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文檔簡介

省錫中實驗學校2008——2009學年度第一學期初二物理期中考試2008年11月命題人:彭夷審題人:任曄一、填空題(每空1分,共36分)1.愛因斯坦曾經(jīng)用“他用兩個鐵球告訴人們,什么是‘科學’”這句話評價偉大的物理學家________;因為這位物理學家把_______作為物理學研究的重要手段,從而促進了物理學的發(fā)展。2.如圖所示,將一把金屬叉子拴在一根約lm長的線的中間把線的兩端分別纏繞在雙手的食指上,纏繞多圈,插入耳朵.然后讓叉子撞到堅硬的物體上,等它垂下把線拉直時,你就可以聽到敲鐘似的響聲.該現(xiàn)象的原理是:通過撞擊,金屬叉子_______發(fā)聲,聲音主要通過______傳遞到人耳.站在相同距離的另一位同學卻幾乎聽不到聲音,這是因為________________3.我國“神舟”七號載人飛船已于9月25日晚21時10分04秒成功發(fā)射升空。擔任此次發(fā)射任務的是長征2號F型運載火箭。在火箭發(fā)射時,高溫火焰向下噴射到發(fā)射塔的底部,底部的鋼支架遇到這樣的高溫火焰將會發(fā)生________,為了保護發(fā)射塔,工作人員在塔底建了一個大水池,讓高溫火焰噴到水中,利用水的__________來吸收巨大的熱量,我們在電視上看到火箭升空瞬間,伴有迅速擴展的龐大“氣團”是水蒸氣_________形成的。(填物態(tài)變化名稱)長征火箭是以氫、氧作為燃料的,為了減小火箭的體積采用______和______的方法使氣態(tài)氫、氧______后儲存在燃料室中。4.往暖水瓶中灌水時,可以根據(jù)發(fā)出聲音的_________變化來判斷暖水瓶中水的多少;聽音樂時,我們能分辨出小號聲和鋼琴聲,是因為這兩種樂器發(fā)出聲音的________不同。5.太陽光通過三棱鏡后,被分解成各種顏色的光,在白屏上形成一條彩色的光帶,顏色依次是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫,這就是現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)該現(xiàn)象的是著名物理學家_________。彩色電視畫面的顏色是由三種色光合成的。6.聲音是由于物體的振動而產(chǎn)生,但我們看到蝴蝶翅膀在振動時,卻聽不到因翅膀振動而發(fā)出的聲音,這是因為___________________。這種聽不到的聲波有很強的破壞性,在這次“5·12”汶川大地震時,600多公里之外的貴陽也有不少市民出現(xiàn)頭暈、惡心等癥狀,就與這種聲波有關,我們將這種聲波稱為________聲波。7.如圖所示的裝置是演示用示波器演示響度與振幅關系的裝置,現(xiàn)在使振動的時間長一些,聽到的聲音的________將變小,同時看到示波器上振動圖像的_______變小8.科學工作者為了探測海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過4s收到回波信號,海洋中深處的深度是____________m(聲音在海水中傳播的速度是1500m/s);這種方法不能用來測量月亮與地球之間的距離,其原因是.9.某同學設計了如圖所示的實驗裝置,研究大自然中雨的形成。圖中金屬盤底部的水滴是_________(熔化/液化)形成的。由此推斷:雨是大氣中的_____________形成的。10.圖中,能通過三個小孔看到燭光的條件是_________________。第9題第10題第11題11.青藏鐵路路基兩旁各插有一排碗口粗細、高約2米的鐵棒(如圖所示),我們叫它熱棒。熱棒在路基下還埋有5米深,整個棒體是中空的,里面灌有液氨。熱棒的工作原理很簡單:當路基溫度上升時,液態(tài)氨受熱發(fā)生,上升到熱棒的上端,通過散熱片將熱量傳導給空氣,氣態(tài)氨由此冷卻變成了液態(tài)氨,又沉入了棒底。這樣,熱棒就相當于一個天然“制冷機12.現(xiàn)代城市里常在主要街道上安裝噪聲監(jiān)測設備,若某一時刻顯示如圖所示的數(shù)字68,它的單位是_______;當附近有車輛駛過時,顯示屏上的數(shù)字將______(填“增大”“減小”或“不變”)13.超聲波具有方向性好、穿透能力強,易于獲得較集中的聲能等特點,因而在生活中有廣泛的應用,比如:________________、_______________(至少寫出兩種)14.溫度計是實驗室常用的工具,它是根據(jù)液體的_____________________原理制成的。根據(jù)圖所示測量液體溫度的操作情況,提出使用溫度計注意事項中的兩項:①_____________________②________________________

15.在一些賓館或有些同學的家中有這樣的一種自動出水的水籠頭如圖所示,“手伸水來,手收水?!边@是利用了

(紅外線、紫外線)。在一些賓館、銀行、機場等地有一種自動門,有人要進入時,門會自動打開,人進入后,又自動關閉,如果人站在門口不進也不出,門則不關閉。這種智能門是利用

(紅外線、紫外線)的作用。二、選擇題(每題2分,共34分)1.能自由行發(fā)光的物休叫做光源,下列物體屬于光源的是()A.太陽B.地球C.月亮D.房屋2.如圖所示,在探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生“的實驗中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開。這樣做是為了()A.將音叉的振動時間延遲B.使音叉的振動盡快停下來C.使聲波被多次反射形成回聲D.將音叉的微小振動放大,便于觀察3.“……駐足傾聽,隱隱傳來‘威風鑼鼓’的節(jié)奏,漸漸地鼓聲、鑼聲變得雄壯、喧騰起來,匯成一片歡樂的海洋……”對文中“隱隱傳來”的理解,不正確的是()A.空氣可以傳聲B.鑼鼓聲響度很小C.觀察者離聲源很遠D.鑼鼓聲傳播速度很小4.如圖所示把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內,鬧鐘和罩的底座之間墊上柔軟的泡沫塑料,逐漸抽出罩內的空氣,鬧鐘的聲音會逐漸變小,直至聽不到聲音。這個實驗說明了A、聲音是由物體振動產(chǎn)生的()B、聲音必須通過介質才能傳播C、聲波在玻璃罩中發(fā)生了反射 D、聲波在傳播過程中能量逐漸減少5.小明在課外按如圖所示裝置做小孔成像實驗.如果易拉罐底部小孔是三角形,則他在半透明紙上看到的像是()A.三角形光斑B.圓形光斑C.蠟燭的正立像D.蠟燭的倒立像6.在沒有任何其他光照的情況下,舞臺追光燈發(fā)出的綠光照在穿白色上衣紅裙子的演員身上,觀眾可以看到她()A.全身呈綠色B.上身呈綠色,裙子呈紫色C.上身呈綠色,裙子呈黑色D.上身呈綠色,裙子不變色7.電影《地道戰(zhàn)》中日軍指揮官讓人在地下埋幾口水缸,并時不時把頭探進缸里。以下關于上述的幾種解釋,你認為正確的是()A.甲說:“從水缸中能看見地道里游擊隊員的像,判斷有無游擊隊員。B.乙說:“從水缸中能聽見地面下傳來的聲音,判斷有無游擊隊員?!盋.丙說:“防止自己的講話被游擊隊員偷聽。”D.丁說:“是為了藏匿物品?!?.在大會堂、劇院的四壁和屋頂都做成凹凸不平,或用蜂窩狀的材料,這是為了()A、減弱聲波的反射B、增強聲波的反射C、增強聲音的響度D、提高聲音的音調9.如圖所示中的燒杯中裝有水,水中倒扣一只小玻璃瓶,瓶內水面比外面低,給燒杯加熱時,燒杯中的水沸騰,則瓶內的水()A.溫度能達到沸點,能沸騰B.溫度能達到沸點,不能沸騰C.溫度不能達到沸點,不能沸騰D.溫度不能達到沸點,但能沸騰10.科學家研制出一種純度極高的碳化硅晶體,該晶體制成的半導體將大大提高電子設備的效率。右圖是該晶體的熔化圖像,a、b、c、d四點中,表示該晶體正處于固液共存狀態(tài)的是(

)A.a(chǎn)B.bC.cD.d11.如圖上所示,用高壓放電的電火花產(chǎn)生一個沖擊波,再用橢球形凹面鏡使聲波后集中到膽結石上,就能使膽結石粉碎。這一現(xiàn)象主要說明()A..聲音是一種波B.只有凹面鏡才能反射聲波C.聲波具有能量D.只有把聲波集中起來,它才具有能量12.下列措施中,能使蒸發(fā)變快的是()A、給盛有水的杯子加蓋B、把新鮮的蔬菜裝入塑料袋中C、把濕衣服放在通風的地方D、把蔬菜用保鮮膜包好后放人冰箱13.在下面列舉的現(xiàn)象中,不是升華現(xiàn)象的是()A.碘加熱時變?yōu)檎魵? B、夏天,冰棒周圍冒“白氣”C、萘制的衛(wèi)生球日久變小 D、冬天,冰凍的衣服也會變干14.有一種新型鎖——聲紋鎖。只要主人說出事先設定的暗語就能把鎖打開,別人即使說出暗語也打不開。這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是()A.音色B.聲速C.響度D.音調15.合唱中“高音聲部”和“低音聲部”中的“高”和“低”是指

()A.響度B.音調C.振幅D.音色16.坎兒井是新疆吐魯番地區(qū)龐大的地下灌溉工程,坎兒井的作用是()A.阻止輸水過程中水的蒸發(fā)和滲漏B.減少輸水過程中水的蒸發(fā)和滲漏C.減少輸水過程中水的蒸發(fā)和沸騰D.阻止輸水過程中水的蒸發(fā)和沸騰17.一個人面向正北站在陽光下,他發(fā)現(xiàn)自己的影子在身體的右側,此時的時間大約是A.早晨B.中午C.下午D.無法判斷()18.如圖所示的四個圖景,正確描述水沸騰現(xiàn)象的是(

)三、實驗閱讀題(共30分)1.在學習吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調高低是受各種因素影響的,他決定對此編號材料長度(cm)橫截面積(mm2)1銅600.762銅600.893銅601.024銅800.765銅6銅1000.767鋼801.028尼龍801.029尼龍1001.02進行研究。經(jīng)過和同學們討論,提出了以下猜想:猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的橫截面積有關猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的長短有關猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調高低,可能與琴弦的材料有關。為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了右表所列9種規(guī)格的琴弦,因為音調高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗。(1)為了驗證猜想一,應選用編號為____________________的琴弦進行實驗。為了驗證猜想二:應選取編號為_____________的琴弦進行實驗表中有的材料規(guī)格沒有填全,為了驗證猜想三,必須知道該項內容,請在表中填上所缺的數(shù)據(jù)。(2)隨著實驗的進行,小華又覺得琴弦音調的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關,為了驗證這一猜想,必須進行的操作是:_______。2.某同學對碎冰加熱使其熔化。下表中記錄了加熱過程中溫度隨時間變化的情況,請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在坐標上畫出冰熔化的圖象。時間/min123456789溫度/℃-4-20000123①冰的熔點為________;②冰熔化用了________的時間.從圖象中得到的物理規(guī)律是___________________。③在第5分鐘冰處于_____________態(tài)3.在某次實驗中,燒杯中的水正在沸騰,溫度計的示數(shù)如圖所示,此時水的溫度為℃;繼續(xù)對水加熱,水的溫度將(填“升高”、“降低”或“不變”)。在如圖中所做的”觀察水的沸騰”實驗的裝置,為了節(jié)約能源適當縮短實驗時間,你認為可以采取的措施有(寫出兩種):(1)_____________________________________(2)_________________________實驗得到的結論與水在標準大氣壓下的沸點100℃有明顯的差異,其原因可能是:。第18題4.如圖,伽利略1607年進行了世界上第一次測量光速的嘗試。方法是:讓兩個人分別站在相距1.5km的兩座山上,每個人拿一個燈,第一個人先舉起燈,當?shù)诙€人看到和一個人的燈時立即舉起自己的燈,從第一個人舉起燈到他看到第二個人的燈的時間間隔就是光傳播3km的時間。但這種方法根本行不通。伽利略的實驗未能成功。這個方法在原理上對不對?請你分析伽利略失敗的原因。(3分)第18題5.為了研究影子長度與哪些因素有關,某科學興趣小組的同學做了如圖實驗:在水平地面上豎直固定一根長桿,長桿上裝有一個可以上下移動的點光源A,再在地面上豎立一根短木條(短木條始終低于點光源A)。(1)保持短木條的長度和位置不變,該同學將點光源A從圖示位置逐漸向上移動,測得數(shù)據(jù)如下表:

該科學興趣小組同學做此實驗,想要驗證的假設是

___(2)分析上述實驗數(shù)據(jù)還可得出:在點光源逐漸上移過程中,若點光源高度的增加量相同,則影子長度L的變化量__(選填“增大”、“減小”或“不變”)

(3)圖中S可表示點光源到短木間的距離,如果要研究影子長度L與點光源到短木條的距離S的關系,應如何操作___________________________________________________________________________6.閱讀下列文字為什么登山運動員都要戴一副黑眼鏡登山運動員在攀登高山時,都要戴一副黑眼鏡.這是為什么呢?原來,高山上空氣稀薄,山峰上大都積聚了千年不化的皚皚白雪.白色的東西,反射光線的本領特別強,而高山上的太陽光輻射特別強烈.陽光里包含著大量的紫外線和紅外線,眼睛是人體最靈敏的感光器官,強烈的紫外線和紅外線照射在眼睛的視網(wǎng)膜上,能灼傷視網(wǎng)膜的視覺細胞.引起視力減退。嚴重的甚至完全失明。因此,為了保護眼睛,必須戴一副特制的墨鏡,這種墨鏡的鏡片玻璃里加入了能夠吸收紅外線和紫外線的氧化鐵和氧化鈷,墨鏡正是用這種特制玻璃配起來的。(1)為什么登山運動員要戴一副墨鏡?(1分)(2)生活中防止過量紫外線照射對人體的傷害,制造了哪些防紫外線用品?(2分)7.如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖.江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣.當含有很多水蒸氣的空氣升入高空時,水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶,這就是云.在一定條件下,云中的小水滴和小冰晶越來越大,就會下落.在下落過程中,小冰晶又變成小水滴,與原來的水滴一起落到地面,這就形成了雨.(1)請依次寫出上文劃線處涉及到的物態(tài)變化的名稱:_______、________、_______;(2)上面三種物態(tài)變化中,屬于吸熱的是:__________________;(3)我國屬于缺水國家,節(jié)約用水應從我做起,請你寫出日常生活中的兩項節(jié)水措施:

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