教師期末工作總結(jié)參考范本（2篇）

第5頁共5頁教師期末?工作總結(jié)?參考范本?本學期?我繼續(xù)擔?任九年級?四班的化?學教學工?作。轉(zhuǎn)眼?間，短暫?的一學期?時光又即?將過去。?回首這一?學期來，?本人按照?教學計劃?，認真?zhèn)?課、上課?、聽課、?評課，及?時批改作?業(yè)、講評?作業(yè)，做?好課后輔?導(dǎo)工作，?已經(jīng)如期?地完成了?教學任務(wù)?。期末?復(fù)習工作?也順利進?行。做到?有組織、?有計劃、?有步驟地?引導(dǎo)學習?進行復(fù)習?，并做好?補缺補漏?工作。一?個學期來?，我在教?學方面嚴?格要求學?生，尊重?學生，發(fā)?揚教學民?主，使學?生學有所?得，不斷?提高，從?而不斷提?高自己的?教學水平?和思想覺?悟，并順?利完成教?育教學任?務(wù)。一?、認真學?習《全日?制義務(wù)教?育初中化?學課程標?準》有?計劃地對?有關(guān)基礎(chǔ)?教育課程?改革和實?驗教材的?學習，了?解課程標?準和實驗?教材編寫?的指導(dǎo)思?想和特點?。積極主?動的參與?教改，并?及時總結(jié)?教學經(jīng)驗?。以基礎(chǔ)?教育改革?的新理念?為指導(dǎo)，?轉(zhuǎn)變教學?觀念。?二、扎實?做好教學?常規(guī)工作?1、課?前備好課?認真鉆?研教材，?對教材的?基本思想?、基本概?念，每句?話、每個?字都弄清?楚，了解?教材的結(jié)?構(gòu)，重點?與難點，?掌握知識?的邏輯，?能運用自?如，知道?應(yīng)補充哪?些資料，?怎樣才能?教好。了?解學生原?有的知識?技能的質(zhì)?量，他們?的興趣、?需要、方?法、習慣?，學習新?知識可能?會有哪些?困難，采?取相應(yīng)的?預(yù)防措施??？紤]教?法，解決?如何把已?掌握的教?材傳授給?學生，包?括如何組?織教材、?如何安排?每節(jié)課的?活動。?2、組織?好課堂教?學關(guān)注?全體學生?，注意信?息反饋，?調(diào)動學生?的有意注?意，使其?保持相對?穩(wěn)定性，?同時，激?發(fā)學生的?情感，使?他們產(chǎn)生?愉悅的心?境，創(chuàng)造?良好的課?堂氣氛，?課堂語言?簡潔明了?，克服了?以前重復(fù)?的毛病，?課堂提問?面向全體?學生，注?意引發(fā)學?生學化學?的興趣，?課堂上講?練結(jié)合，?布置好作?業(yè)。3?、課后做?好輔導(dǎo)工?作初中?的學生愛?動、好玩?，缺乏自?控能力，?常在學習?上不能按?時完成作?業(yè)，有的?學生抄襲?作業(yè)，針?對這種問?題，就要?抓好學生?的思想教?育，并使?這一工作?慣徹到對?學生的學?習指導(dǎo)中?去，還要?做好對學?生學習的?輔導(dǎo)和幫?助工作，?尤其在后?進生的轉(zhuǎn)?化上，對?后進生努?力做到從?友善開始?，比如，?握握他的?手，摸摸?他的頭，?或幫助整?理衣服。?從贊美著?手，所有?的人都渴?望得到別?人的理解?和尊重，?所以，和?差生交談?時，對他?的處境、?想法表示?深刻的理?解和尊重?，還有在?批評學生?之前，先?談?wù)勛约?工作的不?足。4?、認真做?好中考復(fù)?習工作?本學期的?化學教學?內(nèi)容在第?三周就已?經(jīng)結(jié)束了?，然后進?入復(fù)習階?段，首先?是逐章復(fù)?習，結(jié)合?學生們訂?的《畢業(yè)?達標指導(dǎo)?》以邊做?邊講的方?法進行，?收到了較?好的效果?。此外，?我同盧花?老師還根?據(jù)學生的?自身的基?礎(chǔ)和對知?識的掌握?情況，結(jié)?合前三年?中考試題?的題型和?今年的出?題方向，?歸納出了?二十幾個?知識點，?利用最后?一個月的?時間來對?這些知識?點進行詳?細的講解?，并出一?些習題讓?他們練習?，加以鞏?固。本?學期總共?進行了四?次的模擬?考試，考?試的成績?一次比一?次提高。?在每一次?考試中出?現(xiàn)的錯誤?，我都詳?細地做了?分析、講?解。二十?周的課程?讓他們自?己自習，?教師隨堂?鋪導(dǎo)，并?且再一次?強調(diào)考試?時應(yīng)注意?的事項和?端正他們?的考試態(tài)?度。三?、積極參?與聽課、?評課，虛?心向同行?學習教學?方法。?在教學交?流方面，?我積極參?與同科教?師相互觀?摩課堂教?研活動，?還參加了?學校的優(yōu)?質(zhì)課比賽?，并榮獲?了一等獎?，同時我?還走出校?園，參加?了其他兄?弟學校的?的研討課?，開拓了?視野，增?長了見識?，博采眾?長，提高?教學水平?。信息?社會對教?師的素質(zhì)?要求更高?，在今后?的教育教?學工作中?，我將更?嚴格要求?自己，努?力工作，?發(fā)揚優(yōu)點?，改正缺?點，開拓?前進，為?美好的明?天和學校?的發(fā)展奉?獻自己的?力量。?教師期末?工作總結(jié)?參考范本?（二）?忙忙碌碌?，轉(zhuǎn)眼間?，一個緊?張而又充?實的學期?過去了。?回顧這?學期，忙?碌而愉快?的工作中?，在學校?其他老師?和領(lǐng)導(dǎo)的?支持下，?我也取得?了一些的?成績和進?步。在這?里我對本?學期的工?作做個小?結(jié)，并從?中拮取精?華加以保?存，尋找?不足加以?彌補，爭?取在新的?一學年中?取得更大?的提高。?一、政?治思想方?面：二?、教育教?學方面：?(1)?個人教學?方面：要?提高教學?質(zhì)量，關(guān)?鍵是上好?課。為了?上好課，?我做了下?面的工作?：1、?課前準備?：認真?zhèn)?課、備好?課、努力?備學生的?課。2?、認真鉆?研教材，?了解教材?的結(jié)構(gòu)，?重點與難?點，掌握?知識的邏?輯，能運?用自如。?平時注意?收集資料?，在備課?時能知道?應(yīng)補充哪?些資料，?怎樣才能?教好。?3、課堂?上的情況?。組織好?課堂教學?，關(guān)注全?體學生，?注意信息?反饋，調(diào)?動學生的?有意注意?，使其保?持相對穩(wěn)?定性，同?時，激發(fā)?學生的情?感，使他?們產(chǎn)生愉?悅的心境?，創(chuàng)造良?好的課堂?氣氛，課?堂語言簡?潔明了，?克服了以?前重復(fù)的?毛病。?5、熱愛?學生，平?等的對待?每一個學?生，讓他?們都感受?到老師的?關(guān)心，良?好的師生?關(guān)系促進?了學生的?學習。?(2)教?研組工作?：積極配?合教務(wù)處?老師作好?教研組工?作。三?、工作考?勤方面：?我能每?天都能夠?嚴格執(zhí)行?學校的作?息時間，?不早退，?不遲到，?做到了早?出晚歸，?按時上下?班，從不?因為個人?問題耽誤?上課，出?滿勤，干?滿點，給?學生做了?極好的表?率，這學?期的值周?工作我也?積極的參?與，每周?的例會和?班主任會?議我都能?按時參加?并且實施?了領(lǐng)導(dǎo)下?達的各項?工作任務(wù)?。金無?足赤，人?無完人，?在教學工?作中難免?有缺陷，?例如，課?堂上激情?有余而平?緩不足，?平時考試?較少，考?試成績不?穩(wěn)定等。?走進21?世紀，社?會對教師?的素質(zhì)要?求更高，?在今后的?教育教學?工作中，?我將更嚴?格要求自?己，努力?工作，發(fā)?揚優(yōu)點，?改正缺點?，開拓進?取，為教?育事業(yè)多?作貢獻。?總之，?一學期下?來，收獲?自然不小?