四年級(jí)安全教育主題班會(huì)教案-防溺水安全教育 全國(guó)通用

四年級(jí)安全教育主題班會(huì)教案-防溺水安全教育一、教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)了解溺水的危害和預(yù)防措施；培養(yǎng)良好的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力；幫助學(xué)生掌握緊急情況下的正確求救方式。二、教學(xué)內(nèi)容溺水的危害和預(yù)防溺水的成因過(guò)度疲勞游泳技能差網(wǎng)格跑、水上角逐等危險(xiǎn)活動(dòng)游泳場(chǎng)所的安全隱患溺水的危害會(huì)引起人體各個(gè)器官缺氧甚至死亡溺水后搶救不及時(shí)會(huì)導(dǎo)致不可逆轉(zhuǎn)的后果不少大型自然水域中身亡的人都是因?yàn)槟缢鴣?lái)溺水的預(yù)防第一步是本著安全優(yōu)先的原則，不去那些風(fēng)險(xiǎn)較高的水域游泳要選擇水質(zhì)好、水深淺適宜、水流不猛的游泳場(chǎng)所要在有救生員、安全設(shè)施齊全的場(chǎng)所內(nèi)游泳同學(xué)之間要有互助、共同協(xié)同觀察和遵守安全規(guī)則的意識(shí)緊急求救方式想辦法提醒周圍人尋找專業(yè)人士尋求幫助盡快報(bào)警求救實(shí)行口腔呼吸法和心肺復(fù)蘇法三、教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入介紹本次班會(huì)的目的和主題，讓學(xué)生們知道本次班會(huì)要學(xué)習(xí)防溺水的安全知識(shí)，并告知學(xué)生根據(jù)班會(huì)內(nèi)容提前想好相關(guān)問(wèn)題?；顒?dòng)1毛絨玩具溺水教學(xué)游戲通過(guò)毛絨玩具溺水教學(xué)游戲，以活潑生動(dòng)的方式讓學(xué)生了解溺水原因及危害。游戲規(guī)則：1.參加游戲的學(xué)生以小組為單位，每個(gè)小組分別發(fā)一只毛絨玩具。2.每個(gè)小組最開(kāi)始有100元錢，溺水會(huì)損失錢數(shù)。3.按照溺水成因輪流作為搖錢樹(shù)，要求該成因下對(duì)應(yīng)的小組不能說(shuō)出預(yù)防方法，否則會(huì)罰款。通過(guò)游戲讓學(xué)生感受到溺水的危害和由于不了解預(yù)防措施而造成的財(cái)產(chǎn)和生命損失?；顒?dòng)2告知求救方式老師講解緊急求救方式，并要求學(xué)生模擬求救情景，讓學(xué)生們實(shí)踐求救技巧。教師在黑板上列出以下求救步驟：首先要想辦法提醒周圍人，尋找專業(yè)人士尋求幫助，如果附近沒(méi)有專業(yè)人士，可以尋找附近的居民或商家尋求幫助。應(yīng)該盡快報(bào)警求救，告訴相關(guān)工作人員在急救和救援方面需要做的準(zhǔn)備或要求他們向相關(guān)醫(yī)院報(bào)告受傷的情況。情況緊急的時(shí)候，應(yīng)該盡快通過(guò)打120等急救電話等方式救助傷員。在等待救援隊(duì)伍到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，學(xué)生應(yīng)該實(shí)行口腔呼吸法，常規(guī)的心肺復(fù)蘇法等方法，在保證自身安全的情況下幫助溺水的傷員?；顒?dòng)3防溺水策略小練習(xí)讓學(xué)生自己歸納總結(jié)一些防溺水的方法，并進(jìn)行類比和擴(kuò)展。策略小練習(xí)：1.告訴同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：如果身體不舒服，我們?cè)撜夷男├蠋熀屯瑢W(xué)求助？2.請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出可以防止溺水的方法。不在河邊、池塘等水體邊上玩耍有大人陪伴下方可在比較安全的場(chǎng)所下游泳或進(jìn)行水上娛樂(lè)項(xiàng)目認(rèn)真觀察水域周邊環(huán)境、水流的大小和方向，選擇水暢通無(wú)阻的區(qū)域游泳不要與他人搶玩具、打鬧、拍水等如池塘、小河、水坑等，平時(shí)應(yīng)該貼上一個(gè)標(biāo)記，以警告不知尋安全危險(xiǎn)的小朋友不要前去打水結(jié)束語(yǔ)在本次防溺水班會(huì)中，我們學(xué)習(xí)了如何安全游泳，學(xué)習(xí)了防止因此產(chǎn)生的不良后果和緊急治療措施。作為一個(gè)健康快樂(lè)的學(xué)生，我們應(yīng)牢記防溺水的重要性，不斷加強(qiáng)自身安全意識(shí)，切實(shí)注意自我保護(hù)，尤其是在假期與親朋好友在河邊等水源交往的時(shí)候，請(qǐng)認(rèn)真遵守安全規(guī)則，切勿冒險(xiǎn)，保護(hù)自己，珍愛(ài)生命。四、教學(xué)總結(jié)在班會(huì)中通過(guò)故事和小游戲等方式將安全意識(shí)和自我保護(hù)能力培養(yǎng)到學(xué)生心中，讓學(xué)生在接受知識(shí)、了解常識(shí)的同時(shí)也能體驗(yàn)探尋和發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。學(xué)生們能夠更加深入地學(xué)習(xí)和了解如何防止自己溺水的危險(xiǎn)，學(xué)