人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試卷(A4打印版)

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試卷（A4打印版）班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。ɡuànɡàiyíhuòjiàshǐzáɡuōbódòushūshìkònɡxìzhújiàn二、用“√”給句子中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。1．有一天，名醫(yī)扁鵲去拜（bàipài）見蔡桓（hénghuán）侯。2．醫(yī)生用熱敷（fūfù）治好了奶奶的皮膚病，用幾劑（jìjí）湯藥治好了爺爺?shù)奈覆　?．他的身體已經(jīng)病入骨髓（suísuǐ）了，無法根治了。4．紀(jì)（jǐjì）昌對(duì)自己的成績(jī)感到很滿意，以為練得差（chāchà）不多了。三、辨字組詞。納（_________）箱（_________）胞（_________）灶（_________）吶（_________）霜（_________）飽（_________）杜（_________）四、補(bǔ)全詞語(yǔ)，再選詞填空。成（___）上（___）欣喜（___）（___）（___）（___）為力生氣（___）（___）（___）（___）如也無（___）無（___）1．這一偶然的發(fā)現(xiàn)，使幾位天文工作者（______________）。2．每天夜晚，她都來到林中草地，或是（__________）地嬉戲，或是心曠神怡地賞月。五、選擇合適的詞語(yǔ)填空。A．臨危不懼B．驚慌失措C．彬彬有禮D．心急如焚1．超市突然著火了，（_____）的顧客一齊沖向了門口。2．火車快要開走了，可是爸爸遲遲沒來，我和媽媽等得（_____）。3．面對(duì)可怕的疫情，醫(yī)護(hù)人員（_____），沖向一線與病毒戰(zhàn)斗。4．他看起來溫文爾雅，行為舉止（_____），很是討人喜歡！六、按要求完成下面的句子練習(xí)。1．最小的一粒豌豆說：“我倒想知道，我們之中誰(shuí)會(huì)走得最遠(yuǎn)?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）______________________________________________2．現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡，不斷提升我們的生活。（修改病句）______________________________________________3．要是在路上碰到鵝，我就得繞個(gè)大圈子走過去。（改為雙重否定句）_______________________________________________4．害怕：媽媽一走，我就趕緊鉆進(jìn)被窩，蒙上頭，大氣都不敢喘。（仿照例子，用動(dòng)作描寫來表現(xiàn)“憂傷”）憂傷：____________________________________________七、按課文內(nèi)容或所學(xué)知識(shí)填空。1．智能之士，______________，_______________?！醭?．________________，天下誰(shuí)人不識(shí)君？（《別董大》）3．《王戎不取道旁李》中王戎回答“_______________，_______________?！睆闹形覀兡芨惺艿酵跞痔貏e聰明。4．《題西林壁》一詩(shī)中蘊(yùn)含人生哲理的千古名句是：_______________，_______________。5．讀王昌齡的《出塞》，從詩(shī)的前兩句“_______________，_______________”中我們仿佛看到了冷月照邊關(guān)的蒼涼的畫面。6．《夏日絕句》的作者是_________代女詞人____________。詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人高尚的人生觀的詩(shī)句是______________，_______________。八、閱讀短文，回答問題。一枝紅杏有個(gè)孩子無意中把一顆杏核埋在墻腳下邊。杏樹苗（）沖破堅(jiān)硬的殼和多石的土地，向藍(lán)天露出笑臉。不久，這個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了這孤孤單單的杏樹?！拔?，這是什么樹苗，把它的尖兒掐了，看它能長(zhǎng)成什么怪樣！嘻嘻！”杏樹受了傷害，卻沒有死，在掐去尖兒的地方長(zhǎng)出兩枝小杈?！斑@是什么東西，怎么到墻腳下來了！”孩子的父親覺得（），不由分說，用斧頭從根部砍斷杏樹……杏樹流著眼淚在雪中度過了一個(gè)嚴(yán)寒的冬天。春天一到，它又抽出芽來。當(dāng)它到了開花的年齡的時(shí)候，孩子的爺爺又覺得礙眼，便鋸去了幾個(gè)枝杈。掐尖兒、斧砍、鋸杈都沒有熄滅杏樹心中的火焰。當(dāng)又一個(gè)春天到來的時(shí)候，杏樹終于長(zhǎng)到大墻的外邊，開出鮮艷的花朵。很多小鳥來賞花，它們望著杏樹傷痕斑斑、彎曲的身軀，不覺“啊”地（）一聲?！澳闶强渴裁戳α炕钕聛?，開出這樣美麗的鮮花？”杏樹回顧著自己走過的艱辛道路，深思很久，最后（）地說：“希望，還有信念?！?．選擇合適的詞語(yǔ)填入文中的括號(hào)里。居然驚叫奇怪深情2．將文中畫“____”的句子改為“被”字句。___________________________________________________3．“當(dāng)又一個(gè)春天到來的時(shí)候，杏樹終于長(zhǎng)到大墻的外邊，開出鮮艷的花朵?！薄敖K于”的意思是_____，從這個(gè)詞可知，杏樹開出鮮艷的花很_____，因?yàn)樗?jīng)歷了___、_____、_____這些傷害。4．雖然杏樹的身軀_______，但它靠著_______和_______，最終開出了美麗的鮮花。5．讀了這篇短文，你受到了怎樣的啟發(fā)？______________________________________________________九、快樂作文。生活中，我們常常會(huì)有一些奇思妙想，想發(fā)明一些神奇的東西。你想發(fā)明什么？它是什么樣子的？有哪些功能？請(qǐng)以此為主題寫一篇習(xí)作，題目自擬。注意使用恰當(dāng)?shù)恼f明方法，把你想發(fā)明的東西描述清楚。不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、灌溉疑惑駕駛砸鍋搏斗舒適空隙逐漸2、1．bàihuán2．fūjì3．suǐ4．jìchà3、納米冰箱細(xì)胞病灶吶喊白霜吃飽杜甫4、千萬若狂無能勃勃空空憂慮欣喜若狂無憂無慮5、BDAC6、最小的一粒豌豆說，他倒想知道他們之中誰(shuí)會(huì)走得最遠(yuǎn)?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡，不斷改善我們的生活。要是在路上碰到鵝，我就不得不繞個(gè)大圈子走過去。聽到那個(gè)消息，他閉上了眼睛，搖了搖頭，踱著沉沉的步子走了。7、不學(xué)不成不問不知莫愁前路無知己樹在道邊而多子此必苦李不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)萬里長(zhǎng)征人未還宋李清照生當(dāng)作人杰死亦為鬼雄8、1．居然奇怪驚叫深情2．杏樹心中的火焰沒有被掐尖兒、斧砍、鋸杈熄滅。3．經(jīng)過較長(zhǎng)過程最后出現(xiàn)某種情況（多用于希望達(dá)到的結(jié)果）不容易掐尖兒斧砍鋸杈4．傷痕斑斑、彎曲希望信念5．面對(duì)困難，我們只要充滿信心，堅(jiān)持不懈，堅(jiān)定自己的信念，就能戰(zhàn)勝困難，取得成功。9、范文：我的發(fā)明在學(xué)校的日子，每天都要和那成堆的作業(yè)打交道，忙得不亦樂乎，到了晚上，我還要也到十一二點(diǎn)，直到把作業(yè)寫完，我才能如釋重負(fù)地趴在床上睡覺。天天如此，我的身體都快累垮了，所以，我有了一個(gè)大膽的想法，我決定要生產(chǎn)一臺(tái)作業(yè)完成機(jī)，讓它來為我完成作業(yè)，那我就有時(shí)間玩耍了，逃離那苦悶無聊的作業(yè)時(shí)間。我每天收集著書本資料，還要到各個(gè)國(guó)家探訪不同的發(fā)明家，經(jīng)過不懈的努力，終于我有條件生產(chǎn)一部作業(yè)完成機(jī)了。在家里，我每天呆在房間，積極努力地在生產(chǎn)作業(yè)完成機(jī)，經(jīng)過一次一次的失敗，我沒有選擇放棄，而是更加努力向上，終于，皇天不負(fù)有心人，我發(fā)明了“咿咿呀呀牌”作業(yè)完成機(jī)。作業(yè)完成機(jī)的功能可強(qiáng)大，作業(yè)完成機(jī)只要把題目一掃描，就能自動(dòng)打印出各種答案，而且答案和我寫的字一模一樣，完全沒有半點(diǎn)漏洞，讓老師覺得這是我做的工課，而且這些題目可以全部答對(duì)。不僅可以幫我完成作業(yè)，他還可以把作業(yè)的知識(shí)通過一種方程式傳輸?shù)轿覀兊拇竽X，讓我們把這些作業(yè)知識(shí)記牢記清。這樣我就可以輕松的從這作業(yè)完成機(jī)上面得到豐富的知識(shí)，而且又可以輕松玩耍。為了檢驗(yàn)這作業(yè)完成機(jī)的受歡迎度，我還把它推向