江蘇省海門市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)期末點(diǎn)睛提升考試題詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音寫詞語(yǔ)。

liǔzhī

gūniang

jiǎndāo

zuòkè

cǎoyuán

chōngchū

értóng

lǐwù

二、積累運(yùn)用

2、我能給句子中的多音字選擇正確的讀音打“√”。

（1）我用掃（sǎo

sào）帚把地打掃（sǎo

sào）得干干凈凈。

（2）大象的耳朵像扇（shān

shàn）子，只要他把大耳朵一扇（shān

shàn），就能趕跑蚊蟲。

3、我會(huì)連一連。

4、我會(huì)給下列生字加偏旁。

例：

青——（蜻）（清）（請(qǐng)）

包——(

)(

)(

)

皮——(

)(

)(

)

牙——(

)(

)(

)

5、用“\”畫去不同類的詞語(yǔ)。

（1）陀螺

溜溜球

七巧板

筆袋

（2）泣不成聲

怒發(fā)沖冠

淚如雨下

淚流滿而

（3）員工

營(yíng)業(yè)員

服務(wù)員

演員

（4）棗樹

柳樹

桃樹

杏樹

6、在括號(hào)里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（1）那里景色秀麗神奇(

)尤其是那些怪石(

)有趣極了(

)

（2）媽媽說(shuō)(

)請(qǐng)爸爸告訴我們(

)螺絲刀放在哪兒(

)

（3）那美麗如畫的山水(

)怎能不令人流連忘返(

)

7、把成語(yǔ)填寫完整。

驚弓之(

)

(

)言(

)語(yǔ)

無(wú)(

)無(wú)(

)

害群之(

)

(

)氣(

)現(xiàn)

名(

)古(

)

三、語(yǔ)言擴(kuò)展

8、按要求改寫句子。

（1）教室里，都在認(rèn)真聽課。（修改病句。）

_________________

（2）雨水淋濕了我的衣服。（改為“被”字句）

______________________

（3）小鳥在樹上叫。（改寫成擬人句）

_______________________

9、按課文內(nèi)容填空答卷。

（1）兒童散學(xué)__________________，忙趁____________放紙鳶。

（2）不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，________________________。

（3）春天來(lái)了！我們幾個(gè)孩子脫掉棉襖，_________家門，奔向____________。去____________春天。

（4）我_________，稱______，______美，可入畫。各_____________________，____________濃，齊_________，共繁榮。

（5）我的____________鉛筆，是大森林的_________。我的____________，有_________，有_________，還有紫葡萄的叮嚀，在溪水里流動(dòng)……

四、閱讀與理解

10、1我會(huì)讀故事，回答問(wèn)題。小烏龜談長(zhǎng)大①幾只小烏龜聚在一起，談?wù)撝L(zhǎng)大以后想干什么。②烏龜姐姐說(shuō)：“我愛(ài)漂亮，長(zhǎng)大以后我要變成美麗的金魚，可以自由自在地游泳，徹底告別烏龜家族的丑陋（lòu）！”③烏龜妹妹說(shuō)：“我討厭現(xiàn)在這樣慢慢爬行！長(zhǎng)大后，我一定要成為動(dòng)作敏捷的兔子，可以輕快地蹦蹦跳跳，永遠(yuǎn)脫去這無(wú)比沉重的甲殼?！雹転觚敻绺缯f(shuō)：“我不想這么卑（bēi）微地在地上爬行。我要變成一頭威武有力的大象，建立一個(gè)王國(guó)。小動(dòng)物們都以我為王，只有我說(shuō)了算！”⑤他們興致勃勃地談?wù)撝路鹚麄儸F(xiàn)在已經(jīng)變成了金魚、兔子和大象。只有那只年紀(jì)最小的烏龜?shù)艿茏谝慌砸宦暡豁?。他在想：你們?yōu)槭裁纯傁胍兂蓜e人呢？⑥烏龜姐姐忍不住問(wèn)他：“弟弟，你長(zhǎng)大以后想變成什么樣？想做什么呢？”⑦烏龜?shù)艿苷f(shuō)的話出人意料：“我覺(jué)得做烏龜挺好的。我希望長(zhǎng)大后能夠成為一只真正的烏龜，不給我們?yōu)觚敿易鍋G臉?！?．從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。

討論——(

)

迅速——(

)

歡快——(

)

2．根據(jù)短文內(nèi)容連線。

烏龜姐姐

要變成兔子

美麗自由

烏龜妹妹

要變成大象

威武有力

烏龜哥哥

要變成金魚

動(dòng)作敏捷

3．用“——”畫出文中烏龜?shù)艿苷f(shuō)的話。

4．我知道“不給我們?yōu)觚敿易鍋G臉”中“丟臉”的意思是（

）A．失去自信B．失去面子C．失去面具5．短文講了烏龜兄弟姐妹四人的談話，你同意_____的說(shuō)法，因?yàn)開___________。

五、書寫與運(yùn)用

11、1口語(yǔ)交際。

下面是李明和張華的一段對(duì)話，請(qǐng)你把他們的對(duì)話補(bǔ)充完整。

張華：李明，你長(zhǎng)大以后想做什么？

李明：________________

張