體校個人工作總結

2015年班主任工作總結初一（2）班***體校是讀訓并重，為國家培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的高水平體育運動后備人才基地。半年的班主任工作經歷，讓我這一名剛剛擔任體校班主任的教師，深刻體會到班主任工作的職責重大。今年，本人擔任初一（2）班的班主任，目前班內共有42名同學，只有12名女生,其余均為男生,部分學生管理難度較大。我想從以下幾個方面來對半年來的班主任工作做一些總結。其一是如何扭轉學生的思想，并使之步入我們所期待的軌道；其二是如何規(guī)范學生的行為，使之符合我們的要求；最后是如何加強學習，使之能達到工作的目標。一、如何扭轉學生的思想，并使之步入我們所期待的軌道作為體校的學生，由于要同時兼顧專業(yè)訓練和文化課學習，在這種前提下，在文化課的學習上、在學校紀律的遵守方面，起點上是要比普通中學的學生差的，甚至說差的遠也不過分。那么勢必需要我們通過教育的手段，端正學生的思想。我們需要的是怎么樣的學生？毫無疑問，首先是要有極強的體育專業(yè)能力的，因為這是他們以后謀生的手段。其次是吃苦耐勞的精神，這是他們保住飯碗的基本素質。專業(yè)訓1練需要體力上的吃苦耐勞，文化課學習則是屬于精神層面的吃苦耐勞。我想一個既能忍得住體能上的磨練，又能受得了腦力勞動的人，勢必在將來的人生中有所建樹。作為班級的管理者，為了達到這個目的，最好的武器，就是德育積分。接替該班級班主任之初我就跟學生說清楚，你們做的每一件事情，我都會登記清楚，我那里有一本筆記本，學生一周的情況，做了什么好事，犯了什么錯誤，我大都有記載。我還讓紀律委員制定了班級管理加減分細則，明確規(guī)定哪種行為可加幾分，哪種行為又屬于減分范疇。學期末，我會根據學生的加減分情況，實施相應的獎懲措施。我告訴他們，好就是好，錯就是錯，男同學不能婆婆媽媽，女同學不要斤斤計較，不求你們學會其他的，至少你們要學會怎么去正確面對自己的錯誤，有個好的態(tài)度。這么辦了以后，個人感覺還是有效果的，就說義務勞動的幾次，學生很積極很主動，從來沒有過怨言。哪怕是他們沖著德育積分來的，但至少他們是肯做的，或者說至少他們做了，那么這就是我們希望的，學生充分重視了德育積分，有什么不好呢！二、如何規(guī)范學生的行為，使之符合我們的教育要求雖然我們希望學生遵章守紀，刻苦學習，但是事實的表現確實不會跟我們的想法完全一致，總有那么些人會因為這樣那樣的事情打打擦邊球。今天曠了一節(jié)課了，明天同學起爭執(zhí)了，后天又怎么怎么了，很是熱鬧。好多書上教導我們2說"以德抱怨"，這句話是孔子說的，但是還有下半句"以德報怨，何以報德？以直報怨，以德報德！"孔子說的很明白了，不需要你以德報怨，你用正確的態(tài)度對待"怨"就可以了，需要用"德"來"報"的是"德"。我只要求我的學生，碰到所謂的"怨"采取合理的手段，比如說告訴老師，或者讓班委調解都可以，但不能沖動。我讓他們形成了兩個想法。一是德育積分很重要，而且我一貫做到賞罰分明；二是男子漢大丈夫，面對錯誤應該主動承擔。知道了第一條，那么他們在遇到問題的時候，在沖動之前，肯定會先想想會有怎么樣的后果，往往這么一想，原來要打架的兩個人吵吵嘴也就算了。那么第一次是吵吵，我們教育教育，第二次恐怕連吵都吵不起來了。知道了第二條就更方便了，一旦兩個人起了爭執(zhí)，甚或動手了，那么叫到辦公室，往往都能從自己身上找問題，很快認識到自己的錯誤。關鍵的關鍵還在"賞罰分明"這幾個字上，作為管理者，不能有任何的偏頗，不然學生不服，于理，也站不住腳。在這一方面，我想我還是有些問題的。我在學生違紀的處理方面，雖然"賞罰分明"，但是在"罰"的方面過于手軟，對于一些較大的違紀行為也只進行了批評教育，沒有處以極刑，對一些頻繁違紀的學生來說更加為所欲為。立起了一套有職責、有規(guī)范、有發(fā)展的人員運行管理機制。同時，找出了問題及差距，提出了要求，激勵廣大教職工盡職盡責、勤奮工作、廉潔守紀、銳意進取，不斷提高自身政治素質和工作能力，認真履行崗位職責，增強事業(yè)心和感，推動學校明年的各項工作。〔體?？己斯ぷ骺偨Y〕隨文贈言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。--西塞羅】篇四：2008年體校工作總結2008年大渡口區(qū)重點體校工作總結2008年是體育戰(zhàn)線盛事之年，北京奧運會的舉辦，極大地調動了廣大體育工作者的工作熱情。體校根據區(qū)體育局工作計劃和安排，經過全體人員努力工作，較好完成了上半年的各項工作。一、制定全年工作計劃，工作措施，為搞好全年工作打下基礎根據體育局部署，年初體校制定了全年活動安排計劃，制定體校工作內容、工作重點。體校今年工作要理清體校管理方式，明確運動隊辦隊形式。積極備戰(zhàn)三運會，加強體教結合，保障訓練。積極開展區(qū)青少年體育比賽，通過比賽，促進青少年朋友積極參加體育鍛煉和學校體育工作的開展，組織參加市級年度賽，鍛煉隊伍、檢驗訓練成效。加強訓練工作的指導與檢查工作。二、遵守紀律、加強學習，提高工作能力。體育局把今年定為作風建設年，體校工作人員根據體育局的部署，加強學習，嚴格執(zhí)行體育局各項規(guī)章制度，特別是勞動紀律的管理規(guī)定，按時上下班，遵守準假制度。工作態(tài)度、工作面貌都有了較大改善。通過學習，在思想素質、業(yè)務素質上有明顯提高，工作上積極主動，處理問題、矛盾的能力加強。體校定期召開會議，布置、檢查工作，學習文件，總結工作中的不足，提出解決問題的方法。三、明確職責，完善工作分工，充分發(fā)揮每個人的作用體校的工作頭緒多，人手少，要搞好各項工作，就要做到職責明確，分工明確，人人肩上有擔子，人人肩上有壓力。分工明確，在工作中才能有主動性，我們按體育項目、日常工作進行分工，并根據工作中的變化和個人特點進行完善，盡量使體校工作能夠制度化、規(guī)范化，提高體校工作效率，充分發(fā)揮體校每個人的作用。四、積極努力工作，較好完成全年年各項工作1、積極備戰(zhàn)三運會，加強體校對運動隊的管理，努力完善運動隊管理方式。2、按計劃舉辦了全區(qū)中、小學校"迎春"長跑、乒乓球、暑期活動（棋類、三人籃球）、短跳、區(qū)田徑運動會、學生籃球聯賽、跳踢比賽。通過比賽，推動了中、小學生參加體育鍛煉的積極性，豐富了廣大學生課外活動。3、積極組隊參加市青少年田徑、羽毛球、散打、跆拳道、武術、柔道、摔跤、跳踢、拳擊、游泳、跳水等比賽，認真作好參賽報名與比賽服務工作。比賽獲得金牌49枚、銀牌31枚、銅牌21枚。我校輸送隊員袁夢杰獲得全國青年武術錦標賽第一名，羽毛球隊員李雪芮獲得亞洲青年錦標賽女單冠軍。4、召開體校工作會，聽取各運動隊情況和意見，為體校進一步的發(fā)展提供第一手資料，為領導決策提供依據。5、加強與教委的聯系、配合，作好《中國學生體質健康標準》與中招體考工作，進一步加強體教結合，促進學校體育工作和業(yè)余訓練工作的開展。6、通過體校迎檢工作，進一步規(guī)范體校各項管理，加強制度建設，促進體校全面發(fā)展。6、認真完成局領導分配的其它工作。如參與群眾體育競賽、體彩等工作。五、存在的問題1、由于歷史原因、客觀條件的限制，體校對運動隊的管理沒有形成制度化、規(guī)范化。管理的力度不強、辦法不多。2、體教結合停留在兩行政主管部門，未深入到學校，具體的問題未得到有效解決。3、體校工作人員工作的主動性、工作熱情有待提高，深入訓練一線時間不多，對運動隊訓練情況了解不夠。4、資料的收集、歸檔工作不及時、不細仔、不完整。5、三運會備戰(zhàn)工作緊迫感不夠。6、教練員隊伍參差不齊，訓練手段、方法單一。7、招生困難，學訓矛盾突出。六、2009年工作思路與工作重點1、根據市體育局關于區(qū)縣體校辦學規(guī)定和區(qū)體育局有關精神，規(guī)范體校對各運動隊、教練員的管理，完善體校各項規(guī)章制度。2、加強與學校的聯系，使體教結合具體落實，保障運動隊訓練。3、體校工作人員要定期深入訓練一線，指導訓練，了解運動隊存在的困難與