B⑶A【解析】翹首以待(qidosh6uyidai):形容殷切盼望。鐫刻(judnk?):鐫:雕的意思,兩個字連在一起便是雕刻的意思;把銘文刻在某種堅硬物質(zhì)上或石頭上。由衷(y6uzhong):意思是衷心的,出自內(nèi)心的,發(fā)自肺腑的;也指出自內(nèi)心的情意和向別人指出自內(nèi)心的情意。故選Do58.閱讀下面一段文字,完成各題雖然每個見過托爾斯泰的人都談過這種xi利目光,但再好的圖片都沒法加以反映。這道目光就像一把z?g亮的鋼刀刺了過來,又穩(wěn)又準,擊中要害,令你無法動彈,無法躲辟。仿佛被催眠術控制住了,你只好乖乖地忍受這種目光的探尋,任何掩飾都抵擋不住。它像槍彈穿透了偽裝的甲胄,它像金剛刀切開了玻璃。(1)根據(jù)拼音寫漢字,給加點字注音。(2)文段中有錯別字的詞是"",其正確寫法是""。(3)語段中主要運用了修辭手法。【答案】⑴犀鋰zhou⑶比喻【解析】犀利(xili):意思是形容物體堅固銳利得如同犀牛角;后引申為形容語言、文辭、感覺、眼光等的尖刻鋒利。季呈亮(zengliang):反光發(fā)亮。甲胄(jidzhou):泛指兵器、披甲戴盔,還指戰(zhàn)爭。國人國人。③當代的中國,將比歷史上任何時期,都更接近實現(xiàn)中華民族偉大復興。(1)根據(jù)拼音寫漢字或給加點字注音。廣mao鐫亥(2)為文中[甲乙]處選擇恰當?shù)脑~語填在橫線上(只填序號)甲:乙:(3)請從第2段中找出一句病句,并加以修改。病句是句,修改意見:【答案】⑶③在句尾“偉大復興”之后加上“的目標”?!窘馕觥繌V袤(gudngmao):形容廣闊得望不到邊際,遼闊無邊,比喻非常廣闊,一般用于修飾土地面積天空,也可形容遼闊的草原、湖泊等。鐫刻(Juanke):雕刻。本題考查學生對詞語的辨析及理解能力。““氣勢洶洶”的意思是形容態(tài)度、聲勢兇猛而囂張,含有貶義;“銳不可當”意思是形容勇往直前的氣勢,不可抵擋,含有褒義。這里用來形容病毒,應該用貶義詞,所以甲處選“氣勢洶洶”?!皬椌邞]”意思是形容用盡心思,含有褒義;“處心積慮”意思是形容蓄謀已久,含有貶義。這里用來表現(xiàn)中國科研人員的付出,是贊美,所以乙處選“彈精竭慮”。本題考查學生對病句的辨析與修改能力。句③“都更接近實現(xiàn)中華民族偉大復興”句后少賓語,屬于句子成分殘缺,故將此句最后加“的目標”,這樣句子就完整了。60.閱讀文段,完成相應題目。年輕的我們渴望生活,渴望創(chuàng)造,渴望擺脫束fd然而青春的歲月不會一番風順,或許青春的道路常遇荊jL但我們有足夠的信心開tub自己的人生之路;或許青春的航船歷經(jīng)風浪,但我們有足夠的力量駛向理想的彼岸。年輕的我們相信只要擁有一幅輕靈的翅膀,就能在無際的天空中自由飛xiango(1)根據(jù)拼音寫出漢字。(2)語段中有兩個錯別字,請找出并加以改正。【答案】⑴縛棘拓翔—帆幅—副【解析】fu一一縛,束縛:使受到約束限制。ji一一棘,荊棘:泛指山野叢生的帶刺的小灌木?!兀_拓:開辟,擴展。xiang一一翔,飛翔:盤旋地飛,泛指飛。一番風順------帆風順,意為:比喻非常順利,沒有阻礙。一幅------副,意為:一對。61.根據(jù)語境作答。初秋的一場雨,將天空洗得如碧玉般明澈。心隨著白云的飄逸,也漸入了秋的。步入秋天,如同在一幅色彩濃重的油畫上行走。不知不覺中,大自然已走向成熟和豐盈。田野上的萬物都告別了夏天的熱情,此時正靜靜地呈現(xiàn)出秋的沉穩(wěn),走進了秋的詩行:黃澄澄的稻谷上,豐滿的稻穗正在地鞠著躬;挺拔的高粱,向天空昂揚地舉起燃燒的火把;花生在地下結成一串串果實,將地表撐出了細細的縫;紅薯在壟里長得壯壯的,一不小心就會冒出胖乎乎的臉蛋……此時此刻,你會深切地感到這秋天的素描,充滿著沉甸甸的內(nèi)涵。其實,秋更是一種境界。我喜歡秋的豐盈、秋的成熟,更喜歡秋的給予。給予是世間萬物最美的品質(zhì)之一,秋,總會對那些辛勤的勞動者,奉獻出她無私地所有。(摘自《人民日報》2021年10月16日)(1)(1)請在第①句的橫線上填寫一組恰當?shù)年P聯(lián)詞。(2)第②句有一處標點符號使用錯誤,請寫出修改意見。(3)第③句有語病,請寫出修改意見?!敬鸢浮?1)與其不如(2)將書名號改為引號,即:文化輸出似乎帶有一種預設的目的和動機,帶有不同文明競逐高下的“文明沖突論”意味。(3)刪去“承擔”前的“不”字?!窘馕觥扛鶕?jù)選段中的“她不可能不承擔起文化輸出的重任”和“用自己的勤奮和纖巧展示山村生活的美好,以期獲得觀眾的認可和關注”可知,作者認為李子染的海外走紅,不是一種文化輸出,而只是一種文化現(xiàn)象。所以空白處句子的語義是否定前者,肯定后者。故可用“與其……不如”o“文明沖突論”不是書名,而是一種理論的專有名稱,故不用書名號,用引號。聯(lián)系前句“李子集只是一個普通的農(nóng)村女孩”可知,做為一個普通的農(nóng)村女孩,她是不可能承擔起文化輸出的重任的。“不可能A.翹B.蹺C.翹撩A.翹B.蹺C.翹撩撩繚(2)家喻戶曉:意思是家家戶戶都知道。喻:明白;曉:知道。形容人所共知。注意“喻、曉”的寫法。三顧茅廬:比喻誠心實意地一再邀請。顧:拜訪。注意“茅”的寫法。閱讀下面語段,完成問題。她站在10米高臺的前沿,沉靜自若,風度優(yōu)雅。白云似在她的頭頂飄浮,飛鳥掠過她的身旁。這是在卡多拉游泳場的8000名觀眾一齊qido()首而望,屏()聲斂息的一剎那。輕舒雙臂,向上高舉,只見呂偉輕輕一蹬,就向空中飛去。那一瞬間,她那修長美妙的身體猶如被空中托住了,襯著藍天白云,酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的【】飛天【】。緊接著,是向前翻騰一周半,同時伴隨著旋風般地空中轉體三周,動作疾如流星,又瀟灑自如,一秒七的時間對她似乎特別慷慨,讓她從容不迫地展開身體優(yōu)美的線條:從前伸的手指,一直延續(xù)到繃()直的足尖。氣泡擁抱了這位自天而降的“仙女”,四面水花悄然不驚。64.根據(jù)拼音寫漢字,給加點字注音完全正確的一項是()還沒等觀眾從眼花lid。(身體,筆直地像輕盈的箭,)亂中反應過來,她已經(jīng)又展開“哧”地插入碧波之中,幾股白色的D.D.蹺binben繚65.填入文中【]的標點符號,最符合作者原意的一項是()A.“"雙引號B.《》書名號C.著重號D.不放標點符號【答案】【解析】64.本題考查根據(jù)拼音寫漢字及注音。翹首:拼音qiaosh6u,指抬起頭來眺望遠處,形容盼望之切。屏聲斂息:拼音bingshenglifinxi,形容靜悄悄不出聲息??囍保浩匆鬮engzhi,張緊拉直。眼花繚亂:拼音是ydnhualidoluan,形容眼睛看見復雜紛繁的東西而感到迷亂;比喻事物復雜,無法辨清。故選Co65.本題考查標點符號的辨析及使用。句中的“飛天”是特定稱謂,應使用雙引號。故選Ao66.閱讀下面一段文字,按要求答題。每年的12月13日,是南京大屠殺國家公祭日。我們站在歷史的憑欄處,以某種肅穆儀式追憶逝者、緬懷英靈。84年前,一場舉世震驚舉世震驚、慘絕人hudn的屠殺,讓三十萬同胞慘遭殺1U,讓山河為之泣血。這是中華民族永遠銷不掉的傷痕。如今,終于有了這樣一個震聾發(fā)暇的日子,能以警鐘鳴響,喚醒我們或已沉睡的民族歷史記憶,也在傳達歷史痛感中砥礪我們前行。(1)根據(jù)拼音寫出相應的漢字。慘絕人huan__殺lii__(2)文中有兩個錯別字,請找出來并改正。【答案】⑴寰戮(2)銷改為消;震改為振【解析】huan—寰,慘絕人寰:形容悲慘到了極點,世上少有。lu一一戮,殺戮:殺害(多指大量地)。銷不掉一一消不掉,意為:不會消失。震聾發(fā)暇一一振聾發(fā)暇,意為:響聲很大,使聾人都能聽見。67.綜合性學習,請按要求修改下面的觀察日記。X月X日星期三小雨轉多云天早晨,我在小區(qū)運動場玩,突然看到雙杠上掛著一幅蜘蛛網(wǎng)。②我以前從來沒見過這么完整的蛛網(wǎng)。仔細觀察后發(fā)現(xiàn):③它看上去像是一個自行車輪,從“車輪”的中心伸出了許多細⑶本題考查標點使用。⑶本題考查標點使用。句末的“;”使用錯誤;因為前后語句不是并列關系,到“許多細絲”語句已經(jīng)結束,故該改為“?!?。本題考查語病。根據(jù)“誰能……呢”,可知該句為反問句;反問本身表示一重否定;所以該句可修改為“誰能說蜘蛛不厲害呢?”或“誰能不說蜘蛛?yún)柡δ???8.成語積累在高大雄偉的城樓兩側,街道縱橫,房屋林立,茶坊、酒肆、腳店、肉鋪、寺觀、公廁等①。各類店鋪經(jīng)營著羅錦布匹、沉檀香料、香燭紙馬,另有醫(yī)藥門診、大車修理、看相算命、修面整容,②O街上,行人③士農(nóng)工商、男女老少、各行各業(yè),無所不備。(1)①②處填寫成語正確的一項是()A.一無所有應有盡有B.一應俱全別無長物C.一無所有別無長物D.一應俱全應有盡有(2)根據(jù)解釋依次寫出③④處的成語。③肩挨肩,腳碰腳。形容人很多,很擁擠:④(人、車等)往來不斷
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