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第10頁共10頁英語專業(yè)?實習(xí)生總?結(jié)范本?一、實習(xí)?目的為?了更好的?運用所學(xué)?的英語專?業(yè)方面的?知識,適?應(yīng)工作崗?位的需求?,在實踐?中充分運?用所學(xué)的?知識,使?自己的專?業(yè)知識更?具專業(yè)化?。同時也?培養(yǎng)我們?適應(yīng)社會?的能力以?及處理人?際關(guān)系的?能力。為?以后自己?更好的走?上社會做?好準(zhǔn)備。?二、實?習(xí)部門?實習(xí)單位?基本情況?:我公司?是一家獨?資企業(yè),?主要生產(chǎn)?新型電子?元器件(?頻率控制?與選擇元?件、混合?集成電路?)、計算?機輔助設(shè)?計系統(tǒng)制?造、軟件?產(chǎn)品開發(fā)?、生產(chǎn),?銷售自產(chǎn)?產(chǎn)品。?三、實習(xí)?內(nèi)容1?、對外來?人員的接?待,包括?外賓,及?時做好翻?譯工作;?2、開?試工單通?知復(fù)試通?過者試工?,并做好?登記;?4、送文?件至各級?領(lǐng)導(dǎo),簽?收文件;?8、計?算管理人?員月考勤?,并將考?勤明細(xì)送?至各部門?核對簽字?9、錄?入月罰款?單與獎勵?單,錄入?員工養(yǎng)老?保險資料?10、?接待我公?司的日本?客戶富士?通,并在?此期間擔(dān)?當(dāng)翻譯為?客戶介紹?我們的公?司的主要?情況。?11、有?時也負(fù)責(zé)?為上級領(lǐng)?導(dǎo)當(dāng)英語?翻譯一起?去接待我?們的客戶?。四、?實習(xí)收獲?以及體會?一是加?強思想學(xué)?習(xí),主動?與上級領(lǐng)?導(dǎo)溝通,?努力提高?思想水平?思想是人?的靈魂,?是人的內(nèi)?在力,要?想把實習(xí)?任務(wù)完成?好,首先?要把思想?調(diào)整好。?領(lǐng)導(dǎo)十分?重視大學(xué)?生成長,?為此特地?為我們制?定了雙導(dǎo)?師實習(xí)制?度。雙導(dǎo)?師,顧名?思義,就?是兩位導(dǎo)?師,工人?導(dǎo)師是教?授生產(chǎn)技?術(shù)的,而?領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師?是在思想?上引領(lǐng)大?學(xué)生,為?其排憂解?疑,指引?方向的。?在此優(yōu)勢?下,我主?動與領(lǐng)導(dǎo)?進(jìn)行了溝?通,在領(lǐng)?導(dǎo)的尊尊?教導(dǎo)下,?我對實習(xí)?有了更為?深層次的?理解,更?明確了我?的工作目?標(biāo),在思?想上使我?對未來的?工作有了?新的認(rèn)識?,在行動?上使我對?未來人生?有了新的?規(guī)劃。?二是注重?聯(lián)系實際?,理論與?實踐相結(jié)?合,努力?提高實習(xí)?質(zhì)量。?只有愛崗?才能敬業(yè)?,熱愛實?習(xí)崗位才?能完成好?實習(xí)崗位?的工作。?在實習(xí)過?程中我努?力培養(yǎng)自?己對本崗?位工作的?熱情,珍?惜在崗位?上的每一?分鐘,積?極承擔(dān)崗?位上的責(zé)?任以及義?務(wù),努力?做到能夠?獨立完成?頂崗任務(wù)?。對崗位?做到懂、?會、做。?在實習(xí)?的那段時?間,讓我?體會到了?生活的艱?辛和社會?環(huán)境的壓?力。我自?己也開始?明白社會?的殘忍適?者生存,?不適者則?被淘汰。?雖然很累?可是我卻?仍要堅持?下去,因?為我不想?做個生活?的失敗者?,我不想?永遠(yuǎn)都躲?在舒適的?環(huán)境里卻?從不知道?人間的冷?暖。寶劍?只有被磨?礪過才會?更加鋒利?。而我只?有在社會?中磨練才?會更加堅?強,更加?成熟。走?出學(xué)校踏?上社會一?開始讓我?覺得恐慌?,面對形?形色色的?人我覺得?無所適從?。但是時?間讓我開?始平靜下?來,而我?也開始慢?慢的適應(yīng)?了這種環(huán)?境,讓我?開始覺得?其實學(xué)校?外的生活?也是蠻有?味道的。?五、實?習(xí)、總結(jié)?結(jié)束了?本次的實?習(xí)讓我總?有些舍不?得,雖然?說只是短?短的一個?月卻讓我?受益匪淺?。實習(xí)生?活極大的?開闊了我?視野,讓?我學(xué)到了?很多學(xué)校?以外的知?識,讓我?懂得了作?為一個辦?公室文員?的不易。?我相信此?次的實習(xí)?將會是我?人生一個?重要的轉(zhuǎn)?折點。而?我會在以?后的生活?中更加努?力的提升?我自己。?英語專?業(yè)實習(xí)生?總結(jié)范本?(二)?時間過的?飛快,為?期一個月?的實習(xí)結(jié)?束了,在?這段時間?里,實習(xí)?充實了我?的學(xué)習(xí)生?活,我學(xué)?到了許多?書本上無?法體驗的?知識。通?過實習(xí),?我感觸頗?多,得到?許多新的?認(rèn)識,對?許多問題?多了深一?層次的思?考?;叵?起這兩個?月的生活?,一個人?在新的環(huán)?境里,應(yīng)?付新的人?際關(guān)系,?本來就是?挺辛苦的?事,再加?上工作的?繁忙和緊?張的生活?節(jié)奏,這?兩個月來?真可以用?艱辛來形?容了。還?好這一切?我都挺了?過來,相?反這些困?難讓我更?加的了解?自己、堅?定信心,?也讓我從?中得到了?深刻的認(rèn)?識。以后?我就是社?會上的一?份子了,?責(zé)任也將?越來越重?。實習(xí)?,顧名思?義,在實?踐中學(xué)習(xí)?。在經(jīng)過?一段時間?的學(xué)習(xí)之?后,或者?說當(dāng)學(xué)習(xí)?告一段落?的時候,?我們需要?了解,自?己的所學(xué)?需要或應(yīng)?當(dāng)如何應(yīng)?用在實踐?之中,因?為任何知?識都源于?實踐,歸?于實踐,?所以,要?將所學(xué)付?諸實踐,?來檢驗所?學(xué)。然而?,我們當(dāng)?然不希望?實習(xí)僅止?于此,那?就太狹隘?了。(?實習(xí)單位?簡介)?我的實習(xí)?,其實是?工作。在?這兩個月?中,有太?多太多的?感觸,一?時竟不知?道從何說?起。在此?次實習(xí)中?,我感悟?頗多:?(1)堅?持學(xué)以致?用我的?工作是在?公司的商?務(wù)部見習(xí)?外貿(mào)業(yè)務(wù)?。外貿(mào)?業(yè)務(wù)員,?算是與專?業(yè)對口工?作的不二?選擇了,?而且我們?曾于大三?進(jìn)行過T?MT模擬?實習(xí),對?外貿(mào)流程?有一定的?了解。然?而經(jīng)過在?商務(wù)部一?段時間的?工作,我?漸漸明白?有時實際?要比理論?簡單直接?的多,但?大多數(shù)情?況下實際?操作還是?比理論要?復(fù)雜、間?接,通常?是我在別?人的實際?操作中領(lǐng)?會到了自?己所學(xué)理?論的重點?及要旨。?值得慶幸?的是在兩?個月的時?間里,公?司的同事?領(lǐng)導(dǎo)給予?了我熱情?的指導(dǎo)和?幫助,而?我也虛心?向他們請?教學(xué)習(xí),?在理論運?用于實踐?的同時,?也在實踐?中更加深?刻地理解?了以前沒?有理解透?徹的知識?。(2?)加強英?語及專業(yè)?知識的學(xué)?習(xí)對于?外貿(mào)人員?而言,不?僅要掌握?夠硬的專?業(yè)知識,?而且還必?須會用英?語與外商?交流、談?判及寫傳?真、書信?。如果專?業(yè)英語知?識掌握不?好,就很?難勝任工?作,甚至?會影響業(yè)?務(wù)的順利?進(jìn)行。因?此,在實?習(xí)中要求?我們加強?英語的學(xué)?習(xí),掌握?外貿(mào)專業(yè)?術(shù)語基礎(chǔ)?。(3?)要有堅?持不懈的?精神作?為在校生?,我們不?管到哪家?公司,一?開始都不?會給我們?布置過多?的工作任?務(wù),一般?都是先讓?我們熟悉?公司的工?作環(huán)境,?在這段時?間里很多?人會覺得?很無聊,?沒事可做?,便會產(chǎn)?生離開的?念頭。在?這個時候?我們一定?要堅持,?不能輕易?放棄。?我只身一?人在外工?作,剛開?始的幾天?覺得工作?無聊,再?加上想家?的情緒“?作祟”,?真的有過?放棄的念?頭,但是?轉(zhuǎn)念一想?,我已經(jīng)?把行李帶?過來了,?絕不能就?這樣回去?,不能做?一個逃兵?,于是我?堅持下來?了,一個?月,兩個?月……通?過了這段?時間的磨?練,再加?上四年遠(yuǎn)?離家鄉(xiāng)的?大學(xué)生活?,我的獨?立性越來?越強。我?相信,以?后不管走?到哪里,?我能很快?地適應(yīng)新?的環(huán)境,?這對于我?自身是一?項難能可?貴的技能?。(4?)要虛心?學(xué)習(xí),不?恥下問?在工作過?程中,我?們肯定會?碰到很多?的問題,?有很多是?我們所不?懂的,不?懂的東西?我們就要?虛心向同?事請教。?同時,我?們也不要?怕犯錯。?每一個人?都有犯錯?的時候,?工作中第?一次做錯?了不要緊?,重要的?是知錯能?改。如此?循序漸進(jìn)?,一定能?夠得到實?質(zhì)上的提?高。(?5)要確?立明確的?目標(biāo),并?端正自己?的態(tài)度?平時,我?們不管做?什么事,?都要明確?自己的目?標(biāo),到公?司工作以?后,要知?道自己能?否勝任這?份工作,?關(guān)鍵是看?你自己對?待工作的?態(tài)度,態(tài)?度對了,?即使自己?以前沒學(xué)?過的知識?也可以在?工作中逐?漸的掌握?。因此,?要樹立正?確的目標(biāo)?,在實現(xiàn)?目標(biāo)的過?程中一定?要多看別?人怎樣做?,多聽別?人怎樣說?,多想自?己應(yīng)該怎?樣做,然?后自己親?自動手去?多做。只?有這樣我?們才能把?事情做好?。通過?本次的實?習(xí),我還?發(fā)現(xiàn)自己?專業(yè)知識?中很多的?不足,并?為今后的?學(xué)習(xí)指明?了方向,?同時也會?為將來的?工作打下?一個良好?的基礎(chǔ)。?在學(xué)校的?TMT模?擬實習(xí)中?,我每次?填單總是?填不完整?,抱著“?反正不是?真正的貿(mào)?易,做錯?也沒關(guān)系?”的態(tài)度?,時常不?認(rèn)真對待?單據(jù),經(jīng)?過這次的?訓(xùn)練,我?已經(jīng)可以?獨立正確?熟練地填?制一些進(jìn)?出口常用?單據(jù)。?經(jīng)過兩個?月的工作?,我的英?語技能、?制單操作?和函電寫?作水平得?到了提高?。這次的?實習(xí)讓我?懂得只有?通過刻苦?的學(xué)習(xí),?加強對業(yè)?務(wù)知識的?熟練掌握?程度,在?現(xiàn)實的工?作中才會?得心應(yīng)手?,應(yīng)對自?如。英?語專業(yè)實?習(xí)生總結(jié)?范本(三?)一、?實習(xí)目的?以學(xué)習(xí)?為主,理?論聯(lián)系實?踐。鞏固?應(yīng)用英語?專業(yè)的基?本理論知?識,提高?口語表達(dá)?能力以及?隨機應(yīng)變?能力,樹?立奮斗目?標(biāo)和規(guī)劃?將來。在?實踐中學(xué)?習(xí)與人相?處的技巧?、團(tuán)隊協(xié)?作精神、?如何觀察?分析解決?事情的能?力等,綜?合提高個?人素質(zhì)以?及實踐能?力,投入?工作,融?入社會。?為夢想而?拼搏。?同時,在?實踐中尋?找自身不?足之處以?及改善的?方法,找?出書本知?識同實踐?知識的共?鳴點,不?斷的了解?自我、改?善自我、?完善自我?。以充分?的準(zhǔn)備正?式踏入社?會,鎖定?正確的方?向進(jìn)行遠(yuǎn)?航。二?、實習(xí)內(nèi)?容1、?實習(xí)前期?準(zhǔn)備根?據(jù)自身樹?立的目標(biāo)?以及規(guī)劃?,尋找實?習(xí)單位,?分析單位?的性質(zhì)以?及潛力,?同時分析?自身條件?是否適合?從事此份?工作以及?是否喜愛?這份工作?。通過對?公司和個?人的了解?,在進(jìn)入?公司實習(xí)?前,做好?基本知識?的鞏固,?調(diào)整好心?態(tài)以及自?身角色。?通過以?上的準(zhǔn)備?,我確定?我的目標(biāo)?是進(jìn)入一?家數(shù)碼商?務(wù)公司進(jìn)?行實習(xí),?從一個小?員工做起?,學(xué)習(xí)從?小事做到?大事。處?理好客戶?、同事、?上司的種?.種關(guān)系?,不自欺?自傲,以?自身目標(biāo)?、道德為?主。2?、實習(xí)面?試此次?面試分為?三個階段?。第一?個階段是?同公司主?要管理人?員進(jìn)行一?對一的面?試,目的?是了解面?試者的基?本常識能?力、專業(yè)?知識的學(xué)?習(xí)情況以?及工作應(yīng)?變能力,?其中這項?占據(jù)面試?分?jǐn)?shù)的_?___%?,這一階?段通過后?就進(jìn)入下?個階段。?第二階?段主要由?公司部分?員工,通?過交流的?形式進(jìn)行?面試,目?的是了解?面試者是?否能融入?這個家庭?,為人處?事方面的?能力,以?及最基本?的交流能?力。這個?階段占據(jù)?面試分?jǐn)?shù)?的___?_%,這?一階段通?過后就進(jìn)?入了最后?一個階段?。第三?階段同老?板交流,?目的是了?解面試者?與領(lǐng)導(dǎo)相?處以及交?流的方式?,以及面?試者的潛?在能力,?利于以后?工作分配?。最后這?一階段占?據(jù)面試分?數(shù)的__?__%。?榮幸的?是,我通?過了以上?三個階段?,得到了?老板、主?管以及同?事的肯定?。同時我?也明白了?再面試中?最重要的?基本常識?,那就是?以良好的?心態(tài)、真?誠的自己?、敏銳的?思維、重?要的專業(yè)?知識迎接?每一項面?試。3?、實習(xí)期?間通過?充分的前?期準(zhǔn)備以?及通過面?試關(guān)卡,?我終于迎?來人生第?一次工作?的機會。?想起學(xué)校?生活的安?逸與悠閑?,看著現(xiàn)?在生活的?步伐,讓?我在充實?中帶點憂?郁。不過?,我堅信?成功是留?給有準(zhǔn)備?的人,無?論前方的?道路如何?變化,我?的目標(biāo)我?的理念將?永遠(yuǎn)跟隨?我。我?在公司的?職務(wù)是業(yè)?務(wù)員,同?時也翻譯?員。由于?我們公司?的外國客?戶是不定?時的來要?貨,因此?,我也成?了不定時?的翻譯員?。我的前?期工作是?,在最短?的時間內(nèi)?學(xué)習(xí)了解?公司的業(yè)?務(wù)以及本?人負(fù)責(zé)的?工作項目?。如何做?到得心應(yīng)?手、隨機?應(yīng)變。同?時,我也?負(fù)責(zé)公司?的一些打?印發(fā)送文?件以及資?料的工作?,主要目?的是通過?幫同事打?印發(fā)送文?件以及資?料,有助?于我提高?與公司人?員的接觸?量以及了?解,便于?我更快融?入這個大?家庭。在?第一個星?期,我的?工作主要?還是學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)的發(fā)?展和客戶?的交流,?留意同事?的交流方?式以及應(yīng)?變方法。?同時也學(xué)?習(xí)到,如?何更好更?快的融入?公司,以?及如何處?理好同事?關(guān)系。在?這個星期?,基本我?接觸的工?作是協(xié)助?同事完成?一些資料?整理以及?發(fā)送的工?作,讓我?感受到什?么是從底?層做起,?為什么要?從底層做?起的原因?。以前總?以為所謂?底層就是?從最低等?的層次做?起,其實?不然,所?謂底層就?是最基本?的層次,?因為這有?利于一個?從未接觸?工作的陌?生人去學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)的?好方法,?也能磨練?一個人的?心智和心?態(tài)。起初?,我內(nèi)心?也是由絲?毫猶豫與?沮喪,感?覺自己就?是公司最?渺小的螞?蟻,但最?后我明白?這都是為?了讓我以?后能更好?的完成工?作,創(chuàng)造?業(yè)績。?在公司的?這段時間?,我經(jīng)歷?的這些過?程讓我成?長了許多?,讓我學(xué)?到了許多?。不管將?來的生活?是如何變?化都不能?改變我此?刻的收獲?,因為經(jīng)?歷過所以?永遠(yuǎn)保存?著。三?、實習(xí)收?獲和感悟?在實習(xí)?的這段時?間,我可?以說是碩?果累累。?在各方面?都有所收?獲。首?先,在專?業(yè)知識這?塊。基于?課本理論?知識和基?礎(chǔ)知識的?前提下,?我學(xué)到了?更多的實?戰(zhàn)知識和?方法。像?一些從未?接觸的語?法、單詞?,如何應(yīng)?變自己無?法表達(dá)的?句子,如?何能讓我?一個中國?人的英語?得到外國?人的肯定?。同時,?也學(xué)習(xí)外?國人的標(biāo)?準(zhǔn)口語以?及風(fēng)俗習(xí)?慣,讓我?能更好的?了解專業(yè)?用語的意?義,能更?好的同外?國人交流?。其次

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