




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
湖南省株洲市第二高級中學高一數(shù)學文上學期摸底試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.三角形的兩邊AB、AC的長分別為5和3,它們的夾角的余弦值為,則三角形的第三邊長為(
)A、52
B、C、16
D、4參考答案:B略2.已知二次函數(shù)是偶函數(shù),若對任意實數(shù)都有,則圖像可能是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:C二次函數(shù)是偶函數(shù)則,圖像關(guān)于y軸對稱,所以排除A,D;對任意實數(shù)都有,所以函數(shù)為上凸函數(shù),結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)可得實數(shù)a<0.即排除B,故選C
3.下列各式正確的是(
).A.
B.
C.
D.參考答案:C4.已知函數(shù)f(x)=,其定義域是[﹣8,﹣4),則下列說法正確的是(
)A.f(x)有最大值,無最小值 B.f(x)有最大值,最小值C.f(x)有最大值,無最小值 D.f(x)有最大值2,最小值參考答案:A【考點】函數(shù)的最值及其幾何意義.【專題】函數(shù)的性質(zhì)及應用.【分析】將f(x)化為2+,判斷在[﹣8,﹣4)的單調(diào)性,即可得到最值.【解答】解:函數(shù)f(x)==2+即有f(x)在[﹣8,﹣4)遞減,則x=﹣8處取得最大值,且為,由x=﹣4取不到,即最小值取不到.故選A.【點評】本題考查函數(shù)的最值的求法,注意運用單調(diào)性,考查運算能力,屬于基礎(chǔ)題和易錯題.5.直線在軸上的截距是(
)A.
B.
C. D.3參考答案:C6.直線的傾斜角為A.30o
B.60o
C.120o
D.150o參考答案:C7.已知函數(shù),那么的值是
A.
B.
C.
D.參考答案:B8.函數(shù)的部分圖象如圖示,則將的圖象向右平移個單位后,得到的圖象解析式為()A. B. C.
D.參考答案:C9.已知函數(shù)f(x)的定義域為(﹣2,1),則函數(shù)f(2x﹣1)的定義域為()A.(﹣,1) B.(﹣5,1) C.(,1) D.(﹣2,1)參考答案:A【考點】函數(shù)的定義域及其求法.【分析】可令t=2x﹣1,則f(t)的定義域為(﹣2,1),即﹣2<2x﹣1<1,解不等式即可得到所求定義域.【解答】解:函數(shù)f(x)的定義域為(﹣2,1),令t=2x﹣1,則f(t)的定義域為(﹣2,1),即﹣2<2x﹣1<1,解得﹣<x<1,則函數(shù)f(2x﹣1)的定義域為(﹣,1).故選:A.10.已知向量,如果,那么
A.且與同向
B.且與反向
C.且與同向
D.且與反向參考答案:解析:本題主要考查向量的共線(平行)、向量的加減法.屬于基礎(chǔ)知識、基本運算的考查.
∵a,b,若,則cab,dab,
顯然,a與b不平行,排除A、B.
若,則cab,dab,即cd且c與d反向,排除C,故選D.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.在銳角△ABC中,角A,B,C所對應的邊分別為a,b,c,若b=2asinB,則角A等于.參考答案:30°【考點】HP:正弦定理.【分析】利用正弦定理化簡已知的等式,根據(jù)sinB不為0得出sinA的值,由A為銳角三角形的內(nèi)角,利用特殊角的三角函數(shù)值即可求出A的度數(shù).【解答】解:利用正弦定理化簡b=2asinB得:sinB=2sinAsinB,∵sinB≠0,∴sinA=,∵A為銳角,∴A=30°.故答案為:30°【點評】此題考查了正弦定理,以及特殊角的三角函數(shù)值,熟練掌握正弦定理是解本題的關(guān)鍵.12.已知f(x)=是定義在(﹣∞,+∞)上是減函數(shù),則a的取值范圍是
參考答案:≤a<1或1<a≤2【考點】指、對數(shù)不等式的解法.【專題】函數(shù)的性質(zhì)及應用;不等式的解法及應用.【分析】由題意可知,ax>x2﹣在(﹣1,1)上恒成立,令g(x)=ax,m(x)=x2﹣,結(jié)合圖象,列出不等式組,解不等式組,求出a的取值范圍.【解答】解:若當x∈(﹣1,1)時,均有f(x)<,即ax>x2﹣在(﹣1,1)上恒成立,令g(x)=ax,m(x)=x2﹣,由圖象知:若0<a<1時,g(1)≥m(1),即a≥1﹣=,此時≤a<1;當a>1時,g(﹣1)≥m(1),即a﹣1≥1﹣=,此時a≤2,此時1<a≤2.綜上≤a<1或1<a≤2.【點評】本題考查不等式組的解法,將不等式關(guān)系轉(zhuǎn)化為函數(shù)的圖象關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合和轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想.13.,集合,,若,則的值等于________;參考答案:略14.(4分)函數(shù)f(x)=cos2x﹣2sinx?cosx的最小正周期是
.參考答案:π考點: 三角函數(shù)的周期性及其求法.專題: 計算題.分析: 利用倍角公式對函數(shù)解析式進行化簡,由求函數(shù)周期的公式求解.解答: 由題意知,f(x)=cos2x﹣2sinx?cosx=cos2x﹣sin2x=2cos(2x+),∴函數(shù)的最小正周期是π.故答案為π.點評: 本題考查了復合三角函數(shù)的周期的求法,即化簡函數(shù)解析式后利用公式求解.15.若函數(shù)的圖像經(jīng)過點,則________.參考答案:【分析】先根據(jù)點坐標求,再根據(jù)反函數(shù)性質(zhì)求結(jié)果.【詳解】因為函數(shù)的圖像經(jīng)過點,所以令故答案為【點睛】本題考查指數(shù)函數(shù)解析式以及反函數(shù)性質(zhì),考查基本分析求解能力,屬基礎(chǔ)題.16.已知函數(shù)在區(qū)間上有一個零點(為連續(xù)整數(shù)),則
。參考答案:5略17.不等式|2x-1|<2的解集是
。參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分8分)已知是等差數(shù)列,其中(1)
數(shù)列從哪一項開始小于0
(2)求值。參考答案:19.(本小題滿分14分)已知四棱錐P-ABCD,底面ABCD是、邊長為的菱形,又,且PD=CD,點M、N分別是棱AD、PC的中點.
(1)證明:DN//平面PMB;
(2)證明:平面PMB平面PAD;
(3)求直線PB與平面BD的夾角.參考答案:(本小題14分)解:(1)證明:取PB中點Q,連結(jié)MQ、NQ,因為M、N分別是棱AD、PC中點,所以
QN//BC//MD,且QN=MD,于是DN//MQ..…
…5分
(2)又因為底面ABCD是、邊長為的菱形,且M為AD中點,所以.又所以.。。。。。。。
(3)。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。14分略20.(1)設(shè)為第四象限角,其終邊
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T-ZSA 271-2024 高強度高彈性高導電率鈦銅合金
- 二零二五年度私募股權(quán)基金股權(quán)轉(zhuǎn)讓及代持管理協(xié)議
- 二零二五年度農(nóng)副產(chǎn)品電商平臺用戶增長合作合同
- 二零二五年度體育場館委托代理出租服務合同
- 二零二五年度海洋工程電焊工勞動合同(海洋平臺焊接)
- 二零二五年度臨時工兼職合同
- 二零二五年度全屋定制家居裝修合同
- 二零二五年度科研實驗室租賃合同轉(zhuǎn)讓及設(shè)備維護協(xié)議
- 二零二五年度音樂節(jié)現(xiàn)場安全員聘請合同
- 二零二五年度鄉(xiāng)村民宿房東與游客租賃合同
- 教學課件 211和985工程大學簡介
- 最新地鐵通信系統(tǒng)首件定標籌劃
- 實木家具生產(chǎn)標準工藝標準流程
- 熱導檢測器(TCD)原理與操作注意事項
- DB33_T 2352-2021鄉(xiāng)鎮(zhèn)運輸服務站設(shè)置規(guī)范(可復制)
- 專升本高等數(shù)學的講義80頁PPT課件
- 血氣分析臨床基礎(chǔ)(課堂PPT)
- 特種設(shè)備停用報廢注銷申請表
- 糖尿病酮癥酸中毒ppt課件
- 五年級下冊英語課件--Lesson--7《Arriving-in-Beijing-》|冀教版-(三起)-(共21張PPT)
- 武發(fā)[2004]13關(guān)于積極推進“ 城中村”綜合改造工作的意見
評論
0/150
提交評論